家庭教育讲座演讲稿复习课程

家庭教育宣讲课件及讲稿一、引言尊敬的听众，大家好！很高兴能有机会在此向大家宣讲家庭教育。

我相信，家庭教育对每个人的成长都具有重要意义。

今天，我将与大家分享家庭教育的重要性、家庭教育的关键要素以及如何培养良好的家庭教育环境。

二、家庭教育的重要性1.家庭教育是起点：家庭是每个人的第一个学校，也是个体发展的重要起点。

良好的家庭教育能为孩子的一生奠定良好的基础。

2.家庭教育是塑造性格的关键：在家庭中，孩子从父母和其他家庭成员身上获得道德标准、价值观念和行为模式。

良好的家庭教育有助于塑造孩子正面的品格和积极的行为习惯。

3.家庭教育是人际关系的训练场：家庭中的人际关系是孩子学习如何与他人相处的基础。

在家庭中，孩子能够学会分享、合作和自我表达等重要的沟通技巧。

4.家庭教育是传承家族文化的桥梁：家庭是文化的传承者，通过家庭教育，父母可以将家族的价值观念、传统和习俗传递给下一代，保持家族文化的延续。

三、家庭教育的关键要素1.父母的榜样作用：父母的品格和言行是孩子最好的模范。

父母要注重自身的修养和素质，时刻注意自己的言行举止对孩子的影响。

2.爱与尊重：父母要向孩子传递爱与尊重的态度。

爱使孩子感受到温暖和安全感，尊重则培养孩子的独立性和自信心。

3.合理的约束和规矩：合理的约束和规矩有助于培养孩子的自律和责任感。

父母要设定明确的规矩，并以身作则，让孩子明白规矩的重要性。

4.激发孩子的兴趣：父母要关注孩子的兴趣和特长，并给予适当的支持和鼓励。

通过激发孩子的兴趣，可以增强他们的学习动力和创造力。

四、培养良好的家庭教育环境1.交流与沟通：家庭成员之间的交流和沟通是良好家庭教育环境的基础。

父母要耐心倾听孩子的心声，并与他们保持良好的沟通，让孩子感受到家庭关怀和支持。

2.时间的投入：家庭成员要有足够的时间相处，建立亲密关系。

父母要抽出时间与孩子共同玩乐、学习和参与家庭活动，深化亲子关系。

3.同理心与理解：父母要以温暖的态度理解和接纳孩子，帮助他们解决问题和应对挑战。

家庭教育讲座演讲稿尊敬的各位家长、老师以及亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个家庭教育讲座上为大家分享一些关于如何提高家庭教育质量的想法和方法。

家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，它不仅仅是学校教育的补充，更是塑造孩子品格、培养他们独立思考和解决问题能力的关键环节。

因此，我为此次演讲准备了以下几个方面的内容，希望能够对大家有所帮助。

一、家庭教育的重要性我们都知道，家庭是孩子一生中最早、最重要的学习场所。

在家庭中，孩子接受到的教育和影响将直接影响他们将来的发展。

家庭教育是培养孩子良好品德和正确价值观的关键因素。

通过良好的家庭教育，孩子能够形成积极向上的态度、良好的行为习惯以及适应社会的能力。

二、家庭教育的核心要素1. 父母的榜样作用父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都会对孩子产生重要的影响。

作为父母，我们应该注重自身的言行举止，做孩子的榜样。

只有我们自己做到了，孩子才会更容易接受和学习。

2. 与孩子的有效沟通家长要与孩子建立起良好的沟通渠道。

首先要倾听孩子的心声，尊重他们的意见和感受。

其次，要给予他们充分的表达空间，鼓励他们坦诚地向我们分享他们的想法和问题。

最后，要适时给予指导和建议，帮助他们做出正确的决策。

3. 家庭和谐氛围的营造一个和谐的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。

家长要注重夫妻关系的和睦，避免争吵和冲突对孩子的负面影响。

同时，要营造出一个温馨、亲密的家庭氛围，让孩子感受到家是温暖的港湾。

4. 爱的教育爱是最好的教育方式，爱可以让孩子感受到家庭的温暖和安全。

家长要给予孩子充分的爱与关怀，要用心去理解孩子，关心他们的所思所想，鼓励他们勇敢追求梦想。

三、家庭教育的实践方法1. 培养良好的家庭作息和学习习惯家庭作息和学习习惯对于孩子的学习效果有着直接的影响。

家长要给孩子树立规律的生活作息时间表，让他们有良好的生活和学习节奏。

同时，还要培养孩子良好的学习习惯，如定时完成作业、积极参加课外活动等。

家庭教育知识讲座讲稿家校合力育人，共谱育人新篇章——改变孩子，应当形成家校合力做人难，做人的工作还难，做教育人的工作更难。

成功的教育需要家庭、学校、社会三点一线，成功的教育需要家长、教师在孩子的“学会做人”、“学会学习”问题上高度一致，经常沟通，互相理解、互相支持与互相配合，形成合力而不是分力，从而达到最佳的育人效果。

