《列夫托尔斯泰》生字词基础练习题及答案【2021部编版八上第8课】

部编版语文八上8《列夫·托尔斯泰》练习及解析一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列四个选项中，注音全对的一组是（）A. 胡髭．（zì）尴．（gān）尬．（gà）粗劣．（lüè）两颊．（jiá）B. 侏．（zhū）儒粗糙．（zào）甲胄．（wèi）纠．缠（jiū）C. 广袤．（mào）无垠．（gēn）掩饰．（shì）鬈．（quán）发D. 敦．实（dūn）颔．首（hàn）乡绅．（shēn）长髯．（rán）2.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者．B. 临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高．C. 自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练．D. 能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键．3.对下列短语类型分析不正确的一项是（）A. 回忆我的母亲（偏正短语）藤野先生（并列短语）B. 勤劳俭朴（并列短语）狼吞虎咽（并列短语）C. 性格和蔼（主谓短语）祖国富强（主谓短语）D. 追求光明（动宾短语）精通时事（动宾短语）4.下列词语中不含贬义的一项是( )。

A. 藏污纳垢矮小敦实引人注目意趣盎然B. 粗制滥造无可置疑麻木不仁名门望族C. 鹤立鸡群文坛泰斗颔首低眉正襟危坐D. 诚惶诚恐天才灵魂郁郁寡欢丑陋可憎5.根据课文《列夫•托尔斯泰》，为下面一段话选择一组最合适的动词填空。

这道目光就像一把锃亮的钢刀______了过来，又稳又准，_____要害。

令你无法动弹，无法躲避。

仿佛被催眠术_____住了，你只好乖乖地忍受这种目光的_____，任何掩饰都抵挡不住。

（）A. 刺切中控制探索B. 刺击中控制探寻C. 扎击中抑制探寻D. 扎切中抑制探索6.下列句子中未使用比喻修辞的一项是( )。

8《列夫·托尔斯泰》同步练习一、积累与运用：1.下列每组加点字注音全都正确的一组是（）A.胆怯．（què）不辍．（chuò）溺．爱（ nì）为富不仁．（rén）B.蒙昧．（mèi）黝．黑（ yǒu）佃．农（diàn）正襟．危坐（jīn ）C.滞．留（zhì）畸．形（qí）平庸．（yōnɡ）杳．无消息（yǎo ）D.溺．爱（nì）粗糙．（zào）崎岖．（qū）藏污纳垢．（ɡòu）2.下列每组词语书写全都正确的一组是（）A. 脸颊教诲婉如呓语B.平庸疆绳凄然遁形C. 滞留落弟抵赖镌刻D.愚钝诘责篡改凌空3.下列句中加点成语使用有误的一项是（）A.这把刀经过多次打磨变得十分锋利，真是入木三分．．．．啊。

B.这位老人小心谨慎了一生,如有风吹草动,就马上诚惶诚恐．．．．地替别人替自己担忧。

C.我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫．．．．。

D.这场惨绝人寰．．．．的浩劫,在世界战争史上都是罕见的。

4.下列句子没有语病的一项是(2018甘肃白银、武威中考)（）A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。

B．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。

C．中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。

D．基层干部既要想干敢于，又要能干会干，切忌不可蛮干。

5. 下列句子没有使用修辞方法的一项是。

（2017毕节中考）（）A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

B．人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。

C．阶梯教室里好像是班主任在开会。

D．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。

二、阅读：（一）《列夫•托尔斯泰》节选①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。

8.列夫•托尔斯泰一、积填空题1．给下列加点字注音鬈．发锃．亮颔．首正襟．危坐无垠．敦．实甲胄．广袤．无垠肖．像粗鄙．穹．顶丑陋可憎．一绺．粲．然匕．首恰如其分．2．根据拼音写出汉字。

（xuān）昂（āo）陷酒（sì）（xī）利粗制（làn）造（zhì）留（yǒu）黑（cuī）眠术美（rán）公（àn）然失色。

3．解释下列词语（1）禁锢：（2）器宇：（3）轩昂：（4）诚惶诚恐：（5）广袤：（6）鹤立鸡群：（7）正襟危坐：（8）颔首低眉：4．《列夫•托尔斯泰》这篇课文节选自（国别）伟大作家的作品《》．这位作家还曾写过《》等传世之作。

