第五节《内能》

第5节内能1.知道分子平均动能的涵义及与温度的关系．知道温度是分子热运动平均动能的标志．2.知道什么是分子势能，知道分子势能与分子距离、分子力做功的关系．知道分子势能跟物体的体积有关．3.知道什么是内能，知道物体的内能跟温度和体积有关．4.能够区别内能和机械能．一、分子动能1．分子动能：分子由于热运动而具有的能量叫做分子动能．2．分子平均动能：所有分子热运动具有的动能的平均值叫做分子热运动的平均动能．3．平均动能与温度的关系：温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的平均动能就越大．1．(1)某物体的温度是0 ℃，说明物体中分子的平均动能为零．()(2)物体的动能越大，物体内分子的平均动能越大．()(3)温度升高时，物体内分子的平均动能增大．()(4)温度升高时，物体内每个分子的动能都增大．()提示：(1)×(2)×(3)√(4)×二、分子势能1.分子势能：分子间由分子力和分子间的相对位置决定的势能，叫分子势能．2.分子势能与分子力做功的关系：分子力做正功分子势能减小，分子力做负功分子势能增大．3.分子势能与分子距离的关系(1)当r>r0时，分子间的作用力表现为引力，分子势能随分子间距离的增大而增大，随分子间距离的减小而减小．(2)当r<r0时，分子间的作用力表现为斥力，分子势能随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大．4.分子势能跟物体体积的关系：物体的体积变化时，分子间的距离将发生变化，因而分子势能随之改变．可见，分子势能与物体的体积有关．分子势能具有相对性，一般取分子距离无限远时的分子势能为零．2．(1)两分子间距为r0时分子势能最小．()(2)分子势能随着分子间距的增大而增大．()(3)分子势能随着分子间距的增大而减小．()(4)分子势能可以为正值、负值、零值．()提示：(1)√(2)×(3)×(4)√三、内能1.定义：物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和叫做物体的内能．2.决定内能大小的因素(1)从微观上来看，物体的内能与分子平均动能、分子间的距离有关，还与分子数多少有关．(2)从宏观上而言，物体的内能与温度、体积有关，还与物质的量有关．3．(1)物体的温度越高，内能越大．()(2)机械能越大的物体内能越大．()(3)物体的内能永远不等于零．()提示：(1)×(2)×(3)√知识点一对分子动能的理解1．单个分子的动能(1)物体由大量分子组成，每个分子都有分子动能且不为零．(2)分子在永不停息地做无规则热运动，每个分子的动能大小不同，并且时刻在变化．(3)热现象是大量分子无规则运动的统计结果，个别分子的动能没有实际意义．2．分子的平均动能(1)温度是大量分子无规则热运动的宏观表现，具有统计意义．温度升高，分子的平均动能增大，但不是每一个分子的动能都增大，个别分子的动能也可能减小，但总体上所有分子的动能之和一定是增加的．(2)虽然同一温度下，不同物质的分子热运动的平均动能相同，但由于不同物质的分子质量不尽相同，平均速率大小一般不相同．3．物体内分子的总动能：分子的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和，它等于分子的平均动能与分子数的乘积，即`它与物体的温度和所含的分子数目有关．对分子动能的理解关于分子动能，正确的说法是()A．某种物体的温度是0 ℃，说明物体中分子的平均动能为零B．物体温度升高时，所有分子的动能都增大C．同种物体，温度高时分子的平均动能一定比温度低时的大D．物体的运动速率越大，则物体的分子动能也越大[解析]某种物体的温度是0 ℃，物体中分子的平均动能并不为零，因为分子在永不停息地运动，从微观上讲，分子运动快慢是有差别的，各个分子运动的快慢无法跟踪测量，而温度的概念是建立在统计规律的基础上的，在一定温度下，分子速率大小按一定的统计规律分布，当温度升高时，说明分子运动激烈，平均动能增大，但并不是所有分子的动能都增大；物体的运动速率越大，说明物体的动能越大，这并不能代表物体内部分子热运动越激烈，则物体的分子动能不一定越大，所以选C项．