北京市普通高中生物会考复习资料
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北京市普通高中会考生物练习第一章1.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同,例如:心肌含水约79%呈坚韧的形态,血液含水约82%却呈川流不息的液态,对这种差异的解释是:[2002春]A.心肌内多是结合水B.血液中全是结合水C.心肌内多是自由水D.血液中全是自由水,2.下列属于蛋白质的是:[1993年]A.结晶牛胰岛素B.性激素C.纤维素D.胆固醇3.动物细胞中重要的储存能量的物质是:[1996年]A;葡萄糖 B.乳糖C.淀粉 D.糖元4.DNA完全水解后,得到的化学物质是:[1996年]A氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸;葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸5.四个氨基酸分子缩合产生的多肽具有的肽键是:[1996年]A.1个B.2个C.3个D.4个6.具有m个氨基酸,n条肽链的蛋白质分子,其肽键的数目为:[2001年]A.n个B.m个 C.(m+n)个D.(m-n)个7.细胞中含量最多的有机物是:A、糖类B、蛋白质C、水D、脂类8.哺乳动物的血液中某种无机盐的含量低于正常值时,会引起动物抽搐,这种无机盐是:A.钠盐B.钾盐C.钙盐D.镁盐9.构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的。
这个事实可以说明:A.生物与非生物具有统一性B.生物体由无机物构成C.生物与非生物完全相同D.生物与非生物完全不同10.植物的花、叶、果实等的色素除叶绿素外,其它色素大多分布在:A.液泡内B.高尔基体内C.细胞核内D.细胞壁上11.生物体的结构和功能的基本单位是:A蛋白质和核酸B生物大分子物质 C.生物多分子体系 D.细胞12.细胞内组成DNA的五碳糖是:A.核糖B.麦芽糖C.脱氧核糖D.葡萄糖13.下列属于蛋白质的物质是:A.纤维素B.性激素C.胃蛋白酶D.胆固醇14.动物储藏能量的主要物质是:A.糖元、胆固醇B.纤维素、淀粉C.糖元、脂肪D.淀粉、脂肪15.在人体的消化道中,要将一个由4条肽链共288个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化,需要消耗的水分子数是:A.284B.287 C.288 D.28916.组成糖元和核酸的化学元素分别是:A.C、H、O和C、H、O、N、P B.C、H、O、P和C、H、O、N、S C.C、H、O、N和C、H、O、N、P、S D.C、H、O、S和C、H、O、N、P、S17.胶原蛋白分子具有3条肽链,每条肽链有1050个氨基酸。
生物北京会考试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是()A. 保护细胞B. 控制物质进出细胞C. 催化化学反应D. 储存遗传信息答案:B2. 光合作用是在细胞的哪个部位进行的?()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C3. 以下哪个选项是真核细胞和原核细胞共有的结构?()A. 细胞壁B. 核膜C. 核糖体D. 线粒体答案:C4. 人体细胞中,DNA主要存在于()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体答案:A5. 以下哪个过程不涉及细胞分裂?()A. 胚胎发育B. 伤口愈合C. 细胞分化D. 细胞衰老答案:D二、填空题6. 细胞膜的流动性主要依赖于膜上的_________。
答案:磷脂双分子层7. 植物细胞特有的细胞器是_________。
答案:叶绿体8. 细胞周期中,DNA复制主要发生在_________期。
答案:S9. 细胞分化的实质是_________的选择性表达。
答案:基因10. 线粒体是细胞的“动力工厂”,因为它主要负责_________。
答案:有氧呼吸三、简答题11. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程,通常由细胞内部的信号触发,与细胞坏死相比,细胞凋亡不会引起炎症反应。
细胞坏死是一种无序的、病理性的细胞死亡过程,通常由外部因素如物理损伤、感染等引起,会导致炎症反应。
12. 描述一下光合作用的基本过程。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
这个过程主要分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中,叶绿体中的叶绿素吸收光能,将水分解为氧气和氢离子,同时产生ATP和NADPH。
在暗反应中,ATP和NADPH被用来将二氧化碳固定并转化为葡萄糖。
四、实验题13. 设计一个实验来验证DNA复制的半保留性。
答案:可以设计一个实验,使用放射性同位素标记的胸腺嘧啶(T)来标记DNA分子。
将标记后的DNA分子复制一次,然后通过离心分离出复制后的DNA分子。
必修1 分子与细胞一、组成细胞的元素和化合物1、无机化合物涉及水和无机盐,其中水是含量最高的化合物。
有机化合物涉及糖类、脂质、蛋白质和核酸;其中糖类是重要能源物质,化学元素组成:C、H、O。
蛋白质是干重中含量最高的化合物,是生命活动的重要承担者,化学元素组成:C、H、O、N、“S”。
核酸是细胞中含量最稳定的,是遗传信息的携带者,化学元素组成:C、H、O、N、P。
2、(1)还原糖的检测和观测的注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖②斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用③必须用水浴加热颜色变化:浅蓝色棕色砖红色沉淀。
(2)脂肪的鉴定常用材料:花生子叶或向日葵种子试剂用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,现象是橘黄色或红色。
注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观测时有的地方清楚,有的地方模糊。
②酒精的作用是:洗去浮色③需使用显微镜观测(3)蛋白质的鉴定常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶试剂:双缩脲试剂注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比颜色变化:变成紫色3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
每种氨基酸都至少..具有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个...碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
4、蛋白质的功能①构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)②催化细胞内的生理生化反映③运送载体(血红蛋白)④传递信息,调节机体的生命活动(胰岛素、生长激素)⑤免疫功能(抗体)5、蛋白质分子多样性的因素是构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
