《开学第一课》的观影活动总结.doc
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2024年新学期开学第一课观影教师工作总结2024年新学期的开学第一课观影教师工作总结总结人:XXX时间:2024年X月X日工作地点:XXX中学一、工作概述2024年的新学期开学第一课观影活动在XXX中学圆满落下帷幕。
作为观影教师,我负责策划、组织和指导学生观看电影,并在观影后进行学习和讨论。
本次观影活动以教育性、启发性为主题,旨在通过电影的方式激发学生的思考和探索,引导他们更全面、更深入地认识社会现实与人生价值。
二、工作内容1. 策划阶段在策划阶段,我与学校领导和同事进行沟通,共同确定观影活动的目标和主题。
根据学校的教育要求和学生的实际需求,我选择了一部与青少年成长、人生价值等相关的电影,并编写了活动方案和观影问题。
在准备过程中,我充分考虑了电影内容的适应性和引导性,确保学生能够从中得到启发与收获。
2. 组织实施阶段观影活动当天,我提前到达学校操场,协助同事们将电影放映设备搭建好,并负责检查音响、投影仪等设备的正常运转。
随后,我对学生进行集合和安排座位,确保活动的有序进行。
在观影过程中,我密切注意学生的反应和情绪变化,及时进行调节和引导,以确保学生的参与度和体验感。
3. 学习讨论阶段观影结束后,我与学生们展开了学习和讨论环节。
通过提出问题、讲解片中难点以及就电影中的主题进行讨论,我引导学生深入了解电影所传递的意义和思想。
同时,我鼓励学生表达自己的观点和感受,促进他们思考和交流。
在讨论中,我注意引导学生从多个角度思考问题,培养他们全面思考、理性判断的能力。
三、工作特点与亮点1. 选择合适的电影在策划阶段,我经过多次研究和思考,选择了一部与学生成长与人生意义相关的电影。
该电影不仅具有较高的艺术价值,而且剧情紧凑、情感真实,能够引起学生的共鸣。
通过该电影的观看和讨论,学生们能够深入了解自己的成长困惑,并且思考人生的意义与价值。
2. 组织有序、引导到位在组织实施阶段,我按照预定的时间表和流程进行活动,确保了活动的有序进行。
中小学观看《开学第一课》活动总结7篇篇1一、活动背景与目标新学期伊始,为激发中小学生新学期的学习热情与爱国情感,教育部门特安排全日中小学生共同观看《开学第一课》。
本次活动旨在通过这一电视课程,引导中小学生树立正确的人生观、价值观,明确学习目的,激发学习动力。
本次活动围绕以下几个主要目标展开:强化国家意识、培育社会主义核心价值观、弘扬中华民族精神。
二、活动内容与过程本次观看《开学第一课》活动自XX月XX日晚X点开始至X点结束,全程两个小时。
课程以生动的动画与真实的案例相结合,为学生们展现了一堂充满趣味与启发性的开学第一课。
课程内容主要包括以下几个方面:1. 开篇介绍国家的悠久历史和传统文化,回顾中华民族的伟大成就。
2. 强调社会主义核心价值观的重要性,通过现实生活中的先进人物事迹来解读社会主义核心价值观的内涵。
3. 介绍新时代中小学生的责任与担当,鼓励学生们努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。
4. 穿插互动环节,邀请专家和学生们进行线上互动,解答学生们关心的问题。
活动过程中,各中小学组织有序,学生们认真观看,积极互动。
同时,课程通过校园电视台和网络平台同步播出,确保了活动的覆盖面和参与度。
三、活动效果与反馈活动结束后,通过问卷调查和口头反馈的方式收集学生们的反馈意见。
总体来看,活动取得了显著的效果:1. 学生们对课程内容的接受度高,对国家的悠久历史和传统文化有了更深入的了解。
2. 社会主义核心价值观在学生中得到了广泛传播和深入理解。
3. 学生们的学习热情和爱国情感得到了激发,对新时代中小学生的责任与担当有了更清晰的认识。
4. 线上互动环节增强了活动的互动性和趣味性,提高了学生们的参与度和学习效果。
四、活动总结与反思本次观看《开学第一课》活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
但也存在一些需要改进的地方:1. 在组织观看过程中,部分偏远地区学校的网络条件仍需改善,以确保所有学生都能顺利观看。
2. 互动环节的时间安排可以更加充分,让更多的学生参与进来。