课文中提到的是曾经写过《罪与罚》《白痴》等作品的俄国著名作家。

二、选择题5．下列语句中有且只有一个错别字的一项是（）A．留给人的总印象是失调、崎驱、平庸，甚至粗部。

B．这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝的压抑。

C．直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

D．这张脸朦昧阴沉，郁郁寡欢，丑露可憎。

6．下列句子中，没有语病的一句是（）A．战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。

B．临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

C．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。

D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。

7．下列标点符号使用有误的一项是（）A．“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要人人的参与B．张旭的草书，正如韩愈所说的，“变动犹鬼神。

”C．对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分D．我看见水中浮着很大的海带（有些作球形，有些作管状）和很像仙人掌的蔷薇藻8．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）在乡村，没有树的村庄是不可想象的，而一个没有鸟的村庄，那将是多么的寂寞!其实，人是乡村的主人，①______，②_______．说透了，一个村庄的组成，就是人、树、鸟的完美和谐。

《列夫·托尔斯泰》课后题及答案人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。

这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？设置本题是帮助学生读懂课文，理解作者的艺术匠心。

前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个方面的特点，一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一样，混在人堆里分辨不出来。

写他脸相平庸既是对他外貌作真实的刻画，也是为了说明他是俄国人民大众的普通一员，与全体俄国人民同呼吸共命运。

联系全文看，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦──作者已一语道破，“托尔斯泰面部的其他部件──胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪耀的珠宝的甲壳而已。

”全文既对托尔斯泰的“形”“神”作了独到细致的刻画，同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。

这样，前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。

二、认真阅读课文，理解下列语句的含义，说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛。

（有条件的，课外再阅读一些托尔斯泰的有关资料，以加深理解。

）１、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

２、……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

３、当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

设置本题为了帮助学生学会品评语言，并通过品评语言来加深对课文的理解。

可以让学生在占有资料的基础上作出自己的解释。

１、作者引用高尔基的这句话，从修辞手法上看是夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。

事实上，托尔斯泰是和巴尔扎克、莎士比亚比肩的伟大文学家，他的作品反映了社会生活的各个层面。

8*《列夫·托尔斯泰》同步练习附答案一、积累与运用1．下列各项中，加点字注音全对的一项是( D)A．胡髭．(zì) 尴尬．(gà) 粗劣．(liè) 两颊．(jiá)B．侏．儒(zhū) 蒙昧．(mèi) 甲胄．(wèi) 纠．缠(jiū)C．广袤．(mào) 无垠．(gēn) 掩饰．(shì) 鬈．发(quán)D．敦．实(dūn) 颔．首(hàn) 乡绅．(shēn) 长髯．(rán)(解析：A项“髭”应读“zī”；B项“胄”应读“zhòu”；C项“垠”应读“yín”。

) 2．请找出下列词语中的错别字并改正。

粗制烂造默默无声藏污纳洉正襟威坐诚皇诚恐颔首低眉无可质疑暗然失色3．下列加点词语运用有误的一项是( A )A．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将之感。

领中，仍给人鹤立鸡群．．．．的情绪一直笼罩着她。

B．自从她最爱的小狗去世后，郁郁寡欢．．．．的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。

C．在这广袤无垠．．．．D．每当上司训话时，她总是颔首低眉，不争辩。

．．．．4.下列句子没有使用修辞手法的一项是( B )A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根。

A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根。

B．像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，不会找到幸福。

C．这道月光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。

D．托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

5．某班举行以“走近名人——托尔斯泰”为主题的综合性学习活动，请你参加，并完成下面题目。

(1)为了营造活动气氛，请你紧扣活动主题拟写一则宣传标语。

示例：读巨人著作，做时代先锋。

(2)班级将举办托尔斯泰的作品展览，请你写出他的代表作品的名称。

《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。

《列夫·托尔斯泰》课后练习基础题一、语言的积累与运用。

1．下列加粗字注音全对的一项是（）A．长髭（zī）禁锢（gù）锃亮（chéng）B．鬈发（juǎn）轩昂（xuān）广袤（máo）C．长髯（rán）颔首（hàn）粗鄙（bǐ）D．广袤（mào）颔首（hán）锃亮（zèng）2．字形和注释有错误的一项是（）A．崎岖貂皮正经危坐（严肃庄重的样子）B．器宇侏儒广袤无垠（广阔无边）C．平庸犀利颔首低眉（低头表示敬意）D．畏缩忧郁鹤立鸡群（才能和仪表在一群人里头显得很突出）3．在你认为最合适的词语下面画上“_____________”（1）（托尔斯泰的）长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的（漆黑乌黑黝黑）脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

