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不含括号的混合运算教学课件

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新苏教版四年级数学上册《不含括号的三步混合运算》优质课课件

新苏教版四年级数学上册《不含括号的三步混合运算》优质课课件
苏教版四年级上册
学习目标
1、理解并掌握不含括号的三步混合运算的顺 序，能正确进行计算。
2、自主、熟练地计算含有乘除混合的三步计 算式题。
3、能用三步混合运算解决相关的实际问题 4、培养学生的学习兴趣，养成认真审题、仔
细验算的良好习惯。
从图中你知道哪些信息？
你会解答吗？试试看。
是这样想的吗？ 列成综合算式你会算吗？试一试。
75×6＋45×8
＝450＋360
＝810（元）
答：一共需要花810元。
课堂小结：
谁来说说不含括号的混合运算的 计算顺序是什么？
练一练
2、下面的计算对吗？把不对的改正。
110－20×5＋25 ＝90×30 ＝2700
110－20×5＋25 ＝110－100＋25 ＝10＋25 ＝35
我能行
1、计算下面各题 55×4＋350÷70
640－12×15÷6
190－60×3＋78
12×50－310÷5
我能行
2、解决问题
商店里篮球75元一个，排球45元一个，学校准 备给四年级买6个篮球，给五年级买8个排球。 一共需要花多少元?
练一练 1、先说出运算顺序，再计算。
240÷6－2×17
51－36÷3＋25
＝40－34 ＝6
＝51－12＋25 ＝39＋25 ＝64
练一练
2、下面的计算对吗？把不对的改正。
440－200÷5×8 ＝440－200÷40 ＝440－5 ＝435
440－200÷5×8 ＝440－40×8 ＝440－320 ＝120
12×3＋15×4 ＝36＋60 ＝96 （元）
答：一共要付96元。
试一试
150＋120÷6×Leabharlann ＝150＋20×5 ＝150＋100

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的三步混合运算丨苏教版 (共25张PPT)

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的三步混合运算丨苏教版 (共25张PPT)
（2） 90 － 56 ÷ 2 × 3的最后一步是（ ① ） ① 求差 ② 求商 ③ 求积
（3） 84 × 3 － 98＋2的最后一步是（ ③ ） ① 求积 ② 求差 ③ 求和
“红孩儿”准备了苹果30个，梨的个数是苹果的2倍， 桃的个数比苹果和梨的总数少18个，桃有多少个？
30个
30×2＋30 － 18 =60＋30－ 18 =90 － 18 =72（个） 答：桃有72个。
80－40＋20 80÷40×20 80＋40×20 80－40÷20
先减后加 先除后乘 先乘后加 先除后减
3副中国象棋的价钱： 12×3=36（元） 4副围棋的价钱: 15×4=60（元） 总价： 36+60=96（元）
你能根据数量关系，把分步 算式改写成综合算式吗？
学习单 ◇独立计算,结合情境图想想每步分别求到了什么。 ◇小组内交流算法，并收集不同的算法。
1a1 1b1 2a2 2b2 1a2 1b2 2a1 2b1
在○里填上合适的运算符号，使算式能先算两头， 再算中间。
24○3○4○2 24×3＋4×2 24×3＋4÷2
24×3－4×2 24×3－4÷2
24÷3＋4÷2 24÷3＋4×2
24÷3－4÷2 24÷3－4×2
150＋120÷6×5
计算混合运算时，确定运 算顺序尤其重要，通常把运算 的第一步先用线划出来，这样 能提高正确率。
72元买了象棋, 45元买了围棋。
象棋比围棋多买了几副？
72÷12－45÷15 =6－3 =3(副)
答：象棋比围棋多买了3副。
在○里填上合适的运算符号，使算式能先算两头， 再算中间。
24○3○4○2 24×3＋4×2 24×3＋4÷2 24×3－4×2 24×3－4÷2 24÷3＋4÷2 24÷3＋4×2 24÷3－4÷2 24÷3－4×2

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的混合运算丨苏教版 (共15张PPT)

