新形势下高校学生公寓管理模式
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6科技资讯科技资讯S I N &T NOLOGY I NFORM TI ON 2008N O.27SCI EN CE &TECHN OLOG Y I NFOR M A TI O N 学术论坛学生公寓不仅是学生休息的地方,也是学生学习、交往的重要场所。
大学生在校大部分时间都是在这里度过的,学生在公寓区的表现最能体现学生的真实素质。
教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中指出:“学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治和素质教育的重要阵地。
改进和加强学生公寓的管理,是高等学校后勤社会化改革的一项重要任务,直接关系学生的切身利益、正常的教学、科研秩序和高等学校的稳定,影响后勤社会化改革的工作成就。
”因此,高校必须将学生公寓管理工作放在学生工作的突出位置来抓。
1传统公寓管理模式的现状目前,多数高校的学生公寓管理是在后勤集团管理体制下进行的,后勤集团履行学生公寓的管理、服务职能。
在这样的传统管理模式下,出现了诸多的问题。
主要表现在以下几个方面:①教育职能淡化。
后勤公寓管理人员一般都是大妈大伯级的人物,他们文化素质较低,在工作中往往只是采取机械的检查行为,而缺乏事后的思想教育工作。
②服务工作弱化。
后勤集团从某种程度上说就是企业,而企业必然要通过经营行为追逐利益最大化。
超市、食品店、饭店等经营队伍在不断地壮大,而对学生学习、活动有关的场所则基本上处于真空状态。
③管理效率低下。
公寓管理员由于大都是临时招聘的,有些甚至是退休人员,他们每天多是机械地完成常规性的工作,而缺乏对工作的思考和创新。
因此,建立新型的公寓管理模式成为摆在许多高校面前的当务之急。
下面,笔者结合所在学校公寓管理实践,谈谈新型公寓管理模式的建立。
2建立新型公寓管理模式的内在要求借用我们学校主管领导的话说:“学校稳定不稳定,看公寓;学生素质高不高,看公寓。
”它是学校自身各项事业发展的内在要求。
学生公寓管理模式学生公寓是大学校园中学生生活的重要环节,良好的学生公寓管理模式对提高学生的生活质量、促进学习成绩的提高以及培养良好的生活习惯起到至关重要的作用。
那么,什么样的学生公寓管理模式能够更好地满足学生的需求呢?本文将从不同的角度分析,并探讨一种适合学生公寓的管理模式。
一、学生公寓的基本要求学生公寓的第一要求是提供一个安全、卫生的居住环境。
学生公寓要定期进行消毒清洁工作,建立健全的消防安全制度,确保学生的人身安全。
另外,学生公寓还应提供热水、冷暖气等基本的生活设施,满足学生基本的生活需求。
二、学生公寓的社区管理学生公寓应该有一个完善的社区管理体系。
在学生公寓内设立学生干事团队,负责公寓的管理、服务和沟通工作。
通过学生干事的充分参与,可以增强学生的自治意识和责任感,提高学生公寓的整体管理效果。
三、学生公寓的规章制度学生公寓应建立健全的规章制度,明确学生在公寓内的行为准则和管理要求。
例如,规定学生要保持宿舍内的整洁,不得大声喧哗,不得吸烟等等。
通过规章制度的制定和执行,可以规范学生的行为,维护公寓内的秩序。
四、学生公寓的室友配对学生公寓的室友配对是一个需要重视的方面。
室友之间的相互了解和相互尊重是室内和谐相处的前提。