R6、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式....为:NH2-C-COOHH7、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少..存在m个-NH2和-COOH,形成的蛋白质的分子量为:n×氨基酸的平均分子量-18(n-m)8、核酸分为DNA和RNA,DNA的中文名称是脱氧核糖核酸, RNA的中文名称是核糖核酸。
2024高中生物会考复习提纲以下是一份2024高中生物会考复习提纲,该提纲囊括了高中生物课程中的重点内容,以帮助学生准备考试。
这个提纲可以根据学生的需要进行修改和补充。
一、细胞生物学1.细胞的结构与功能-细胞膜的结构和功能-细胞质的组成和功能-细胞核的结构和功能2.细胞呼吸与光合作用-细胞呼吸的过程和产物-光合作用的过程和产物-细胞呼吸和光合作用的关系3.细胞的分裂与增殖-有丝分裂的过程-减数分裂的过程-有丝分裂和减数分裂的区别4.细胞的遗传与变异-DNA的结构和功能-基因的定义和特点-基因的变异和遗传的关系二、遗传学1.遗传的基本规律-孟德尔的遗传规律-随机分离和独立分离的规律-基因互作的规律2.遗传的分子基础-基因的结构和功能-DNA的复制和转录过程-RNA的转录和翻译过程3.遗传的应用-遗传工程的基本原理和方法-基因突变导致的疾病和变异-不同物种间的基因转移和交配三、生物进化与分类1.生物进化的证据-化石记录和地层叠置-比较解剖和胚胎发育-DNA序列和蛋白质结构的比较2.进化的机制-自然选择的原理和结果-突变和基因流动的作用-性选择和种群隔离的作用3.生物的分类-分类的基本原则和方法-动物和植物的分类系统-原核生物和真核生物的分类四、生物多样性与保护1.生物多样性的产生和维持-物种形成和物种多样性的机制-群落和生态位的作用-生态系统和生物圈的结构和功能2.生物多样性的威胁和保护-入侵物种和栖息地破坏的影响-污染和气候变化的威胁-生物保护的措施和方法五、人类与环境1.生态学的基本概念-生态学的定义和研究对象-生态系统的组成和功能-能量流动和物质循环的过程2.生态平衡与人类活动-人口增长和资源消耗的影响-环境污染和生态灾害的产生-可持续发展和环境保护的策略以上是一个大致的复习提纲,该提纲包括了高中生物学中的重点内容。
学生可以按照自己的学习进度和需求进行复习,并结合课本、教师讲义、习题集和相关参考书进行深入学习和巩固知识。
北京高中生物会考知识点导读:我根据大家的需要整理了一份关于《北京高中生物会考知识点》的内容,具体内容:生物是具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体。
以下是我为大家整理有关高中的护考生物知识点复习,希望能帮到大家!高中生物会考语句:1、生物体具有...生物是具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体。
以下是我为大家整理有关高中的护考生物知识点复习,希望能帮到大家!高中生物会考语句:1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;细胞是构成一切动植物体结构的基本单位。
3、生物生长的根本原因是:同化作用>异化作用。
4、遗传使物种保持相对稳定,变异使物种向前发展进化。
凡是生物的基本特征都是由遗传物质——核酸决定的。
蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。
5、能够维持和延续生命的特征是新陈代谢和生殖。
6、生物科学的发展: a、描述性生物学阶段(成就:细胞学说创立;1859年,达尔文的《物种起源》,提出了以自然选择为中心的生物进化理论)。
b、实验生物学阶段(成就:1900年,孟德尔遗传规律重新提出)c、分子生物学阶段(成就:1944年,美国的艾弗里用细菌做实验材料,第一次证明DNA是遗传物质;进入分子生物学阶段的标志是1953年,美国的沃森和英国的克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型。
)7、当代生物学的主要朝微观和宏观两个方面发展:微观已达到分子水平;宏观是关于生态学的研究。
8、生物工程的成就a、医药:乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划;b、农业:抗植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤鱼、抗虫棉;c、开发能源和环境保护:石油草和超级菌。
9、世界五大问题:解决人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等。
高中生物会考名词:1、新陈代谢:是生物体中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。
包括a、同化作用(合成代谢):合成物质,贮存能量;b、异化作用(分解代谢):分解物质,释放能量。
1决定细胞和生物体遗传特性的物质是——核酸2若氨基酸分子质量为X ,由Y条肽链共M个氨基酸所组成的分子量是——MX—18*(M—Y)3生物大分子——蛋白质核酸脂肪 4植物和动物共有的糖类物质是——葡萄糖和核糖5不损伤细胞内部结构的情况下,能够除去细胞壁的物质是——纤维素酶6合成蛋白质/抗体/酶的场所——核糖体 7 细胞核中携带遗传信息的事——染色质8光合作用中,不需要酶参与的是——叶绿素吸收光能9 ADP转化为ATP需要——Pi 酶和能量10细胞呼吸的实质是——分解有机物释放能量11 种子和粮食储存和保鲜的条件是——低温干燥低氧12细胞呼吸过程中有CO2放出——不是乳酸发酵13 植物吸入O2用于在细胞呼吸中形成——水(H2O)14细胞很小的意义是——有利于物质交换 15 活体细胞的细胞质处于不断流动的状态16人的心肌细胞比腹肌细胞多的细胞是——线粒体17姐妹染色单体的形成和消失发生在细胞周期的——间期和后期18仅是植物分裂特征的是——分裂期末期,在细胞中部形成细胞板19有丝分裂过程中,着丝点分裂在——后期20动物有丝分裂特有的是(区别于植物有丝分裂的特点是)——中心体周围发出星射线21细胞有丝分裂中期染色体数为N DNA数为Q 则每个分裂的子细胞里的染色体数与DNA 数是多少——N和Q/222无丝分裂和有丝分裂的主要区别是——无染色体变化和纺锤体出现23细胞的分化一般是不可逆转的24 癌细胞容易转移在于——细胞膜上糖蛋白减少,黏着性降低25细胞膜由磷脂双分子层,蛋白质,糖蛋白构成。
