九年级数学锐角三角函数的专项培优易错试卷练习题(含答案)附详细答案

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九年级数学锐角三角函数的专项培优易错试卷练习题(含答案)附详细答案

一、锐角三角函数

1.如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为63米,山坡的坡角为30°.小宁在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)

【答案】6.4米

【解析】

解:∵底部B点到山脚C点的距离BC为6 3 米,山坡的坡角为30°.

∴DC=BC•cos30°=36392米,

∵CF=1米,

∴DC=9+1=10米,

∴GE=10米,

∵∠AEG=45°,

∴AG=EG=10米,

在直角三角形BGF中,

BG=GF•tan20°=10×0.36=3.6米,

∴AB=AG-BG=10-3.6=6.4米,

答:树高约为6.4米

首先在直角三角形BDC中求得DC的长,然后求得DF的长,进而求得GF的长,然后在直角三角形BGF中即可求得BG的长,从而求得树高

2.已知在平面直角坐标系中,点3,0,3,0,3,8ABC,以线段BC为直径作圆,圆心为E,直线AC交Ee于点D,连接OD.

(1)求证:直线OD是Ee的切线;

(2)点F为x轴上任意一动点,连接CF交Ee于点G,连接BG:

①当1an7tACF时,求所有F点的坐标 (直接写出);

②求BGCF的最大值. 【答案】(1)见解析;(2)①143,031F,2(5,0)F;② BGCF的最大值为12.

【解析】

【分析】

(1)连接DE,证明∠EDO=90°即可;

(2)①分“F位于AB上”和“F位于BA的延长线上”结合相似三角形进行求解即可;

②作GMBC于点M,证明1~ANFABC,得12BGCF,从而得解.

【详解】

(1)证明:连接DE,则:

∵BC为直径

∴90BDC

∴90BDA

∵OAOB

∴ODOBOA

∴OBDODB

∵EBED

∴EBDEDB

∴EBDOBDEDBODB

即:EBOEDO

∵CBx轴

∴90EBO

∴90EDO

∴直线OD为Ee的切线.

(2)①如图1,当F位于AB上时:

∵1~ANFABC

∴11NFAFANABBCAC

∴设3ANx,则114,5NFxAFx ∴103CNCAANx

∴141tan1037FNxACFCNx,解得:1031x

∴150531AFx

1504333131OF

即143,031F

如图2,当F位于BA的延长线上时:

∵2~AMFABC

∴设3AMx,则224,5MFxAFx

∴103CMCAAMx

∴241tan1037FMxACFCMx

解得:25x

∴252AFx

2325OF

即2(5,0)F

②如图,作GMBC于点M,

∵BC是直径

∴90CGBCBF

∴~CBFCGB

∴8BGMGMGCFBC

∵MG半径4

∴41882BGMGCF

∴BGCF的最大值为12.

【点睛】

本题考查了圆的综合题:熟练掌握切线的判定定理、解直角三角形;相似三角形的判定和性质和相似比计算线段的长;理解坐标与图形性质;会运用分类讨论的思想解决数学问题.

3.小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图1),侧面示意图为图2;使用时为了散热,她在底板下面垫入散热架ACO'后,电脑转到AO'B'位置(如图3),侧面示意图为图4.已知OA=OB=24cm,O'C⊥OA于点C,O'C=12cm.

(1)求∠CAO'的度数.

(2)显示屏的顶部B'比原来升高了多少?

(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏O'B'与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏O'B'应绕点O'按顺时针方向旋转多少度?

【答案】(1)∠CAO′=30°;(2)(36﹣12)cm;(3)显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°.

【解析】

试题分析:(1)通过解直角三角形即可得到结果;

(2)过点B作BD⊥AO交AO的延长线于D,通过解直角三角形求得BD=OBsin∠BOD=24×=12,由C、O′、B′三点共线可得结果;

(3)显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°,求得∠EO′B′=∠FO′A=30°,既是显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°.

