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小学足球射门教案第一篇一、教学目标1、知识与技能：学生能够说出脚背正面射门的动作要领，85%的学生能将球射进球门。
2、过程与方法：通过分组练习，学练结合，发展速度、灵敏等身体素质。
3、情感态度与价值观：在练习过程中形成团结合作的意识，养成勇于克服困难的优良品质。
二、教学重难点1、重点：助跑路线，脚触球的位置。
2、难点：支撑脚的位置，摆动腿的速度。
三、教学过程（一）开始部分1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
导入：同学们，当球距离球门很远时，如何射门?让我们一起走进今天的学习—脚背正面射门。
2.队列队形练习：原地三面转法练习。
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐，步伐一致。
（二）准备部分1.游戏“齿轮转”。
方法：各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊：“一二、一二!”一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。
接着，两个小队合作做，再三个小队合作做，直至全体同学一起上场做这个游戏。
组织教学：圆形站立。
2.配乐韵律操。
伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：节拍准确，动作到位，节奏感强。
3.专项练习：原地脚拨球练习。
组织教学：成体操队形散开。
要求：力所能及控制球。
（三）基本部分1.示范：侧面示范提问：助跑路线是什么以及击球位置在哪里?学生回答：助跑路线是直线，击球后中部。
组织教学：四列横队，第一、二列横队蹲下。
2.讲解：与水平二“脚背正面踢球”基本相同，只是摆动腿大腿带动小腿前摆速度快、幅度大，击球力量大。
组织教学：四列横队。
要求：认真观看示范、听讲，并回答教师问题。
3.练习（1）踢定位球射门，如踢射空门、踢射门墙以及不同距离、不同角度的射门。
小学体育公开课教案足球射门注：本文以小学体育公开课教案的形式呈现，内容为足球射门。
教学目标：1.了解足球射门的基本动作和技巧；2.掌握正确的身体姿势和动作要领；3.提高学生的射门技术和判断能力。
教学内容及步骤：一、热身活动（5分钟）热身活动旨在激发学生的兴趣，预备身体。
二、足球射门基本动作讲解（10分钟）1.示范正确的足球射门动作；2.重点讲解踢球的要领，包括站稳身体、调整脚步、挥腿击球等；3.引导学生跟随示范动作进行模仿练习。
三、射门练习（20分钟）1.设置不同的射门目标，如门框、球门角等；2.学生以小组形式进行练习，互相观察和纠正动作；3.教师巡视指导，并给予学生积极的反馈。
四、射门技巧讲解（10分钟）1.讲解射门的角度选择和力度控制；2.介绍射门时的目标判断和瞄准方法；3.引导学生思考如何在比赛中应用射门技巧。
五、射门游戏（15分钟）1.组织学生进行足球射门游戏，创设比赛场景；2.学生间进行小组对抗，培养合作与竞争意识；3.鼓励学生根据所学技能进行射门，提高实战能力。
六、总结与反思（5分钟）1.与学生一起总结本节课所学内容；2.请学生进行个人反思，思考自己在射门技术上的提升和不足之处；3.教师提供针对性的建议和指导。
七、课后作业（无时间限制）布置课后作业，要求学生对射门动作进行复习，并记录自己的练习心得。
教学资源：1.足球；2.门框；3.球门角；4.PPT或黑板。
教学反思：本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式，引导学生学习足球射门的基本动作和技巧。
