人教版七年级数学上册3.1.2 等式的性质同步检测

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第1页(共8 页) 3.1.2 等式的性质

一、选择题(共6小题;共30分)

1. 若 𝑥=𝑦,且 𝑎≠0,则下面各式中不一定正确的是 (  )

A. 𝑎𝑥=𝑎𝑦 B. 𝑥+𝑎=𝑦+𝑎 C. 𝑥𝑎=𝑦𝑎 D. 𝑎𝑥=𝑎𝑦

2. 已知 𝑚+𝑎=𝑛+𝑏,根据等式性质变形为 𝑚=𝑛,那么 𝑎,𝑏 必须符合的条件是 (  )

A. 𝑎=−𝑏 B. −𝑎=𝑏

C. 𝑎=𝑏 D. 𝑎,𝑏 可以是任意有理数或整式

3. 把方程 12𝑥=1 变形为 𝑥=2,其依据是 (  )

A. 等式的性质 1 B. 等式的性质 2

C. 分式的基本性质 D. 不等式的性质 1 4. 下列结论正确的是 (  )

A. 若 𝑥5=20,则 𝑥=4 B. 若 3𝑥=4𝑥−2,则 𝑥=−2

C. 若 −2𝑥=50,则 𝑥=25 D. 若 𝑚=𝑛,则 2𝑚+𝑐=2𝑛+𝑐

5. 下列是等式 2𝑥+13−1=𝑥 的变形,其中是根据等式性质 2 变形的是

(  )

A. 2𝑥+13=𝑥+1 B. 2𝑥+13−𝑥=1

C. 2𝑥3+13−1=𝑥 D. 2𝑥+1−3=3𝑥

6. 下列说法正确的是 (  )

A. 在等式 𝑎𝑏=𝑎𝑐 的两边同时除以 𝑎,可得 𝑏=𝑐

B. 在等式 𝑎=𝑏 的两边同时除以 𝑐2+1,可得 𝑎𝑐2+1=𝑏𝑐2+1

C. 在等式 𝑏𝑎=𝑐𝑎 的两边同时除以 𝑎,可得 𝑏=𝑐

D. 在等式 𝑥−2=6 的两边同时加 2,可得 𝑥=6

第2页(共8 页)

二、填空题(共3小题;共18分)

7. 完成下列解方程:3−12𝑥=4.

解:两边 ,根据 得

3−12𝑥−3=4 .

于是 −12𝑥= .

两边 ,根据 得

𝑥= . 8. 如果 2𝑥6𝑎−5−7=0 是关于 𝑥 的一元一次方程,那么

𝑎= ,此时方程的解是 . 9. “●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体.如图所示,天平①②保持平衡,如果要使天平③也平衡,那么应在天平③的右端放 个“■”.

三、解答题(共8小题;共104分)

10. 在下列各题的横线上填上适当的数或整式,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及是怎样变形的.

(1)如果 𝑥=3𝑥+2,那么 𝑥− =2,根据 ;

(2)如果 23𝑥=4,那么 𝑥= ,根据 ;

(3)如果 −2𝑥=2𝑦,那么 𝑥= ,根据 .

11. 当 𝑥 为何值时,式子 5𝑥−3 的值为 7? 第3页(共8 页)

12. 已知方程 5𝑥−𝑎=𝑥+3 的解是 𝑥=2,试求 5𝑎−4 的值.

13. 将 2𝑥=3𝑥 的两边都除以 𝑥,得 2=3,对其中错误的原因,四名同学归纳如下:甲说“方程本身是错误的.”乙说:“方程无解.”丙说:“方程两边不能除以 0.”丁说:“2𝑥 小于 3𝑥.”请谈谈你的看法.

14. 已知 2𝑥2−3=5,你能求出 𝑥2+3 的值吗?说明过程.

15. 能不能从 (𝑎+3)𝑥=𝑏−1 得到 𝑥=𝑏−1𝑎+3,为什么?反之,能不能从 𝑥=𝑏−1𝑎+3 得到等式 (𝑎+3)𝑥=𝑏−1,为什么?

