历史人教版七年级上册历史期末试卷及答案-百度文库

历史人教版七年级上册历史期末试卷及答案-百度文库

一、选择题

1．你认为下列秦朝的措施中与秦朝速亡有关的是

①开拓交通 ②修建长城 ③修骊山陵 ④严刑峻法。

A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．当你重回到498年的北魏的时候，下面不可能看到的现象是（ ）

A．在洛阳的街头，人们都穿着汉朝的服装 B．在朝廷中大臣在用汉语向皇帝汇报

C．一家人正在举办婚礼，新郎是鲜卑人，新娘是汉族人 D．军队中存在着大量姓拓跋的士兵

3．《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”关于上述材料现象，下列说法正确的是（ ）

A．材料反映了宋朝江南经济的发展情况

B．北民南迁带来先进的技术和充足的劳动力是材料所述现象出现的主要原因

C．材料反映了江南经济十分落后

D．材料表明古代中国经济重心南移

4．下面是魏晋南北朝政权更迭演变图，其中指代西晋政权的是

A．A B．B C．C D．D

5．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”东汉末年，战乱频繁，群雄四起，曹操能取得政治上的优势是因为（ ）

A．挟天子以令诸侯 B．唯才是举 C．实行屯田 D．官渡之战

6．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的是

A．西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法

B．华佗发明了麻沸散，创编出了“五禽戏”

C．《史记》是我国古代第一部纪传体通史

D．佛教的传入对中国社会产生了深远影响

7．“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”材料反映了丝绸之路的开通

A．巩固了国家的统一 B．加强了对西域的管辖

C．促进了物种的交流 D．改变了古代经济结构

8．历史的发展具有一定的内在联系。下列史实的搭配，不具有因果联系的是

A．商鞅变法-------秦统一中国 B．黄巾起义--------西汉灭亡

C．休养生息--------“文景之治” D．八王之乱---------西晋衰亡

9．魏晋以来，内迁少数民族向汉族人民学习农业技艺，从事农业生产；汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还学习和接受他们的食物、服装、用具等。这表明 A．民族交融成果显著 B．民族纷争完全消失

C．国家统一社会安定 D．黄河流域适合游牧

10．西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”汉高祖为了改变到处是残破荒凉的景象，巩固政权和稳定社会局势，采取的相应措施是（ ）

A．以法治国 B．重用人才 C．休养生息 D．以德化民

11．北京周口店遗址博物馆新馆集展览、科普教育等功能于一体。该馆重点介绍的原始人群是

A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民

12．监察制度是中国古代重要的政治制度。下列哪个印玺与这一制度关系最密切？

A． B．

C． D．

13．农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的一次革命

A． B．

C． D．

14．提出“万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然”的思想家是

A．老子 B．孔子 C．韩非 D．孙武

15．都江堰是“世界水利文化的鼻祖”，经受住了“5．12”汶川大地震的考验，主体工程鱼嘴将岷江分成内江和外江。内江用于

A．分洪 B．水运 C．排沙 D．灌溉

16．出土于陕西临潼的文物西周青铜利簋，腹内有4行33字（如图），记载了“武王伐纣”的经过。下面对其解读正确的是（ ）

A．此文物证明我国有文字可考的历史从西周开始的

B．此文物可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术

C．此文物对研究商周历史具有非常重要的史料价值

D．此文物是迄今世界上出土的最重最大的青铜器

17．我们已发现的人类，请你按时间的先后顺序排列（ ）

①元谋人②北京人③河姆渡原始居民④山顶洞人

A．①③②④ B．、①④③② C．①②④③ D．④③②①

18．某朝代为巩固疆土实行了新的政治制度,形成的形势如下图所示。这一政治制度是

A．禅让制 B．世袭制 C．井田制 D．分封制

19．下列古代传说中重大发明创造与发明者的配对，错误的一组是

A．炎帝——教民耕种 B．嫘祖——养蚕缫丝

C．黄帝——制作陶器 D．仓颉——创造文字

20．公元前119年的漠北战役沉重打击了匈奴，再无力与西汉对抗。公元前119年是

A．公元前2世纪末 B．公元前2世纪初 C．公元2世纪末 D．公元2世纪初

二、材料分析题

21．阅读下列图片材料，回答问题。

（1）请写出图一文物所属的远古居民。这一远古居民生活在哪一大河流域？

（2）图二是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称和所属的朝代。

（3）图三货币的名称是什么？哪个朝代作为标准货币在全国流通？

22．我国古代先民把生产，生活实践镌刻成悠久的历史，积淀成浓厚的文明。李老师，以此为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务

任务一 （改进工具·见证经济发展）

（1）指出图1工具的用途，图2工具的出现，在农业生产上有何进步进步性？

任务二 （传承文化·挖掘思想内涵）

（2）观察下面图片，将人物序号填入相应的空格处，并从中任选两个学派，写出他们的思想主张。

任务三 （建设制度·彰显政治文明）

（3）图3反映的政治制度对后世产生了什么影响？

（4）图3图4反映的政治制度有何异同点？

23．民族交融为中华民族的发展注入新的活力。阅读下列材料，完成要求：

材料一 三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图

材料二 北魏都城平城所处位置偏北，周围农业不太发达。为了解决粮食供应问题，加强对南部区域的控制，更好地吸收汉族文化，孝文帝决定把都城迁到位置适中、经济文化发达的洛阳。鲜卑贵族大多反对迁都。孝文帝没有退却，他巧妙而坚定地实施了迁都计划，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。