其中,细胞膜的流动性与磷脂有关,控制分子,离子出入与蛋白质有关26 动物体内ATP能量来源于——呼吸作用27植物细胞合成ATP能量来源于——光合作用和呼吸作用28 无氧呼吸产生——酒精少量能量二氧化碳 29有氧呼吸产生——大量能量二氧化碳30 临时装片的过程——解离漂洗染色制片31细胞课转化为XXX,XXX的细胞这种现象称为细胞的——分化(不可逆转)32把XXX细胞放入培养液培养,最终长成一株XXX植株,这个技术叫——植物组织培养,其基础理论是——细胞的全能性33 XXX与甲基绿发生反应说明含有DNA;与吡罗红发生反应说明含有RNA34XXX与苏丹Ⅲ或苏丹四Ⅳ反应(橘黄色/红色),说明含有脂肪35XXX与斐林试剂水浴加热后产生砖红色沉淀,说明XXX含有还原糖36XXX与双缩脲发生反应(紫色),说明XXX含有蛋白质37多糖包括——纤维素淀粉糖原 38 色素和糖类主要分布——液泡39有丝分裂前期——核膜和核仁消失出现染色体和纺锤体40单个XXX细胞成为细胞团是通过——有丝分裂完成的411对性状遵循基因分离定律 2对性状遵循基因自由组合定律42抗原进入内环境后首先被吞噬细胞处理43B细胞与抗原结合后分裂,分化成浆细胞和记忆细胞浆细胞释放大量抗体记忆细胞在体内对同一类型病原体(抗原)再次入侵作出快速而猛烈的反应44碳在无机环境和生物群落中的循环称作碳循环45 XX分子从叶柔细胞中的线粒体基质中扩散出来,进入相邻的叶绿体基质穿越的磷脂分子层数至少是——12层 46 动物细胞中最重要的储能物质是——糖原47 在植物细胞内进行有氧或无氧呼吸过程中都产生的化合物是——丙酮酸48用XXX标记光合作用的碳原子其转移路径是——二氧化碳—三碳化合物—葡萄糖49与正常细胞相比癌细胞可——无限增殖50人体细胞中分化程度最低的是——胚胎干细胞51四分体指——一对同源染色体配对时含有四个染色单体52 密码子指——mRNA(信使RNA)上决定氨基酸的三个相邻碱基 53内环境是相对稳定的54乙烯促进果实成熟,在成熟果实中含量较多55人体在寒冷环境中身体不会发生变化的事——皮肤血流量增加56新物种的形成是因为产生了—-生殖隔离57 神经递质从突触前膜扩散到突触后膜是在人体内环境中完成的58丙酮酸的氧化分解在线粒体中完成 59 淀粉的消化分解成葡萄糖在外环境中完成60调查移动范围大的动物的种群密度用标志重捕法61 调查植物或移动范围很小的动物用样方法62植物没有内分泌腺63 激素是微量高效体液运输作用于靶器官或靶细胞一般比神经调节速度慢64神经调节的基本方式是——反射65 兴奋在神经元之间传导方式是——电信号—化学物质—电信号。
北京高一生物会考知识点北京高一生物会考知识点按照以下几个方面进行了整理和总结。
一、细胞结构与功能1. 细胞膜的结构与功能:包括磷脂双分子层、脂质体和跨膜蛋白等组成部分,以及选择性通透性、运输作用和细胞识别等功能。
2. 细胞器的结构与功能:包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和溶酶体等细胞器的结构和主要功能。
3. 细胞核的结构与功能:包括核糖体RNA的合成、核糖体组成和信息的传递等。
4. 细胞的运动与骨架:包括细胞骨架的组成和重要作用,以及纤维蛋白的合成和肌动蛋白等细胞运动相关蛋白的功能。
二、遗传与进化1. DNA的结构与复制:包括DNA的碱基组成、双螺旋结构和复制过程中的分离、复制和连接等。
2. 基因与遗传:包括基因的定义、等位基因、表现型和基因型等遗传基础概念。
3. 生物进化:包括达尔文的进化理论、自然选择和群体遗传等进化原理。
三、生物的呼吸、运动和免疫1. 呼吸:包括有氧呼吸和无氧呼吸的过程、产物和细胞呼吸的整体反应等。
2. 运动:包括肌肉的结构、收缩与松弛机制以及神经传导的作用。
3. 免疫:包括非特异性免疫和特异性免疫的原理、免疫系统的组成和抗体的合成等。
四、生物的消化与循环1. 消化:包括消化道的结构和功能、消化液的分泌和消化吸收的过程等。
2. 循环:包括心脏的结构和工作原理、血管系统的组成和功能以及气体和物质交换等。
五、生物的生殖与发育1. 生殖:包括有性生殖和无性生殖的区别、生殖器官的结构和功能以及遗传特点等。
2. 发育:包括受精、胚胎发育以及胚胎和胚芽的结构和功能等。
六、生物的生态与环境1. 生物圈和生态系统:包括生物圈的概念、生态系统的组成和相互作用等。
2. 群落和群体:包括群落结构和动态、生境和生物种群数量的关系等。
3. 生物的适应性与生态平衡:包括生物对环境的适应、生物种群数量的动态平衡以及人类活动对生态平衡的影响等。
以上是北京高一生物会考知识点的概要内容,希望能对同学们备考生物会考有所帮助。
北京高中生物会考的知识点北京高中生物会考必备的知识点高中的生物会考与其他理科不一样,它重点考察的不是学生的计算能力,它注重的是学生对基础知识点的记忆。
下面是店铺为大家整理的高中生物会考重要的知识归纳,希望对大家有用!北京高中生物会考的知识点篇11.病毒不具有细胞结构,不属于生命系统。
(因为生命系统的最基本层次是细胞,病毒没有细胞结构。
)2.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌(可以合成胰岛素原,加工后才可获得胰岛素——原核细胞,无加工细胞器)3.没有叶绿体就能进行光合作用。
(蓝细菌光合膜)4.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。
(原核细胞质膜)5.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
(丙酮酸)6.细胞膜含磷脂,含胆固醇。
7.细胞膜中含糖蛋白,含载体蛋白、通道蛋白。
8.测量的吸收CO2量(指吸收外界的——表示表观,净光合) 释放O2量(减去自身呼吸消耗)不为实际(实际)光合作用强度。
9.细胞不都能增殖(细胞以分裂的方式进行增殖。
)高度分化的细胞、不都能进行DNA复制(成熟哺乳动物红细胞),不都能发生基因突变。
10.细胞分化时遗传物质不会发生改变。
(分化只是细胞的形态,功能,结构的改变)11.(一般情况)细胞分化就是指细胞形态、结构发生不可逆转的变化。
(特例癌细胞)12.RNA和蛋白质能通过核孔。
13.人体不再分裂的体细胞。
(每条染色体严格地说,是染色质只含有一个DNA分子)中共有46个以上(每个人线粒体数不同)DNA分子或0个(成熟的红细胞,无核、无细胞器)。
14.血浆蛋白位于内环境中、血红蛋白(红细胞构成成分)位于细胞内。
15.中午叶片气孔关闭是由于温度过高的原因。
光合速率与二氧化碳浓度有关。
16.减数分裂没有细胞周期。
17.RNA中A和U、G和C数目相等。
RNA为单链结构,不一定相等。
18.萨顿证明了基因和染色体存在平行关系,基因在染色体上是摩尔根证明的。
19.人体含有44条常染色体和两个同型性染色体的细胞可能是次级卵母细胞或次级精母细胞的减数第二次分裂后期。
生物必修一复习第一章走进细胞1、生物体结构和功能的基本单位是?2、生命系统的结构层次都有?3、显微镜应如何使用?4、真核生物与原核生物的区别是?5、列举原核生物的种类。
6、细胞学说的建立、内容及意义。
第二章组成细胞的分子1、组成生物体的最基本元素是什么?2、为什么说生物界和非生物界具有统一性和差异性?3、细胞中含量最多的化合物、最多的有机化合物分别是什么?4、水在细胞中的存在形式有哪两种?各自的功能是什么?5、无机盐在细胞中的存在形式及生理作用是什么?6、细胞中糖类的组成元素有哪些?动、植物细胞中共有的单糖是什么?动、植物细胞中的多糖有哪些?各自的功能是什么?7、组成脂质的化学元素是什么?包括哪几类?其中构成膜结构的物质是什么?固醇类物质又包括哪些?8、蛋白质的组成元素有哪些?基本单位是什么?其结构通式如何表示?特点是什么?其种类不同是由什么决定的?9、什么是缩合、肽键、二肽、多肽、肽链?(理解)蛋白质分子结构多样性的原因?10、举例说明蛋白质的功能有哪些?11、核酸的组成元素有哪些?基本单位是什么?它又由哪几部分组成?12、核酸包括哪两种?简称为什么?各主要分布在哪?13、生物体内的主要能源物质、储能物质、结构组成物质和遗传物质各是什么?14、糖、脂质、蛋白质的鉴定。
