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一、中国科学院数学与系统科学研究院简介中国科学院数学与系统科学研究院由中科院数学研究所、应用数学研究所、系统科学研究所及计算数学与科学工程计算研究所四个研究所整合而成，此外还拥有科学与工程计算国家重点实验室、中科院管理决策与信息系统重点实验室、中科院系统控制重点实验室、中科院数学机械化重点实验室、华罗庚数学重点实验室、随机复杂结构与数据科学重点实验室，以及中科院晨兴数学中心和中科院预测科学研究中心等。
2010年11月成立国家数学与交叉科学中心，旨在从国家层面搭建一个数学与其它学科交叉合作的高水平研究平台。
数学与系统科学研究院拥有完整的学科布局，研究领域涵盖了数学与系统科学的主要研究方向。
共有16个硕士点和13个博士点（二级学科），分布在经济学、数学、系统科学、统计学、计算机科学与技术、管理科学与工程六个一级学科中，可以在此范围内招收和培养硕士与博士研究生。
在2006年全国学科评估中，我院数学学科的整体评估得分为本学科的最高分数。
数学与系统科学研究院硕士招生类别为硕士研究生、硕博连读生和专业学位硕士研究生。
2019年共计划招收122名。
二、中国科学院大学系统理论专业招生情况、考试科目三、中国科学院大学系统理论专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学系统理论专业考研参考书目616数学分析现行（公开发行）综合性大学（师范大学）数学系用数学分析教程。
801高等代数[1] 北京大学编《高等代数》，高等教育出版社，1978年3月第1版，2003年7月第3版，2003年9月第2次印刷.[2] 复旦大学蒋尔雄等编《线性代数》，人民教育出版社，1988.[3] 张禾瑞，郝鈵新，《高等代数》，高等教育出版社， 1997.五、中国科学院大学系统理论专业复试原则在中国科学院数学与系统科学研究院招生工作小组领导下，按研究所成立招收硕士研究生复试小组，设组长1人、秘书1人。
一、经济与管理学院简介国科学院大学经济与管理学院（简称经管学院）成立于2001年5月。
学院拥有一流的师资队伍，拥有一批有着国际学术影响力的中青年学术骨干。
在“院所结合”的办学模式下，依托中国科学院数学与系统科学研究院、战略咨询研究院、文献情报中心、生态环境研究中心、心理研究所、自动化研究所、地理科学与资源研究所等共同完成研究生培养工作。
目前，经管学院在创新管理、运作管理、质量管理、金融工程、资源与环境管理、管理心理学与人力资源管理、信息资源管理等诸多领域的研究处于国内领先地位。
学院设有6个系、11个学术研究中心和3个部级重点实验室。
每年开设学科基础课、专业基础课、专业课100余门，在夏季学期还邀请世界各国著名专家学者开设学科前沿系列讲座和高级强化课程等。
经济与管理学院现有在读博士、硕士研究生1000余名，包括MBA学生500余名，外国留学生和港澳台学生多名。
学院与国内外一些著名大学、科研机构及知名企业开展了广泛的交流与合作，部分研究生在学期间可出国攻读双学位或进行学术交流。
在金融、咨询、传媒、IT 等行业签订MBA学生实习基地300余家，聘请企业导师100余名。
同时设有“院长奖学金”和多种冠名奖学金，实行“研究助理”、“管理助理”和“教学助理”制度。
2019年，经济与管理学院在金融学、统计学、管理科学与工程、创新管理、企业管理专业预计招收学术型硕士研究生30名（含为虚拟经济与数据科学研究中心、空间应用工程与技术中心代招生），金融及应用统计专业预计招收专业型硕士研究生40名，工商管理硕士（MBA）330名（含“义乌一带一路研究院”非全日制招生计划50名）。
二、中国科学院大学应用统计专业招生情况、考试科目应用统计硕士（025200）计划招生人数5名。
三、中国科学院大学应用统计专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线初试成绩要求：统招考生总成绩不低于340分，且单科成绩均达到教育部一区分数线要求；报考少数民族骨干计划考生执行2018年教育部关于少数民族骨干计划的复试分数线，报考退役大学生计划考生执行2018年中国科学院大学关于退役大学生计划的复试分数线。
一、心理研究所简介中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所。
它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。
心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。
心理所现有博士点5个，学术型硕士学位授权点5个，全日制专业学位硕士授权点1个（应用心理硕士）作为心理学研究的基地，心理所具有优良的科学传统和学术氛围，拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。
心理所2019年计划招收33名学术型硕士研究生及25名全日制专业学位硕士研究生（有待教育部批准），其中50%左右拟用于接收推荐免试生。