在射门练习环节，通过设置多个射门目标和小组对抗的形式，激发学生的积极性和参与度，提高了他们在实践中的技术水平。
在总结与反思环节，通过让学生自我评价和反思，帮助他们进一步认识自己在射门技术上的长处和不足，并为今后的学习提出目标和计划。
通过这堂足球射门的体育公开课，学生们不仅在知识上得到了丰富，更增强了体育锻炼的乐趣和兴趣。
同时，他们也通过小组合作和竞争意识的培养，发展了团队合作精神和集体荣誉感。
小学体育足球教案射门技巧训练教案：小学体育足球教案——射门技巧训练导语：本教案旨在指导小学生掌握足球射门的基本技巧和训练方法，帮助他们提高射门准度和力量，培养足球技能。
一、教学目标1. 知识目标：理解射门的基本动作要素，包括站姿、踢球部位和动作节奏。
2. 技能目标：掌握正确的射门姿势、踢球的部位和力量控制。
3. 情感目标：培养学生的团队合作精神和积极参与课堂活动的态度。
二、教学重点1. 射门的基本动作要素及正确技巧。
2. 射门力量的控制与调整。
三、教学准备1. 足球。
2. 门球架和球门（可选）。
3. 足球场地。
四、教学过程【Warm-up 热身】1. 运动前的热身活动十分重要，可以采用以下方式：a. 跑步绕场：让学生轻松地围绕操场跑步，温热身体。
b. 踩高抬腿：要求学生站成一排，轮流抬高腿部并踩到手心，每个腿部重复10次。
c. 头肩膀腰腿：带领学生自上而下地轻轻按摩头部、肩膀、腰部和腿部肌肉。
【Introduction 知识讲解】1. 射门的基本动作要素：a. 站姿：双脚分开与肩同宽，身体稍微前倾，保持平衡。
b. 踢球部位：使用脚背内侧，掌握力量和进球的准确性。
c. 动作节奏：先扣紧脚趾，再反向拉脚、摆臂，形成连贯的动作。
【Demonstration 示范演示】1. 教师进行射门动作示范，强调正确的站姿和踢球部位。
2. 提示学生观察示范之后的正确动作片段，以便理解射门技巧。
【Practice 练习操作】1. 分组练习：将学生分成小组，每组站在一定距离内进行射门训练。
a. 每个学生轮流进行射门，其他组员担任接球员和传球员。
b. 教师和助教在场辅导，观察学生动作，指导调整。
【Challenge 挑战任务】1. 练习完成后，组织比赛，以小组之间的PK形式展开。
2. 设计多种射门练习场景，如近距离射门、远距离运动射门等。
a. 每个小组选择两名代表进行射门，协作传球，力求进球。
b. 比赛结束后，进行总结和反思。
《足球运球射门》教案教案：足球运球射门一、教学内容本课程主要教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
二、教学目标1.了解足球运球射门的基本规则和技巧；2.掌握正确的运球和射门方式；3.能够进行基本的战术配合，提高球队合作能力；4.培养学生的体育兴趣和团队精神。
三、教学过程1.热身活动（15分钟）通过一系列的热身活动，激活学生的身体，预备运动。
2.介绍足球运球射门的基本规则和技巧（20分钟）a.介绍足球运球射门的基本规则，包括如何运球、射门时机和角度的选择等；b.演示和讲解正确的运球和射门方式，包括足球控制、传接球和射门时的动作技巧；c.引导学生注意正确的站姿和动作细节，强调保持身体平衡和准确的射门姿势。
3.分组训练和对抗练习（40分钟）a.把学生分成若干小组进行训练，每个小组包括运球者、传球者和射门者，通过不断的练习和配合，提高球队合作能力；b.进行对抗练习，要求学生在规定的时间内尽可能多地运球射门，以比赛形式增加趣味性和竞争性。
4.游戏和总结（20分钟）a.进行足球游戏，让学生在游戏中综合运用所学技巧和战术，增加实战经验；b.对本节课进行总结，回顾学生的进步和存在的问题，加强巩固训练内容。