[答案] C不同物质分子的动能比较(多选)质量相等的氢气和氧气在温度相同时，下列说法中正确的是() A．两种气体的分子平均动能相等B．氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率C．两种气体分子热运动的总动能相等D．氢气分子热运动的总动能大[解析] 因为温度是分子平均动能的标志，所以选项A 正确．因为氢气和氧气的分子质量不同，平均动能又相等，所以两种气体分子的平均速率不同，由E k ＝m v 22可得，分子质量大的平均速率小，故选项B 正确．虽然两种气体分子平均动能相等，两种气体质量相等，但由于氢气摩尔质量小，氢气分子数多，由E k 总＝NE k 知，氢气分子总动能大，故C 错，D 对．[答案] ABD(1)分子动能与物体的机械运动无关；(2)分子平均动能的大小可根据温度高低判定，与分子种类无关．知识点二 对分子势能的理解1．特点：由分子间相对位置决定，随分子间距离的变化而变化．2．分子势能与分子力做功的关系分子力做正功分子势能减小，分子力做负功分子势能增大．取分子间距离无限远时分子势能为零值，一般认为两分子间距离r ＞10r 0时，分子势能视为零．3．分子势能与分子间距离的关系(1)当10r 0＞r ＞r 0时，分子间的作用力表现为引力，分子间的距离增大时，分子力做负功，因而分子势能随分子间距离的增大而增加．(2)当r ＜r 0时，分子间的作用力表现为斥力，分子间的距离减小时，分子力做负功，因而分子势能随分子间距离的减小而增加．(3)当r ＝r 0时，分子势能最小，在此位置分子间距离r 不论减小或增大，分子势能都增大，所以说，平衡位置处是分子势能最低的点．(4)当r ≥10r 0(r 数量级为10－9m)时，分子间的作用力可以忽略．如果选取此时的分子势能为零，那么分子势能与分子间距离的关系如图所示．4．影响分子势能的因素(1)宏观上：分子势能的大小与体积有关(但是不能说体积越大分子势能越大)．(2)微观上：分子势能与分子之间的距离有关．分子势能与分子距离的关系(多选)用r 表示两分子间的距离，E p 表示分子势能，当r ＝r 0时，引力等于斥力，设两分子间距离大于10r 0时，E p ＝0，则( )A ．当r ＞r 0时，E p 随r 的增大而增加B ．当r ＜r 0时，E p 随r 的减小而增加C ．当r ＜r 0时，E p 不随r 变化D ．当r ＞r 0时，E p ＝0[解析] 当r ＞r 0时，分子力表现为引力，随r 增大，引力做负功，E p 增加，故A 正确，D 错误．当r ＜r 0时，分子力表现为斥力，随r 减小，斥力做负功，E p 增加，故B 正确，C 错误．[答案]AB分子力做功与分子势能变化的关系(多选)(2016·杭州二中高二检测)如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间的距离的关系如图中曲线所示．F>0为斥力，F<0为引力．a、b、c、d为x轴上四个特定的位置．现把乙分子从a处由静止释放，则()A．乙分子由a到b做加速运动，由b到c做减速运动B．乙分子由a到c做加速运动，到达c时速度最大C．乙分子由a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减小D．乙分子由b到d的过程中，两分子间的分子势能一直增大[解析]乙分子由a运动到c的过程，一直受到甲分子的引力作用而做加速运动，到c 时速度达到最大而后受甲的斥力做减速运动，A错误，B正确；乙分子由a到b的过程所受引力做正功，分子势能一直减小，C正确；而乙分子从b到d的过程，先是引力做正功，分子势能减少，后来克服斥力做功，分子势能增加，D错误．故选BC.[答案]BC(1)注意区别分子力曲线和分子势能曲线．(2)注意从分子力做功的角度分析分子势能的变化.知识点三对物体内能的理解1．