云南省昆明市凤合中学2013届中考物理复习方案第三单元从水之旅谈起课件沪科版
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《§11 从水之旅谈起》复习学案●复习目标重点1、通过物态变化事例,说出物态变化名称及其特点。
分析熔化(或凝固)和沸腾图像,归纳规律或条件。
能用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象,具有节约用水意识。
2、能应用熔点或沸点知识解释生活和自然界中的一些现象。
3、体验控制变量法和图像法在实验中的应用,提高实验技能。
难点1、利用物态变化知识解释现象;分析熔化(或凝固)和沸腾图像,归纳规律或条件。
2、应用知识还原法梳理知识点,构建知识网络。
基础篇一、梳理知识点1、北国的冬天,真的很美。
一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的()A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华[思考]:熔化的定义凝固的定义液化的定义凝华的定义2、冬天房顶上的积雪没有融化,但会逐渐减少,原因是雪发生了()A.蒸发 B.升华 C.凝华 D.凝固[思考]:汽化的定义汽化有两种方式:和升华的定义[变式训练1]中考复习指导P55 1、63、火箭在大气中飞行的时候,它的头部跟空气摩擦生热,温度可达几千摄氏度,在火箭头上涂一层特殊材料,这种材料在高温下发生________并且汽化,这两种物态变化过程都要________,使火箭头部温度不致过高。
[思考]:请归纳六种物态变化过程的特点(提示:吸热或放热)[变式训练1]我国民间有句谚语:“霜前冷,雪后寒。
”它说明:霜是由于气温较____________而使空气中的水蒸气发生____________现象而形成的;雪在熔化时需要__________热,因而气温降低,使人感到寒冷。
[变式训练2]解释:人们利用干冰制造舞台上的缕缕青云或淡淡薄雾的效果[变式训练3] 中考复习指导P56 4、94、右图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是()A.海波的沸点是48℃ B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化[思考]:(1)晶体与非晶体的区别是什么?(2)晶体熔化的特点是什么?(3)晶体熔化的条件是什么?[变式训练1] 如右图是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下述结论正确的是 ( )A .甲物质是晶体,乙物质是非晶体B .甲、乙物质都是晶体C .甲物质是非晶体,乙物质是晶体D .甲、乙物质都是非晶体[思考]:同一种晶体的凝固点与熔点有什么关系?晶体的凝固条件是什么?[变式训练2] 某些高山上的雪,为什么终年不化?[变式训练3]中考复习指导P 57 115、在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到右图(a)、(b)所示的两种情景。