学生公寓管理者可以根据学生的兴趣爱好、生活习惯等因素,合理分配室友,以促进室友之间的和睦相处,营造良好的学习氛围。
五、学生公寓的定期检查学生公寓应定期进行维修和检查工作。
学生公寓管理者应组织专业人员定期对公寓进行设备、设施的检查和维修,确保公寓的正常运行和安全使用。
六、学生公寓的垃圾处理学生公寓应建立垃圾分类处理制度。
学生公寓管理者应向学生宣传垃圾分类的重要性,并提供相应的垃圾箱和分类指导。
通过垃圾分类的推行,可以减轻环境污染的压力,培养学生的环保意识。
七、学生公寓的安全设施学生公寓应配备相应的安全设施,例如门禁系统、监控设备等。
这些设施可以有效的保护学生的人身安全,并提醒学生在公寓内注意安全。
新形势下高校学生公寓的育人功能及实现[摘要]随着高校后勤社会化的逐步推进和我国高等教育体制改革的不断深化,要充分认识高校学生公寓育人作用的重要性,发挥高校学生公寓的育人功能。
[关键词]高校学生公寓育人功能对策当前高校后勤社会化改革不断进行,高校学生公寓的管理体制、工作内容、工作方式有了很大的变化,但在育人功能方面,学生公寓的作用不是轻了而是重了。
在新的形势下如何进一步解放思想、更新观念、调整思路,充分认识到高校学生公寓育人功能的重要性,使学生公寓的育人功能更加符合高等教育发展的需要,这不仅是高校后勤社会化进程的题中之意,也是时代发展的要求。
一、高校学生公寓的育人功能高校学生公寓之所以不同于职工宿舍,又有别于社会旅馆,是因为除了具有住宿的基本功能外,还具有极为重要的、不可替代的育人功能,它是大学生思想政治教育、道德教育、法纪教育、成才教育、健康人格塑造、校园文化建设的重要阵地。
(一)学生公寓是高校学生思想政治道德教育的阵地近几年,思想政治工作“三进”(进公寓、进社团、进网络)的要求使得高校学生公寓对学生的教育与管理的重要性日益突出。
随着学分制的逐步推行和高校后勤社会化程度的逐步提高,高校学生公寓作为学校学生思想政治工作的重要阵地的作用也已凸显出来,通过学生公寓营造环境教育氛围,让同学间自由交流思想、沟通信息、讨论问题、辨明是非,让学生在不知不觉的状态下受到潜移默化的熏陶和教育,从而促进大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。
(二)学生公寓是高校法纪教育的阵地邓小平在谈到培育“四有”新人时,特别强调有理想、有纪律的极端重要性。
当代大学生应该成为遵纪守法的好公民,成为精神文明建设的先锋,成为践行社会主义荣辱观的模范。
当前的学生公寓几乎成为校园稳定与否的决定性区域,放松管理和教育,学生公寓就成为各类违法违纪事件滋生的温床,变成了恶性案件、打架斗殴、偷盗酗酒、赌博起哄、异性同宿、发泄仇恨的主要场所。
加强高校学生公寓的管理和教育工作,建设良好的宿舍环境,能够规范、同化个别成员的不健康观念或行为。
校内公寓运营方案一、前言随着高校人数的增加,校内公寓逐渐成为学生宿舍的一个重要组成部分。
为了更好地满足学生居住和学习的需求,校内公寓的运营管理至关重要。
本文将就校内公寓运营的各个环节进行详细分析,并提出相应的改进方案,以期提高校内公寓的服务质量和管理水平。
二、校内公寓运营的现状分析1.校内公寓的管理模式目前,校内公寓的管理模式主要有两种:一种是由学校直接管理,另一种是委托给第三方管理公司。
由学校直接管理的校内公寓,一般都会与学生宿舍管理部门相互配合,保障学生的基本居住权益;而由第三方管理公司管理的校内公寓,其管理水平和服务质量则因公司的不同而有所差异。