15、如何确定DNA和RNA在细胞中的分布?第三章细胞的基本结构1、细胞的基本结构包括哪些?动、植物细胞的亚显微结构的区别是什么?(能够识图)2、细胞膜的化学成分是什么?如何构成膜结构?其结构特点是什么?生理特性是什么?3、物质出入细胞的方式有哪几种?各有什么特点?举例。
4、细胞质包括哪两部分?5、不具有膜结构的细胞器有哪些?具有膜结构的细胞器有哪些?其中具有双层膜的有哪些?6、线粒体和叶绿体的功能是什么?两者在结构和功能上有何异同?7、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、溶酶体、液泡的主要功能是什么?8、生物膜系统是?结构和功能是?9、细胞核的结构包括哪些?核膜有几层膜?功能是什么?染色质和染色体的主要成分是什么?二者是什么关系?细胞核的功能是什么?第四章细胞的物质输入和输出1、渗透作用的产生必具的两个条件是什么?2、什么是原生质层?为什么成熟的植物细胞能够发生渗透吸水?3、什么质壁分离?什么情况下会发生这种现象?4、细胞吸水和失水的原因?5、物质出入细胞的方式是?6、生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。
2024高中生物会考知识点归纳大全一、细胞生物学在细胞生物学领域,需要掌握以下知识点:1.细胞的组成:–细胞膜:构成细胞外界和细胞内界,调节物质的进出。
–细胞质:包含细胞器和细胞基质。
–细胞器:如线粒体、高尔基体、内质网等。
–细胞基质:液态物质,包含细胞器和细胞骨架。
2.细胞分裂:–有丝分裂:包含纺锤体的分裂方式,常见于体细胞。
–减数分裂:包含两次分裂的过程,形成生殖细胞。
3.基因与遗传:–DNA结构:双螺旋结构,由碱基、磷酸基团和脱氧核糖组成。
–基因表达:包括转录和翻译过程,生物体基因的功能表达。
–遗传规律:包括孟德尔遗传定律和基因的自由组合规律等。
4.细胞代谢:–能量转化:包括光合作用和呼吸作用两种方式。
–物质转化:包括分解代谢和合成代谢两个过程。
二、遗传学在遗传学领域,需要掌握以下知识点:1.DNA的复制:–半保留复制:DNA复制时,保留原来DNA链的一半,合成新的对应链。
2.染色体:–结构:由DNA和蛋白质组成,包含着生物体的遗传信息。
–数目:包括有丝分裂时的染色体数和减数分裂时的染色体数。
3.遗传变异:–突变:DNA序列发生改变的突发事件,可以是点突变、插入、缺失等。
–重组:染色体间DNA片段的交换重组。
4.DNA修复:–包括光反应、DNA鸟嘌呤化修复等。
三、生物多样性在生物多样性领域,需要掌握以下知识点:1.生物分类学:–分类等级:门、纲、目、科、属、种等。
–分类方法:形态分类、生态分类、进化分类等。
2.生物进化:–适应与进化:生物体对环境的适应和进化过程。
–进化驱动力:包括自然选择、突变等。
3.动植物特征:–动物特征:神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统等。
–植物特征:根茎叶花果等。
4.保护生物多样性:–生态保护:保护物种、保护栖息地等。
–意识宣传:加强对生物多样性保护的宣传教育。
四、生态学在生态学领域,需要掌握以下知识点:1.生态系统:–生态位:生物在生态系统中的地位和角色。
–能量流动:包括生物的生产者、消费者和分解者。
高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。
7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。
例:一个池塘中所有的鲤鱼。
8群落:在一定的区域内所有生物的总和。
例:一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2 转动(转换器),换上高倍镜。
3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。
北京生物会考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要组成成分是()。
A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案:A2. 以下哪种生物属于真核生物?()A. 细菌B. 酵母菌C. 病毒D. 支原体答案:B3. 光合作用中,光能被转化为化学能的过程发生在()。
A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A4. DNA复制过程中,新合成的DNA链与模板链之间的关系是()。
A. 互补配对B. 完全相同C. 部分相同D. 完全不同答案:A5. 以下哪种激素是由甲状腺分泌的?()A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案:B6. 细胞周期中,DNA复制发生在()。
A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B7. 以下哪种氨基酸是人体必需氨基酸?()A. 丙氨酸B. 亮氨酸C. 谷氨酸D. 甘氨酸答案:B8. 以下哪种生物属于原核生物?()A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案:B9. 细胞分化的结果是形成()。
A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体答案:A10. 以下哪种生物属于病毒?()A. 噬菌体B. 酵母菌C. 细菌D. 藻类答案:A11. 以下哪种物质是细胞膜上的载体蛋白?()A. 脂质B. 蛋白质C. 糖类D. 核酸答案:B12. 以下哪种生物属于真菌?()A. 细菌B. 酵母菌C. 藻类D. 原生动物答案:B13. 以下哪种激素是由胰腺分泌的?()A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案:A14. 以下哪种氨基酸是非必需氨基酸?()A. 丙氨酸B. 亮氨酸C. 谷氨酸D. 甘氨酸答案:A15. 以下哪种生物属于植物?()A. 藻类B. 细菌C. 原生动物D. 酵母菌答案:A16. 细胞凋亡是由()控制的程序性死亡。
A. 基因B. 环境因素C. 病毒D. 细胞自身答案:A17. 以下哪种生物属于动物?()A. 藻类B. 细菌C. 原生动物D. 酵母菌答案:C18. 以下哪种激素是由肾上腺分泌的?()A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案:C19. 以下哪种氨基酸是必需氨基酸?()A. 丙氨酸B. 亮氨酸C. 谷氨酸D. 甘氨酸答案:B20. 以下哪种生物属于原生动物?()A. 藻类B. 细菌C. 原生动物D. 酵母菌答案:C二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜的基本骨架是由双层______构成的。
2024年高中会考生物知识点总结一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能:a. 细胞膜、核膜、内质网、线粒体、核糖体等基本细胞结构的组成与功能;b. 原核细胞与真核细胞的区别与联系;c. 细胞分裂(有丝分裂和无丝分裂)的过程和意义。