决定物体内能的因素从宏观上看：物体内能的大小由物体的物质的量、温度和体积三个因素决定．从微观上看：物体内能的大小由组成物体的分子总数、分子热运动的平均动能和分子间的距离三个因素决定．2．物态变化对内能的影响：一些物质在物态发生变化时，如冰的熔化、水在沸腾时变为水蒸气，温度不变．此过程中分子的平均动能不变，由于分子间的距离变化，分子势能变化，所以物体的内能变化．3．内能与热量的区别：内能是一个状态量，一个物体在不同的状态下有不同的内能，而热量是一个过程量，它表示由于传热而引起的内能变化过程中转移的能量，即内能的改变量．如果没有传热，就无所谓热量，但此时物体仍有一定的内能．因此，我们不能说物体在某温度时具有多少热量．4．内能与机械能的区别和联系关于物体的内能，下列说法中正确的是()A．一个水分子的内能比一个冰分子的内能大B．物体所处的位置越高，分子势能就越大，内能就越大C．一定质量的0 ℃的水结成0 ℃的冰，内能一定减少D．相同质量的两个同种物体，运动物体的内能一定大于静止物体的内能[解析]因内能是指组成物体的所有分子热运动的动能与分子势能的总和，说单个分子的内能没有意义，故选项A错误．内能与机械能是两种不同性质的能，它们之间无直接联系，内能与“位置”高低、“运动”还是“静止”没有关系，故选项B、D错误．一定质量的0 ℃的水结成0 ℃的冰，放出热量，内能减少．故选C.[答案] C(1)明确决定物体内能大小的因素；(2)对于气体，通常不考虑分子势能，气体的内能由温度和物质的量决定；(3)固态→液态→气态，物体内能增大，反之则减小．下列说法中正确的是()A．机械能可以为零，但内能永远不为零B．温度相同、物质的量相同的物体具有相同的内能C．温度越高，物体的内能越大D．0 ℃的冰的内能与等质量的0 ℃的水的内能相等解析：选A.机械能是宏观量，当物体的动能和势能均为零时，机械能就为零；而物体内的分子在永不停息地做无规则运动，所以物体的内能永远不为零，A项对．物体的内能与物质的量、温度和体积有关，B、C、D选项都是错误的．故选A.典型问题——对内能理解的四个误区1．误认为分子间距离越大，分子势能越大产生误区的原因是没有正确认识分子势能与分子间距离的关系．若r<r0，则r越大，分子势能越小；若r>r0，则r越大，分子势能越大．2．误认为温度越高，分子平均速率越大产生误区的原因是没弄清温度与分子平均动能、分子平均速率的关系．不同的物体分子质量不同，温度相同时，分子平均动能相同，但分子平均速率不同．不同的物质，温度高的其分子的平均速率可能要小．3．误认为温度高的物体内能大这是由于没弄清影响内能大小的因素．温度越高，分子平均动能越大，但比较两个物体内能时，还要考虑分子个数和分子势能．在宏观上，物体的内能由温度、体积和物质的量共同决定．4．误认为机械能越大的物体内能越大产生该错误的原因是没有正确区分机械能和内能．影响机械能和内能的因素不同，机械能变化时，内能不一定变化，反之亦然．(多选)(2016·晋中高二检测)下列说法正确的是( )A ．分子的动能与分子的势能的和叫做这个分子的内能B ．物体的分子势能由物体的温度和体积决定C ．物体的速度增大时，物体的内能可能减小D ．物体做减速运动时，其温度可能增加[解析] 内能是物体中所有分子热运动动能与分子势能的总和，A 错误；宏观上，物体的分子势能与物体的体积有关，与物体的温度无关，B 错误；物体的内能与其速度无关，所以物体的速度增大，内能可能增大，也可能减小，速度减小，其温度可能升高，也可能降低，C 、D 正确．[答案] CD(2016·南京高二检测)下列关于内能的说法中正确的是( )A ．不同的物体，若温度相等，则内能也相等B ．物体速度增大，则分子动能增大，内能也增大C ．对物体做功或向物体传热，都可能改变物体的内能D ．冰熔化成水，温度不变，则内能也不变解析：选C.内能是物体中所有分子的热运动的动能与分子势能的总和，温度相同，只是分子的平均动能相同，A 错误；分子动能与分子的热运动有关，与物体的速度没有关系，B 错误；对物体做功可以把其他形式的能转化为内能，传热可以向物体转移内能，所以都可以改变物体的内能，C 正确；冰熔化成水，温度不变，分子平均动能不变，物态发生变化，分子势能变化，该过程吸热，内能增大，D 错误．