2.校内公寓的设施和服务校内公寓的设施和服务主要包括宿舍设施、公共设施、安全保障、清洁卫生、修缮维护等方面。
在一些高校,校内公寓还提供充电宝租借、邮件收发、快递代收等便民服务。
3.校内公寓的管理效率校内公寓的管理效率直接影响到学生的生活品质。
一些高校校内公寓的管理手段过于僵化,流程繁琐,给学生带来了不便;另一些校内公寓的管理则过于松散,导致一些管理漏洞,影响了住户的居住体验。
4.校内公寓的运营收益校内公寓作为高校的一项财产或资产,其运营收益直接关系到高校的经济效益。
然而很多高校的校内公寓运营收益并不理想,其中的原因值得深入研究。
三、校内公寓运营的改进方案1.改进管理模式运用市场化运作模式,引入专业的第三方管理公司,通过公开招标方式选取资质过硬的管理公司,建立长期合作的伙伴关系。
此外,也可以由学校成立特设公司或机构自行运营管理。
这样既能保障校内公寓的管理水平和服务质量,也能提高管理效率和运营收益。
2.优化设施和服务在基础设施方面,需不断改善宿舍的硬件设施,如提高床垫的质量、配备良好的空调、热水供应等;在公共设施方面,要加强对食堂、洗衣房等公共设施的管理和维护;在安全保障方面,要加强对校内公寓的安全巡查和管理,完善安全设施,提高校园安全意识;在清洁卫生方面,要加强对宿舍的日常清洁工作,并制定相应的清洁卫生服务标准;在修缮维护方面,要建立健全宿舍修缮维护基金,及时处理宿舍的各类故障。
现阶段高校学生公寓管理分析及经验探讨[摘要] 高校学生公寓是高校的重要组成部分,高校学生的大部分时间是在公寓度过的,公寓不仅是学生休息的区域,同时也是学生学习的场所。
高校学生公寓的有效管理,有助于学生更好的休息和学习。
在高校学生公寓社会化改革的背景下,如何加强学生公寓管理以及采取何种模式进行管理成为各个高校探讨的重要课题。
[关键词] 高校学生公寓;公寓管理;公寓管理分析高校学生公寓管理如何适应高校学生公寓管理社会化改革,是每一个高校在探索的问题。
当前,高校直接统一管理、社会直接管理和高校与社会合作管理是高校学生公寓管理的三种模式,如何选择适合本校的学生公寓管理模式,这是高校所要面临的问题。
一、高校学生公寓管理模式简析高校学生公寓管理工作是高校管理工作中不可或缺的一部分,甚至是高校管理工作正常开展的前提和基础。
为了更好的管理学生公寓,各个高校都在积极探索更为有效的管理模式。
目前,在全国高校学生公寓管理中,高校直接统一管理、社会直接管理以及高校与社会合作管理是高校学生公寓管理的三种主要模式。
在这三种模式中,高校直接统一管理是较为传统的管理模式,这种管理模式主要是成立隶属于学校的学生公寓管理服务公司,直接统一对公寓物业和学生进行管理。
该模式的管理优势是专门性较强,有利于校方进行统一管理。
这种较为传统的学生公寓管理模式在高校学生公寓社会化改革背景下,开始逐渐淡出高校学生公寓管理。
在目前的高校学生公寓管理中,高校与社会合作管理成为学生公寓管理的主要模式。
这种管理模式对学生公寓和物业实行分开管理,学生管理方面由学校分管学生工作的校领导担任学校成立的学生公寓管理委员会主任,主要对学生的思想教育方面的工作进行管理;学生公寓物业管理工作由走进学校的社会物业管理服务实体进行管理。
这种高校管理学生工作和社会管理学生公寓物业工作的平行管理模式更好的提现了学校与社会的分工与合作,有利于发挥部门专业职能特长,更好的推进学生公寓管理工作的进行。