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
不含括号的混合运算
温故知新
52－36÷3= 40 20×2＋12= 52
20×3÷4= 15 82－9＋18= 91
没有括号
象棋： 3×12=36（元） 围棋：15×4=60﹙元﹚ 围棋： 4×15=60﹙元﹚ 象棋：12×3=36（元） 一共： 36+60=96﹙元﹚ 一共：60+36=96（元）
练一练：
1、先说说运算顺序，再计算。
240÷6－2×17 51－36÷3＋25
归纳总结：
1.运算顺序：在没有括号的算式里，既有乘、 除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再 算加、减法。如果加号或减号两边同时有乘、 除法，则乘、除法可同时计算。
2.关键点：一看、二想、三算、四查。一 看：看清算式中含有哪几级运算；二想： 想运算顺序，确定先算什么，再算什么； 三算：认真计算；四查：检查是否算错， 运算符号和数字是否抄错。
列成综合算式该怎样算？
她一共要 付多少元？
买3副中国象棋 和4副围棋。
3副中国象棋的价钱： 12×3 =36（元）
4副围棋的价钱：15×4 =60（元）
+
先算什
么？
12×3+15×4
12×3+15×4
= 36 + 15 ×4 = 36 + 60
=
= 36 + 60
96 （元）
= 96 （元）
答：一共要付96元。
不含括号的混合运算 混合算式要计算，明确顺序是关键； 同级运算最好办，从左到右依次算； 两级运算都出现，先算乘除后加减。
小试牛刀（选题源于《典中点》）
1．填一填。 (1)在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，
要先算(乘除 )，再算(加减 )。 (2)计算250＋16×5÷8时，要先算( 乘 )法，再算

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的三步混合运算丨苏教版 (共13张PPT)

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的三步混合运算丨苏教版 (共13张PPT)

买3副中国象棋和4副 围棋。
中国象棋
3副
围棋
4副
每副12元 每副15元
买4副围棋比3副中国象棋多多少元？
一共要付多少钱？
12×3＋15×4 = 36＋60 = 96（元）
买4副围棋比3副中国象棋多少元？
15×4-12×3 = 60-36 = 24（元）
试一试：
150＋120÷6×5
= 150 ＋20×5 = 150＋100
不含括号的三步混合运算
复习导入
说说下面各题运算顺序。
（1） 30－25＋79 （2）160÷10×6 （3）44＋350÷70 （4）45×2－30 （5）370÷(15－5)
买3副中国象棋和4副 围棋。
中国象棋
3副
每副12元
围棋
4副
每副15元
一共要付多少元？
你能列成综合算式吗？
12×3＋15×4
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
440－ 200÷5×8
=440－ 200÷40
=440－ 5
=435
×
440－ 200÷5×8
=440－ 40×8
=440－ 320 =120
110－ 20×5＋25 =90×30
=2700
×
110－ 20×5＋25 =110－ 100＋25 =10＋25
=35
=1250
（2）840÷40－ 400÷40 = 21－ 10
= 11
25×（30＋20） =25×50
=1250
（840－ 400）÷40 = 440÷40 = 11
72÷3－85÷5 = 24-17 = 7（平方米）
答：兵兵家的人均居住面积比乐乐家大7平方米。

不含括号的混合运算教学课件

不含括号的混合运算教学课件

＝96（元）
比较简便
先算乘法，再算加法
刚才我们研究的都是两积求和的题目，是不 是只有两边是乘法，中间是加法的题目，才 可以三步并两步呢？你能举出其他的例子吗？
24÷3+120÷24
80 2 40 4
请同学们小组合作，在 里填上运算 符号，编一些你们认为可以同时脱式 计算的三步混合式题。
28+20÷4+8
＝36＋ 60 ＝96（元）
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先同时算出买象棋和 围棋要付的钱
答：一共要付96元。
新知讲解
1
12×3＋15×4 12×3＋15×4
＝36＋ 15 × 4 ＝36＋ 60
＝36＋ 60
＝96（元）
240÷6－2×17 51－36÷3＋25
＝40－34
＝51－12＋25
＝6
＝39＋25
＝64
巩固练习
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 440－200÷5×8
＝440－240×0÷840 ＝440－5320 ＝48305
巩固练习
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 110－20×5＋25
新知讲解
1
买3幅中国象棋 和4幅围棋。
一共要付多少元？ 要先算什么？
新知讲解
1
买3幅中国象棋 和4幅围棋。
一共要付多少元？
12×3＝36（元） 15×4＝60（元） 36＋60＝96（元）
新知讲解
1
买3幅中国象棋 和4幅围棋。
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2021年优质数学教学课件第1课时-不含括号的混合运算PPT