[随堂达标]1．(2016·青岛高二检测)气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和，其大小与气体的状态有关，分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的( )A ．温度和体积B ．体积和压强C ．温度和压强D ．压强和温度解析：选A.由于温度是分子平均动能的标志，所以气体分子的动能宏观上取决于温度；分子势能是由分子间作用力和分子间距离共同决定的，宏观上取决于气体的体积．因此选项A 正确．2．(多选)下列关于分子动能的说法，正确的是( )A ．物体的温度升高，每个分子的动能都增加B ．物体的温度升高，分子的总动能增加C ．如果分子的质量为m ，平均速率为v ，则平均动能为12m v 2D．分子的平均动能等于物体内所有分子的动能之和与所有分子的总数之比解析：选BD.温度是分子平均动能的标志，温度升高，分子的平均动能增加，但是其中个别分子的动能有可能减小，A错、B对．分子的平均动能等于物体内所有分子的动能之和与所有分子总数的比值，所以C错、D对．3．关于分子势能，下列说法中正确的是(设两分子相距无穷远时分子势能为零)() A．体积增大，分子势能增大，体积缩小，分子势能减小B．当分子间距离r＝r0时，分子间合力为零，所以分子势能为零C．当分子间作用力为引力时，体积越大，分子势能越大D．当分子间作用力为斥力时，体积越大，分子势能越大解析：选C.设想两个分子相距无穷远(r＞10－9m)时分子间势能为零，当两个分子越来越近时，分子间引力做正功，分子势能减小，当r＝r0时，分子势能减小到最小，为负值，故B错误；分子力为引力时，体积越大，分子间距越大，分子间引力做负功，分子势能增大，故C正确；分子力为斥力时，体积越大，分子间距越大，分子间斥力做正功，分子势能减小，故A、D错误．4．关于机械能和内能，下列说法中正确的是()A．机械能大的物体，其内能一定很大B．物体的机械能损失时，内能却可以增加C．物体的内能损失时，机械能必然减小D．物体的内能为零时，机械能不可以为零解析：选B.内能和机械能是两种不同形式的能量，两者并不存在必然的联系．只有在系统的能量转化形式只发生在机械能与内能之间时，机械能的损失才等于内能的增加，故A、C错误，B正确；因为物质分子总在不停地做无规则运动，故内能不可能为零，D错误．故选B.5．(多选)1 g 100 ℃的水与1 g 100 ℃的水蒸气相比较，下列说法中正确的是() A．分子的平均动能与分子的总动能都相同B．分子的平均动能相同，分子的总动能不同C．内能相同D．1 g 100 ℃的水的内能小于1 g 100 ℃的水蒸气的内能解析：选AD.温度是分子平均动能的标志，因而在相同的温度下，分子的平均动能相同，又1 g水与1 g水蒸气的分子数相同，因而分子总动能相同，A正确，B错误；100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气的过程中，分子距离变大，要克服分子引力做功，因而分子势能增加，所以1 g 100 ℃水的内能小于1 g 100 ℃水蒸气的内能，C错误，D正确．[课时作业] [学生用书P77(单独成册)]一、单项选择题1．关于温度，以下说法不正确的是()A．温度是表示物体冷热程度的物理量B．温度是物体内大量分子平均速率的标志C．温度是物体内大量分子平均动能的标志D．一切达到热平衡的系统都具有相同的温度解析：选B.在宏观上，温度表示物体的冷热程度，在微观上，温度是分子平均动能的标志，A、C正确，B错误；达到热平衡的系统一定具有相同的温度，D正确．2．氢气和氧气的质量、温度都相同，在不计分子势能的情况下，下列说法正确的是() A．氧气的内能较大B．氢气的内能较大C．两者的内能相等D．氢气分子的平均速率较小解析：选B.