2023公寓楼管理制度2023公寓楼管理制度11、学生申请住公寓房,必须预先持本学期学费收据到宿管处登记办卡后,才能入住,已办外宿证的学生不给予入住。
2、因各公寓的住宿标准不一样,故在安排学生住公寓房时,允许学生自己挑选。
3、安排学生住公寓房,必须优先照顾有电脑的学生。
4、在安置公寓房床位时,必须住满规定人数方可重开一间。
不允许少安人数。
5、各公寓楼的水电采取电脑控制系统进行计量收费。
学生入住时应先预存一定数量的电费后才能开通电。
6、每栋公寓楼每天指派一人到电控中心查询寝室用电情况,并将快用完电费的寝室及时公布通知学生本人到电控中心交费。
拒绝不交费者,停供水电。
7、每学期结束时,各公寓房学生凭管理员的证明,到电控中心办理“多退少补”手续。
8、公寓房的公用财产由住入的学生集体负责维护保管,丢失或损坏照价赔偿。
9、各公寓房的电脑电源线摆设安全有序,严禁乱接电源线和使用高强度电热器。
10、各公寓的电脑,必须在每晚12时停止使用,保持宿舍安静。
11、各公寓房的学生必须严格执行宿舍管理各项制度,对违规违纪者给予教育和处罚。
2023公寓楼管理制度2为规范校舍和财产管理,确保学生住宿安全,营造良好的学生生活环境,特制订学生2023公寓楼管理制度。
一、学校每学期期初、期末对学生公寓公物进行全面清查登记,发现公物损坏、丢失者及时处理。
二、爱护公物,不准在墙壁、门窗和储柜乱贴乱钉乱画,不得损坏污染玻璃、门窗、储柜、墙壁等,损坏、污染、丢失公物的,由当事人按标准赔偿维修,情况严重的处以价值2倍的罚款。
三、保持公寓整洁卫生。
宿舍被褥叠放整齐,物品摆放统一,每天三餐后及时清理卫生,定期开窗通风。
不准在室内和阳台上泼污水、堆放垃圾,不准直接往楼下泼污水、扔杂物。
定期换洗、晾晒床单衣物。
四、加强安全管理。
不准在公寓楼上追逐打闹拥挤,不准在阳台、窗台前探身观望。
学生贵重财物统一寄存到班主任处。
不准私自接用电器,不准携带存放易燃易爆、有毒、有害物品和管制刀具。
大学学生公寓管理制度近年来,随着我国高等教育的普及和大学生规模的不断扩大,大学学生公寓的管理问题成为亟待解决的问题之一。
学生公寓作为学生日常生活的重要场所,其管理制度的健全与否关系到学生的学习和生活质量。
本文将从多个方面探讨大学学生公寓管理制度。
第一,公寓分配制度。
公寓分配是大学学生公寓管理制度的重要环节之一,合理的分配机制可以保证每位学生都有良好的居住条件。
首先,公寓分配应坚持公平原则,确保每位学生有相同的机会获得优质住宿条件。
其次,分配应考虑学生的个人情况,比如学习成绩、家庭经济状况等,以确保弱势学生能够得到适当的帮助和保障。
此外,公寓分配应注重区域平衡,不偏袒某个学院或专业,避免学生朝夕相处,减少圈子的封闭性。
第二,公寓管理制度。
良好的公寓管理制度是维护学生公寓秩序和安全的基石。
首先,公寓管理应健全各项规章制度,明确学生公寓生活的规范。
比如,明确入宿时间、离宿时间等,规范学生的作息时间。
其次,公寓管理应加强巡查和监管力度,及时发现和处理违规行为,维护公寓内的安全和安静。
另外,公寓管理应建立有效的投诉处理机制,为学生提供一个安全宣泄的渠道,并及时解决他们的问题,增强学生的归属感。
第三,公寓维修制度。
学生公寓是学生生活的重要场所,其设施设备的良好状态对学生的学习和生活都有着不可忽视的影响。
因此,公寓维修制度必须健全,确保设备设施的及时更新和维护。
