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第2讲 河流地貌的发育 (一课时)1.理解河流的三种侵蚀作用及其对河流地貌的影响。
2.掌握河流地貌的主要类型及其分布。
3.理解河流地貌对聚落的影响。
【预习案】：一、阅读课本77-81页，完成下列知识（注意图形）：（结合资料书88页） 12.河流地貌对聚落分布的影响 (1)河流对聚落形成的作用a ．提供充足的________________。
b ．方便对外联系和______。
c ．提供丰富的__________。
(2)河流对聚落规模的影响⎩⎪⎨⎪⎧耕地破碎地区：乡村的规模⑨ 耕地连片地区：乡村⑩(3)河流对聚落分布的影响a ．平原低地区：聚落一般__________状分布。
b ．山区河谷中：聚落一般分布在__________向______过渡的地带。
【探究案】：探究点一 河流地貌的发育 读图，回答下列问题。
(1)此图所示的区域位于20°N 附近，河流两岸的地质条件相似，判断下列说法的正误。
①河口三角洲更容易和e 岸相连( ) ②a 、b 、c 三处最适合兴建水电站的是c 处( ) ③a 河段沉积物的颗粒直径一般小于b 河段( ) ④c 河段外力作用以搬运作用为主( ) (2)a 处河谷的特点是____________________，其成因是 ________________________________________。
该段河流以________(外力)作用为主。
(3)c 处河谷的特点是____________________，其成因是______________________________________________________________________。
c 处的外力作用以___ _____作用为主。
(4)c 处河流往往在______岸侵蚀作用明显，在________________岸堆积作用明显。
河流在c 处形成的堆积地貌是__________________________。
洋流教案（第一课时）【学习目标】：1、洋流的定义与性质。
2、洋流的分类3、运用“洋流模式”图和“世界洋流分布”图，分析归纳世界洋流分布规律。
【重难点】：运用“洋流模式”图和“世界洋流分布”图，分析归纳洋流分布规律。
【导学过程】：情境导入：介绍电影《少年派的奇幻漂流》中的主要情节，少年派在举家移民的过程中，在菲律宾以东的马里亚纳海沟附近海域遇到风暴沉没，经过长达227天的漂流，最终派在墨西哥沿岸的海滩获救。
是什么原因促使派跨越了太平洋呢？一、洋流的定义显示洋流定义，突出显示“稳定的”“大规模”，讲解。
二、洋流的性质：寒流，暖流给出等温线分布图，判断寒暖流。
得出结论：洋流流向与等温线凸向一致。
三、洋流的成因1、风海流Flash动画演示在盛行风吹拂下的海水运动。
举例：北赤道暖流的形成。
开展学生活动一：请在甲图中绘制行星风带，乙图中绘制风海流。
甲乙2、补偿流Flash动画演示出发海区海水流走后，水平方向、垂直方向的海水补偿。
活动二：请在乙图中绘制补偿流，形成“洋流模式”图，并总结洋流分布规律。
（1）、北半球中低纬度以副热带为中心的洋流运动方向为逆时针，南半球中低纬度以副热带为中心的洋流运动方向为顺时针，大洋的东岸洋流是寒流，同纬度大洋的西岸洋流为暖流。
（性质）（2）、北半球中高纬度以副极地为中心的洋流运动方向为逆时针；大洋的东岸洋流为暖流，同纬度大洋西岸的洋流为寒流。
（性质）（3）、南纬40°～60°之间洋流名称为西风漂流，寒流。
（性质）3、密度流引导学生分析海峡两侧海水盐度的差异而导致海水密度的差异，从而分析密度流的形成，同时配合显示对应文本和动画。
A：文本依次显示直布罗陀海峡两侧海水盐度—密度—海面高低—表层、底层海水流向。
B：Flash动画演示直布罗陀海峡密度流。
四、世界洋流分布规律在世界各大洋中，洋流很多，那么如何来记忆洋流名称？它们命名有何规律？活动三：小组讨论，合作探究在下图中绘制“世界洋流分布”图，并且根据洋流流经国家或岛屿等地理事物给洋流命名。