（2）这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，（保留滞留残留）着愚钝和压抑。

（3）而恢复乡间生活以后，他（托尔斯泰）的样子和往常出现在舞台上的乡神角色再（符合吻合合适）不过了。

（4）虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种（锐利锋利犀利）目光，但再好的图片都没法加以反映。

它们（目光）可以变得冷酷（锐利锋利犀利），可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿，意趣盎然地涌出好奇的神色。

4．填入下列句中空缺处的短语，恰当的一项是（）金华火腿皮薄骨细，腿心饱满，精中夹肥，①；瘦肉细嫩，②；肥肉透明，③；咸淡适中，鲜美可口；芳香浓烈，滋味清醇；形似竹叶，④A．①大方雅致②亮若水晶③红似玫瑰④油而不腻B．①红似玫瑰②大方雅致③油而不腻④亮若水晶C．①亮若水晶②油而不腻③大方雅致④红似玫瑰D．①油而不腻②红似玫瑰③亮若水晶④大方雅致5．对语句理解有误的一项是（）A．当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

（这句话通过写眼睛来写托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细，以及批判的深度和广度。

部编版八年级语文上册第二单元第8课《列夫托尔斯泰》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列各项中，加下划线字注音全对的一项是（）A. 胡髭（zì）尴尬（gà）粗劣（liè）黯然失色（àn）B. 侏儒（zhū）蒙昧（mèi）甲胄（wèi）藏污纳垢（gòu）C. 掩饰（shì）鬈发（quán）滞留（zhì）广袤无垠（gēn）D. 敦实（dūn）乡绅（shēn）粗糙（cāo）颔首低眉（hàn）2.下列词语中不含贬义的一项是( )。

A. 藏污纳垢矮小敦实引人注目意趣盎然B. 粗制滥造无可置疑麻木不仁名门望族C. 鹤立鸡群文坛泰斗颔首低眉正襟危坐D. 诚惶诚恐天才灵魂郁郁寡欢丑陋可憎3.根据课文《列夫•托尔斯泰》，为下面一段话选择一组最合适的动词填空。

这道目光就像一把锃亮的钢刀______了过来，又稳又准，_____要害。

令你无法动弹，无法躲避。

仿佛被催眠术_____住了，你只好乖乖地忍受这种目光的_____，任何掩饰都抵挡不住。

（）A. 刺切中控制探索B. 刺击中控制探寻C. 扎击中抑制探寻D. 扎切中抑制探索4.下列表述不正确的一项是（）A. 在我国古代，人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”，离席站立称为“避席”，这两个举动都表示敬意。

B. 自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后，“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。

C. 列夫·托尔斯泰是苏联作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

D. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相，后半部分则透过他的眼睛，展示出他灵魂的深邃、伟大。

5.根据选段内容，选择正确的人名（）如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。

可上帝没有这样安排。

八年级上学期语文第8课《列夫·托尔斯泰》同步练习一、基础知识1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A．胡髭．(zì) 尴尬．(gà) 粗劣．(liè) 两颊．(jiá)B．侏．儒(zhū) 蒙昧．(mèi) 甲胄．(wèi) 纠．缠(jiū) C．广袤．(mào) 无垠．(gēn) 掩饰．(shì) 鬈．发(quán)D．敦．实(dūn) 颔．首(hàn) 乡绅．(shēn) 长髯．(rán) 2．请找出下列词语中的错别字并改正。

粗制烂造默默无声藏污纳洉正襟威坐诚皇诚恐颔首低眉无可质疑暗然失色错别字改正3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．她有一头瀑布般的长发，白皙的皮肤，无论在什么场所，都会鹤立鸡群．．．．，引人注目。