首先,公寓维修应有专人负责,及时处理学生的报修需求。
其次,公寓管理部门应定期检查和保养公共设施,发现问题立即修复,避免因设施问题给学生的正常生活带来困扰。
另外,公寓维修应建立明确的费用分担机制,学生和学校共同承担维修费用,形成共建共享的良好氛围。
第四,公寓安全制度。
公寓安全是大学学生公寓管理的重中之重。
公寓管理部门应加强安全巡查,保证公寓的安全。
首先,公寓安全设施要到位,如安全门、消防设备、监控设备等。
其次,学生需要接受相关的安全教育和培训,增强自我保护意识。
“9S”管理理念在当前高校学生公寓管理中运用高校学生公寓是学生在校生活空间,除安全稳定这一基本要求外,其突出作用是育人功能。
当前,各高校学生公寓管理模式大同小异,其物业管理工作由社会化后后勤团体负责。
后勤团体如何在管理服务中做到位,为公寓安全稳定实行强有力保障,并突出学生公寓德育特色,是值得深入剖析课题。
在日新月异今天,在面对朝气蓬勃大学生时,如果仅凭机械、经验式管理,显然在突出公寓德育特色,达到服务育人目标时,会越来越显苍白乏力。
目前,已有个别高校在学生公寓管理中尝试引入“9S”管理理念,剖析更为高效管理方法,并初见成效。
一“9S”管理简介“9S”管理是现场管理一种方法,它是现代企业管理新理念。
“9S”起源于日本,包括整理(Seir)、整顿(Seton)、清扫(Seis)、清洁(Seiketsu)、节约(Saving)、安全(Safety)、服务(Service)、满意(Satisfication)、素养(Shitsuke),因其日语罗马拼音均以“S”开头,故简称“9S”。
“9S”是“5S”深入拓展与升华。
“5S”是通过培养个体自觉意识,来促进工作环境美化。
“9S”不仅包含了“5S”全部内容,而且还通过增加4个S,使得“5S”核心思想发生了升华。
“9S”既讲究个体素养培养与提高,又强调相互间团结协作,促进组织方方面面满意。
通过“9S”管理活动要达到目标:对企业制度标准进行规范化,整体提升企业现场管理水平,提升生产品质与人员素质,提高工作效率。
改善办公与生产环境,改善职工精神面貌,使职工生活更具有组织活力。
让职工逐步养成认真办事、遵章守纪、维护环境、文明礼貌良好习惯,推动企业文化与精神文明建设,提高企业形象。
狠抓工作现场管理,目就是要保障企业安全生产与优质服务。
同时在管理中注重设备与技术创新,降低生产成本,节能降耗。
通过开展“9S”管理活动营造明朗环境,与谐氛围,建立良好沟通,促进职工对企业归属感。
高校学生公寓功能及管理模式探析随着高等教育的普及,越来越多的学生选择进入大学深造。
然而,住宿问题一直是大学生们关注的重要问题之一。
高校学生公寓作为学生宿舍的重要形式之一,不仅提供了学生住宿的基本需求,而且也承担着教育引导和社交交流等多重功能。
本文将探讨高校学生公寓的功能及管理模式,旨在为高校学生公寓的改革和发展提供参考。
一、高校学生公寓的功能1.提供学生住宿高校学生公寓的最基本功能是提供学生住宿。
随着大学生源的逐年增加,学生公寓的建设也得到了加强。
学生公寓为学生提供了稳定、安全、舒适、便利的住宿条件,使学生能够更好地投入到学习中去。
2.促进学生交流高校学生公寓不仅是学生的住所,更是学生交流的重要场所。
学生公寓由于学生集中居住,交往机会较多,学生之间容易形成互助互勉的氛围,促进学生之间的交流和沟通,增进彼此之间的友谊。