2021年优质数学教学课件第1课时-不含括号的混合运算PPT

答：一共要付96元。
比较简便
150 ＋ 120 ÷ 6 × 5 ＝ 150 ＋ 20 × 5 要先算什么呢？ ＝ 150 ＋100 ＝ 250
在没有括号的算式里，有乘、除 法和加、减法，要先算什么？
在没有括号的算式里，有乘、 除法和加、减法，要先算乘、除法， 再算加、减法。
1、先说说运算顺序，再计算。
怎样列式？ 要先算什么？ 一共要付多少元？
我这 样想 用3副中国象棋
的价钱加上4副 围棋的价钱。
12×3＝36（元） 15×4＝60（元） 36＋60＝96（元）
我这 样想
15×4＝60（元） 用4副围棋的价 12×3＝36（元） 钱加上3副中国
象棋的价钱。 36＋60＝96（元）
列成综合算式你会 算吗？试一试。
30＋25＋79
160÷10×6
＝55＋79
＝16×6
＝134
＝963Leabharlann 0÷70＋4445×2－30
＝5＋44
＝90－30
＝49
＝60
在一个算式里， ➢如果只含有加、减法（或乘、除法）， 按照从左往右的顺序依次计算； ➢如果含有乘法（或除法）和加、减法， 应先算乘法（或除法）。
买3副中国象棋和4副围棋。 一共要付多少元？
＝35
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第1课时 不含括号的混合运算
苏教版 四年级上册
学习目标
1.使学生联系现实问题中的数量关系， 理解和掌握不含括号的三步混合运算的运算 顺序，并能正确地进行计算。
2.使学生在按顺序进行计算和运用学过 的计算解决实际问题的过程中，进一步增强 策略意识，感受数学的应用价值，提高解决 实际问题的能力。

四年级数学不含括号的混合运算(PPT)5-5

ī比喻处境困难，临时勉强应付。 【拆兑】〈方〉动临； 作文大全 作文大全 ；时借用（钱、物）：跟您～点儿钱买辆自行车。 【拆 分】动将整体的事物拆开分解：这家著名大公司已被～为两家公司。 【拆毁】动拆除毁坏：敌人逃跑前～了这座大桥。 【拆伙】∥动散伙。 【拆建】动拆除 后修建：这片平房～成为市民广场。 【拆解】动①拆开；拆散：淘汰的旧车被回收～。②解析（内情）：把魔术招数一一～。 【拆借】动借贷（指短期、按
应该先算哪一步?
90×5 + 60×6
说说在没有括号的三步计算中, 应该先算什么?再算什么?
日计息的）：向银行～两千万元。 【拆零】动把成套或成批的商品拆成零散的（出售）：～供应。 【拆卖】动拆开零卖：这套家具不～。 【拆迁】动拆除 原有的建筑物，居民迁移到别处：～户｜限期～。 【拆墙脚】比喻拆台。 【拆散】∥动使成套的物件分散：这套瓷器千万不要～了。 【拆散】∥动使家庭、 集体等分散：～婚姻｜～联盟。 【拆台】∥动用破坏手段使人或集体倒台或使事情不能顺利进行。 【拆息】ī名存款放款按日计算的利率。 【拆洗】动（把 棉衣、棉被等）拆开来洗干净后又缝上。 【拆卸】动（把机器等）拆开并卸下部件。 【拆账】∥动旧时某些行业（如戏班、饮食、理发等行业）的工作人员 无固定工资，根据收入和劳动量，按比例分钱。也泛指按比例分配某种利益。 【拆字】∥动测字。 【钗】（釵）旧时妇女别在发髻上的一种首饰，由两股簪 子合成：金～｜荆～布裙（形容妇女装束朴素）。 【差】动①派遣（去做事）：～遣｜鬼使神～｜立即～人去取。②被派遣去做的事；公务；
教学要求： 1、理解并掌握不含括号的三步混合运 算的运算顺序，并习的经验，提高 解决问题的能力。
3、加强合作交流、以展思维能力。
情接近实现而没有实现。如：“差点儿摔倒了”和“差点儿没摔倒”都是指几乎摔倒但是没有摔倒。如果是说话的人希望实现的事情，“差点儿”是惋惜它 未能实现，“差点儿没”是庆幸它终于勉强实现了。如“差点儿赶上了”是指没赶上；“差点儿没赶上”是指赶上了。‖也说差一点儿。 【差劲】（～儿） 形（质量、品质、能力）差；不好：这酒～，味儿不正｜答应了的事，又不兑现，真～。 【差生】名学业不好的学生：帮助一些～补习功课。 【差事】〈口〉