B．这两位孤独的老人在停车场里正襟危坐．．．．地等待从国外归来的儿子。

C．臣受此殊誉，诚惶诚恐．．．．，感激不尽。

D．他见到多年前的恩师，一直是颔首低眉．．．．。

4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．经典著作要精读。

精读，就是“熟读玩味”，就是放慢速度、反复咀嚼，读懂、读通、读透。

B．青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

C．中国影视艺术要讲好中国故事，这既符合影视艺术的规律；也是文化建设的紧迫任务。

D．党员干部都要争做新时代的奋斗者，以热血赴青春、以生命赴使命，不断迎接新挑战。

5．请根据你对列夫．托尔斯泰的了解，结合课文内容选择下联，评价一下列夫·托尔斯泰。

上联：一声怒吼斥沙皇下联：(填选项号)A．三尺侏儒相貌丑B．满腔热血唤和平C．无私心底天地宽6．下列对文学常识的表述，不正确的一项是：（）A．消息的正文包括导语、主体、背景和结语四部分，遊循“倒金字塔结构”。

B．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，选自散文集《朝花夕拾》。

《列夫·托尔斯泰》同步练习01 基础知识1．下列加点字注音全对的一项是(D)A．胡髭．(zì)尴尬．(gà)粗劣．(lüè)粗制滥．造(làn)B．侏．儒(zhū) 粗糙．(zào) 甲胄．(wèi) 藏污纳垢．(gòu)C．广袤．(mào) 无垠．(gēn) 掩饰．(shì) 器宇轩．昂(xuān)D．敦．实(dūn) 颔．首(hàn) 乡绅．(shēn) 无可置．疑(zhì)(解析：A项中“髭”读音应为“zī”，“劣”读音应为“liè”；B项中“糙”读音应为“cāo”，“胄”读音应为“zhòu”；C项中“垠”读音应为“yín”。

) 2．下列语句中书写完全正确的一项是(C)A．这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚盹和压抑。

B．不是传播智慧的庙堂，而是禁固思想的囚牢。

C．虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀厉目光，但再好的图片都没法加以反映。

D．这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。

(解析：A项“盹”应为“钝”；B项“固”应为“锢”；C项“厉”应为“利”。

) 3．下列加点词语运用不恰当的一项是(B)A．姚明站在队伍的最后一排，显得鹤立鸡群．．．．。

B．其时天色已近黄昏，马路对面的绿灯显得格外黯然失色．．．．。

C．在这广袤无垠．．．．的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。

D．听说领导来了，老李迎上去，颔首低眉．．．．地打着招呼。

(解析：B项“黯然失色”指相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，多比喻相形之下很有差距，远远不如。

这里应改为“光彩夺目”。

)4．(广安中考)下列句子没有语病的一项是(A)A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。

C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

部编版八年级上册语文第8课《列夫.托尔斯泰》同步练习（基础卷）一、基础知识1．（列夫·托尔斯泰同步练习）字词积累——给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

胡髭长髯一绺鬈发平yōnɡ穹顶 jiānɡ绳滞留zhànɡ篷盎然粗cāo 藏污纳ɡóuwèi 缩黝黑侏儒粗制làn 造2．（【精彩练习】8列夫·托尔斯泰）文学常识填空。

（1）列夫·托尔斯泰，(国籍)作家，代表作有长篇小说《》《》《复活》等。

（2）文中提到的陀思妥耶夫斯基是(国籍)作家，主要作品有小说《白夜》《》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》等。

3．（人教版（新课程标准）初中语文八年级上册第7课《列夫·托尔斯泰》同步练习）找出下列语句的错别字，并将正确的改在后面的括号内①像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来原于他那天父般的犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。

②天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐蓬来好不了多少。

③它像枪弹穿透了违装的甲胃，它像金刚刀切开了玻璃。

4．（2022—2023学年部编版八年级上册语文第8课《列夫·托尔斯泰》同步练习）请写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。

（2）在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

（3）直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

二、语言综合运用5．学习专题：比喻和夸张。

（1）默读全文，根据要求填写下面的表格，体会作者大量运用比喻手法的妙处。

表2-7《列夫·托尔斯泰》比喻手法赏析能表现人物形象粗鄙的本体和喻体能表现人物形象伟大的本体和喻体①脸膛一树皮(补充至少三组) ②目光一钢刀(补充至少三组)作者这样运用比喻手法的妙处③（2）先学习教科书第42页关于“夸张”的知识，再参照示例，从课文中摘录两个运用夸张手法的句子，并选择其中一句进行赏析。

第08课列夫·托尔斯泰一、积累运用。

1.根据拼音写出相应词语。

（1）既有可能在台上主持大臣会议，也有可能在jiǔ sì同一帮酒徒鬼混。

（2）什么？就这么个zhū rú！（3）希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、xuān ánɡ、伟岸、天才于一身。