3.提供教育引导高校学生公寓的管理者应该充分发挥教育引导的作用,通过各种方式向学生传授知识、引导思想、培养能力、提高素质。
学生公寓可以通过开展节庆活动、举办文化讲座、组织社会实践等方式,提高学生的综合素质和社会责任感。
4.维护学生权益高校学生公寓是学生的住所,要充分保障学生的合法权益。
学生公寓应该加强安全管理,确保学生的人身安全和财产安全;同时,学生公寓也应该加强服务管理,为学生提供便利的生活服务。
二、高校学生公寓的管理模式1.分区管理模式分区管理模式是指将学生公寓按照不同的区域进行管理,每个区域设立专职管理员,负责该区域内的学生公寓管理工作。
该模式可以有效提高学生公寓管理的精细化程度,充分发挥管理员的管理能力和责任心。
2.学生自治管理模式学生自治管理模式是指将学生公寓的管理权交由学生自己来管理,学生组织自己的管理委员会,负责学生公寓内的管理工作。
该模式可以有效提高学生的自我管理能力和责任心,增强学生的团队合作精神和自我约束能力。
3.外包管理模式外包管理模式是指学校将学生公寓的管理权委托给专业管理公司,由专业管理公司全权负责学生公寓的管理工作。
新形势下高校学生公寓管理模式
摘要随着高校后勤社会化改革和高等教育改革的深化,公寓在高校学生思想教育工作中的地位越来越重要,因此公寓逐渐成为高校学生管理的中心。
新时代要求人的个性得到全面发展和受到尊重,树立“以人为本”的教育管理理念是社会发展和新时代人才培养的必然选择。
本文旨在探讨新形势下的高校学生公寓管理模式——以人为本的管理模式。
关键词以人为本自我管理管理系统化
一、实行以人为本管理理念的必要性
随着高职院校招生规模的不断扩大,在校生人数迅速增加,这给学生公寓管理工作带来了前所未有的挑战。
在我们平时的公寓管理中发现,现在的大学生有着以下不同的行为表现。
1.独立能力不强
高校学生人数的增多,导致学生类型呈现出多样化。
有人做了一次以“您在学校遇到困难或迷惑时,将会找谁求助或倾诉”为主要内容的问卷调查,调查显示,有28.9%的学生选择向家长求助或倾诉;有27.8%的学生选择了向朋友或同学求助或倾诉;有26.8%的学生选择向老师、班主任、辅导员求助或倾诉;有16.5%的学生选择自己独立解决。
由此可以看出,在校学生对家庭的依赖性依然很强,独立解决问题的能力不强,给学生公寓管理工作带来了新的挑战。
2.遵守校纪校规观念淡薄
学生现正处在成长阶段,在自由与纪律中,自由观念在大学生较容易接受,但对纪律方面不怎么在意。
在学生公寓管理过程中,部分学生存在着自立意识强,但意志较差;自我估计过高,眼高手低;不少学生怕苦怕累,不愿付出;缺乏学习动机;个人卫生习惯较差;夜不归宿外出上网;纪律约束少,自由散漫多。
在男生公寓内,赌博偷窃打架的现象也偶有发生。
3.个别学生心理不够成熟
大学生作为一个特殊群体,他们的心理问题也具有一定的特殊性。
学生心理不够成熟,容易诱发违纪。
个别学生个性过于自尊和自私,又不懂得自我调节,一旦遇到挫折和挑战,可能做出不可思议的应对,由此会引发不良的事件。
比如说,在当代大学生当中常见的抑郁,同性恋,自杀等现象。
二、以人为本思想的时代内涵
以人为本就是要从人的本位出发,一切制度安排和政策措施“要体现人性、要考虑人情、要尊重人权,不能超越人的发展阶段,不能忽视人的需要,然而体现在学生的管理上就是要处处为学生考虑,一切为了学生,让我们的学生能感受到家一样的温暖,同时也能让学生良好的成长,在大学四年中树立正确的世界观,人生观,价值观!