新学期开学第一课观影教师工作总结6篇第1篇示例:随着新学期的到来,我们迎来了一年中最重要的时刻——开学第一课。
这是一个新的开始,一个新的机会,也是我们教师展现自己能力、激发学生潜力的时刻。
在观影教师工作总结中,我想分享一些我在这个过程中的体会和感悟。
我意识到了教师的影响力和感染力。
在开学第一课观影活动中,我发现当学生被感动的时候,他们的眼神会变得闪亮、心情变得愉快,仿佛在那一刻,我们之间建立了一种特殊的联系。
这种联系不仅仅是通过言语传递的,更多的是通过情感的共鸣和心灵的触碰。
作为教师,我们要善于引导学生,通过情感共鸣激起他们内心的潜能和热情,让他们在新学期中迸发出更大的能量和创造力。
我认识到了教学过程中的重要性。
在开学第一课观影活动中,我不仅仅是一个普通的讲解者,更是一个引导者和启发者。
我要善于捕捉学生的需求和兴趣,采取多样的教学方法和手段,让他们在轻松愉快的氛围中学到知识,体会到乐趣。
在这个过程中,我要注意与学生的互动和沟通,根据学生的反馈和需求及时调整教学内容和方式,让他们更好的理解和接受所传达的信息。
我体会到了团队合作的重要性。
在开学第一课观影活动中,我不是一个人在战斗,而是与其他老师一起合作,共同为学生创造一个良好的学习氛围和环境。
每个人的努力和付出,都会为整个团队带来更大的成功和成就。
只有团结一致,互相支持,才能取得更好的效果和成果。
在新学期开学第一课观影教师工作总结中,我深刻体会到了教师的责任和使命,感受到了教师的影响力和感染力,认识到了教学过程中的重要性,体会到了团队合作的重要性。
我会继续努力,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
让我们一起携手并肩,共同努力,共同成长,共同迎接新学期的挑战和机遇!愿我们的教育事业越办越好,学生们在未来的日子里更加充实和幸福!【本文2000字,完】。
第2篇示例:新学期开学第一课观影教师工作总结本次我们选择了一部蕴含深刻寓意的影片作为开学第一课的教材,该影片讲述了一个平凡青年通过不懈努力实现自己梦想的故事。
学生观看《开学第一课》活动总结5篇第1篇示例:2020年9月1日上午,我校开学第一天,全体学生齐聚在学校操场,共同观看了一场主题为“新学年,新开始”的开学第一课活动。
这是我校一年一度的重要活动之一,旨在激发学生学习的热情,树立正确的学习态度,引导学生重视学业,树立远大理想,努力奋斗。
当天上午,天空湛蓝,阳光明媚,学校操场早早就被布置得庄严肃穆。
操场中央搭建起一个巨大的讲台,台前挂着鲜艳的鲜花和气球,彩旗迎风飘扬。
整个操场一片整洁,学校全体师生早早就在操场上就位,秩序井然。
活动开始前,校长上台致辞,他首先对全体学生表示了热烈的欢迎,随后他围绕“新学年,新开始”这一主题,向同学们提出了希望和要求。
校长强调了学习的重要性,鼓励同学们要以更加饱满的热情和更加坚定的决心投入到学习中,要树立正确的人生观、价值观,努力奋斗,成为德智体美全面发展的新时代优秀青年。
随后,一场精彩的演讲比赛在台上展开,同学们用流利的口才,激情的演讲,将自己对新学年的期望、对学习生活的追求表达得淋漓尽致。
他们以生动的事例、鲜活的语言,赢得了全场师生的阵阵掌声。
而最令人难忘的是活动的重头戏——《开学第一课》影片的播放。
这是一部集知识性、感性、启发性于一体的影片,以新学年、新开始为主题,通过展示一些成功人士的励志故事,让同学们感受到了成功的背后需要努力、汗水和坚持。
影片内容凝聚了社会各方面的正能量,让同学们在接受知识的得到了人生的感悟和启迪。
整个活动持续了约两个小时,紧凑而充实。
全体师生在活动中不仅获得了知识的补充和精神上的激励,更重要的是激发了学生的学习热情和积极性,塑造了良好的学习氛围。
此次活动的成功举办,为接下来的学习生活打下了坚实的基础,也为我校实现“培养德智体美全面发展的新时代优秀青年”的目标迈出了坚实的一步。
通过观看开学第一课活动,同学们深刻领会到了学习的重要性和迫切性,激发了他们对知识的渴望和追求,坚定了他们为梦想努力奋斗的信心。
学校组织学生看《开学第一课》活动总结范文开学第一课是一部极具教育意义的纪录片,通过展示学生们的校内外活动以及他们的成长足迹,激发了每一个学生的个人潜能,提高了他们的学习动力和综合能力。
