小学六年级语文下册藏戏练习及答案
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1 / 4 小学六年级语文下册藏戏练习及答案
一、 读拼音，写词语。
bǎi tān hè sè tiāo ti rǎn gāng
nuó yí zháo mó xī shēng tián nì
二、 用“√”画出加点字的正确读音。
咆．哮（bāo páo） 徘徊．（huí huái） 水浒．（hǔ xǔ）
开凿．（záo zuó） 哗．然（huā huá） 恐怖．（bù bú）
三、 辨字组词。
渡（______） 栏（______） 冀（______） 副（______） 抡（______）
踱（______） 拦（______） 翼（______） 福（______） 抢（______）
四、 先把课文中的词语补充完整，再选词填空。
（____）空（____）惯 追（____）求（____） （____）独有（____）
见（____）知（____） 不可（____）（____） （____）而不舍
1.从一年级到现在，我们没少开班会，我们对此早已经____________了。
2.比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是__________。
五、 选词填空。
声息 叹息
1．音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝（______）。
2．等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面（______）。
惊羡 惊呆
2 / 4 3．这意想不到的失误，让所有观众都（______）了。
4．他柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种令人（_______）的动作。
六、 品读句子，完成练习。
表演藏戏的艺人们席地而唱，不要．．幕布，不要．．灯光，不要．．道具，只要．．一鼓、一钹为其伴奏。
这句话运用_________的修辞手法突出了藏戏是一种_______的大众艺术。运用加点词语仿写句子：________________
七、 课内阅读。
藏戏（节选）
雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们（一无所获 别无所求），只要有观众就行。
观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。
西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方（随心所欲 自得其乐）、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
1．用“/”划去选文括号里不恰当的词语。
2．藏戏以 ____________、____________作背景。
3．选文中画“ ”的句子前后之间是什么关系？（ ）
A．总分 B．因果 C．递进 D．转折
4．结合选文，说一说为什么一出藏戏可以演他个三五天？请分点说明。
__________________________________
5．不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术形式，除了选文中
3 / 4 的藏戏，还有安徽的____________，四川的____________，陕西的____________，还有被称为“国粹”的____________等。这些剧种使我们感受到____________________________________
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参考答案
1、摆摊 褐色 挑剔 染缸 挪移 着魔 牺牲 甜腻
2、páo huái hǔ záo huá bù
3、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢
4、司 见 根 源 无 偶 微 著 思 议 锲
司空见惯 锲而不舍
5、声息 叹息 惊呆 惊羡
6、排比 简朴 示例：青藏高原的红柳，不要温暖宜人的气候，不要土壤肥沃的山坡，不要替它们整枝施肥的种树人，只要有一杯黄土，就能深深扎根，顽强地生长。
7、
1．一无所获 自得其乐
2． 雪山江河 草原大地
3．B
4．①艺人的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥；②情节可以拖延，一段戏可以再三重复；③观众在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲；④西藏地广人稀，生活节奏缓慢。
5． 黄梅戏 川剧 秦腔 京剧 我国悠久的历史，灿烂的文化和人民无穷的创造力。