——摘编自川教版《中国历史》七年级上册

材料三 魏主（孝文帝）欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫今欲断诸北语（少数民族语），一从正音（汉语）。其年三十已上，习性已久，容不可猝革（突然改变）。三十已下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜（降职或罢官）。”

请回答：

（1）据材料一，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。

（2）据材料二，概括北魏孝文帝迁都的原因。

（3）据材料三，指出所涉及的魏孝文帝改革的内容。

（4）据材料一、二、三，并结合所学知识，分析北方少数民族的内迁和孝文帝改革对我国历史带来的深远影响。

24．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就；它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”。

——《剑桥中国秦汉史》

（1）秦的最大“成就”是什么？为巩固这一成就，秦还实施了哪些革命性措施？ 材料二 具有先进农业、手工业技术的汉族劳动人民，和具有汉族封建传统文化修养的汉族士人的流入，壮大了拓跋氏的政权实力。拓跋球珪建国后，开始重视和发展农业经济，农业在北魏社会经济中的比重逐渐增加，成为北魏统治的重要社会经济基础；他还提倡儒学，任用汉族人为官吏……这为北魏政权统一北方奠定了基础。

——摘编自内蒙古乌兰察布市文化研究促进会《乌兰察布史》

（2）根据材料二，归纳“为北魏政权统一北方奠定了基础”的因素。

材料三 孝文帝曰：“今欲断北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。”

——引自《资治通鉴》

（3）北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权，它在孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策。材料三体现了汉化政策的哪一方面？汉化政策产生了怎样的影响？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

【详解】

依据所学知识可知，秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建骊山陵墓；其刑法极其严酷。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。选项②③④符合题意，故选B。

2．D

解析：D

【详解】

498年的北魏正值孝文帝统治时期，北魏孝文帝改革大力推行汉化政策，如规定改用汉姓，拓跋氏改姓元，D表述错误，符合题意；北魏孝帝改革实行汉化政策，要求穿汉服、说汉语，鼓励鲜卑人与汉族人通婚等，ABC表述正确，不符合题意。故选D。

3．B

解析：B

【详解】

据“江南…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，材料反映的是江南地区的发展，北民南迁带来先进的技术和充足的劳动力是材料所述现象出现的主要原因，B符合题意；材料反映的是魏晋南北朝时期江南经济的发展情况，A排除；材料反映了江南经济发展，C排除；材料没有体现经济重心南移，D排除。故选择B。 4．A

解析：A

【详解】

依据所学知识可知，中国古代历史在三国之后，西晋统一了三国政权，之后西晋灭亡进入东晋时期，故A符合题意；317年--420年的政权是东晋，故B不符合题意；十六国之后是北朝，故C不符合题意；隋朝是中国历史上承南北朝，故D不符合题意；故选A。

5．A

解析：A

【详解】

结合所学知识可知，东汉末年，地方豪强势力迅速增强，各地豪强纷纷起兵割据自立，一时间全国又陷入内战混乱之中，曹操初据有兖州，后来势力渐强，将洛阳的献帝迎至许昌，挟天子以令诸侯，在政治上取得了优势。选项A符合题意；唯才是举、实行屯田是曹操治理北方的举措，BC排除；200年，曹操在官渡之战打败袁绍，为统一北方奠定基础，D排除。故选A。

6．D

解析：D

【详解】

根据所学知识可知，“史实”是指客观存在的历史事件，“观点”是从史实推论出来的判断或结论，选项中“佛教的传入对中国社会产生了深远影响”是基于佛教传入中国后对中国社会产生影响的历史观点，D项正确；“西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法”是论述我国最早的纸，属于历史史实，A项错误；“华佗发明了麻沸散，创编出了‘五禽戏’”是对我国古代科技史实的阐述，属于历史史实，不符合题意，B项错误；“《史记》是我国古代第一部纪传体通史”是对《史记》的阐述，属于历史史实，不符合题意，C项错误。

7．C

解析：C

【详解】

汉代丝绸之路的传入中原，西域的良种马、苜蓿、葡萄、石榴、核桃、菠菜等，才有“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”，因此丝绸之路的开通促进了物种的交流，C项正确，ABD三项材料无体现，因此排除。

8．B

解析：B

【详解】

结合所学可知，黄巾起义，是东汉晚期的农民战争，也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的民变之一，与西汉无关，故B符合题意；商鞅变法是中国古代一次成功的变革记为新发，他让秦国成为一个强大的国家，并且为以后秦国统一六国奠定了基础，而且确定了法治的思想。故A不符合题意；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。汉初，因多年战乱导致社会经济凋敝，汉廷推崇黄老治术，采取“轻徭薄赋”“与民