二、中国科学院大学应用心理硕士专业招生情况、考试科目三、中国科学院大学应用心理硕士专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学应用心理硕士专业考研参考书目1、彭聃龄主编：《普通心理学（第四版）》，北京师范大学出版社，2012年版2、张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社，2013年版3、《心理学》，（美国哈佛大学四位教授写作的大学普通心理学教材第三版）华东师范大学出版社，2016年版4、朱滢著：《实验心理学（第三版）》，北京大学，2014年版5、张学民主编：《实验心理学》，北京师范大学出版社，2011年版6、郭秀艳/ 杨治良译《实验心理学（第9版）》[Experimental Psychology(Ninth Edition)]华东师范大学出版社，2010年版7、[美] 理查德·格里格，[美] 菲利普·津巴多著；王垒，王甦等译《心理学与生活》，人民邮电出版社，2003年版五、中国科学院大学应用心理硕士专业复试原则1.我所将采取差额复试，复试规程另行网上公布。
2.复试名单及复试时间、地点、方式等均在复试前通过网页向考生公布。
考研分数线国家线公布历年1. 简介考研分数线是考研考试中的重要指标之一，它决定了考生是否能够进入研究生院进行学习。
国家线是指国家教育部根据全国考生的考试成绩进行统计和分析后制定的分数线。
本文将为大家整理并介绍近年来的考研分数线和国家线。
2. 2019年考研分数线国家线公布情况2019年，全国硕士研究生招生考试于12月进行。
根据教育部的公布，各个考研科目的分数线和国家线如下：•文学（专业课）：分数线380，国家线387•数学（专业课）：分数线360，国家线366•英语（公共科目）：分数线300，国家线310从以上数据可以看出，不同学科的分数线存在一定的差异。
在选择报考学科时，需要根据自己的实力和兴趣进行合理的选择。
3. 2020年考研分数线国家线公布情况2020年，全国硕士研究生招生考试由于疫情的影响推迟到了7月进行。
根据教育部的公布，2020年的考研分数线和国家线如下：•计算机科学与技术（专业课）：分数线370，国家线378•历史学（专业课）：分数线350，国家线358•政治学（专业课）：分数线320，国家线3302020年的考研分数线整体较2019年有所降低，这可能与疫情造成的特殊情况导致考生备考时间不足有关。
4. 2021年考研分数线国家线预测截至目前，2021年的全国硕士研究生招生考试的分数线和国家线尚未公布。
但可以根据往年数据和招生政策的变化进行一定的预测。
考虑到高校对于学科背景的要求越来越高，对专业课程分数线的拉升是一个普遍的趋势。
另外，由于疫情的影响，今年报考考研的人数有可能会有所下降，这可能会对分数线产生一定的影响。
综合考虑以上因素，预计2021年的考研分数线和国家线也可能会有所降低，但具体的变化还需要等待教育部的公布。
5. 总结考研分数线和国家线是考研考试中的重要参考指标，对于考生来说非常关键。
本文从2019年到2020年的考研分数线公布情况进行了介绍，并对2021年的考研分数线进行了预测。
一、经济与管理学院简介国科学院大学经济与管理学院（简称经管学院）成立于2001年5月。
学院拥有一流的师资队伍，拥有一批有着国际学术影响力的中青年学术骨干。
在“院所结合”的办学模式下，依托中国科学院数学与系统科学研究院、战略咨询研究院、文献情报中心、生态环境研究中心、心理研究所、自动化研究所、地理科学与资源研究所等共同完成研究生培养工作。
目前，经管学院在创新管理、运作管理、质量管理、金融工程、资源与环境管理、管理心理学与人力资源管理、信息资源管理等诸多领域的研究处于国内领先地位。
学院设有6个系、11个学术研究中心和3个部级重点实验室。
每年开设学科基础课、专业基础课、专业课100余门，在夏季学期还邀请世界各国著名专家学者开设学科前沿系列讲座和高级强化课程等。
经济与管理学院现有在读博士、硕士研究生1000余名，包括MBA学生500余名，外国留学生和港澳台学生多名。
学院与国内外一些著名大学、科研机构及知名企业开展了广泛的交流与合作，部分研究生在学期间可出国攻读双学位或进行学术交流。
在金融、咨询、传媒、IT 等行业签订MBA学生实习基地300余家，聘请企业导师100余名。
同时设有“院长奖学金”和多种冠名奖学金，实行“研究助理”、“管理助理”和“教学助理”制度。
2019年，经济与管理学院在金融学、统计学、管理科学与工程、创新管理、企业管理专业预计招收学术型硕士研究生30名（含为虚拟经济与数据科学研究中心、空间应用工程与技术中心代招生），金融及应用统计专业预计招收专业型硕士研究生40名，工商管理硕士（MBA）330名（含“义乌一带一路研究院”非全日制招生计划50名）。