三、以人为本的教育管理理念的实现
教育管理不仅要强调“人是管理活动的主体,是管理的核心和动力”,发挥组织成员的积极性和参与精神、突出人在管理中的中心
地位,更要实现在实施管理的过程中完成被管理者自我成长和自我教育的管理目标,这是学校教育管理“既教又管”这一特征的直接显现。
学校教育中的管理育人、服务育人是把管理的目标定位在育人上。
学生公寓是大学生们重要的学习、生活场所。
大学生们有近一半以上的时间是在公寓中度过的,思想与行为的空间较大,公寓管理应为学生们营造一个安全、文明、方便、有序的生活环境,帮助学生在集体生活中学会自尊、自律,养成良好的行为品德。
即以“管理、服务、育人”为宗旨,本着“创造良好环境,尽心尽职,一切为了学生的健康成长”的服务信条,为学生提供“微笑式的管理,亲情式的服务”,尽力为学生创造一个温馨、和谐、安全的生活环境。
多年来,我们根据工作实际,在工作中,坚持“以人为本”的工作理念,不断探索和实践,做了以下几个方面的工作:
1.以人为本,营造思想政治教育进公寓的良好外部氛围
加强学生公寓基础设施建设,营造思想政治教育进公寓的良好外部氛围,并且要根据学校事业发展和学生的实际情况,高度重视公寓内外部环境的改善。
如新建的学生公寓按照安全、方便、合理、耐用的原则配备设施,优化学生学习、生活环境,不断满足学生的实际需要。
还要重视公寓文化基础设施建设,为校园文化活动向公寓延伸提供一定的物质条件。
2.齐抓共管,建立以人为本思想教育,加强管理,健全制度
随着招生规模的不断扩大,高校学生的数量不断增多,学生的素
质水平也参差不齐。
学生的思想教育工作的中心也应由学校向学生公寓适当转移,以抓好大学生思想教育为主线,合理利用好辅导员资源,发挥辅导员在思想政治方面的优势,将管理的中心向公寓倾斜,从而强化学生自我管理、自我服务的主人翁意识。
同时,我们应从健全规章制度的角度来引导学生不断提高思想道德素质,为入住的学生提供一套完备的具有约束性的法律或行政管理的诸多文本,让他们从法规文本中去理解社会成员的社会责任,提升一种成人感。
3.知行统一,不断完善学生在公寓中的行为表现测评机制
我校开设“思想道德修养课”为大学生的健康成长起到了巨大的帮助和促进作用,但是有相当比例的学生是“双面人”,有的学生在“思想政治理论课”考试中成绩优秀,可在寝室里则不讲卫生、污言秽语,等等。
我们学校的校训里倡导“知行统一”,知与行的分裂无疑是我们作为教育者的遗憾。
实际上,我们在重视“思想道德修养课”理论考核的同时,可以充分发挥综合测评指挥棒的作用,加大对学生在公寓的日常行为表现的测评份量。
把学生平时的在公寓的表现也作为一个考核,把测评结果或实践课学分作为入党考核、评优评先、评定奖学金、助学贷款的重要依据,既有助于规范学生在公寓的行为,又能充分保证思想政治教育的导向。
4.深化大学公寓文化建设,突出文化内涵的育人功能
文化对人的影响是渐进的过程,但同时也是对人的成长作用力最大的,学生公寓在着重管理的同时更赋予了学生丰富多彩的文化设
施、文化活动。
突出文化内涵的育人功能,在日常生活中提升学生的文化底蕴。
随着高校后勤社会化的快速发展和高校扩招步伐的加快,各高校在校生人数的急剧增加,学生公寓的管理工作仍然面临着很多困难,高校学生公寓管理工作任重而道远,如何将学生公寓打造成育人的绿色阵地,发挥其时代的育人功能,仍是摆在我们面前的一项历史性的工作任务。
我们应在中央相关文件及十七大精神的指引下,贯彻落实教育部、省有关重要文件精神,不断探索和实践,形成更多成型的管理经验并进行推广。
参考文献:
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(作者单位:黑龙江哈尔滨理工大学)。