四、教学方法和手段1.演示法：通过模范动作和示范进行技术讲解和操作指导；2.情境教学法：利用比赛和对抗的形式，让学生在真实的情景中练习技能；3.小组合作学习法：从个人技术到小组配合，逐步提高学生的合作能力。
五、教学评价1.观察学生的动作表现和运球射门的准确度；2.与学生进行面对面的交流和讨论，了解他们对技能和战术理解的程度；3.结合比赛和对抗练习时的表现，评价学生的团队合作和竞技能力。
六、教学资源和材料1.足球；2.球门；3.讲解和示范视频。
七、教学反思在本节课中，我希望通过教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
通过热身活动，我可以激活学生的身体，预备运动。
足球射门教案
简介
本教案介绍了足球射门的基本技巧和训练方法，旨在帮助学生提高射门能力。
通过练和重复，学生能够掌握正确的射门姿势和技术，并提高精确性和力量。
这个教案适用于中小学的体育课或足球俱乐部的训练。
教学目标
- 理解足球射门的重要性和基本原理
- 研究正确的射门姿势和动作
- 提高射门的准确性和力量
教学内容
1. 足球射门的重要性和运动原理的简要介绍
2. 正确的射门姿势和动作示范和讲解
3. 练不同射门动作的基本技巧
4. 反复练和实践，提高射门能力
教学步骤
1. 引入：介绍足球射门的重要性和对比一些成功的射门场景。
2. 示范：展示正确的射门姿势和动作，并解释每个动作的重要性。
3. 练：让学生分组进行练，重点练射门的准确性。
4. 实践：在实际比赛或训练场景中应用所学的射门技巧。
5. 总结：回顾教学内容和学生的表现，给予肯定和建议。
教学评估
通过观察学生在练和实践中的表现，评估他们的射门技巧和准
确性。
可以设置一些小比赛或测试，以评估学生的进步和掌握程度。
教学资源
- 足球
- 球门
- 视频示范和教学材料
教学延伸
可以进一步引导学生进行一对一的射门训练，加强个体技术和决策能力。
也可以引导学生进行射门比赛，培养团队合作和竞争意识。
结束语
足球射门是足球运动中非常重要的技能，通过系统的训练和实践，学生能够提高射门技术和表现。
本教案提供了基本的射门教学内容和步骤，希望能够对教师和学生有所帮助。
足球射门教案
一、教学目标
1. 知识与技能：学习足球射门的基本技术动作，提高学生的射门能力。
2. 过程与方法：通过练习、比赛等教学方法，提高学生的足球技术水平。
3. 情感态度价值观：培养学生对足球运动的兴趣，增强学生的团队合作意识。
二、教学重难点
1. 教学重点：足球射门的基本技术动作，包括射门的部位、力量、角度等。
2. 教学难点：射门的准确性和力量控制。
三、教学方法
讲授法、练习法、比赛法
四、教学过程
1. 导入：通过播放足球比赛的精彩射门视频，引起学生的兴趣，然后引出今天的课题《足球射门》。
2. 准备活动：进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。
3. 技术讲解：讲解足球射门的基本技术动作，包括射门的部位、力量、角度等。
4. 练习环节：学生分成小组进行射门练习，教师进行个别指导。
5. 比赛环节：学生分成小组进行足球比赛，在比赛中运用所学的射门技术。
6. 课堂总结：老师对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
7. 布置作业：让学生在课后继续练习足球射门技术。
五、教学反思
通过本次教学，学生对足球射门技术有了更深入的理解，掌握了基本的射门技术动作，提高了射门的准确性和力量控制能力。
在教学过程中，学生的积极性和参与度较高，通过练习和比赛，让他们更加主动地去思考和表达自己的观点。