二、中国科学院大学金融专业招生情况、考试科目金融硕士（025100）计划招生人数35名三、中国科学院大学金融专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线初试成绩要求：统招考生总成绩不低于340分，且单科成绩均达到教育部一区分数线要求；报考少数民族骨干计划考生执行2018年教育部关于少数民族骨干计划的复试分数线，报考退役大学生计划考生执行2018年中国科学院大学关于退役大学生计划的复试分数线。
一、中丹学院简介中丹学院（Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences）成立于2011年9月，是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构，承担着中丹科研教育中心（Sino-Danish Centre for Education and Research, 简称中丹中心）的教育功能。
中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议，充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色，积极开展高等教育深入合作，探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。
2019年中丹学院拟在水与环境项目（环境科学专业）、神经科学与神经影像项目（神经生物学/认知神经科学专业）、组学项目（基因组学/生物化学与分子生物学/遗传学/生物信息学/细胞生物学专业）、纳米科学与技术项目（纳米科学与技术专业）、化学与生物化学工程项目（生物化工/化学工程专业）、创新管理项目（创新管理/管理科学与工程专业）、公共管理与社会发展项目（行政管理专业）等学科招收中方学术型硕士研究生100名（含推荐免试生（不接收专项计划的考生））。
二、中国科学院大学管理科学与工程招生情况、考试科目三、中国科学院大学管理科学与工程专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学管理科学与工程专业考研参考书目867经济学(美)平狄克，微观经济学（第八版），中国人民大学出版社，2013N·格里高利·曼昆，宏观经济学(第九版)，中国人民大学出版社，2016五、中国科学院大学管理科学与工程专业复试原则1、我所将采取差额复试，原则上按1：1.2左右的比例确定复试人数。
具体差额比例和初试、复试成绩所占权重在复试前一周确定并在中丹学院网站（招生专栏）公布。
2、复试形式、时间、地点、科目、方式及复试成绩所占权重均在复试前通过中丹学院网站（招生专栏）向考生公布。
一、数学科学学院简介中国科学院大学（简称国科大）数学科学学院前身为1978年成立的中国科技大学研究生院（北京）数学教学部，2002年9月更名为中国科学院研究生院数学系，2006年6月与中国科学院数学与系统科学研究院联合组建成立中国科学院研究生院数学科学学院，院长和副院长分别由数学与系统科学研究院的院长和分管教育的副院长担任。
2014年由数学与系统科学研究院承办科教融合数学科学学院，现任院长为席南华院士。
数学科学学院下设6个教研室，分别为分析数学教研室、几何与拓扑教研室、代数与数论教研室、计算数学与计算机数学教研室、概率论与数理统计教研室、运筹学与控制论教研室。
国科大数学科学学院的专任教师每年招收硕士研究生20名左右（含推免生），培养方向有分析、代数、几何、概率论、数理统计、应用数学、运筹学与控制论、应用统计专业学位硕士以及一些交叉学科的若干个研究方向。
2019年数学科学学院为中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心代招运筹学与控制论专业学术型硕士研究生。
二、中国科学院大学计算数学专业招生情况、考试科目三、中国科学院大学计算数学专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学计算数学专业考研参考书目616数学分析现行（公开发行）综合性大学（师范大学）数学系用数学分析教程。
801高等代数[1] 北京大学编《高等代数》，高等教育出版社，1978年3月第1版，2003年7月第3版，2003年9月第2次印刷.[2] 复旦大学蒋尔雄等编《线性代数》，人民教育出版社，1988.[3] 张禾瑞，郝鈵新，《高等代数》，高等教育出版社，1997.五、中国科学院大学计算数学专业复试原则最后的复试成绩综合考虑以上“业务能力、英语听力和口语、综合素质和思想品德”四个方面的成绩，复试成绩满分100分，其中业务能力占50％，英语听力和口语占30％，综合素质和思想品德占20％。
（一）业务能力面试1. 考核形式：问答2. 考核目的：主要考核考生掌握专业知识的广度、深度与扎实程度，运用专业知识的能力，思维能力，应变能力，表达能力，研究兴趣，科研能力与发展潜力。