近日,我校组织全体学生观看了《开学第一课》纪录片,并进行了一次成功的总结活动。
在此,本人将对本次活动进行简要总结。
本次活动开展前,学校组织了相关的宣传,让大家提前了解到此次活动的意义和重要性。
不仅向学生宣传了影片内容和观影时间地点,还鼓励学生们积极参与并提前做好观影准备。
活动当天,学校在教室内投影放映了纪录片,全体学生认真聆听。
通过观看纪录片,我们学生们目睹了一幕幕感人的场景,看到了许多学生们通过努力逐渐取得的进步和成绩。
有孩子们在社会实践活动中帮助需要帮助的人,有孩子们在自己领导的团队中充分发挥自己的才能,有孩子们通过自主实践获得了成功的喜悦等等。
每一幕都深深触动了同学们的内心。
观影结束后,学生们积极参与了本次活动的总结讨论。
每个班级都开展了班会,由班主任带领学生们展开讨论。
同学们纷纷发表了自己的感想和体会。
他们表示受到了很大的鼓舞,认识到了自己的潜能和成长的可能性。
他们也纷纷表示要向那些在纪录片中展现的优秀学生们学习,争取在未来充分展现自己的个人魅力。
学校还组织了一些相关的活动,增强同学们之间的交流和互动。
学生们进行了一次知识问答比赛,通过对纪录片中的内容进行回答,增强了学生们对所学知识的理解和记忆。
学校还举行了一次校园文化艺术表演,让学生们通过表演展示自己的才艺和创造力。
通过这次观影活动,学生们不仅对自己的未来有了更明确的认识,也对学校的教育工作有了更深入的理解。
他们明白了自己在成长中的重要性,也认识到只有发挥自己的潜能才能取得更好的成绩。
同学们也更加明确了自己的目标,并在班级讨论中增进了友谊和互助精神。
通过观看《开学第一课》,学生们收获了很多。
他们在这次活动中深受鼓舞,对自己的未来有了更具体的目标和打算。
这次总结活动既加深了同学们对纪录片内容的理解,也增进了同学们的交流和互动。
开学第一课观影活动工作总结(新学期)工作总结:在新学期开学第一课中,我们组织了一次观影活动,取得了良好的效果。
通过这次活动,学生们不仅得到了娱乐,还增加了对课程内容的理解和应用。
首先,我们经过精心策划,选择了一部与课程内容相关的电影。
这部电影既具有娱乐性,又能激发学生对学习的兴趣。
我们注意到了学生的年龄、兴趣爱好和课程需求,并选取了合适的电影。
其次,我们及时与学生和家长沟通,征求他们的意见。
在活动前,我们发放了问卷调查,了解学生对电影的兴趣和期望,以及他们对观影活动的意见和建议。
根据学生和家长的反馈,我们对活动进行了相应的调整和改进,确保活动的顺利举行。
活动当天,我们提前到达活动场地,做好了各项准备工作。
我们为学生们提供了舒适的观影环境,包括整洁的座位、合适的音响设备和清晰的投影仪。
我们还准备了适量的零食和饮料,以及一份简短的电影介绍。
在观影过程中,我们全程陪同学生并进行必要的引导。
我们提前准备了一份问题指导,帮助学生们在观影中思考和理解电影内容。
我们鼓励学生们积极参与互动讨论,并解答他们的问题。
通过这种方式,我们促进了学生对电影和课程内容的深入思考和理解。
最后,我们及时对活动进行了总结和评估。
通过学生和家长的反馈,我们了解到活动的效果和不足之处,并及时进行了调整和改进。
我们还对活动的组织和执行进行了总结,总结出了好的经验和教训,为今后的类似活动提供了参考。
总的来说,开学第一课观影活动工作取得了良好的效果。
通过这次活动,学生们不仅得到了娱乐,还增加了对课程内容的理解和应用。
我们在活动中也积累了宝贵的经验,为今后的工作提供了借鉴和指导。
开学第一课观影活动工作总结(新学期)8篇篇1## 一、活动背景与目标新学期伊始,为帮助学生迅速融入学习状态,提升学习动力,我校组织了“开学第一课”观影活动。
本次活动旨在通过观影的方式,引导学生明确学习目标,激发学习兴趣,为新学期的学习生活奠定良好基础。
## 二、活动时间与地点- 时间:2024年9月1日- 地点:学校多功能报告厅## 三、活动内容与形式1. 影片选择:学校精心挑选了具有教育意义且适合学生口味的影片,如《开学第一课》等,旨在通过影片内容引导学生积极向上、勤奋学习。
2. 观影活动:在多功能报告厅内,学生按照班级有序就座,共同观看影片。
学校还准备了小零食和饮料,让学生在轻松愉快的氛围中观看影片。
3. 互动环节:影片结束后,学校组织了互动环节,包括提问和讨论等,旨在引导学生深入思考影片内容,提升学习效果。
