快乐是一种美德_初一作文

快乐是一种美德黄土小学张义勇生命诚可贵。

除了生命还有什么比它更可贵？金钱？权力？地位？势力？我想世上除了生命没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。

问题是，我们常常不知道如何认识及把握快乐，有时又不知道如何从不快乐中去发现或提炼快乐。

合群是一种快乐。

无论自以为多么喜欢孤独的人，当与许多人携手并肩，用同一节奏赴同一目标时，也会觉得心情振奋。

对人对己不苛求，自己才会快乐。

只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。

快乐是一种心境，跟年龄、财富和环境无关。

有人一切都不缺乏，但是他不快乐，有人什么都不比别人好，但是他快乐，原因就在有没有这份对世界的信心与对现实的认可。

我们不可能每天都很快乐。

但是，我们可以希望当自己不快乐的时候，有自己所爱好的事物或活动可以寄放忧愁，就是千金难买的快乐。

做事避免徘徊瞻顾，犹豫不决，有信心与决心勇往直前，不但成功的可能性大为增加，心情也会觉得振奋，生活自然就充满了阳光。

快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围人带来温暖与轻快。

人的快乐之中，不仅包括自己的享受，还更包括对别人的贡献。

每天做一件令人愉快的事，自己也会特别快乐。

没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有快乐的。

但是有人能始终对人生抱着乐观和赞美的心情，他们知道，人间万事都有它苦和乐的两面，由苦中提炼出的快乐更是凯歌。

快乐就是幸福。

一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。

有人能把自己从感情的压力和纠缠之中解救出来，因此能够生活得平静而快乐。

我们都说做人做得好苦，总觉得自己不比别人快乐，总有太多的借口去嫉妒别人。

而祛除嫉妒心才可以分享别人的快乐，也惟有能分享别人快乐的人才是最快乐的人。

一个人感到最快乐的是对自己工作与品德满意。

人们觉得快乐，是因为心上没有负担，同时也是因为日子过得充实。

内心充实是快乐的源泉，成绩是快乐的肯定。

大忙人往往是最快乐的人，因为他没有时间去想自己快不快乐。

最能使一个人觉得快乐的是对自己的肯定，当肯定自己有光明善良的人格时，自然觉得快乐。

快乐是美德作文“祝你欢乐！”我们喜爱收到也喜爱送出这样的祝愿，这是由于我们经常缺失了欢乐。

是谁掠夺了我们的欢乐呢？是无法选择的出身？无法转变的环境？不得不打交道的俗人？不得不处理的琐事？、其实，真正能掠夺去欢乐的人是自己，由于欢乐的钥匙就把握在每个人的手中。

只是我们经常弄丢了钥匙，而把自己困于苦恼的泥沼中，越陷越深，不能自拔。

记得前天，很平常的一天。

“今日我欢乐吗？”我问自己。

“不欢乐！”我不得不懊丧地承认。

截至到中午我的脸上始终是阴云密布。

“为什么不欢乐呢？”我又问自己。

“由于儿子生病了，肚子坏了，胃也难过。

由于一大早进班观察卫生清扫得不彻底大发一通脾气。

由于有几个同学作业没完成。

由于有课任老师来告状。

由于有同学来找我要求调座位。

由于同学‘两面派’——在我的课堂上表现很乖而有的课堂上很‘嚣张’、”苦恼的缘由真的许多许多。

“真的值得这样苦恼吗？一味地苦恼能解决问题吗？”我又问自己。

那个中午，我放下一切事情，让疲乏不堪的自己睡了个美美的午觉。

一觉醒来，竟觉得那些苦恼其实无足轻重。

或许在别人看来更是微缺乏道。

精神饱满地上了下午的两节课，虽然累，但感觉很好。

喜爱和孩子们一起畅游阅读中、写作中。

喜爱自己讲课时激情飞扬的状态。

喜爱同学们心领神会沉醉其中的样子。

喜爱课堂上张弛有度、其乐融融的气氛。

假如没有教学以外的琐事，单纯地做个老师我经常是美好的。

但教书和育人是息息相关的，更何况我还是班主任。

但尽管这样，我也不应当失去欢乐，对于我一个穷人来说——欢乐和健康一样的重要。

冬日的暖阳那么光明，照进教室，洒在这些花一样的'孩子们身上。

李镇西老师说：“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高兴奋兴也是当，我选择后者！”是啊！我也要选择后者！每个同学都是可塑的，我能做的就是尽可能地给他阳光、雨露，给他力所能及的关心，至于他最终长成参天大树还是茵茵绿草真的非我所能确定。