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一、中丹学院简介中丹学院（Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences）成立于2011年9月，是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构，承担着中丹科研教育中心（Sino-Danish Centre for Education and Research, 简称中丹中心）的教育功能。
中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议，充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色，积极开展高等教育深入合作，探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。
2019年中丹学院拟在水与环境项目（环境科学专业）、神经科学与神经影像项目（神经生物学/认知神经科学专业）、组学项目（基因组学/生物化学与分子生物学/遗传学/生物信息学/细胞生物学专业）、纳米科学与技术项目（纳米科学与技术专业）、化学与生物化学工程项目（生物化工/化学工程专业）、创新管理项目（创新管理/管理科学与工程专业）、公共管理与社会发展项目（行政管理专业）等学科招收中方学术型硕士研究生100名（含推荐免试生（不接收专项计划的考生））。
二、中国科学院大学创新管理招生情况、考试科目三、中国科学院大学创新管理专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学创新管理专业考研参考书目867经济学(美)平狄克，微观经济学（第八版），中国人民大学出版社，2013N·格里高利·曼昆，宏观经济学(第九版)，中国人民大学出版社，2016五、中国科学院大学创新管理专业复试原则1、我所将采取差额复试，原则上按1：1.2左右的比例确定复试人数。
具体差额比例和初试、复试成绩所占权重在复试前一周确定并在中丹学院网站（招生专栏）公布。
2、复试形式、时间、地点、科目、方式及复试成绩所占权重均在复试前通过中丹学院网站（招生专栏）向考生公布。
一、中丹学院简介中丹学院（Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences）成立于2011年9月，是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构，承担着中丹科研教育中心（Sino-Danish Centre for Education and Research, 简称中丹中心）的教育功能。
中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议，充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色，积极开展高等教育深入合作，探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。
2019年中丹学院拟在水与环境项目（环境科学专业）、神经科学与神经影像项目（神经生物学/认知神经科学专业）、组学项目（基因组学/生物化学与分子生物学/遗传学/生物信息学/细胞生物学专业）、纳米科学与技术项目（纳米科学与技术专业）、化学与生物化学工程项目（生物化工/化学工程专业）、创新管理项目（创新管理/管理科学与工程专业）、公共管理与社会发展项目（行政管理专业）等学科招收中方学术型硕士研究生100名（含推荐免试生（不接收专项计划的考生））。
二、中国科学院大学基因组学招生情况、考试科目三、中国科学院大学基因组学专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学基因组学专业考研参考书目612生物化学与分子生物学《生物化学》（2002年第三版），上、下册王镜岩、朱圣庚、徐长法编著，高等教育出版社《基因Ⅹ》（中文版），Benjamin Lewin，科学出版社852细胞生物学1）翟中和，王喜忠，丁明孝。
细胞生物学（2011年，第4版）。
北京，高等教育出版社。
2）刘凌云，薛绍白，柳惠图。
细胞生物学（2002年，第1版）。
北京，高等教育出版社。
853遗传学1．《遗传学》（第3版），刘祖洞等编著，高等教育出版社，2013年2．AN INTRODUCTION TO GENETIC ANALYSIS五、中国科学院大学基因组学专业复试原则1、我所将采取差额复试，原则上按1：1.2左右的比例确定复试人数。
一、中丹学院简介
中丹学院（Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences）成立于2011年9月，是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构，承担着中丹科研教育中心（Sino-Danish Centre for Education and Research, 简称中丹中心）的教育功能。