（4）这位客人不无ɡān ɡà地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

【答案】（1）酒肆（2）侏儒（3）轩昂（4）尴尬【解析】此题考查根据语境用普通话读准拼音。

先用普通话读准拼音，然后根据语境写词语，注意理解词义。

书写词语注意区别形声字、同音字、形近字的特点判断汉字的写法，不要写错字，如：（1）“肆”易错写成“市”。

（2）“侏”易错写成“朱”（3）“轩”易错写成“宣”。

2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）频．波广袤．无垠浅薄．直戳．要害A.pín mào bó chuōB.bīn mào bó cuōC.bīn máo báo chuōD.pín máo báo cuō【答案】A【解析】此题考查多音字和形声字的拼读。

解答时，要区别“频”与形似字“濒”的读音。

此处是“频”，读音是“pín”。

“袤”是形声字，形声字中表音的部分与整个字只是音近，而不一定要音同。

故为“mào”。

“薄”是多音字，“báo”音，是与厚相对时的读音，此处为“bó”。

“戳”是翘舌音。

故答案为：A。

3.指出没有用比喻和夸张的一项（）A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。

B.托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

C.像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他的大胡子。

D.一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。

【答案】C【解析】此题考查修辞手法的判断与运用。

8 《列夫·托尔斯泰》同步练习课内跟踪基础锤炼1.给加点字注音，根据拼音写汉字。

粗制làn造（）滞．留（）禁ɡù（）蒙mèi（）ɡān gà（）（）侏儒．（）胡髭．（）甲胄．（）càn然（）广袤．无垠（）黯．然失色（）颔．首低眉（）2.下面词语运用不恰当的一项是（）A.这个车站的人流量大，难免藏污纳垢．．．．，时常发生抢劫的事件。

B.只有优秀的画家或画师才能创作出如此入木三分．．．．、精妙绝伦的作品。

C.经过一夜奔波，他们现在已经筋疲力尽．．．．、困累不堪了。

D.医疗队的队员们正在和颜悦色．．．．地接待前来就诊的病人。

3.下列语句使用的修辞手法，不是比喻的一项是（）A.他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

B.像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

C.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。

D.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”4.阅读下面的语段，概括其主要内容。

（不超过25个字）在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖。

湖面明净如镜，水清见底。

高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中，把湖山天影融为晶莹的一体。

在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。

天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。

人家说山色多变，而事实上湖色也是多变的。

你站在高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的粼光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。

湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。

课内精读阅读《列夫·托尔斯泰》，回答问题。

5.阅读托尔斯泰的外貌描写，分析表达效果。

部编版八年级语文上册第二单元《列夫∙托尔斯泰》课后练习一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．胡髭．（zī）尴尬．．（gāngà）粗劣．（lüè）两颊．（jiá）B．侏．儒（zhū）粗糙．（zào）甲胄．（wèi）纠．缠（jiū）C．广袤．（mào）无垠．（gēn）掩饰．（shì）鬈．发（quán）D．敦．实（dūn）颔．首（hàn）锃．亮（zèng）长髯．（rán）2．下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。

B．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在照貂皮面具般的胡须里。

C．长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。

D．不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。

3．对下列语句理解不全面的一项是（）A．直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。

直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

理解：托尔斯泰晚年实现了世界观的转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家、教会进行猛烈抨击，宣扬博爱修身，从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路，所以“阴云才消除”“悲凉之地解冻”。

B．这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。

理解：此句极其形象生动地描绘出托尔斯泰的眼睛具有深刻、准确的洞察力。

C．作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。

理解：托尔斯泰批判社会的丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活。

D．从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。

理解：这句总结式的话，写出了托尔斯泰作为平常人的外表。

姓名：班级第8课列夫•托尔斯泰本课重点反复朗读，体会细节描写。

本课难点研究欲扬先抑的写法。

一、单选题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A. 胡髭．(zì) 尴尬．(gà) 粗劣．(liè) 两颊．(jiá)B. 侏．儒(zhū)蒙昧．(mèi) 甲胄．(wèi) 纠．缠(jiū)C. 广袤．(mào) 无垠．(gēn)掩饰．(shì) 鬈．发(quán)D. 敦．实(dūn)颔．首(hàn) 乡绅．(shēn)长髯．(rán)【答案】D【解析】【分析】A.“髭”应读“zī”；B.“胄”应读“zhòu”；C.“垠”应读“yín”。