所以，要关怀不要焦躁，要关心不要包办，要期盼不要无望，要欢乐不要忧愁。

快乐是一种美德_3000字快乐是一种美德_3000字白天的心情不是很好，下班后，有些落寞地靠在家里的阳台上，慵散地闲望着街道上的风景，想发现点什么，却又什么都懒得去想。

百无聊赖时，忽然瞥见阳台上的那盆铁海棠不知何时竟开出了鲜艳的小红花。

在夕阳西下、细风拂面的初夏傍晚，那几朵小红花在一丛绿叶间如火苗般欢快地摇动着，浑不知处身的局促和简陋。

霎时间，一丝喜悦从心底升起，原本寥落的心境也像那几朵小花绽放般从阴霾中慢慢挣脱出来。

愉悦的心情是可以驱散身体的懒散的。

我站直身，向前两步靠近那盆铁海棠，盯住那小花，细看它们一个个欣欣然的样子，似要找出什么由头却不得。

我转身探出头去，带着欣赏的目光俯视着熙攘的街道。

街道位于社区内，虽有车辆，却不似主干道那样拥挤和喧闹，偶有车辆，也是小河流水般滑过。

在那街角边的空地上，男男女女或悠闲地踱着步，或三三两两的交谈着。

一个年轻人和一个老人在小店前下着象棋，手起子落，挥动间不带走一缕夕阳。

两位身穿超短裙的少女从窗前的街边走过，各自拿着一串冰糖葫芦，像在品味着一件艺术品。

下班了，周末了，还有什么放不开呢？我羡慕他们。

很快，太阳把金光洒在我站立的阳台上，继而投在我的身上。

沐浴在亮丽的金色中，心也沉浸在那花与街景传递过来的喜悦中。

哦，快乐原来也是一种美德，它带着不可阻挡的穿透力，给寂寥的人带来温暖轻松，给苦闷的心灵带来飞扬的动力。

带着一份释然后的轻松，我的心头洞然如明月。

我更加确定，快乐其实是一件很简单的.事情，它原来就在我身边——生活如此美丽，幸福也如此平常！很多时候，其实是自己把原本简单的东西弄复杂了。

一个活着的生命原本就该保持一份快乐的心情，像那些绽放的花，像对局的老少，像逛街尝鲜的少女，我们有什么理由把有限的生命荒芜在空泛的哀叹和无据的担忧之中呢？一阵熟悉的音乐从手机中飘来，我打开，表弟欢快的声音在耳边跳荡：“表哥，明天有空吗？请你听音乐会。

”做IT的表弟正在热恋中，除了工作，闲余时间就带着女朋友“吃喝玩乐”，欢歌笑语中虚掷了许多光阴，我素不喜欢，偶有劝诫，但表弟不以为然，还振振有词道这叫享受生活。

快乐是一种美德快乐是一种美德我知道善良是美德，谦虚是美德，可是从未听说过快乐也是美德。

直到看了肖川的《教育的使命与责任》，才顿悟——快乐也是一种美德。

“快乐是一种美德，那么不快乐就是一种缺德”。

我的内心为之一震，在某些时候，我是否也犯了如此“缺德”的错误呢？“没有人会喜欢一个整天愁眉苦脸、唉声叹气，充满抱怨的人，我们都会喜欢非常阳光，能够给我们快乐，唤起我们对于生活热爱和柔情的人。