中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议，充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色，积极开展高等教育深入合作，探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。
2019年中丹学院拟在水与环境项目（环境科学专业）、神经科学与神经影像项目（神经生物学/认知神经科学专业）、组学项目（基因组学/生物化学与分子生物学/遗传学/生物信息学/细胞生物学专业）、纳米科学与技术项目（纳米科学与技术专业）、化学与生物化学工程项目（生物化工/化学工程专业）、创新管理项目（创新管理/管理科学与工程专业）、公共管理与社会发展项目（行政管理专业）等学科招收中方学术型硕士研究生100名（含推荐免试生（不接收专项计划的考生））。
二、中国科学院大学认知神经科学招生情况、考试科目
三、中国科学院大学认知神经科学专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线
2017年硕士研究生招生复试分数线
四、中国科学院大学认知神经科学专业考研参考书目
612生物化学与分子生物学
《生物化学》（2002年第三版），上、下册王镜岩、朱圣庚、徐长法编著，高等教育出版社
《基因Ⅹ》（中文版），Benjamin Lewin，科学出版社
852细胞生物学
1）翟中和，王喜忠，丁明孝。
细胞生物学（2011年，第4版）。
北京，高等教育出版社。
2）刘凌云，薛绍白，柳惠图。
细胞生物学（2002年，第1版）。
北京，高等教育出版社。
806普通物理(乙)
全国重点大学工科类普通物理教材
847生理学
朱大年王庭槐主编《生理学》第八版，人民卫生出版社出版
862计算机学科综合（非专业）
1、《数据结构（C语言版）》；严蔚敏，吴伟民编著；北京：清华大学出版社，2011年
2、《计算机操作系统（第三版）》；汤小丹，梁红兵，哲凤屏，汤子瀛；西安电子科技大学出版社，2011年
3、计算机网络（第五版）. [美] 特南鲍姆，[美] 韦瑟罗尔著严伟，潘爱民译，北京：清华大学出版社，2012年。
4、计算机网络（第六版）. 谢希仁编著，电子工业出版社，2013年。
五、中国科学院大学认知神经科学专业复试原则
1、我所将采取差额复试，原则上按1：1.2左右的比例确定复试人数。
具体差额比例和初试、复试成绩所占权重在复试前一周确定并在中丹学院网站（招生专栏）公布。
2、复试形式、时间、地点、科目、方式及复试成绩所占权重均在复试前通过中丹学院网站（招生专栏）向考生公布。
复试成绩不及格者不予录取。
3、在复试前，学院会对复试考生的有效身份证件、学历证书、学生证等证件和报名材料再次进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。
对考生的学历（学籍）信息仍有疑问的，需要求复试考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。
4、对同等学力考生须在复试阶段加试至少两门本科主干课程（闭卷笔试），每门加试科目考试时间为3小时。
我所根据需要可对其进行实验技能等方面的考查。
加试科目不及格者不予录取。
5、体检由中丹学院在复试阶段组织考生在二级甲等以上医院进行。
体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发〔2010〕12号）以及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）要求进行，由研究所或院系结合本单位实际情况提出具体的体检要求。
新生入学后需进行体检复查。
六、中国科学院大学认知神经科学专业录取原则
1、中丹学院按国家下达招生计划，根据考生初复试成绩，结合考生思想品德，学习成绩、心理素质、身体健康情况等综合素质，择优录取。
初试成绩达不到规定分数线或复试不及格考生，不予录取。
政审或体检不合格的考生也不予录取。
所有拟录取考生须按照教育部信息公开相关要求进行公示，没有公示的拟录取硕士考生，不能被录取。
2、学术型硕士研究生基本学制一般为3年，最长修读年限（含休学）不得超过4年。
表现优异的学生在硕士就读阶段可以申请在中丹学院硕转博，硕博连读的学习年限（包括硕士阶段在内）一般为5年，最长修读年限（含休学）不得超过8年。
3、报考中丹学院的上线考生，符合国家调剂规定的，可优先考虑在中国科学院系统内调剂。
4、被录取的应届本科毕业生（含推免生），应在入学报到时出具本科毕业证书原件。
未获得本科毕业证书者或不能提供本科毕业证书原件者，取消其入学资格。
5、被录取的考生应在规定的时间内报到注册。
如确有特殊原因不能按时报到者，须提供有关证明，且应以书面形式向学院请假，经批准后请假方为有效。
无故预期10个工作日不报到者，取消其入学资格。
七、中国科学院大学认知神经科学专业考研复习建议
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