2. 遗传物质的结构与功能:a. DNA的结构和功能;b. DNA复制的过程和意义;c. RNA的结构和功能;d. 蛋白质合成的过程和意义。
3. 遗传与变异:a. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、单基因和多基因的遗传、性别遗传;b. 突变和变异的概念和分类;c. 人工选择与基因工程。
4. 遗传疾病与遗传咨询:a. 常见的人类遗传疾病的类型、症状和遗传方式;b. 遗传咨询的目的和流程。
二、生物的发展与进化1. 生物的起源与进化:a. 地球上生命起源的理论;b. 主要生物类群的起源和进化,如原核生物、真核生物、植物、动物等;c. 进化的机制:自然选择、突变和基因流动。
2. 昆虫、鸟类和哺乳动物的进化:a. 昆虫的特征和进化途径;b. 鸟类的特征和进化途径;c. 哺乳动物的特征和进化途径。
3. 人的起源与进化:a. 人的起源和进化过程;b. 人类与灵长类的关系。
三、生物的多样性与分类1. 分类系统与分类方法:a. 生物分类目的和意义;b. 分类的基本原则和方法;c. 分类中的主要分类单位。
2. 原核生物的多样性与进化:a. 原核生物的特征和分类;b. 真细菌和古菌的区别与联系;c. 细菌的形态、营养方式和生活习性。
3. 真核生物的多样性与进化:a. 原生生物的特征和分类;b. 真菌的特征和分类;c. 植物的特征和分类;d. 动物的特征和基本分类。
四、生态系统与生物多样性1. 生态系统的基本概念与结构:a. 生态学的基本概念;b. 生态系统的组成和分类;c. 生态位和生态因子。
2. 生物圈中的能量流动和物质循环:a. 光合作用和呼吸作用;b. 碳循环、氮循环和水循环。
3. 生物圈中的关系与调控:a. 生态关系的分类;b. 食物链、食物网和能量流向;c. 生境的选择和种群的调节;d. 生物多样性的保护与恢复。
北京市普通高中生物会考复习资料第一章走近生命科学第一节:一、发展简史1、著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、显微镜发明:生物研究进入细胞水平DNA双螺旋结构分子模型建立:研究进入分子水平(微观领域)我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域)3、林耐--生物分类法则施莱登、施旺--细胞学说孟德尔--遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传)4、生命科学研究手段:描述法、比较法实验法5、人类基因组计划--生命科学的“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗)二、展望:1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学2、生命科学定义:以生命为研究对象的科学和技术的总称第二节:1、生命科学探究的基本步骤:提出问题--提出假设--设计实验--实施实验--分析数据--得出结论--新的疑问--进一步探究2、实验要求:重视观察和实验实验1.1 细胞的观察和测量1、左眼观察、睁开右眼2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移4、放大倍数:目镜X 物镜5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)第二章生命的物质基础第一节:无机物一、水:含量最多的化合物1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,生物细胞组织中的成分)二、无机盐:离子状态存在1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+ 骨骼:Ca2+ 【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定1、糖类:淀粉(非还原性糖)--碘液 (蓝色)还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) -- 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)2、蛋白质--(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)3、脂肪--苏丹III(橘红色)第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)一、糖类化学通式:(CH2O)n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)注:组成元素C、H、O1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料2、分类 A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)纤维素(植物细胞壁的主要成分)糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)肌糖原3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)注:组成元素C、H、O2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层注:组成元素C、H、O、N、P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)组成细胞膜结构的重要成分作用合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)多晒太阳可转化为维生素D三、蛋白质:含量最多的有机物(干重占50%) 注:组成元素C、H、O、N 等1、单位:氨基酸(20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)通式: --NH2 (氨基) --COOH(羧基)氨基酸的不同在R基2、脱水缩合形成肽链。
生物北京会考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪个不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 叶绿体D. 细胞核2. 光合作用是植物进行能量转换的过程,其主要场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 内质网3. 下列哪项不是生物多样性的保护措施?A. 建立自然保护区B. 引入外来物种C. 保护濒危物种D. 恢复退化生态系统4. 基因重组是生物进化的重要机制,它主要发生在:A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 细胞分裂5. 下列哪个选项不是生态系统的基本组成?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境6. 细胞呼吸是细胞获取能量的过程,其中不包括:A. 糖酵解B. 氧化磷酸化C. 光合作用D. 电子传递链7. 遗传信息的传递主要依赖于:A. 蛋白质B. 核酸C. 脂质D. 糖类8. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 质体9. 染色体是遗传物质的主要载体,它主要由以下哪种物质组成?A. 蛋白质和RNAB. 蛋白质和DNAC. DNA和RNAD. 脂质和DNA10. 下列哪个不是生物技术的应用领域?A. 基因工程B. 农业改良C. 疾病治疗D. 石油开采答案:1. C2. B3. B4. B5. D6. C7. B8. B9. B 10. D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜的主要功能是_________和控制物质进出。