不足之处是，由于学生的足球基础不同，有些学生在射门技术上还需要更多的指导和练习，需要在今后的教学中加以改进。
足球射门教案
目标
本教案的目标是让学生学会正确进行足球射门并提高射门技巧。
需要的材料
- 足球
- 球门
- 射门区域
教学步骤
1. 热身活动：
- 让学生进行适当的热身运动，如慢跑、跳绳等，以准备身体。
- 进行一些简单的足球技巧练，如停球、传球等，以准备技术。
2. 研究正确的射门姿势：
- 教导学生站稳脚跟，身体保持平衡，脚部和身体朝向目标。
- 强调踢球时的脚部技巧，如踢球时使用大脚趾内侧部位，踢球时脚部抬起要使用小腿肚子部位等。
3. 培养射门技巧：
- 将学生分成小组进行练，每个小组轮流进行射门。
- 提供一些针对射门的练，如从不同的角度射门、射门之前的准备动作等。
- 给予学生反馈和建议，帮助他们改善射门技巧。
4. 比赛演练：
- 组织学生之间进行足球射门比赛，以提高他们在比赛情况下的射门能力。
- 鼓励学生积极参与比赛，奖励他们的努力和进步。
安全注意事项
- 确保学生进行正确的热身活动，以避免运动伤害。
- 留意学生的身体状况，不让过度的射门练造成身体疲劳或伤害。
- 监督学生在进行比赛时的行为，避免发生意外情况。
以上是本教案的简要介绍，请根据实际情况进行调整和完善。
祝您教学顺利！。
3.脚背正面射门及教学比赛-人教版五至六年级教案一、教学目标1.熟练掌握脚背正面射门的动作要领2.掌握脚背正面射门的基本技术和注意事项3.增强学生体育锻炼的兴趣，培养学生团队合作精神4.进行脚背正面射门教学比赛，激发学生学习和进步的动力二、教学重点1.脚背正面射门要领的讲解2.右脚脚背正面射门和左脚脚背正面射门的技巧训练3.教学比赛的组织和教学反思三、教学难点1.学生对于射门动作不熟练2.学生对于射门动作的基本技术理解不到位3.教学比赛中组织和安排的难点四、教学准备1.足球10个，训练服若干，护腿板若干2.喇叭一个，计时器一个，记录表若干3.教材、教辅资料若干五、教学过程1.引入教师播放足球比赛录像片段，点播球员用脚背正面搓射破门情景，激发学生学习脚背正面射门的兴趣。
2.知识讲解教师介绍脚背正面射门的动作要领，第一步为站稳球，双脚分开与肩同宽，腰部、肩、足球成一个直线。
第二步为采取后撤的动作，重心向后转移，弯曲膝盖，同时后脚跟离开地面，反馈弹起，整个身体略向前倾。
第三步为向球发起进攻，后腿瞬间伸直，足背猛然踢出，发力脚腕抬起，轻微点球。
3.基本技能训练教师示范右脚和左脚脚背正面射门，要求学生仔细观看，并配合老师指导进行训练。
由教师带领全班同学进行分组练习，每组两人，互相传球摆脱防守，射门得分，两人轮流进行，分别训练右脚和左脚的射门技术。
4.教学比赛为了激发学生学习的动力，鼓励学生在游戏中学习和进步，教师组织了脚背正面射门教学比赛。
按照赛制规则（每队6名队员，比赛时间为30分钟，每队进行5轮比赛，以总分决定胜负），由教师安排裁判、计时器等工作。
比赛中，学生们认真地对待每次射门，班级团结合作，共同争取好成绩。
六、课堂小结通过本次课堂，学生们掌握了脚背正面射门的动作要领和基本技术，同时在比赛中锻炼了团队合作和竞技精神。
教师对比赛过程和学生表现进行了点评和反思，点出了存在的问题和学生的优势，同时鼓励学生继续努力，认真备战下一次比赛。
小学体育与健康足球射门游戏教案编写教案：小学体育与健康足球射门游戏引言：体育与健康是小学教育中的重要组成部分，而足球是一项受欢迎的运动项目。
本教案旨在通过足球射门游戏，提升学生的足球射门技术和身体素质，促进学生的全面发展和健康成长。
一、教学目标：1. 学生能正确掌握足球射门技巧，如站姿、踏步、挥脚等。
2. 学生能够合理利用身体各部位参与射门动作，提高身体素质。