## 四、活动效果与反思4.1 活动效果通过本次观影活动,学生们不仅享受到了学习的乐趣,还明确了自己的学习目标,为新学期的学习生活奠定了良好基础。
具体来说:1. 学习动力提升:观影活动激发了学生的学习兴趣和动力,许多学生表示通过影片受到了启发和鼓舞,更加珍惜学习机会。
2. 学习目标明确:影片内容引导学生明确了新学期的目标和计划,许多学生表示对自己未来的学习有了更加清晰的认识和规划。
3. 学习氛围营造:观影活动营造了积极向上的学习氛围,许多学生表示在活动中感受到了学习的乐趣和成就感。
4.2 反思与改进虽然本次观影活动取得了显著成效,但仍存在一些不足之处需要改进:1. 影片选择需多样化:虽然本次影片选择较为合适,但仍有部分学生表示希望观看更多不同类型的影片,以丰富学习体验。
因此,在未来的活动中,学校可以考虑增加更多不同类型的影片供学生选择。
2. 互动环节需深化:本次互动环节主要以提问和讨论为主,形式较为单一。
在未来的活动中,学校可以尝试增加更多有趣的互动游戏或挑战,以进一步激发学生的参与热情和积极性。
学生观看《开学第一课》活动总结7篇篇1一、引言《开学第一课》作为一档具有深远影响力的教育节目,每年都吸引着无数学生的关注。
今年,我们组织了全校学生共同观看这一节目,并引导大家深入思考和探讨节目所涉及的主题。
以下是我们活动的总结,旨在回顾和反思过去,为未来的工作提供借鉴和改进的方向。
二、活动基本情况1. 活动时间:XXXX年XX月XX日2. 活动地点:学校多媒体教室3. 参与人员:全体学生4. 活动内容:《开学第一课》节目播放及后续讨论三、活动亮点与成果1. 节目播放环节我们成功组织了全体学生共同观看《开学第一课》节目。
在播放过程中,学生们聚精会神地注视着屏幕,认真聆听讲解员的讲解,展现了极高的专注度和兴趣。
节目播放结束后,学生们纷纷表示受益匪浅,对节目的内容产生了浓厚的兴趣。
2. 后续讨论环节我们围绕《开学第一课》的主题展开了激烈的讨论。
学生们结合自己的实际经历和感受,纷纷发表了自己的看法和观点。
讨论过程中,学生们不仅展示了他们的思考深度和广度,还展现出了他们的团队合作精神和社会责任感。
通过讨论,学生们不仅对节目内容有了更深入的理解,还提升了自己的思维能力和表达能力。
3. 活动成果展示在活动结束后,我们要求学生将他们在讨论中的表现和收获以报告的形式呈现出来。
这些报告内容丰富,既有对节目主题的深入探讨,也有对学生自身成长的反思和展望。
这些报告不仅展示了学生们的才华和潜力,也为我们提供了宝贵的教育反馈,帮助我们更好地改进未来的教育工作。
四、活动反思与改进1. 活动成功之处本次活动取得了圆满的成功,得到了学校领导和家长的高度评价。
学生们在活动中展现出了极高的专注度和积极性,显示出了他们对学习的热爱和对社会的责任感。
同时,我们也发现了一些需要改进的地方,以便在未来更好地组织类似活动。
2. 活动不足之处在活动过程中,我们发现有些学生的参与度还不够高,需要进一步激发他们的学习兴趣和积极性。
此外,我们在活动组织方面还可以更加细致周到,比如提供更多的学习资源和互动环节,以更好地满足学生的需求。
2024年新学期开学第一课观影教师工作总结在2024年新学期开学的第一堂课中,作为观影教师,我对自己的工作进行了总结。
以下是我的总结:
1. 选择了一部合适的电影:我认真研究了学生的兴趣和年龄段,选择了一部既能引发思考又具有教育意义的电影。
这部电影具有情节紧凑、主题鲜明的特点,能够吸引学生的注意力,激发他们的思考和讨论。
2. 精心设计观影活动:在观影之前,我设计了一系列的观影活动,旨在帮助学生提前了解电影的背景和主题。
我准备了一些问题供学生思考和讨论,激发他们的观影热情。
在观影之后,我组织了小组讨论和全班讨论,让学生分享自己的想法和观点,培养他们的观影能力和批判思维。
3. 激发学生的思考和讨论:我注重引导学生自主思考和讨论。
我提出一些开放性问题,鼓励学生独立思考和表达观点。
我也鼓励学生主动发言,积极参与讨论。
通过讨论,学生能够从不同的角度来思考问题,培养他们的思维能力和创造力。
4. 教育引导:在观影和讨论的过程中,我不仅着重培养学生的观影能力,还注重培养学生的价值观和思想觉悟。
