社会学研究方法___7调查研究

社会学研究方法名词解释社会学研究方法名词解释1、社会调查研究：在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过的材料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。

2、社会调查：社会调查研究的一个阶段，是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据，是一种感性认识活动。

3、研究：社会调查研究的第二阶段，是指通过对事实资料的思维加工，由感性认识上升到理性认识。

4、社会调查研究的方法论：人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用，它提供了调查研究的指导思想。

5、社会调查研究的基本方式：也称研究方式，它表明贯穿于社会调查全过程的程序、步骤与操作方式，它说明研究者是通过何种具体途径得出研究结论的。

6、社会调查研究的具体方法：在调查研究的某一阶段中使用的方法、技术、工具等社会调查研究的重要类型1、应用性调查研究：通过社会调查来了解不断出现的新现象和新问题，并运用社会理论对这些问题做出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。

2、理论性调查研究：通过对社会现实问题的调查来发长和丰富社会理论，并提供有关社会发展的一般规律的知识。

3、普查：也称整体调查或全面调查，它是为了了解总体的一般情况而对较大范围的地区或部门中的每个对象都无一例外地进行调查。

4、抽样调查：从调查对象的总体中抽取某些单位或个人作为样本进行调查，并以样本的状况来推论总体的状况。

5、典型调查：从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单问进行全面、深入的调查。

6、重点调查：从调查对象的总体中主观选取少数单位进行调查，并通过这些单位的情况来反映总体的情况。

7：个案研究：从总体中选取一个或几个调查对象进行深入研究，以深入、细致地描述一个具体单位的全貌和具体的社会过程。

8、探索性调查研究：采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察的研究方法。

9、描述性调查研究：可以解答社会现象“是什么”的问题，它能对社会现象的状况、特点和发展过程作出客观、准确的描述。

一、社会调查研究‎的主要过程与‎内容1.调查研究的主‎要阶段研究步骤：（1）研究步骤：<1>准备阶段；<2>设计阶段；<3>调查阶段；<4>资料整理与分‎析阶段；<5>总结阶段。

<1>准备阶段:（1）确定研究课题‎：<1>研究问题的提‎出：（A）科学研究始于‎问题。

问题可以指出‎研究的目标和‎方向；（B）可以指导观察‎资料的收集工‎作。

（C）提出新的问题‎，新的可能性，从新的角度去‎看旧的问题，需要有创造性‎的想象力，它们标志着科‎学的真正进步‎。

从这个意义上‎说，正确地提出一‎个问题，往往比解决一‎个问题更重要‎。

<2>研究问题的选‎择：（A）理论意义。

学术界公认的‎重要题目或必‎要题目。

（B）应用价值。

能解决社会现‎实问题，包括对社会长‎远发展有价值‎的问题。

（C）迫切性。

当前迫切需要‎解决的理论和‎实际问题。

（D）可行性。

能够得到社会‎及各有关部门‎的重视和支持‎，在研究力量、经费、人员配合、资料提供、被调查者协作‎等方面得到较‎可靠保证。

（E）研究者的主客‎观条件。

研究者本人的‎兴趣、学识、能力、精力、时间、研究条件等等‎。

（2）选择研究类型‎：<1>应用研究；<2>理论研究。

<3>描述性研究：目的是系统了‎解某一社会现‎象的状况及发‎展过程，它通过对现状‎的准确、全面地描述来‎解答社会现象‎“是什么”的问题。

解释性研究：试图对社会现‎象作出普遍的‎因果解释，以解答“为什么”的问题。

探索性研究：也称先导研究‎，是对某一课题‎或某一现象进‎行初步了解。

它既可以作为‎一项独立的研‎究，也可以为进一‎步周密、深入的研究工‎作做准备。

（3）探索性研究的‎内容：<1>查阅文献：作用：（A）了解以往研究‎成果；（B）了解与研究课‎题有关的各种‎理论观点和研‎究方法；（C）了解研究对象‎的社会历史背‎景。

社会学研究方法复习资料第一章导论一、名词解释1、社会研究：社会研究是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

2、研究方式：研究方式指的是研究所采取的具体形式或研究的具体类型。

3、定性研究：定性研究是指通过发掘问题、理解事件现象、分析人类的行为与观点以及回答提问来获取敏锐的洞察力。

几乎每天在每个工作场所和学习环境下都会进行定性研究。

4、定量研究：定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究，就是将问题与现象用数量来表示进而去分析、考验、解释从而获得意义的研究方法和过程。