16. 运用等式的性质解下列方程并检验:

(1)𝑥+1=9;

(2)−2𝑥=2;

(3)3𝑥=2𝑥+12;

(4)18=5−𝑥. 第4页(共8 页)

17. 利用等式的性质解下列方程:

(1)−0.3𝑥+7=1;

(2)−𝑦2−3=9;

(3)512𝑥−13=14.

第5页(共8 页) 答案

第一部分

1. D

2. C

3. B

4. D

5. D

6. B

第二部分

7. 都减去3,等式的性质1,−3,1,都乘−2(或除以−12),等式的性质2,−2

8. 1,𝑥=72

9. 5

【解析】提示 ●=2■,▲=3■ .

第三部分

10. (1) 3𝑥;等式的性质 1,两边都减去 3𝑥.

(2) 6;等式的性质 2,两边都乘 32.

(3) −𝑦;等式的性质 2,两边都除以 −2.

11. 由题意,得

5𝑥−3=7.

两边同时加上 3,得

5𝑥=10.

两边同时除以 5,得

𝑥=2.

12. 因为 5𝑥−𝑎=𝑥+3 的解是 𝑥=2,

所以 5×2−𝑎=2+3,解得 𝑎=5. 第6页(共8 页) 所以 5𝑎−4=5×5−4=21.

13. 我认为丙的说法是正确的,题中的做法不符合等式的性质.

当 𝑥=0 时,2𝑥=3𝑥.

14. 由 2𝑥2−3=5,得

2𝑥2=5+3.

𝑥2=4.

所以

𝑥2+3=4+3=7.

15. 不能从 (𝑎+3)𝑥=𝑏−1 得到 𝑥=𝑏−1𝑎+3.

当 𝑎=−3 时,𝑎+3=0.

因为 0 不能做除数,

所以从 (𝑎+3)𝑥=𝑏−1 不能得到 𝑥=𝑏−1𝑎+3.

而从 𝑥=𝑏−1𝑎+3 可以得到等式 (𝑎+3)𝑥=𝑏−1,依据是等式的性质 2.

16. (1) 方程两边同时减去 1,得

𝑥+1−1=9−1.

于是,得

𝑥=8.

检验:当 𝑥=1 时,左边 =8+1=9= 右边.

所以 𝑥=8 是原方程的解.

(2) 方程两边同时除以 −2,得

−2𝑥÷(−2)=2÷(−2).

于是,得

𝑥=−1.

检验:当 𝑥=−1 时,左边 =−2×(−1)=2= 右边.

所以 𝑥=−1 是原方程的解.

(3) 方程两边同时减去 2𝑥,得

3𝑥−2𝑥=2𝑥−2𝑥+12.

于是,得 第7页(共8 页) 𝑥=12.

检验:当 𝑥=12 时,左边 =3×12=36 ,

右边 =2×12+12=36,

所以 左边 = 右边.

所以 𝑥=12 是原方程的解.

(4) 方程两边同时减去 5,得

18−5=5−𝑥−5.

于是,得

13=−𝑥.

方程两边同时乘以 −1,得

𝑥=−13.

检验:当 𝑥=−13 时,右边 =5−(−13)=18,

所以 左边 = 右边.

所以 𝑥=−13 是原方程的解.

17. (1) 方程两边同时减去 7,得

−0.3𝑥+7−7=1−7.

于是,得

−0.3𝑥=−6.

方程两边同时除以 −0.3,得

−0.3𝑥÷(−0.3)=−6÷(−0.3)

于是,得

𝑥=20.

(2) 方程两边同时加上 3,得

−𝑦2−3+3=9+3.

于是,得

−𝑦2=12.

方程两边同时乘以 −2,得

𝑦=−24. 第8页(共8 页)

(3) 方程两边同时乘以 12,得

5𝑥−4=3.

方程两边同时加上 4,得

5𝑥−4+4=3+4.

于是,得

5𝑥=7.

方程两边同时除以 5,得

𝑥=75.