氢气与氧气的温度相同，分子的平均动能相同，由于氧分子质量比氢分子质量大，所以氢分子的平均速率更大．又因为两种气体的总质量相等，氢分子质量比氧分子质量小，所以氢分子数大于氧分子数，氢气的分子动能总和大于氧气的分子动能总和，由于不计分子势能，所以氢气的内能更大．3．当某物质处于状态1，分子间距离为r0时，分子力为零；当它处于状态2，分子间距离为r，r＞10r0时分子力也为零．则()A．状态1和状态2分子间相互作用情况完全一样B．两个状态分子势能相同，且都为零C．从状态1变化到状态2，分子的平均动能一定增大D．从状态1变化到状态2，分子的势能一定增大解析：选D.分子间距离为r0时，分子力为零，是指引力和斥力的合力为0；处于状态2，即分子间距离r＞10r0时分子力也为零，是指分子间相互作用力很小，可以忽略，故二者不同，则A错误．分子间距离为r0时分子势能是最小的，所以从此位置到其他任意位置，分子势能都增大，故B错误、D正确．平均动能由温度决定，由于状态1变化到状态2过程中温度变化未知，故平均动能无法确定，则C错误．4．如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲、乙两分子间的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F＞0为斥力，F＜0为引力．a、b、c、d为x轴上四个特定的位置，现将乙分子从a移动到d的过程中，两分子间的分子力和分子势能同时都减小的阶段是()A．从a到b B．从b到cC．从c到d D．从b到d解析：选B.从a到b的过程中，两分子间的分子力为引力且正在增大，A错；从b到c 的过程中，两分子间的分子力为引力且在减小，随着分子距离的减小，分子力做正功，分子势能也在减小，B正确；从c到d的过程中，两分子间的分子力为斥力且在增大，所以选项C、D错误．5．下列四幅图中，能正确反映分子间作用力f和分子势能E p随分子间距离r变化关系的图线是()解析：选B.当r＝r0时引力与斥力的合力为零，即分子力为零，A、D错；当分子间的距离大于或小于r0时，分子力做负功，分子势能增加，r＝r0时分子势能最小，B对，C错．6．下列说法中正确的是()A．物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大B．物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大C．物体温度降低，其内能一定增大D ．物体温度不变，其内能一定不变解析：选B.温度是物体分子平均动能的标志，所以物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大，A 错、B 对；影响物体内能的因素是温度、体积和物质的量，所以只根据温度的变化情况无法判断内能的变化情况，C 、D 错．7．下列说法中正确的是( )A ．温度低的物体内能小B ．温度低的物体，其分子运动的平均速率也必然小C ．做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能越来越大D ．0 ℃的铁和0 ℃的冰，它们的分子平均动能相同解析：选D.决定物体内能的是物体中所含分子的物质的量、温度和体积三个因素．温度是分子平均动能的标志，温度低只能表明分子的平均动能小，而比较分子平均速率的大小还要看分子的质量，由此选项A 、B 错误；做加速运动的物体，其动能逐渐增大，但是物体的温度未必升高，所以分子的平均动能变化情况不能确定，选项C 错误；温度表征了分子的平均动能，铁和冰的温度既然相同，则分子的平均动能必然相等，选项D 正确．8．下列说法正确的是( )A ．铁块熔化成铁水的过程中，温度不变，内能也不变B ．物体运动的速度增大，则物体中分子热运动的平均动能增大，物体的内能增大C ．A 、B 两物体接触时有热量从物体A 传到物体B ，这说明物体A 的内能大于物体B 的内能D ．A 、B 两物体的温度相同时，A 、B 两物体的内能可能不同，分子的平均速率也可能不同解析：选D.