现在分词短语作状语

现在分词短语作状语一、时间状语1.分词动作一发生，谓语动作紧跟着发生，这时用现在分词的一般式作时间状语，其逻辑主语为句中的主语。

常用的动词，如：hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, walk等，表示一个极短暂动作。

此种情况可以换作on+动名词，表示相同的意思。

译作"一（刚）……就……"。

此种情况也可以换作是when引导的时间状语从句，该从句的动词多用一般过去时表示。

如：Hearing their teacher's voice, the pupils stopped talking at once.（= On hearing their teacher's voice… = When they heard their teacher's voice, the pupils…）一听到教师的声音，学生们立即停止讲话。

2.谓语动作发生在分词所表示的动作过程之中，则用when /while+现在分词的一般式，分词的逻辑主语为句中的主语。

此种情况可以用in+动名词的一般式代替。

也可以换作when、while引导的时间状语从句，该从句的谓语动词用进行时态。

如：Don't be careless when /while having an exam. = Don't be careless in having an exam. = Don't be careless when / while you are having an exam. 考试时不要粗心。

注：此结构中，不能用其他连接词替换when或while。

3.分词所表示的动作完成之后，谓语动作才发生，则要现在分词的完成式，即having done 的形式。

分词的逻辑主语应是句中的主语。

现在分词短语的用法及例句现在分词短语是英语中的一种非常常见的语法结构。

它通常由一个现在分词（-ing形式）和它所修饰的动词、名词或代词组成。

现在分词短语可以表示形容词、副词或介词短语的作用，用于修饰主语或谓语，并使句子更加生动、具有描述性和动态。

1. 现在分词作定语现在分词短语作为定语修饰名词或代词时，可以表示一个正在进行的动作或状态。

例句：- The running man is my brother.（奔跑的人是我的兄弟。

）- I saw the blushing girl in the hallway.（我在走廊上看到了脸红的女孩。

）- The singing birds woke me up this morning.（唱着歌的鸟儿今天早晨把我吵醒了。

）2. 现在分词作状语现在分词短语作为状语时，可以表示时间、原因、结果、方式等。

例句：- He watched TV all night, feeling bored.（他整晚都在看电视，感觉无聊。

）（表示原因）- Driving carefully, you can avoid accidents.（开车小心些，你就能避免事故。

）（表示方式）- Being a fluent speaker of English, he can communicate with anyone around the world.（他是一位英语流畅的演讲者，能够与世界各地的人沟通。

）（表示身份）例句：- I found the essay very interesting.（我觉得这篇文章非常有趣。

）- They kept the room clean and tidy.（他们保持房间的清洁整洁。

）现在分词短语可以用来表达各种各样的语法意义，在英语写作中非常常用。

熟练掌握现在分词短语的用法和性质，可以帮助我们更准确地表达自己的想法。

1. 现在分词作条件状语当现在分词短语与 if 或 when 连用时，可以表示一个条件或情况。

现在分词做状语现在分词被用作状语。

其实大多数情况下，现在分词和它的关联成分一起作状语，也就是现在分词短语作状语，相当于它对应的状语从句。

大多数情况下，可以放在句首，也可以放在句尾。

例：1.作时间状语Entering the classroom, the students began to read English.一进教室，学生们就开始读英语。

（相当于As soon as/After they entered the classroom）2.作原因状语The girl doesn't feel like eating any food, being ill for a few days.这个女孩不想吃任何食物。

她已经病了几天了。

（相当于Because she has been ill for a few days或Because of her being ill for a few days）3.作条件状语Working hard, he will succeed in passing the English examination.如果他努力学习，他能通过英语考试。

（相当于从句If he works hard）4.作让步状语Being tired after work, he still insists on studying French.下班后很累，他仍然坚持学习法语。

（相当于Though he is tired after work或Though tired after work）5.作结果状语People all over the world sing the song, making it popular.全世界的人都唱这首歌，这使它流行起来。

（相当于so that they make it popular）6.作方式状语Travelling by car , we enjoyed many beautifull places.开车旅行时，我们欣赏了许多美丽的地方。

现在分词短语作状语一、时间状语1.分词动作一发生，谓语动作紧跟着发生，这时用现在分词的一般式作时间状语，其逻辑主语为句中的主语。

常用的动词，如：hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, walk等，表示一个极短暂动作。

此种情况能够换作on+动名词，表示相同的意思。

译作"一（刚）……就……"。

此种情况也能够换作是when引导的时间状语从句，该从句的动词多用一般过去时表示。

如：Hearing their teacher's voice, the pupils stopped talking at once.（= On hearing their teacher's voice… = When they heard their teacher's voice, the pupils…）一听到教师的声音，学生们立即停止讲话。

2.谓语动作发生在分词所表示的动作过程之中，则用when /while+现在分词的一般式，分词的逻辑主语为句中的主语。

此种情况能够用in+动名词的一般式代替。

也能够换作when、while引导的时间状语从句，该从句的谓语动词用实行时态。

如：Don't be careless when /while having an exam. = Don't be careless in having an exam. = Don't be careless when / while you are having an exam. 考试时不要粗心。