定量，就是以数字化符号为基础去测量。

定量研究通过对研究对象的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值，或求出某些因素间的量的变化规律。

由于其目的是对事物及其运动的量的属性作出回答，故名定量研究。

定量研究与科学实验研究是密切相关的，可以说科学上的定量化是伴随着实验法产生的。

二、简单题1、社会研究中的困难：社会现象的复杂性、人的特殊性、研究的干扰性、保持客观性的困难以及研究所受到的各种限制，构成了社会研究中最主要的困难。

（1）人的特殊性。

人是一种有思想、有感情、有动机、对社会研究的活动有反应的研究对象，他们有自我意识，也有主观意志。

这种主体意识又可以控制、影响和改变人们的具体行为，使得社会研究中对各种社会现象、各种社会行为的解释和预测，常常达不到自然科学中所能达到的那样高的准确程度。

（2）研究的干扰性：对人们的社会行为进行研究，这种行为本身就可能改变它所研究的行为；无论是采取调查的方法、实验的方法，都在不同程度上存在这种干扰和影响。

（3）社会现象的复杂性。

社会生活中人们的不同行为既会受到个人特定的生理因素、心理因素的影响和制约，还会受到他所生存的社会环境，他所具有的社会关系以及他所形成的社会互动的影响和制约。

因此，社会研究者通常比自然科学研究者要面临更多、更复杂的变量，他们也往往更难分清现象的原因和结果。

社会学的主要研究方法
社会学的主要研究方法包括：
1.调查研究：通过问卷、面谈等方法获取大量数据，从而分析社会现象。

2.实验研究：将社会现象转化为实验的条件，控制变量，系统地研究社会现象。

3.内容分析：对文本、图片、音频、视频等进行系统性的分析，研究其中的社会现象。

4.历史研究：研究过去的社会现象，了解社会发展历程，分析当前社会问题的根源。

5.田野调查：深入到社会现场进行观察、记录和交流，获取真实的社会信息和亲身经验。

6.比较研究：比较不同社会现象之间的异同点，探讨社会现象之间的相互关系。

7.理论研究：通过对社会学理论的建构和批判，发展和完善社会学知识体系。

一、社会调查研究的主要过程与内容1.调查研究的主要阶段研究步骤：（1）研究步骤：<1>准备阶段；<2>设计阶段；<3>调查阶段；<4>资料整理与分析阶段；<5>总结阶段。

<1>准备阶段:（1）确定研究课题：<1>研究问题的提出：（A）科学研究始于问题。

问题可以指出研究的目标和方向；（B）可以指导观察资料的收集工作。

（C）提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，需要有创造性的想象力，它们标志着科学的真正进步。

从这个意义上说，正确地提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

<2>研究问题的选择：（A）理论意义。

学术界公认的重要题目或必要题目。

（B）应用价值。

能解决社会现实问题，包括对社会长远发展有价值的问题。

（C）迫切性。

当前迫切需要解决的理论和实际问题。

（D）可行性。

能够得到社会及各有关部门的重视和支持，在研究力量、经费、人员配合、资料提供、被调查者协作等方面得到较可靠保证。

（E）研究者的主客观条件。

研究者本人的兴趣、学识、能力、精力、时间、研究条件等等。

（2）选择研究类型：<1>应用研究；<2>理论研究。

<3>描述性研究：目的是系统了解某一社会现象的状况及发展过程，它通过对现状的准确、全面地描述来解答社会现象“是什么”的问题。

解释性研究：试图对社会现象作出普遍的因果解释，以解答“为什么”的问题。

探索性研究：也称先导研究，是对某一课题或某一现象进行初步了解。

它既可以作为一项独立的研究，也可以为进一步周密、深入的研究工作做准备。

（3）探索性研究的内容：<1>查阅文献：作用：（A）了解以往研究成果；（B）了解与研究课题有关的各种理论观点和研究方法；（C）了解研究对象的社会历史背景。

查阅文献方法：查阅文献应当有目的、有选择。

研究这可以首先利用图书馆检索工具找出与研究课题有关的文章、论文、书籍和调研报告，如百科全书、辞典、出版年鉴或报刊文摘、《新华文摘》上有关专题目录索引、社会科学刊物（如《中国社会科学》、《社会学研究》、《社会调查与研究》、《政治学研究》、《经济学研究》等杂志）的目录索引、专业书籍索引等等。