”是的，当我面对别人的善意微笑，我会跟着舒展眉头；当我面对眉头紧锁，闷闷不乐的人，会赶紧避开，以恐不小心冒犯别人。

以此换位思考，唯有微笑迎对他人，才能换得更多的快乐，把心灵的阳光拨撒到别人的心中，即为有德之人啊！斯滨诺莎说，“快乐不是对美德的赞赏，而是美德本身”。

快乐是一种人生态度，一种个性品质，在快乐的生活境遇中，才能发展出健康的人格。

那么，让成长中的孩子感受童年生活的快乐，本应就是学校教育的职责了。

我们的孩子快乐吗？我们给予孩子快乐了吗？当我们高喊着“一切为了孩子的健康成长”时，我们关注孩子的快乐了吗？回想起自己小时侯，没有高楼住，没有小车送，独自经过漫长而幽静的小路在破旧的学校上课，却是那么快乐，现在再也无法超越的快乐。

快乐不是因为拥有多少物质与金钱，而是拥有多少自由与爱。

在上学的路上，能尽情享受田间美丽的风景，聆听鸟儿欢乐的歌声，还有，和伙伴相约钻进桑树田，贪婪地采撷酸甜的桑葚，当满嘴紫黑被老师提溜着面壁时，也不忘咂吧一下留有余味的嘴唇，心里充满甜蜜。

对老师的敬意让我觉得老师的一怒一笑皆为真，即使批评那是也充满爱。

我的童年缺吃，但却不缺爱。

也许因为如此，我的性格显得活泼开朗些，也感情丰富些。

庆幸，有过美好快乐的童年，所以，至今我仍不乏有一颗善良而童趣的心。

我爱孩子，当我直视着孩子满是真与善的眼神，便会情不自禁地舒展笑容，让我陶醉的是，孩子回给我更加美丽灿烂的笑脸。

我想，孩子喜欢我，也是因为我常怀一颗童心，唱带一个笑容吧。

作文我的快乐
快乐是一种美好的情感，它可以让人感到幸福、满足和愉悦。

对我来说，快乐是生活中最重要的一部分，它可以让我充满活力，
积极面对生活中的挑战。

在我的生活中，有许多事情可以带给我快乐，让我感到幸福满足。

首先，我最快乐的时刻是和家人在一起的时候。

家人是我生活
中最重要的人，他们的陪伴和关爱让我感到无比幸福。

每当和家人
团聚的时候，我会感到一种莫名的快乐充满了整个心灵。

我们会一
起聊天、一起吃饭、一起玩耍，这些美好的时刻让我感到无比幸福
和满足。

家人的关爱和支持让我觉得生活是如此美好，我愿意为他
们付出一切。

其次，和朋友们在一起的时候也让我感到快乐。

朋友是生活中
不可或缺的一部分，他们可以给我带来欢乐和快乐。

和朋友们在一
起的时候，我们会互相倾诉心声，分享彼此的喜怒哀乐，这种真诚
的交流让我感到无比快乐。

我们会一起游玩、一起学习、一起成长，这些美好的时光让我感到生活充满了希望和活力。

此外，我还会从一些小事中感受到快乐。

比如，看到一朵美丽
的花儿绽放、听到一首动人的音乐、品尝到一顿美味的食物，这些都能让我感到快乐。

生活中的点滴细节都可以给我带来快乐，让我感到生活是如此美好。

总的来说，快乐是我的生活中最重要的一部分，它可以让我感到幸福、满足和愉悦。

家人的陪伴、朋友的关爱、生活中的点滴细节都可以给我带来快乐。

我愿意用一颗快乐的心态去面对生活中的挑战，让快乐充满我的生活，让我成为一个快乐的人。

愿我们都能享受快乐的生活，让快乐成为我们生活中最美好的一部分。

美德是快乐的基础议论文生活的真谛在于追寻生活的乐趣、在于不断地追逐快乐，摆脱种种困扰，享受快乐、享受上苍赐予我们美好的生活；而人生命旅程中最大的快乐在于高级欲望的获得和满足。

一般情况下，高级欲望必然需要美德进行完美的配合或支撑，失去了美德支撑，再高级的快乐也会显得苍白无力。

当然人不可能完全生活在高级欲望的追逐之中，只有在生活之中不断地寻觅低级、简单的快乐，低级、简单的快乐不需要美德来辉映，没有遥不可及的标准要求，比较容易获得，但是低级快乐的滋味远不及高级欲望满足后的滋味久远，低级一点快乐的滋味一定是短暂的，在短暂的快乐之后，留给自己的依然是各种各样的令人伤心的痛楚；低级一点的快乐很容易饱和，到了一定程度肯定是受罪。