2. 植物的光合作用主要发生在_________。
3. 生物多样性的保护措施包括建立_________和保护濒危物种等。
4. 基因重组主要发生在生物的_________过程中。
5. 生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者和_________。
6. 细胞呼吸过程中,糖酵解发生在_________中。
7. 遗传信息的传递依赖于_________的复制和转录。
8. 真核细胞特有的细胞器是_________。
分子和化合物一、选择题:二、非选择题1.氨基酸核糖体结构 DNA(基因) 双缩脲2.C、H、O、N 略 5 脱水缩合肽键生命的基本单位——细胞一、选择题:二、非选择题1.(1)蛋白质;磷脂(2)流动(3)1;B→A2.(1)磷脂双分子层;基本支架 (2)[2]糖蛋白(糖被)(3)有氧呼吸;酶 (4)A;主动运输;[3]蛋白质3.(1)流动性叶绿体液泡 (2)核糖体高尔基体线粒体4.(1)大液泡;细胞壁;原生质层;(2)细胞核;细胞壁 (3)线粒体;叶绿体;C;(4)主动运输;载体5.(1)纤维素 (2)液泡 (3)线粒体;叶绿体 (4)细胞核;高尔基体6.(1)纤维素;果胶(2)线粒体;叶绿体(3)高尔基体7.(1)嵴;基粒 (2)c (3)能量;A8.(1)蛋白质;细胞核 (2)内质网;高尔基体;线粒体9.(1)细胞周期 (2)间;1(8);长 (3)着丝点;染色体新陈代谢一、选择题:二、非选择题1.(1)e (2)蔗糖酶;斐林试剂 (3)蔗糖2.(1)10;B;不能 (2)完全丧失;降低(被抑制)3.(1)ATP;[H];O2(2)CO2;三碳化合物(3)增加4.(1)光合;18 (2)呼吸;6 (3)65.(1)没有;缺少二氧化碳 (2)基粒;没有 (3)ATP和[H]6.(1)光反应碳反应二氧化碳 (2)变大(3)二氧化碳浓度光照强度)7.(1)等于 (2)大于二氧化碳浓度 (3)光照强度二氧化碳浓度光照强度8.(1)小于 (2)bc;光照强度 (3)二氧化碳浓度9.(1)B;小鱼呼吸作用产生二氧化碳 (2)黄 (3)A、B、C;对照10.(1)基粒(基粒片层、类囊体);固定 (2)O(3)降低 (4)光反应和暗反应211.(1)囊状结构薄膜;氧气、[H]、ATP(2)固定;上升;上升12.(1)高于;实验一 (2)实验二 (3)氧气 (4)出芽生殖13. (1)葡萄糖;乙醇(酒精)(2)出芽生殖;酵母菌种群数量增加;酵母菌细胞代谢旺盛14. 胰岛素(胰高血糖素);胰高血糖素(胰岛素);胰岛素;(2)⑥;(3)④;(4)脱氨基15.(1)增加;有氧;(2)丙酮酸;(3)酒精;(4)降低16.(1)80~120;胰岛素(胰高血糖素) ;胰高血糖素(胰岛素) (2)肝(3)①②③④⑤⑥17. (1)80~120 (2)胰岛素;肝 (3)胰高血糖素 (4)拮抗遗传和变异一、选择题:二、非选择题:1.(1)蛋白质;DNA;DNA;DNA(2)22.(1)乙;DNA;(2)细胞核3.(1)磷酸;脱氧核糖;脱氧核糖核苷酸(2)胸腺嘧啶(3)氢键4.(1)转录细胞核 (2)翻译 (3)tRNA 识别并转运特定的氨基酸分子5.(1)转录;细胞核 (2)密码子 (3)tRNA(转移RNA);识别并运载氨基酸6.(1)碱基互补配对;转录 (2)基因突变 (3)GUA (4)谷氨酸7.(1)基因突变 (2)碱基互补配对;转录 (3)翻译;核糖体(4)谷氨酸;缬氨酸 (5)570 (6)3%;18%8.(1)雄蕊;人工传粉 (2)3/8;9 (3)绿色皱粒9.(1)1:1;等位基因 (2)3:1 ;24010.(1)25 50% (2)1/6 1/311.(1)隐;(2)X B X b:X B Y;(3)3/4;(4) 012.(1)X B Y、X B X b (2)X b Y、外祖母(3)1/413.(1)Ⅰ-1 Ⅰ-1 (2)1/4 1/414.(1)隐;X (2)X H X h (3) X H X H或X H X h;1/2 (4)1/815.(1)显性;相等;X (2)X A X a (3)全为红色;全为白色16.(1)两;四 (2)817.(1)常;隐 (2)Aa;1/4 (3)1/418.(1)DD或Dd;dd; Dd (2)50%(1/2) (3)3/8(37.5%)生物的进化一、选择题:二、非选择题:1.(1)45; (2)42.5 (3)上升2.(1)1996 (2)降低;2000;定向 (3)不定向3.(1)49%:70% (2)有条纹;增大;自然选择生命活动的调节一、选择题:二、非选择题:1.(1)胚芽鞘尖端;(2)促进生长;少;琼脂块;(3)多;吲哚乙酸2.(1)静息(未受刺激);兴奋(受刺激)(2)突触小泡(3)局部电流;递质3.(1)突触前膜;突触间隙;突触后膜 (2)化学递质 (3)a和b4.(1)突触小泡突触前膜突触后膜 (2)持续兴奋5.(1)低;高 (2)兴奋(神经冲动);轴突6.(1)突触前膜;突触间隙;突触后膜(2)突触小泡;递质7.(1)B 胰岛素 (2)肝糖元 (3)胰岛素胰高血糖素免疫一、选择题:二、非选择题:1.(1)抗体蛋白质 (2)细胞体液 (3)狂犬病毒抗毒血清2.(1)属于相同 (2)细胞抗原 (3)快生物与环境一、选择题:二、非选择题:1.(1)岩石的上部到下部(潮间带);岩石的下部(低潮线附近) (2)竞争(种间竞争);藤壶B;海水2.(1)70 (2)干旱 (3)C;B3.(1)S;60(2)竞争;双小核草履虫(3)降低4.(1)减小;(2)寄生;出生率;死亡率5.(1)蜜腺;蛋白 (2)光合;生产者;消费者(3)捕食;两个以上 (4)缺氮;自然选择 (5)竞争6.(1)A;幼年;老年(2)B(3)数量7.(1)5;二;初级(2)虎鲸;五8.(1)A;B (2)呼吸;光合 (3)有机物9.(1)无机环境;生物群落 (2)光合;有机物;食物链(3)呼吸;二氧化碳(4)煤和石油等化石燃料;温室效应10.(1)光合作用;呼吸作用 (2)二氧化碳;有机物 (3)a>b+c+e11.(1)C;(2)871.27;呼吸作用;(3)太阳能;(4)不足12.(1)生产者和消费者;分解者和非生物的物质和能量 (2)太阳能 (3)2000;高13.(1)太阳能 (2)20810 食物链 (3)呼吸作用 (4)大于14.见会考说明。