社会学中的四种研究方式
(1)调查研究
采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地,直接地从一个取自总体的样本那里收集资料并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方法.
(2)实验研究
在一种高度的控制下,通过控制某些因素来研究变量之间的关系的方法,在实验过程中,研究者通过引入,控制或操作某个变量,同时观察另一个变量所发生的变化,以此来探讨不同现象之间的因果联系。

(3)文献研究
主要利用二手资料进行研究，具有明显的间接性。

无干扰性。

无反应性。

(4)观察研究
通常以参与观察，个案研究的形式进行，其基本特征是深入到研究对象的生活环境中，作为其中一员与他们共同生活，在这个过程中去询问和感受对象的行为方式及其在这些行为方式背后所蕴含的文化内容，以逐步达到对研究对象及其社会生活的理解。

社会学研究方法（风笑天）重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析第一章导论1、社会研究（social research）：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。

进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。

其方法体系包括：方法论；研究方式；具体方法与技术。

社会研究的三个基本特征：研究的主题是社会的而非自然的；研究方式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的而非思辨的；研究的问题是科学的[what/why]而非判断的[是否正确]。

、2、社会研究的方法体系分为三个层次：方法论、研究方式、具体方法及技术。

方法论哲学基础逻辑范式价值客观性研究方式调查研究实验研究实地研究文献研究具体方法技术问卷法、访问法、观察法、量表法。

抽样方法、测量方法统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术。

方法论（methodology）：方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系，社会研究中的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。

包括两种基本的、同时又相互对立的方法论：实证主义方法论和人文主义方法论。

其中实证主义方法论一直占据主流位置。

实证主义方法论：社会研究应该向自然科学看齐，将社会现象当作纯粹客观的现象来测量分析，通过对社会现象进行具体可观的观察，对经验事实做出客观的研究结论。

在研究方式上，定量分析是其最典型特征。

人文主义方法论：充分考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究过程中的主观性，深入人的内心世界去理解其行为及其社会后果。

人文主义者结合人类行为主体对社会世界的认识能力和能动特性、思维和意志等，来描述或建构研究对象的经验世界。

在研究方式上，定性研究是其典型特征。

3、研究方式（research mode）：指研究所采取的具体形式或研究的具体类型，包括贯穿社会学研究的全过程的程序、策略、方法等。

社会学研究方法简答题题库及答案一、引言社会学作为一门探讨社会现象、社会问题、社会规律的社会科学，其研究方法在学术界具有重要意义。

本篇文章将介绍一些社会学研究方法的简答题题库及答案，以帮助读者更好地理解社会学研究方法的基本概念和理论。

二、社会学研究方法简答题题库1、什么是社会学研究方法？其意义何在？2、描述性研究和解释性研究有何区别？请举例说明。

3、实证主义方法论的基本原则是什么？请简要说明。

4、定量研究和定性研究有何不同？请举例说明。

5、什么是调查研究？其基本步骤是什么？6、什么是实验研究？其优缺点是什么？7、什么是案例研究？其适用范围是什么？8、文献研究法的基本步骤是什么？请简要说明。

9、内容分析法的基本步骤是什么？请简要说明。

10、什么是参与观察法？其适用范围是什么？三、答案1、社会学研究方法是指用于探索社会现象、社会问题、社会规律的一套科学方法论。

其意义在于帮助研究者了解社会现象的本质和规律，提高研究的可靠性和有效性。

2、描述性研究和解释性研究的主要区别在于研究目的和研究重点。

描述性研究的主要目的是描述社会现象的分布和特征，而解释性研究则更注重探究社会现象背后的原因和机制。

例如，描述性研究可能会调查不同人群的收入分布情况，而解释性研究则更收入不平等的原因和影响。

3、实证主义方法论的基本原则包括：价值中立、经验观察、以事实为依据、可重复性等。

价值中立是指研究者应保持客观立场，不偏不倚地对待研究问题；经验观察是指研究者应通过实地观察、实验等方式获取第一手资料；以事实为依据是指研究结果必须基于实际数据和事实；可重复性是指研究过程和方法应具有透明度，其他研究者可以重复验证。