3. 学生能够通过足球射门游戏培养团队合作精神和公平竞争意识。
二、教学重点：1. 掌握足球射门的正确站姿和动作。
2. 发展学生的协调能力和灵活性。
3. 培养学生的团队合作精神和公平竞争意识。
三、教学准备：1. 足球2. 球门3. 环境安全设施（如安全标志、护栏等）四、教学过程：1. 导入（5分钟）讲解足球射门的重要性和效果，激发学生的兴趣和参与热情。
2. 知识点讲解（15分钟）a. 运动前的热身准备：讲解足球射门前的热身动作，如拉伸、跑步等。
b. 足球射门的正确站姿和动作：演示正确的站姿和动作要领，如保持平衡、踏步和挥脚等。
3. 分组练习（30分钟）a. 将学生分为若干小组，并让每个小组轮流进行练习。
b. 每个小组在规定的时间内，按照教师的要求进行足球射门，教师可以督促学生正确使用站姿和动作。
c. 老师可以通过给予积分或奖励的方式，鼓励小组之间的竞争和团队合作。
4. 游戏实践（40分钟）a. 设计射门游戏，例如：设立足球射门目标区、将球门摆放在合适位置等。
b. 学生轮流进行射门游戏，每个学生可根据自身能力选择射门距离，并记录每个学生的射门得分情况。
c. 游戏结束后，以小组为单位，统计小组内的总得分，以鼓励团队合作精神。
5. 总结（10分钟）a. 教师与学生共同总结今天的学习成果和收获，鼓励学生继续参与足球射门活动。
b. 强调团队合作的重要性，以及合理竞争、公平竞争的意义。
c. 鼓励学生将射门游戏带回家练习，并与家人分享。
五、教学延伸：1. 足球射门技巧的进一步提升：学生可以继续在课余时间练习足球射门技巧，并参加相关的比赛和培训。
小学六年级体育教案学习足球的基本传球和射门技巧小学六年级体育教案：学习足球的基本传球和射门技巧足球是一项广受欢迎的体育运动，对于小学六年级的学生来说，学习足球的基本传球和射门技巧将帮助他们提高球技水平，并增强团队合作精神。
本文将介绍一份小学六年级体育教案，旨在教导学生正确的传球和射门技巧。
一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1. 掌握基本的足球传球技巧，包括内切和外切传球。
2. 学会正确站立和运用足球技巧进行传球。
3. 熟悉射门基本动作，并能够正确执行射门动作。
4. 培养团队合作意识，学会与队友配合完成传球和射门动作。
二、教学准备1. 足球2. 球场或户外空间3. 网球拍或类似的道具（用于辅助学生练习射门技巧）4. 讲解板书和PPT三、教学过程1. 热身活动热身是每堂课的必要步骤，以减少运动伤害。
可以选择一些简单的热身运动，如跑步、跳绳、伸展运动等，为学生们做好准备。
2. 传球技巧讲解和练习a) 技巧讲解：首先，教师向学生们展示正确的传球动作。
重点介绍内切传球和外切传球两种技巧。
内切传球是用内脚背传球，适用于近距离传球和要求准确度较高的场合；而外切传球则是用外侧脚背传球，适用于长距离传球和要求传球速度较快的场合。
b) 技巧练习：学生们分成小组进行传球练习。
每组选择一个学生作为接球者，其他学生轮流进行传球练习。
教师可以提供一些小游戏或练习项目，如传球接力赛等，以增加趣味性和竞争性。
3. 射门技巧讲解和练习a) 技巧讲解：接下来，教师介绍正确的射门技巧。
包括站立姿势、运动员的位置调整、踢球的重点等。
确保学生们理解并掌握基本的射门动作。
b) 技巧练习：学生们再次分组进行射门练习。
每组选择一个学生作为门将，其他学生轮流进行射门练习。
教师可以设置一些练习项目，如射门迷宫、射门比赛等，以增加学生们的兴趣和动力。
4. 合作练习为了培养学生们的团队合作能力，教师可以引导学生们进行合作练习。
例如，设置一个小型足球比赛，每组学生需要相互配合，完成传球和射门，争取进球。