试题解析:(1)∵O′C⊥OA于C,OA=OB=24cm,

∴sin∠CAO′=,

∴∠CAO′=30°;

(2)过点B作BD⊥AO交AO的延长线于D,∵sin∠BOD=,∴BD=OBsin∠BOD,∵∠AOB=120°,∴∠BOD=60°,∴BD=OBsin∠BOD=24×=12,∵O′C⊥OA,∠CAO′=30°,

∴∠AO′C=60°,∵∠AO′B′=120°,∴∠AO′B′+∠AO′C=180°,

∴O′B′+O′C﹣BD=24+12﹣12=36﹣12,

∴显示屏的顶部B′比原来升高了(36﹣12)cm;

(3)显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°,

理由:∵显示屏O′B与水平线的夹角仍保持120°,

∴∠EO′F=120°,

∴∠FO′A=∠CAO′=30°,

∵∠AO′B′=120°, ∴∠EO′B′=∠FO′A=30°,

∴显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°.

考点:解直角三角形的应用;旋转的性质.

4.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.

(1)求证:直线CP是⊙O的切线.

(2)若BC=2,sin∠BCP=,求点B到AC的距离.

(3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长.

【答案】(1)证明见解析(2)4(3)20

【解析】

试题分析:(1)利用直径所对的圆周角为直角,2∠CAN=∠CAB,∠CAB=2∠BCP判断出∠ACP=90°即可;

(2)利用锐角三角函数,即勾股定理即可.

试题解析:(1)∵∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC,

∵AC为⊙O的直径,

∴∠ANC=90°,

∴∠CAN+∠ACN=90°,2∠BAN=2∠CAN=∠CAB,

∵∠CAB=2∠BCP,

∴∠BCP=∠CAN,

∴∠ACP=∠ACN+∠BCP=∠ACN+∠CAN=90°,

∵点D在⊙O上, ∴直线CP是⊙O的切线;

(2)如图,作BF⊥AC

∵AB=AC,∠ANC=90°,

∴CN=CB=,

∵∠BCP=∠CAN,sin∠BCP=,

∴sin∠CAN=,

∴AC=5,

∴AB=AC=5,

设AF=x,则CF=5﹣x,

在Rt△ABF中,BF2=AB2﹣AF2=25﹣x2,

在Rt△CBF中,BF2=BC2﹣CF2=2O﹣(5﹣x)2,

∴25﹣x2=2O﹣(5﹣x)2,

∴x=3,

∴BF2=25﹣32=16,

∴BF=4,

即点B到AC的距离为4.

考点:切线的判定

5.已知Rt△ABC中,AB是⊙O的弦,斜边AC交⊙O于点D,且AD=DC,延长CB交⊙O于点E.

(1)图1的A、B、C、D、E五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE的长?请说明理由;

(2)如图2,过点E作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.

①若CF=CD时,求sin∠CAB的值;

②若CF=aCD(a>0)时,试猜想sin∠CAB的值.(用含a的代数式表示,直接写出结果)

【答案】(1)AE=CE;(2)①;②.

【解析】

试题分析:(1)连接AE、DE,如图1,根据圆周角定理可得∠ADE=∠ABE=90°,由于AD=DC,根据垂直平分线的性质可得AE=CE;

(2)连接AE、ED,如图2,由∠ABE=90°可得AE是⊙O的直径,根据切线的性质可得∠AEF=90°,从而可证到△ADE∽△AEF,然后运用相似三角形的性质可得=AD•AF.①当CF=CD时,可得,从而有EC=AE=CD,在Rt△DEC中运用三角函数可得sin∠CED=,根据圆周角定理可得∠CAB=∠DEC,即可求出sin∠CAB的值;②当CF=aCD(a>0)时,同①即可解决问题.

试题解析:(1)AE=CE.理由:

连接AE、DE,如图1,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=90,∴∠ADE=∠ABE=90°,∵AD=DC,∴AE=CE;

(2)连接AE、ED,如图2,∵∠ABE=90°,∴AE是⊙O的直径,∵EF是⊙OO的切线,∴∠AEF=90°,∴∠ADE=∠AEF=90°,又∵∠DAE=∠EAF,∴△ADE∽△AEF,∴,∴=AD•AF.

①当CF=CD时,AD=DC=CF,AF=3DC,∴=DC•3DC=,∴AE=DC,∵EC=AE,∴EC=DC,∴sin∠CAB=sin∠CED===;