生物北京会考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案:A2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A3. 以下哪个选项不属于生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:D4. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍的时期是:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期5. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 胃泌素答案:D6. 基因突变是指:A. 基因数量的改变B. 基因结构的改变C. 基因表达的改变D. 基因位置的改变答案:B7. 下列哪个选项不是生物多样性的组成部分?A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案:D8. 以下哪种生物不属于原核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 酵母菌D. 放线菌答案:C9. 人体免疫系统中,负责产生抗体的是:B. B细胞C. 巨噬细胞D. 树突状细胞答案:B10. 以下哪种植物不是被子植物?A. 松树B. 玉米C. 玫瑰D. 豌豆答案:A11. 以下哪种动物属于哺乳动物?A. 鸭嘴兽B. 蜥蜴C. 鸵鸟D. 鲸鱼答案:D12. 以下哪种遗传病是由单基因突变引起的?A. 唐氏综合症B. 镰状细胞贫血症C. 多囊肾D. 血友病答案:B13. 以下哪种生物技术不属于基因工程?A. DNA测序B. 基因克隆C. 基因敲除D. 基因编辑答案:A14. 以下哪种物质是植物激素?A. 生长素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A15. 以下哪种生物不是通过有性生殖繁殖后代的?A. 酵母菌B. 细菌C. 玉米D. 豌豆答案:B16. 以下哪种生物体不属于真核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 玉米D. 豌豆答案:B17. 以下哪种生物体不属于病毒?A. HIVB. 流感病毒C. 噬菌体D. 蓝藻答案:D18. 以下哪种生物体不属于真菌?A. 酵母菌B. 蘑菇C. 细菌D. 青霉答案:C19. 以下哪种生物体不属于动物?A. 珊瑚虫B. 海葵C. 蓝藻D. 蜗牛答案:C20. 以下哪种生物体不属于植物?A. 松树B. 玉米C. 蓝藻D. 玫瑰答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要取决于膜中的________。
北京市普通高中生物会考复习资料第一章走近生命科学第一节:一、发展简史1、著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、显微镜发明:生物研究进入细胞水平DNA双螺旋结构分子模型建立:研究进入分子水平(微观领域)我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域)3、林耐--生物分类法则施莱登、施旺--细胞学说孟德尔--遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传)4、生命科学研究手段:描述法、比较法实验法5、人类基因组计划--生命科学的“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗)二、展望:1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学2、生命科学定义:以生命为研究对象的科学和技术的总称第二节:1、生命科学探究的基本步骤:提出问题--提出假设--设计实验--实施实验--分析数据--得出结论--新的疑问--进一步探究2、实验要求:重视观察和实验实验1.1 细胞的观察和测量1、左眼观察、睁开右眼2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移4、放大倍数:目镜X 物镜5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)第二章生命的物质基础第一节:无机物一、水:含量最多的化合物1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,生物细胞组织中的成分)二、无机盐:离子状态存在1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+ 骨骼:Ca2+ 【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定1、糖类:淀粉(非还原性糖)--碘液 (蓝色)还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) -- 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色) 2、蛋白质--(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)3、脂肪--苏丹III(橘红色)第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)一、糖类化学通式:(CH2O)n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)注:组成元素C、H、O1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料2、分类 A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)纤维素(植物细胞壁的主要成分)糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)肌糖原3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)注:组成元素C、H、O2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层注:组成元素C、H、O、N、P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 组成细胞膜结构的重要成分作用合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)多晒太阳可转化为维生素D三、蛋白质:含量最多的有机物(干重占50%) 注:组成元素C、H、O、N等1、单位:氨基酸(20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)通式: --NH2 (氨基) --COOH(羧基)氨基酸的不同在R基2、脱水缩合形成肽链。
(肽键: -CO-NH- )3、多样性:(氨基酸)种类、数目、排列顺序、肽链的空间结构(功能多样性的主因)4、计算:a、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数『即N个氨基酸构成M条肽链,形成(脱下)N-M个肽键(水)』b、蛋白质的分子量=氨基酸个数×平均分子量-脱去水分子数×185、作用:机体的主要成分;形成酶、抗体、激素(胰岛素、生长素)、血红蛋白;提供能量四、核酸:(组成单位:核苷酸)1、作用:核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