注：此结构中，不能用其他连接词替换when或while。

3.分词所表示的动作完成之后，谓语动作才发生，则要现在分词的完成式，即having done 的形式。

分词的逻辑主语应是句中的主语。

现在分词用作状语（九类）现在分词用作状语（九类）现在分词作状语时，可以表示谓语动作的时间、原因、条件、让步、方式、伴随、目的、程度和结果。

比如:(1) 作时间状语Being given a chance, she immediately jumped at it. 给了她这个机会，她立刻抓住。

Seeing the police, he made a run for the exit. 一看到警察他就向出口奔去。

Passing the place, my sense of oppression increased. 经过那地方，我的压抑感便越发厉害。

(2) 作原因状语Being well taken care of, she recoveredquickly.() 她受到很好的照顾，身体恢复得很快。

Writing hurriedly as she was, she didn’t notice the spelling errors. 因为写得仓促，她没有注意其中的拼写错误。

Stepping carelessly off the pazement, he was knocked down by the bus. 他不小心离开了人行道，被公共汽车撞倒了。

(3) 作条件状语Being advised to talk less, Mary keeps silent while we talk. 要是叫她少说点，当我们说话的时候，玛丽就会保持沉默。

It will take you half an hour to get to the station, allowing for traffic delays. 把路上的耽搁算进去，你要用半小时才能到车站。

Being defeated in every battle, the enemy will soon surrender. 要是敌人每场战斗都被打败，那他们就会投降。

现在分词短语作状语要点总结现在分词作状语时，可表示时间、原因、条件、方式、伴随、结果、让步或补充说明等不同含义。

Coming into the room, he found the books. 他一进屋就找到了书。

（时间）Being ill, he didn’t attend the meeting. 因为病了，他没有参加会议。

（原因）Working hard, you will succeed. 如果你努力就会成功。

（条件）The girls went out of the room, laughing and talking, 姑娘们又说又笑地走出房间。

（伴随）He came here running. 他跑着来到这里。

（方式）At he age of three, his mother died, leaving him an orphan. 他三岁时丧母，成了孤儿。

（结果）She went away, walking south. 她离开了，向南方走去。

（补充说明）由以上例句可以看出，分词短语作状语时，若表示时间、条件或原因，通常要放在句首；表示伴随（也可放在句首）、方式、结果或补充说明的分词短语，通常要放在句尾。

现在分词作状语时要注意以下六个要点：1. 现在分词可以与when, while, if ,though等连词一起使用，使状语意义更加明确。

如：Be careful when crossing the street. 过马路要当心。

If falling ill, I’ll stay home taking a good rest. 如果生了病，我要在家好好休息。

Though not understanding French, they had a very good time in Paris this summer. 虽然他们不懂法语，但是，今年夏天他们在巴黎过得很愉快。

2. 现在分词作状语时，其逻辑主语通常应与句子主语保持一致，也就是说句子的主语应是现在分词动作的执行者。

现在分词做作状语分词作为状语是一种常见的用法，它可以修饰句子的主语、谓语、宾语或整个句子。

根据分词的形式和用法，可以分为以下几种情况：1. 现在分词作主语状语：现在分词可以单独作主语状语，表示伴随动作或状态。

例如：- Swimming is a good way to keep fit. (游泳是保持健康的好方法。

)- Running in the morning is refreshing. (早晨跑步很令人神清气爽。

)2. 现在分词作时间状语：现在分词可以表示时间状况，常用的有while, when, before, after等引导词。

例如：- While studying, he listened to music. (他一边学习，一边听音乐。

)- After finishing his homework, he went out for a walk. (做完作业后，他出去散步了。

)3. 现在分词作原因状语：现在分词可以表示原因或理由。

例如：- Being tired, she went to bed early. (她累了，所以早早上床睡觉了。

)- Having missed the bus, he had to walk home. (他错过了公交车，只能步行回家了。

)4. 现在分词作结果状语：现在分词可以表示结果，常用的情况有so, therefore等引导词。

例如：- He studied hard so as to pass the exam. (他努力学习，以便通过考试。

)- The weather was bad, so they stayed at home. (天气不好，所以他们呆在家里。

)。

现在分词短语作结果状语
嘿，朋友！你知道现在分词短语作结果状语是啥不？这玩意儿可有
意思啦！比如说，“The little girl fell off the bike, crying loudly.” 这里的“crying loudly”就是现在分词短语作结果状语呀，小女孩从自行车上摔
下来，结果就大哭起来，是不是一下子就把那个场景在你眼前展现出
来啦？
再比如，“He ran into the room, breathing heavily.” 他跑进房间，气喘
吁吁的。

“breathing heavily”就说明了他跑进来后的状态，这结果多生
动形象啊！
想想看，如果只是干巴巴地说“他跑进来”，是不是就没那种感觉啦？现在分词短语作结果状语就像是给句子加了调料，让整个句子变得有
滋有味儿。

你难道不觉得这种表达方式很神奇吗？它能让我们的语言更丰富，
更能准确地传达出我们想要的意思。

所以说啊，掌握现在分词短语作结果状语这个知识点，对我们的英
语学习可太重要啦！。