沉沉。

甲骨文这样表示：一条河，牛羊牲畜被投到里面做活祭。

牛羊被投入河水，扑腾，被水呛，坠入深渊。

太极的沉，也是下沉，但赋予的内容更丰富。

生活中的沉与太极中的沉有何异同？怎样感知自己的沉？怎样感知别人的沉？背一个活蹦乱跳的孩子，和背一个睡着的孩子相比，前者轻松，后者沉重。

因为前者他是活动的，后者完全处于放松的状态，不用力，自身重量带给扛的人很大压力。

太极的.沉是松下来后，自己身体的沉。

气敛入骨，骨松肉沉，必须经过明理、苦练而得。

在练功及日常生活中，都能够体会到沉。

练习桩功能体会沉。

用太极身法，心静，意到，气到，沉感。

身体上下对拔，重心在脚跟，脚跟及脚内侧有受压感。

这种受压，不是身体越下蹲越沉，是身体内部筋骨松，骨缝拉开，肌肉不带力，下沉，是自身的重力。

沉的前提是松。

如松肩，收胸骨，肩胛骨松开，两手如抱球在胸前，肘尖朝下，臂不用力，挂在肩上，手不用力，挂在腕上，自己能感到手臂的沉。

尽自己所能使自己腰胯膝踝放松，同时脊椎骨上抻，身体被节节分家。

沉在静态较敏感，难的是，动态中的保持。

当一个人练出沉劲，只一搭手，还没用力，瞬间感到他手臂的压力，很神奇。

沉，通过自身、别人能被感受到。

那么，沉究竟是怎样的一种劲？练习太极为何要练沉劲？如何在推手、练拳中贯穿沉劲？沉劲如同物理上的重力。

我的快乐作文快乐，是一种美好的情感，它可以让人心情愉悦，充满正能量。

对我来说，快乐就像一缕阳光，温暖着我的心田，让我感到幸福和满足。

我觉得快乐并不是来自于物质的享受，而是源自内心的满足和愉悦。

无论是在学习、工作还是生活中，只要心态积极，就能找到快乐。

比如，每当我解决了一个难题，我就会感到快乐；每当我帮助别人，我也会感到快乐。

这些快乐源于自己的努力和付出，让我感到满足和幸福。

此外，快乐还来源于身边的人和事。

和家人在一起，享受天伦之乐；和朋友们聚在一起，畅谈人生，也能感受到快乐。

甚至是和陌生人之间的微笑和问候，都能给我带来快乐的感觉。

这些都让我感到生活充满了温馨和幸福。

快乐还可以来自于平凡的生活。

每天早晨的第一缕阳光，每天晚上的星光点点，都能让我感到快乐。

生活中的点滴细节，都蕴含着快乐的力量，让我感受到生活的美好和幸福。

在我看来，快乐是一种积极向上的情感，它能够激发我更多的创造力和干劲。

当我心情愉悦时，我会更加努力地学习和工作，追求更高的目标。

快乐是一种动力，让我充满信心和勇气，勇往直前。

总的来说，快乐是生活中最宝贵的财富，它让我感到幸福、满足和充实。

无论是来自于内心的满足，还是身边的人和事，都能让我感受到快乐。

我希望能够将这份快乐传递给更多的人，让大家都能享受到快乐的力量，共同创造美好的生活。

因为快乐，是一种无形的力量，它能够改变我们的生活，让我们更加热爱生活，更加热爱自己的人生。

愿我们都能拥有快乐的心情，快乐的生活。

快乐是一种美作文400字
口语化的快乐是一种美。

你知道吗？快乐真的就像那夏日里的一阵凉风，来得突然又让
人满心欢喜。

有时候，就是那么一个简单的瞬间，比如吃到了一口
超甜的冰淇淋，心里就乐开了花。

说起快乐，我记得小时候和小伙伴们在河边放风筝，风筝飞得
老高老高了，我们都开心地跳起来，那种无忧无虑的感觉，真的就
是快乐的模样。

花园里的花儿也是快乐的象征啊。

看着那些五颜六色的花朵，
心情就莫名其妙地变得特别好。

