二年级上册《看图编童话故事》课件01一、教学内容本节课选自二年级上册《看图编童话故事》课件01，教学内容主要包括教材第四章“想象的天空”中的第一节“看图编故事”。
具体内容包括：通过观察图片，激发学生的想象力，引导学生运用已有的词汇和句型，编写富有创意的童话故事。
二、教学目标1. 让学生掌握看图编故事的基本方法，提高学生的观察力和想象力。
2. 培养学生运用所学词汇和句型进行口头表达的能力。
3. 培养学生合作学习、互相倾听、互相评价的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生观察图片，激发学生的想象力，使其能够编写出富有创意的童话故事。
教学重点：培养学生运用所学词汇和句型进行口头表达的能力。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、图片、黑板、粉笔。
学生准备：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示一张有趣的童话故事图片，引发学生的好奇心，引导学生观察图片，激发学生的想象力。
2. 图片观察：教师引导学生从整体到局部观察图片，提出图片中的关键信息，如人物、时间、地点等。
3. 词汇句型学习：教师呈现与图片相关的词汇和句型，引导学生进行学习，巩固所学知识。
4. 编写故事：学生以小组为单位，根据图片和所学词汇句型，编写童话故事。
5. 口头表达：每组选一名代表，将编写的故事进行口头表达，其他同学认真倾听，互相评价。
6. 例题讲解：教师选取一篇优秀的学生作品，进行点评和讲解，分析故事中的亮点和需要改进的地方。
7. 随堂练习：学生根据所学知识和方法，独立完成一个看图编故事的练习。
六、板书设计1. 图片展示：展示与本节课相关的图片。
2. 词汇句型：列出与图片相关的词汇和句型。
3. 编写故事要点：列出编写故事时需要注意的要点，如情节、人物、时间、地点等。
七、作业设计图片描述：一个勇敢的小王子，骑着飞龙，去救被邪恶妖精抓走的公主。
2. 答案示例：从前，有一个勇敢的小王子。
有一天，他得知心爱的公主被邪恶妖精抓走了。