温度是分子热运动的平均动能的标志，内能是所有分子动能和分子势能的总和，故温度不变时，内能可能变化，A 错误；两物体温度相同，内能可能不同，分子的平均动能相同，但由E k ＝12m v 2知，平均速率v 可能不同，D 正确；最易出错的是认为有热量从A 传到B ，A 的内能肯定大，其实有热量从A 传到B ，只说明A 的温度高，内能大小还要看它们的总分子数和分子势能这些因素，C 错误；机械运动的速度增大与分子热运动的动能无关，B 错误．二、多项选择题9．有温度和质量都相同的水、冰和水蒸气，则( )A ．它们的分子平均动能一样大B ．它们的分子势能一样大C ．它们的内能一样大D ．它们的分子数目一样多解析：选AD.温度相同，就是分子平均动能一样大．同种物质，质量相同，分子数一样多．正是因为分子势能不同，内能不同．故选AD.10．如图为两分子系统的势能E p 与两分子间距离r 的关系曲线．下列说法正确的是( )A ．当r 大于r 1时，分子间的作用力表现为引力B ．当r 小于r 1时，分子间的作用力表现为斥力C ．当r 等于r 2时，分子间的作用力为零D．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功解析：选BC.由题图可知分子间距离r＝r2时，分子间的相互作用力为零，分子势能最小．r<r2时分子力表现为斥力，r>r2时分子力表现为引力，故A选项错误，B、C选项正确．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力表现为斥力，分子力做正功，所以D选项错误．11．回收宇宙飞船的过程中，飞船在轨道上运行的高度逐渐降低进入大气层，最后安全着陆．由于与大气的高速摩擦，使得飞船壳体外表温度上升到近两千摄氏度，从分子动理论和能量方面下列理解正确的是()A．飞船壳体材料每个分子的动能均增大B．飞船壳体材料分子的平均动能增大C．飞船的内能向机械能转化D．飞船的机械能向内能转化解析：选BD.飞船壳体外表温度升高，说明分子的平均动能增大，故A错，B对；飞船的高度逐渐降低，与大气高速摩擦，机械能向内能转化，故C错，D对．12．把一个物体竖直下抛，下列哪种情况是在下落的过程中发生的(不考虑空气阻力)()A．物体的动能增加，分子的平均动能也增加B．物体的重力势能减少，分子势能却增加C．物体的机械能保持不变D．物体的内能保持不变解析：选CD.物体下落的过程，不考虑空气阻力，只有重力做功，机械能不变；物体下落过程中，物体的温度和体积也没有发生变化，所以分子热运动的平均动能和分子势能都保持不变．因此，选项A、B错误，C、D正确．13．下列说法正确的是()A．在10 ℃时，一个氧气分子的分子动能为E k，当温度升高到20 ℃时，这个分子的分子动能为E k′，则E k′>E kB．在10 ℃时，每一个氧气分子的温度都是10 ℃C．在10 ℃时，氧气分子的平均速率为v1，氢气分子的平均速率为v2，则v1<v2D．在一般温度下，各种气体分子的平均速率都不为零解析：选CD.单个分子的动能、速率是随时变化的，温度是大量分子做热运动平均动能的标志，对个别分子比较动能的大小和温度是没有意义的．氧气与氢气温度相同，分子的平均动能相等，即E k1＝E k2，又因为m1>m2，则v1<v2，C项正确．气体分子做无规则热运动的动能不为零，故平均速率不为零，D项正确．14．两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近．在此过程中，下列说法正确的是()A．分子力先增大，后一直减小B．分子力先做正功，后做负功C．分子动能先增大，后减小D．分子势能先增大，后减小解析：选BC.由分子力随分子间距离变化关系分析知，分子力先增大，然后减小，再增大，A选项错误；分子从相距很远处开始运动，当r>r0时合力为引力，分子力做正功，分子动能增大，当r<r0时合力为斥力，分子力做负功，分子动能减小，B、C选项正确；由分子力做功与分子势能变化关系知，分子势能先减小，后增大，D选项错误．。