家庭教育与学校教育一样，都应该做好自己该做的“那一部分”工作，家长把家教的内容推给学校是不对的，同样学校把应由教师承担的教育任务留给家长，把思想“尾巴”推给家长也是错误的。

明阳天下国际教育培训应注意的几个问题：1、多育并举对孩子的关注，在目标上大都是望子成龙、望女成凤，而在过程上的关注是，吃饱穿暖了没有，学习上重智育而轻它育，而对智育的重视也似乎被“简化”得只剩下分数，很多家长把对孩子的希望几乎全寄托在那几个干瘪瘪的阿拉伯数字上，至于孩子的品德，孩子的兴趣爱好，孩子的学习习惯，孩子的情感，统统被忽略了。

我们的学校教育正处在大变革中，实施着全新的课程，这就要求我们的家庭教育必须与之相适应，要有新的“龙”、“凤”观，要知道“龙”、“凤”绝非单一的智育所能成就，必须家校结合，多育并举。

一项统计资料表明：有这样一种“三增加，三减少”现象。

家庭教育对学生思想教育的影响随着学生年龄的增加而增加，而家长主动担负教育责任的情况在减少；家长对子女的依附在增加，而子女除经济外依附家长的在减少：孩子成长中的烦恼问题随着学生年龄的增加而增加，而子女主动与父母进行沟通的情况在减少。

这就表明，家长不能认为“孩子大了，管不住了”，而把教育子女的责任也越来越多地推卸给学校，越来越依靠学校，而应随着孩子年龄的增加从“学会做人、学会做事、学会生活”，从孩子平时的言和行等方面给予更多的全方位的关注，而且方式要得当。

不同的关注方式，效果截然不同。

以对学习的关心为例，甲生父母：你今天考了多少分？乙生父母：你今天问了几个问题？再如以对集体生活的关心为例， A生父母：在校遇到矛盾，你受欺负了没有？B生父母：在校遇到矛盾你是如何处理的？这里，一个关心结果，一个关心方法与过程，而方法与过程远比结果要重要的多。

父母教育讲座讲稿引言- 感谢各位家长来参加今天的父母教育讲座，我非常荣幸能够与大家一起分享关于父母教育的重要话题。

- 作为父母，我们肩负着培养下一代的使命和责任，因此了解有效的父母教育方法是至关重要的。

- 在本次讲座中，我将分享一些关于如何建立良好家庭教育环境以及培养孩子积极品质的观点和策略。

建立良好家庭教育环境- 让家庭成为孩子成长的温暖港湾，提供爱与支持。

- 建立良好沟通机制，倾听孩子的想法和疑虑。

- 创造积极的氛围，鼓励孩子表达自己的情感和观点。

- 培养家庭规则和价值观，以引导孩子的行为和信念。

- 为孩子提供稳定和安全的生活环境。

培养积极品质- 培养孩子的自信心，让他们相信自己的能力和潜力。

- 倡导正面思维，鼓励孩子以积极的态度看待事物。

- 培养孩子的独立性和解决问题的能力。

- 强调努力和毅力的重要性，教导孩子通过努力来实现目标。

- 鼓励孩子参与体育、艺术和其他兴趣活动，培养全面发展。

建立有效的奖惩机制- 设定明确的奖励和惩罚标准，让孩子知道什么是可取和不可取的行为。

- 奖励鼓励孩子良好行为，如表扬和奖励。

- 惩罚需要恰当，避免过度惩罚或体罚，以免对孩子产生负面影响。

- 建立一套公平公正的纪律制度，确保孩子懂得责任和后果。

结语- 父母教育是一个终身的研究过程，我们必须时刻关注孩子的成长和需求。

- 建立良好家庭教育环境，培养积极品质以及建立有效的奖惩机制是提高父母教育质量的关键。

- 让我们携手共同努力，为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

谢谢大家！。

家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长：大家好！很高兴能在这里和大家一起交流。

我今天要说两个话题：一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事，都有“开头难”。

就良好习惯形成而论，从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。

对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。

回到家，第一件事应是完成当天的课业，切不要因为一般的原因更改它。

这也是从小培养责任感、使命感的需要。

做作业的地方，宜相对固定。

经常变动地方，不利于三年级孩子安下心来。

做作业时，要像上课一样严格，做到四不：不说话，不搞东西，不吃东西，不离位。

完成作业要一气呵成，做完后要认真检查不能满足于做完了事。

粗心，常是三年级孩子较普遍的毛病，为了正面防止，要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。

这种要求的实质，是追求尽可能高的正确率，提高思维的严谨性。

作业完成后，要理好课本的角，不能让孩子习惯于皱折的课本。

尽量让课本不皱折，不缺页，看来似乎与“学习”无关，其实，责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯，全在其中。

