小升初文言文阅读.pptx

（选自《西京杂记》）
【注释】
①逮：及。②穿壁：在墙上凿洞。③文不识：姓文名不识。④资：借。⑤大 学：大学问家。
【习题】
1．解释下列句中加点词语。
匡衡勤学而．无烛（
）
衡乃与其佣作而不求偿．（
）
学海无 涯
主人怪．而问衡 （
）
遂．成大学
2.用现代汉语翻译下列句子。
1 衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。
（
）
潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦 之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其 股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。
（选自《 战 国
策·秦策一》）
【注释】
①苏秦，字季子，战国时东周洛阳乘轩里人。拜纵横家始祖鬼谷子为
系起来吗？
孙敬
映雪
杨时
刺股
孔子
悬梁
匡衡
韦编三绝苏秦程门立雪 Nhomakorabea孙康
凿壁偷光
孟母戒子 孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其諠①也，呼而 问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。 自是之后，孟子不复諠矣。
（选自《韩诗外
传》）
【注释】
①諠：遗忘。
【习题】
1. 解释下列句中的加点词语。
安有说人主而不得者乎？
3. 读了这则短文，你有什么启示？
文言文阅读——德行篇
子罕以不贪为宝 宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗①受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也， 故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若 人有其宝。”
学海无涯
本文选自《左传.襄
公十五年》②
【注释】
①弗：不 ②《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称
纳。大业九年，玄感举兵，遣人入关迎密。
（ 选 自 《 新 唐 书 · 李 密 传 》）
【注释】
①密：李密，隋末参与杨玄感起兵反隋，失败后投农民起义军瓦岗军，
成为首领。②鞯：衬托马鞍的垫子。 ③按辔：按捺住马鞍。④非若等辈：
不同于你们这些人。若，你，你们。
【习题】
1.解释下列句中的加点词语。
越国公杨素适．见于道（
） 因与语，奇．之（
）
归．谓子玄感曰 （
） 遣．人入关迎密（
）
2.把下列句子翻译为现代汉语。
何书生勤如此？
3. “牛角挂书”讲述了李密勤奋读书的故事，你能说出四个意思相近的成 语 吗？请写在下面的横线上。
凿壁偷光 匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，发书映光而读之。 邑人大姓文不识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰： “ 愿 得 主 人 书 遍 读 之 。” 主 人 感 叹 ， 资 ④ 给 以 书 ， 遂 成 大 学⑤ 。
其先自魏郡元城徙．焉（
） 师事．扶风班彪（
）
好．博览而不守章句 （
） 一见辄．能诵忆（
）
2．把下列句子翻译为现代汉语，要求补出省略成分。
阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。
3．王充的“好博览而不守章句”是指王充的(
)
A．学习态度、学习方法
B．学习内容、学习方法
C．学习内容、学习态度
D．学习方法、学习范围
白绢
【习题】
1.解释下列句中的加点词语。
太守王胡之名．知人（
）
乃．以练为囊 （
）
勤学不倦．
（
） 时人誉．之 （
）
2.把下列句子翻译为现代汉语。
遇夏月，乃以练为囊，盛数十萤火以照书。
3. “囊萤映雪”这个成语常被用来形容家境贫穷，勤学苦读。本文选取了 车
胤“囊萤”的故事，历史上不乏这类故事，你用斜线能把下列故事和主人公联
车胤①囊②萤夜读 车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之 名知人，见胤于童幼之中，谓胤父曰：“此儿当大兴卿门，可使专学。”胤家贫， 不常得油。遇夏月，乃以练③为囊，盛数十萤火以照书，以夜继日，勤学不倦。
学海无涯
年长，博学多通，时人誉之。
（选自《晋书·车胤传》）
【注释】
①车胤（约 333～约 401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安 曾埠头乡）人。② 囊 （ náng ） ： 文 中 作 动 词 用 ， 意 思 是 " 用 袋 子 装 "。 ③ 练 ：
(选自范晔《后汉书
•王充传》)
【注释】
①王充，字仲任，会稽上虞（今浙江上虞县）人，东汉著名唯物主义学者。
年青时到都城洛阳求学，拜班彪为师。后来回乡教书，曾任过功曹、治中等小官，
晚年闭门潜心着书，终于完成了不朽之作《论衡》。②班彪：汉代著名学者，史
学家。班固的父亲。《汉书》是他草创的。
【习题】
1．解释下列句中加点的词语。
《左传》。相传是春秋末年鲁国史官左丘明而作。《《春秋左氏传》、春秋公羊传》 和
《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。
【习题】
1. 解释下列句子中划线字的意思。
⑴献诸子罕（诸：
）
师，学习纵横之学，擅长合纵之术，曾任纵约长，六国丞相。②纵，联合
各 国 以 抗 秦 ， 称 “ 合 纵 ”；横 ， 秦 国 与 各 国 分 别 结 好 ， 称 “ 连 横 ”。
【习题】
1.解释下列句中的加点词语。
书十上而不为用．（
） 嫂不为炊． （
）
父母不以．为．子 （
） 引锥自刺其股．（
）
2.把下列句子翻译为现代汉语。
孟子辍然中止． （
）
呼．而问之（
）
其母引刀裂．其织（
）
以此戒．之（
）
2.在文中找出下列词语的同义词，填在横线上。
学海无 涯
（1）失：
② 此：
3.下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（
）
A．呼而问之
B．以此戒之
C．多作自能见之
后
D．自是之
引锥刺股 苏秦①乃洛阳人，学纵横②之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，
学海无 涯
文言文阅读——为学篇
牛角挂书
密①以薄鞯②乘牛，挂《》一帙角上，行且读。越国公适见于道，按辔
③ 蹑 其 后 ，曰 ：“ 何 书 生 勤 如 此 ？ ”密 识 素 ，下 拜 。问 所 读 ，曰 ：“《 项 羽 传 》。”
因 与 语 ，奇 之 。归 谓 子 玄 感 曰 ：“吾 观 密 识 度 ，非 若 等 辈 ④ 。”玄 感 遂 倾 心 结
2 愿得主人书遍读之。
3.出自这个故事的一个成语是“凿壁偷光”，从字面上看，这个成语的意思
是
；现在用这个成语形
容
。
王充求学 王充①字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。 后到京师，受业太学，师事扶风班彪②。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛 阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。