4、定量研究和定性研究的主要区别在于数据类型和分析方法。

定量研究通常采用数量化的数据，运用统计分析方法来探究变量之间的关系；而定性研究则更注重对研究对象的主观意义和经验进行深入了解，通常采用访谈、观察等方法获取数据。

例如，定量研究可能会调查不同年龄段人群的收入情况，并分析其差异；而定性研究则更这些人在工作中的经历和感受。

社会学研究方法考试重点一、名词解释1、社会研究社会研究以由社会学家、社会科学家，以及其他一些寻求有关社会世界中各种问题的答案的人们所从事的一种研究类型。

社会研究定义为一种以经验方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

而社会研究方法，即是从事这种活动所用的方法。

2、测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。

就是根据一定的法则，将某种物体或是现象所具有的属性或是特征用数字或符号表示出来的过程。

3、效度也称作测量的有效度或准确度。

它是指测量工具或测量深手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。

4、实地研究是一种深入到研究现象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。

5、抽样指的是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式或选择或抽出一部分元素（即抽出总个体的一个子集）的过程。

或者说，抽样时从总体中按一定的方式或选择或抽出样本的过程。

6、操作化就是把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程，以及有关人们行为、思想和特征的内在事实，用代表它们的外在事实来替换，以便于通过后者来研究前者。

或者说，操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。

它是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。

7、二次分析也称第二手分析，指的是对那些由其他人原先为了别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。

分为两种方式：为研究同一问题资料中，分析该问题不同的新问题；用新的方法和技术分析别人资料，以对研究结果检验，能否得到不同结论。

8、变量就是具有一个以上不同取值（不同的子范畴、不同的属性，或是不同的亚概念）的概念。

是指没有固定的值，可以改变的数9、信度信度即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度。

《社会学研究方法》读书笔记（风笑天）《社会学研究方法》这本书正是总结了各种社会学内容的研究方法，这些方法是社会学研究人员必须掌握的基本功。

从整体上讲，书中对概念、理论、方法、技术等只是的介绍都是比较全面的，内容安排上全面系统，很有逻辑结构，很好的把握各个部分之间的内在联系，其语言也是通俗易懂，对各种方法技术，特别是操作过程、具体方式都能进行详细具体的阐释说明，并结合大量的实力证明，使人能很容易接受和学习。

从结构上看，书的内容是分为三大部分来讲的，分别是社会研究基础、社会研究的基本方式、资料分析与表达，这三部分是有一定的内在联系的。

首先，必须了解和掌握社会研究的基础，这是学习一门方法论所必须的了解的内容和知识。

这些基础简单的说就是社会学研究的是什么，研究的意义是什么，我们用什么样的方法研究是最好的，以及如何进行研究等等诸如此类的内容，这些内容看似简单但是的确是至关重要的。

作者主要在第一篇（前六章）进行讲述。

在分析过程中逐渐引出第二篇（七到十章），社会研究的基本方式，这是在掌握理论研究的基础上，要进行社会研究必须掌握的四种方式，调查研究、实验研究、文献研究和实地研究。

在第三篇资料分析和表达中，也是几种具体的操作方法。

总之，三个部分之间互为补充，互为具体，构成了一套完整的社会学研究方法的理论体系。

下面我们具体看看此书的精华。

第一章：导论本书第一章导论主要描述社会学研究的基础，明白什么社会学的研究，应该怎样研究，要研究社会学首先知道什么。

一、什么是社会研究？1、社会研究是一种以经验的方式对社会世界中的人们的行为、态度、关系、以及由此形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

2、社会研究具有三个特征，在社会研究中还会遇到一定的困难。

3、社会研究的方法体系包括三个方面：方法论、研究方式、具体的研究方法和技术。

4、在社会研究中包括定量研究和定性研究。

5、社会研究遵循一套比较固定的程序，我们将社会学研究的过程分为五个阶段：（1）确定研究课题（2）设计研究方案和准本研究工具（3）资料的收集（4）资料的处理与分析（5）结果的解释与报告第一章给我们介绍了社会学研究的一些最基本的知识，让我们对社会学研究有了初步的了解，这对以后深入研究奠定了一个很好地基础。