故答案为：D【点评】本题考查考生对汉字字音的辨析能力。

考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。

2.下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根。

B. 像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，不会找到幸福。

C. 这道月光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。

D. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

【答案】B【解析】【分析】A,比喻；C,比喻；D、夸张故答案为：B【点评】本题考查考生对修辞手法的理解和辨析。

解答此题要求考生掌握常见的修辞手法，结合选项逐项进行辨析、判断。

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A. 在警察面前，身材矮小又器宇轩昂．．．．的小偷不得不将偷窃的财物交了出来。

B. 陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入木三．．．分．，力透纸背。

C. 在这广袤无垠．．．．的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。

D. 每当上司训话时，她总是颔首低眉．．．．，不争辩。

部编版八年级上册语文第8课《列夫.托尔斯泰》同步测试一、单选题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A. 胡髭．(zì) 尴尬．(gà) 粗劣．(liè) 两颊．(jiá)B. 侏．儒(zhū)蒙昧．(mèi) 甲胄．(wèi) 纠．缠(jiū)C. 广袤．(mào) 无垠．(gēn)掩饰．(shì) 鬈．发(quán)D. 敦．实(dūn)颔．首(hàn) 乡绅．(shēn)长髯．(rán)2.依次填入下面句段中横线处的词语正确的一项是( )这道目光就像一把锃亮的钢刀了过来,又稳又准, 要害,令你无法动弹,无法躲避。

仿佛被催眠术住了,你只好乖乖地忍受这种目光的,任何掩饰都抵挡不住。

A. 刺切中控制探索B. 刺击中控制探寻C. 扎击中抑制探寻D. 扎切中抑制探索3.文中引用了高尔基的一句话来描述托尔斯泰的眼睛，这句话是“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。

对这句话理解正确的一项是( )A. 运用夸张的修辞手法，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。

B. 运用夸张的修辞手法，说明托尔斯泰眼界很宽，能一下子看见许多事物。

C. 高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。

D. 这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语，没有实在意义。

4.下列句子中没有语病的一项是( )A. 中学生要提升文学素养,就要养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。

B. 我们能否读懂《列夫·托尔斯泰》这篇课文,关键在于我们对托尔斯泰有深刻的了解。

C. 不管天气条件恶劣,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。

D. 以个人发展和终身学习为主体的核心素养模型,应该取代以学科知识结构为核心的传统课程标准体系。

5.下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根。

B. 像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，不会找到幸福。

第8课列夫·托尔斯泰【基础训练】一、选择题1．下面划线的成语运用不恰当的一项是（）A．他转学一年后，又回到了原来的学校，他发生了巨大的改变，展现在同学们面前是万象更新的面貌。

B．近几年的股市风波，让他家徒四壁，他已无力负担沉重的债务。

C．法院开庭了，人们正襟危坐，他们紧张下一刻将发生什么。

D．她的成功是无可置疑的，因为她为此付出了无数汗水和时间。

2．下列语段中，画线句子有语病的一项是（）(A)如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。

人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：(B)眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。

(C)但我觉得，人们在有某种难言的失重感的同时，也会获得大面积爆炸性信息。

(D)之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读是一种有重量的精神运动。

A．A B．B C．C D．D3．下列加点字注音有误的一项是（）A．胡髭．（zì）长髯．（rán）一绺．绺（liǔ）鬈．发（quán）B．黝．黑（yǒu）粗劣．（liè）滞．留（zhì）穹．顶（qióng）C．可憎．（zēng）蒙昧．（mèi）貂．皮（diāo）酒肆．（sì）D．掠．过（lüè）颔．首（hàn）4．对下列句子修辞手法和修辞运用理解错误的一项是（）A．着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。

“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。

（这里用比喻的修辞手法形容战斗机着舰的惊险）B．“清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

（这里鲁迅用比喻和夸张的修辞手法讽刺“清国留学生”）C．这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。

（这里用了比喻的修辞手法描写出托尔斯泰目光的凶狠）D．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。

（这里用了拟人的修辞手法写出了吕伟跳水技术的高超）5．下列各句中没有运用修辞手法的一项是（）A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。