2、分类:A、脱氧核糖核酸(DNA),存在细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(主要遗传物质)B、核糖核酸(RNA),细胞质内(可分为m RNA、 t RNA、 r RNA)注:组成元素C、H、O、N、P五、维生素:生长和代谢的微量元素1、膳食多样化是避免缺乏症的合理方法2、分类:a、脂溶性:维生素A(夜盲症)、维生素D(软骨病、佝偻病)、VE、VKb、水溶性:维生素B族(皮炎、神经炎)、维生素C(坏血症)、VPP、泛酸第三章生命的结构基础第一节:细胞一、细胞膜的结构:(第三册P36图3-1)1、成分:(骨架)磷脂双分子+蛋白质(作为载体,但数量有限)2、糖蛋白=蛋白质+多糖(位于细胞膜外侧,可区别细胞内外)作用:细胞识别、血型决定二、物质通过细胞膜的方式:1、被动转运:高浓度低浓度、部分需要载体、不消耗能量自由扩散:不需载体(eg:O2、CO2,脂质与膜上磷脂结合进入细胞)(扩散)协助扩散:需要载体(eg:H2O、溶于水的离子与有机小分子、葡萄糖进红细胞、Na+、K+、氨基酸等)2、主动转运(主要形式):低浓度高浓度、需要载体、消耗能量(来自呼吸作用) (eg:根吸收矿质离子、小肠吸收方式、葡萄糖进入小肠上皮细胞)3、胞吞(摄取)和胞吐(分泌出细胞):大分子物质或颗粒三、细胞的吸水和失水:细胞壁:全透性原生质层:选择透过性膜原理:当细胞外溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水(质壁分离)当细胞外溶液浓度<细胞液浓度,细胞吸水(质壁分离复原)四、细胞膜对信息的接受1、细胞膜的功能:保护细胞内部、控制物质出入、信息交流2、细胞膜上含有多种受体(如突触后膜上的蛋白质受体),接受不同信息补充:A、细胞膜具有流动性与磷脂分子有关(变形虫、白细胞)B、原生质:细胞膜+细胞质+细胞核C、原生质层:细胞膜(选择透过性膜)、液泡膜及两者间的细胞质实验3.1 质壁分离1、材料:紫色洋葱鳞叶(外表皮)2、溶液:30%蔗糖溶液(如用葡萄糖液、KCl等溶液分离后会自行复原)3、方法:引流法4、现象:液泡变小,紫色加深,细胞原生质层与细胞壁分离5、质壁分离复原:滴加清水,引流6、理解课本P41:想一想、做一做第二节:细胞核和细胞器注:细胞(除病毒外)是生物体结构单位和功能单位一、细胞核:1、组成:a、核膜:双层膜,上有核孔(RNA等大分子进出细胞核的通道)b、染色质(分裂期中螺旋化成染色体):同一物质,不同时期的两种表现成分:DNA+蛋白质;能被碱性染料染色(龙胆紫、醋酸洋红)c、核仁:合成核糖体d、核基质:含各种营养物质,是细胞核内进行代谢活动的场所2、作用:储存遗传物质的场所,是细胞生长、发育、分裂增值的调控中心二、细胞器:【分布在细胞质(为细胞代谢提供各种原料和反应场所)中】1、线粒体:(双层膜)内有少量DNA和RNA;内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶;是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。
2、内质网:单层膜的网状物。
功能:脂类合成、(粗面内质网)蛋白质(酶)运输通道3、核糖体:无膜颗粒,由rRNA和蛋白质构成,是合成蛋白质场所4、高尔基体:单层膜的囊泡;动物细胞分泌物加工、植物细胞壁形成有关5、叶绿体:(双层膜)主要存在植物叶肉细胞里,是植物进行光合作用的场所,含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA6、中心体:无膜;每个中心体含两个中心粒;动物、低等植物细胞分裂有关7、液泡:泡状结构,内有细胞液,含色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
8、溶酶体:含水解酶,可消化进入细胞的异物及无用的细胞器碎片。
补充:A、与胰岛素(酶)合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(提供能量)。
B、植物细胞特有的结构和细胞器:细胞壁、叶绿体和大液泡三、原核细胞和真和细胞的比较1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构(细胞壁、液泡、叶绿体)。
亚显微结构:电子显微镜下观察到的细胞内各种微细结构。
2、原核细胞:a、细胞较小,无成形细胞核(即无核膜包被)。
在核区内(拟核),DNA不与蛋白质结合成染色体,细胞器只有核糖体。
b、由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻、颤藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。
3、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。
补充:微生物中:细菌为原核生物、真菌为真核生物、病毒无细胞结构实验3.2 颤藻和水绵细胞的比较观察1、染料:碘液,引流法2、结论:颤藻--原核生物,色素分布在细胞质中,无染色较深、形态固定的结构(核)水绵--真核生物,色素分布在叶绿体中,有染色较深、形态固定的结构(核)第三节:非细胞形态的生物--病毒一、病毒的形态和结构1、无细胞结构;极小,须在电子显微镜下观察2、主要成分:核酸(即DNA或RNA):核心位置蛋白质:构成病毒衣壳3、营养方式:寄生在活细胞内;非寄生时,呈晶体状态,不能进行独立的代谢活动。
4、分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又称噬菌体)二、病毒与人类的关系1、传染病:流感、狂犬病、水痘、腮腺炎、脊髓灰质炎、SARS等A、乙肝病毒(HBV):血液传播、母婴传播。
免疫预防为主,防治兼顾的总和政策B、艾滋病(人类免疫缺陷病毒HIV):感染免疫系统中的T淋巴细胞,引起并发症。
第四章生命的物质变化和能量转换第一节:生物体内的化学反应补充:同化作用摄取外界营养物质,合成自身物质新陈代谢(合成代谢)储存能量能量代谢(自我更新)异化作用释放能量物质代谢(分解代谢)分解自身物质,排除代谢废物新陈代谢是一切生命活动的基础,一旦停止,生命也即结束;其所有反应都需要酶的参与。
一、合成反应和分解反应1、合成反应:小分子合成大分子(氨基酸合成蛋白质,单糖合成多糖)2、分解反应:水解反应(淀粉、脂肪、蛋白质的分解)、氧化分解反应(葡萄糖的氧化)二、生物催化剂--酶1、酶:活细胞产生具催化能力的生物大分子,大多为蛋白质,少量为RNA。
2、命名:来源+作用如:肠肽酶,纤维素酶(分解植物细胞壁)3、酶的活性:酶的催化效率。
酶促反应:酶所催化的反应。
4、性质:高效性、专一性(即酶活性部位与底物契合)5、按作用条件分类:a、细胞内起催化作用(光合作用、呼吸作用所需的酶)b、分泌到细胞外起作用(各种消化酶)c、与辅酶因子结合起作用6、影响酶活性的因素:PH值、温度(最适度前,随条件增加而增强;超过后则逐渐减弱)三、生命活动的直接能源--ATP1、ATP:腺苷三磷酸简式:A-P~P~PA代表腺苷(腺嘌呤核苷),P代表磷酸基,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。