我引导学生思考电影中的人生道理和价值取向,帮助他们认识到自己的责任和担当,激励他们为自己的梦想努力奋斗。
综上所述,在2024年新学期开学的第一课中,我作为观影教师,通过选择合适的电影、精心设计观影活动、激发学生的思考和讨论以及教育引导,取得了较好的教学效果。
学生们积极参与讨论,表达了自己的想法和观点,并从中获得了新的思考和启发。
我将继续努力提
高自己的教学水平,在未来的教学中不断创新,为学生提供更好的教育体验。
学校组织学生看《开学第一课》活动总结范文开学第一课是一部优秀的电影,展现了新中国成立后贫困地区学校艰苦办学的情景,以及一位兢兢业业的乡村教师的感人故事。
为了让广大学生深入了解这部电影,学校组织了学生看《开学第一课》的活动。
通过观影活动,我深深体会到了电影中主人公为了教育事业的坚持不懈和对学生的真挚关爱,这对我今后的学习和生活都有很重要的启示。
电影中呈现出的艰苦办学环境给我留下了深刻印象。
在片中,学校的教室简陋破旧,没有桌凳,甚至没有固定的校舍。
这让我们看到了一些贫困地区学校的真实情况,深深触动了我。
相比之下,我们的学校条件良好,有舒适的教室、现代化的设备,应该更加珍惜这样的学习环境,并更加努力学习,珍惜时间。
电影中的乡村教师黄良一对学生的关爱和培养给我带来了很大的鼓舞。
黄良一不仅仅是学生的老师,更是他们的朋友和家人,用爱心去激励孩子们成长发展。
他对学生的鼓励和信任,让学生们在他的教育下获得了很大的进步。
这使我深深感受到了一个好老师的重要性,他们能够激发学生的潜能,引领学生迈向成功。
我要向黄良一学习,争做一位榜样教师,用自己的行动去感染和教育学生。
通过观看《开学第一课》,我对教育事业的认识得到了加深。
我明白了学校是一个孩子们成长的摇篮,老师是他们人生道路上的引路人。
在今后的学习中,我要努力学习,培养自己的综合素质,为将来成为一名优秀的老师做好准备。
在生活中,要保持对他人的关爱,用行动去践行社会主义核心价值观,为社会做出贡献。
学校组织学生看《开学第一课》的活动给我留下了深刻的印象。
这部电影教育了我很多,让我明白了学校和教师的重要性。
我的目标是为了实现中华民族的伟大复兴,为教育事业做出自己的贡献。
我相信,通过自己的努力,我一定可以成为一名优秀的教育工作者,并为社会作出贡献。
《开学第一课》的观影活动总结
《开学第一课》观影活动总结(一)
X月X日,我校接到上级通知,要求组织师生观看中央电视台第一套节目(CCTV-1)播出的大型公益节目“开学第一课”。
我校根据实际情况,要求全校师生于20XX年9月1日17:30在家收看重播。
9月2日,我校利用早自习时间对老师、学生收看情况进行了调查、讨论,圆满的完成了本次活动。
节目开播前,主持人介绍了本次活动的主题是“幸福”,强调了教育改革发展的出发点和落脚点都是为了学生的健康成长,教育的理想就是让所有学生成为幸福的人。
要通过“开学第一课”倡导学生学习、生活、成长是要为明天幸福奠基,也要关注学生今天幸福的理念,以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。
节目现场,国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子拥有幸福的童年”发表了自己的演讲,并教给了我们拥有幸福的一些方法。
这一堂“幸福”课,还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟培杰的故事,温馨感人,震撼人心,让现场所有观众为之动容。
三位央视名嘴主持董卿、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起享受幸福的欢笑与泪水,现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节,与现场孩子们一起寻找幸福的真谛。
让所有学生成为幸福的人。
在讨论中,学生们这样说到:“看了开学第一课使我懂得:互相帮助做什么都会非常简单!帮助别人就是帮助自己!多帮助别人,别人的心里就会有你,用宽容的心对待别人,世界就会更美好!”
我们的老师也发出这样的感言:“我觉得如果我们每个人都怀着感恩之心,去报答有恩于你的人,用心去培育我们的每一个学生,这个世界将会精彩无比!”