九年级物理《内能》教案•相关推荐九年级物理《内能》教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的九年级物理《内能》教案，希望对大家有所帮助。

九年级物理《内能》教案篇1教学目标1．知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2．知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变3．知道内能与机械能是两种不同形式的能教学重点内能以及内能改变与温度改变的关系教学难点内能与温度变化的关系教学方法讲授、实验教具红墨水、玻璃杯、热水、冷水知识内容教师活动学生活动一、复习分子运动论的基本观点由已学过的机械能知识类比得出内能的概念二、内能物体内大量分子无规则运动具有的动能和势能的总和叫物体的内能三、内能与温度的关系物体温度越高，物体内分子运动速度越大，分子动能大，内能越多分子的无规则运动剧烈程度与温度有关，因此此种运动又叫热运动四、比较内能与机械能的区别内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能，与物体微观结构有关；机械能是宏观物体机械运动有关的能量例题：甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10℃。

甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰块相比较（）A．机械能一样大B．乙的机械能大C．内能一样大D．乙的内能大答案：选项B、C五、小结内能与温度有关六、作业P17—1、2教师引导实验比较在不同下扩散现象的快慢（对比红墨水在冷水与在热水中的扩散）引导讲评回忆分子运动论的三个基本观点观察实验现象想一想造成这一实验结果的原因，并自己得出结论：物体内能与温度有关，温度升高，内能增多比较比较内能与机械能的区别做题探究活动想办法设计实验证明温度越高，分子运动越剧烈九年级物理《内能》教案篇2教学目标（一）知识和技能1、了解内能的概念，简单描述温度和内能的关系。

2、知道热传递过程中，物体吸收（或放出）热量，使物体温度升高（或降低），内能改变。

《内能》精品课件ppt xx年xx月xx日•引言•内能的本质•内能的变化目录•内能与其他能量的转换•内能的测量•习题与练习01引言能量转化与利用的重要性单一物质系统内能的转化和守恒定律课程背景内能的定义物质系统内部分子热运动的动能和分子势能的总和内能的特点内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和内能定义与特点内能是物理学中的一个重要概念，是能量转化的一个重要方面内能的重要性内能的概念可以应用于许多领域，如热力学、化学反应、材料科学等内能的应用内能的重要性及应用02内能的本质分子热运动物体内部大量分子的无规则运动，这种运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。

内能定义物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，简称内能。

内能与分子热运动理想气体气体分子间距离很大，分子间作用力很小，可以忽略不计，这样的气体称为理想气体。

理想气体状态方程$PV = nRT$，其中P表示压强，V表示体积，n表示摩尔数，R表示气体常数，T表示温度（以开尔文为单位）。

内能计算公式$U = \frac{3}{2}nRT$，其中U表示内能，n表示摩尔数，R表示气体常数，T表示温度（以开尔文为单位）。

实际气体实际存在的气体，其分子间距离较小，分子间作用力不能忽略。

范德华方程描述实际气体行为的方程，除了考虑理想气体方程中的因素外，还要考虑分子间作用力。

内能计算公式$U = \frac{3}{2}nRT + \frac{B}{V}$，其中U表示内能，n表示摩尔数，R表示气体常数，T表示温度（以开尔文为单位），V表示体积，B表示分子间作用力参数。

03内能的变化内能的概念内能是指物质系统内部分子热运动动能和分子势能的总和，是物质的一种固有属性。

内能变化的计算内能的变化量等于外界对系统做的功和系统从外界吸收的热量之和，可通过热力学第一定律进行计算。

内能的变化及计算能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。