有时候还会忍不住去闻闻花香，哇，真的让人心情愉快！
晚上躺在床上，看看窗外的星星，心里就特别宁静。

那种感觉，怎么说呢，就像是整个世界都安静了下来，只有你和星星在对话，
那种快乐，真的很特别。

所以啊，快乐真的就是一种美。

它可能藏在生活的某个小角落
里，等着你去发现。

只要你用心去感受，快乐就会一直陪伴在你身边。

中华美德中的快乐
中国是一个具有较多习俗的国家。

中华美德大家都知道吧？美好的美德不是干了一两件事就算是的。

美好的美德让你快乐。

在帮助别人的同时，也让自己变得更加灿烂。

我姐姐是一位喜欢帮助别人的女孩。

有一天，她穿着裙子去逛街。

我和姐姐真是无处不去，小商店大商店都去。

正在这时，一位老爷爷正拉着一车炭从我们身边经过。

姐姐说：“我们去帮他吧”
可我坚决反对。

说：“姐，这么多东西谁拿啊？”可姐姐说：“你不去我去。

”
于是，就跑到爷爷车后，帮他推车，老爷爷似乎感觉到了，对姐姐相视一笑。

老爷爷说：“别推了小姑娘。

”姐姐说：“没事。

”我的眼泪掉了下来。

于是我一起帮姐姐推车。

端午节，人人都会吃粽子。

去年端午节，妈妈包了粽子，馋的我直流口水，但我没吃。

我拿了粽子送给姐姐。

姐姐非常感激我，从口袋里拿了几块糖给我吃。

在去帮助别人的时候，我也懂得了许多知识，是姐姐给了我启发。

帮助别人不是需要回报的，帮助别人只让自己快乐。

快乐的范文快乐的生活。

快乐是一种情感，一种心境，是人们在生活中追求的目标。

快乐是一种积极向上的情绪，能够给人带来愉悦和满足，让生活变得更加美好。

快乐的生活不仅仅是一种心境，更是一种态度，是一种对待生活的积极态度。

快乐的生活，让人们感受到生活的美好，让人们充满活力，让人们拥有更多的幸福感。

快乐的生活，首先要从心态上开始。

正如一句俗话所说，“心若向阳，无不艳阳天。

”心态决定了一个人的生活态度，也决定了一个人的生活质量。

只有拥有积极向上的心态，才能够在生活中发现美好，享受快乐。

快乐的生活需要我们学会感恩，学会珍惜，学会积极乐观。

无论面对什么样的困难和挑战，都要以乐观的心态去面对，相信自己能够战胜一切困难，从而获得更多的快乐。

快乐的生活，其次要从生活细节上开始。

生活中的点滴细节，都是构成快乐的重要因素。

比如，与家人一起享受美食的快乐、与朋友一起畅谈心事的快乐、与爱人一起漫步在公园的快乐……这些看似平凡的细节，却蕴含着无限的快乐。

只要我们用心去体会生活中的点滴美好，就能够感受到快乐的力量。

快乐的生活需要我们学会用心感受生活，学会用心体会生活，学会用心享受生活。

只有用心去感受生活中的点滴美好，才能够让快乐充满我们的生活。

快乐的生活，最后要从行动上开始。

只有行动起来，才能够让快乐真正融入到我们的生活中。

比如，主动与身边的人交流沟通，主动参加各种活动，主动去发现生活中的美好……这些行动，都是让快乐融入生活的重要途径。

快乐的生活需要我们学会主动，学会积极，学会行动。

只有主动积极地去参与生活，才能够让快乐真正成为我们生活的一部分。

快乐的生活，不是一种奢侈的享受，而是一种简单的生活态度。

只要我们拥有积极向上的心态，用心感受生活中的点滴美好，积极主动地参与生活，就能够让快乐充满我们的生活。

让我们从现在开始，用心去感受生活，用心去享受生活，用心去追求快乐的生活。

相信只要我们拥有快乐的心态，就能够让快乐成为我们生活的一部分。