最后,我们的德育校长总结是指出,开学第一课对于学生是非常重要的教育环节。
好的开学第一课,以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱,以学生关心关切关注的问题切入,以符合学生年龄特点生动活泼的形式,给学生开启新的学年积极有针对性的引导。
让我们的老师多给予学生关心、爱护,这样咱们V的学生就会感到他们是最幸福的学生,让我们的学生对老师多些尊敬、爱戴,咱们的老师也会感受到我们是幸福的、快乐的。
新学期,新学年新的希望,新的挑战。
通过这样公益的大型活动,我们全体师生更会用勤劳和智慧共同描绘大口钦中学的美好蓝图。
《开学第一课》观影活动总结(二)
又是一年一度的九月一日,千万中小学生欣喜的踏进校园,为了引导中小学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励青少年在“中国梦”的指引下,树立理想,勇敢追梦,把个人理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。
我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,组织全体学生上好我校的《开学第一课》。
9月1日上午9时整,我校布置安排*年级级学生集体收看《开学第
一课:乘着梦想的翅膀》,在动人心悬、激情昂扬的话语中,帮助学生树立远大的理想并鼓舞学生为之全力以赴,奋力拼搏。
成功的上好了开学第一课,让学生以饱满的热情投入到新学期的学习与生活。
下午第一课,在收看的基础上组织学生写心得体会,并让全班同学展开讨论交流,使爱国主义、理想信念等深入人心,同时在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,放飞自己的梦想,从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生
活”“相信未来”等活动,让学生将远大的理想和现实的生活连接起来,激发学生生活中的潜能,从日常生活中的点点滴滴做起,为自己的梦想,为祖国的明天,刻苦努力,锐意进取。
借此好时机,要求各班主任组织学生讨论班级口号和班训,“今天拼搏努力,他日谁与争锋”“让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来”“勤奋创造辉煌,奋斗成就未来”等一系列的口号涌现,鼓舞了学生的学习热情。
下午第三节课,各班将观后感上交政教处,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动我校全体学生收到的教育是深刻的,学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。
成功的上好了开学第一课。
《开学第一课》观影活动总结(三)
新学期伊始,为深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动,我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,引导学生关爱他人,热爱祖国,我校积极行动,认真组织,效果明显。
9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课:我的梦中
国梦》,对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该视频,由综合实践课的老师组织学生观看,并要求每位同学写出心得体会,在全班同学中展开交流,使爱国主义、集体主义等观念深入人心,同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,从小树立为中华崛起而读书的愿望。
9月底,各班交回观后感,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动中学生收到的教育是深刻的,学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。
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