四年级上册数学课件-7.1 不含括号的混合运算(2)

身体健康， 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
最好的投资就是投资自己，因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 在人生征途中有许多弯路小路险路暗路，只有意志坚定且永不停步的人，才有希望到达胜利的远方。 要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿 说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。 天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
目标回顾：
1.知道三步混合运算顺序，能正确 地进行计算。
2.能用三步计算解决实际问题。
见义不为，无勇也。——《论语·为政》 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 为了你，很多事我不一定会，但我在努力学。 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。
学习进步！ 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。
只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
当堂训练
1.先说说运算顺序，再计算。
240÷6－2×17
= 40－34 =6
51－36÷3＋25 = 51－12＋25 = 39＋25 = 64
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新知讲解
1
买3副中国象棋 和4副围棋。
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
一共要付多少元？
12×3＋15×4
综合算式可以怎么列？
新知讲解 1 先算乘法，再算加法
12 × 3 ＋ 15 × 4 ＝36＋ 15 × 4 先算买象棋要付的钱 ＝36＋ 60 再算买围棋要付的钱 ＝96（元） 最后算一共要付的钱
第 七 单元 整 数 四 则 混 合 运 算
第 1 课时 不 含 括 号 的三步 混 合 运 算
执教者：陈新 灵山县平南镇大洋小学
复习导入
计算下面各题，并说说运算顺序。
30＋25＋79 ＝55＋79 ＝134
44＋350÷70 ＝44＋5 ＝49
160÷10×6 ＝16×6 ＝96
100－45×2 ＝100－90 ＝10
答：一共要付96元。
新知讲解 1 先算乘法，再算加法
12 × 3 ＋ 15 × 4
＝36＋ 60 ＝96（元）
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
先同时算出买象棋和 围棋要付的钱
答：一共要付96元。
新知讲解
1
12×3＋15×4 12×3＋15×4
＝21－10
＝1250
＝11
25×（30＋20） （840－400）÷40
＝25×50
＝440÷40
＝1250
＝11
巩固练习
4．兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少？
72÷3－85÷5
＝24－17
答：兵兵家的人均居
＝7（平方米） 住面积比乐乐家大7
平方米。
全课总结
今天这节课，我们学习了什么内 容？你有哪些收获？
复习导入
在一个算式里， ➢如果只含有加、减法（或乘、除法）， 按照从左往右的顺序依次计算； ➢如果含有乘法（或除法）和加、减法， 应先算乘法（或除法）。
新知讲解
1
买3副中国象棋 和4副围棋。
一共要付多少元？ 要先算什么？
新知讲解
1
买3副中国象棋 和4副围棋。
一共要付多少元？
12×3＝36（元） 15×4＝60（元） 36＋60＝96（元）
＝36＋ 15 × 4 ＝36＋ 60
＝36＋ 60
＝96（元）
＝96（元）
比较简便
先算乘法，再算加法
新知讲解
150 ＋ 120 ÷ 6 × 5
＝ 150 ＋ 20 × 5
＝ 150 ＋100
在没有括号的算式里， 有乘、除法和加、减
＝ 250
法，要先算什么？
新知讲解
在没有括号的算式里，有乘、除 法和加、减法，要先算乘、除法， 再算加、减法。
＝440－240×0÷840 ＝440－5320 ＝48305
巩固练习
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 110－20×5＋25
＝91100×－30100＋25 ＝21700＋025 ＝35
巩固练习
3．算一算，比一比，你有什么发现？
ห้องสมุดไป่ตู้
25×30＋25×20 840÷40－400÷40
＝750＋500
注意：乘、除法或加、减法连在一起 的部分，要从左往右算；暂时不算的 部分要照抄下来，直到计算完成。
巩固练习
1、先说说运算顺序，再计算。
240÷6－2×17 51－36÷3＋25
＝40－34
＝51－12＋25
＝6
＝39＋25
＝64
巩固练习
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 440－200÷5×8