“完成作业”的含义，并不单指笔头作业，口头作业、观察作业、思考作业，更以更认真的态度对待，因为这类作业，教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实，如果只虚晃一枪，或者干脆不做，不仅失去了一些能更好地锻炼的机会，而且又为培养孩子良好的学习习惯，人为地添上了路障。

家庭作业中，还应有一项“预习作业”。

“预习”，是一种具有多种功效的学习方法。

预习涉及的内容比较广，年级不同，要求也不一样。

归纳起来，大约有几方面：用已有知识去努力认识新知，知道自己的难点是什么；准备提出自己一时无法解决的疑难问题；寻找与知识有关的其它资料；在理解的基础上，对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。

认真听讲，是学习习惯的重要组成部分。

认真听讲的要求，包括心到、眼到、口到。

要做到这几“到”，对孩子来说，并不容易，需要他们长时间有意识地加以控制和调节，因为他们注意力能维持的时间，大大短于每节课规定的40分钟。

家庭教育讲座讲稿（五篇材料）第一篇：家庭教育讲座讲稿家庭教育讲座讲稿（一）——培养习惯李亭德美国学者萨穆尔·斯达尔说：播种思想，收获行动。

播种行动，收获习惯。

播种习惯，收获性格。

播种性格，收获命运。

所以，有这样一句名言，很有启发性。

首先，我们养成习惯；然后，习惯成就我们。

先看不好的习惯：●不定目标，不想后果。

今日有酒今朝醉。

不做计划，从不考虑将来。

●重要的事情留待最后去做。

其他事情先不管他，且让我玩个够：看电视、聊天、上网、闲逛。

大事永远为小事让路。

●放纵自己。

不知道约束自己，对自己的生活不负任何责任。

●喜欢怪罪别人。

●遇事总往坏处想。

●不与别人合作。

好的习惯：●积极处世——对自己的生活负责。

●先定目标后有行动。

●重要的事情要先做。

●先理解别人，再争取别人理解自己。

●与别人合作。

良好的学习习惯：1、专心致至的习惯。

孩子一入学就应养成专心致至的学习习惯，因为只有注意力集中，有关信息才会通过感官进入大脑，学习才有效果。

2、认真细致的习惯。

孩子的作业应按一定要求认真完成，包括内容正确、书写规范、卷面整洁、按时完成诸方面。

3、独立思考的习惯。

培养独立思考的习惯首先是学习内容的难易问题，过难或过易都不利于儿童独立思考。

另外，独立思考也是实战的需要。

4、看书读报的习惯。

随着科技发展速度的加快，知识更新周期大大缩短，应该培养孩子从小不满足于教科书上、课堂上获得的知识，学会通过各种渠道获取各种信息。

5、周期学习的习惯。

●预习。

预习能培养孩子的自学能力，通过预习了解自己不明白的地方，带着问题上课，有利于调动思维活动的积极性，更好地学习新知识。

●听课。

课堂听讲是学习的关键。

正确的做法是：全神贯注惜分秒，积极思考答问题，手脑并用勤练习，理解归纳记笔记。

●梳理。

课后几分钟，把老师讲的重点内容在脑子里过“电影”。

●作业。

坚持先看书复习，再完成作业，克服不复习就作业的毛病。

●计划。

中学阶段自由支配的时间多，要学会自己安排学习。

尊敬的教育工作者、家长朋友们：大家晚上好！我非常荣幸能够站在这里，跟大家一起分享关于家庭教育的话题。

作为一位教育工作者，我深知家庭教育对于孩子的成长起到的重要作用。

今天，我将从三个方面和大家讨论家庭教育的重要性以及如何提高家庭教育的质量。

首先，我们来谈一谈家庭教育对孩子的影响。

家庭教育是孩子成长过程中最早、最重要的教育方式之一。

家庭是孩子学习生活的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。

在这个特殊的教育环境中，孩子会受到父母言传身教的影响，家庭价值观、道德规范等潜移默化地在孩子心中形成。

因此，一个和谐、温馨的家庭环境对孩子的成长至关重要。

其次，提高家庭教育质量需要家长具备一定的教育理念和方法。

首先，父母要树立正确的教育观念，明确教育的目标是培养孩子全面发展的个体。

他们不应该只追求孩子的学习成绩，而忽视了孩子综合素质的培养。

在家庭教育中，父母应该注重培养孩子的品德、情操、行为习惯等方面。

其次，家长需要运用科学的教育方法。

他们应该关注孩子的个性差异，根据孩子的兴趣、特长，给予适当的引导和培养。

同时，父母还应该充分尊重孩子的意愿，让孩子在实践中获得自信和成长。

最后，父母还要注重与孩子的沟通。

良好的家庭教育需要父母与孩子之间的有效沟通，这样才能更好地了解孩子的需求，引导他们健康成长。

最后，我想谈一谈家庭教育中需要避免的错误。

首先，我们不能过分溺爱孩子。

当父母过分迁就孩子，满足他们的一切需求时，会让孩子养成依赖性强、自我意识差的不良习惯。

其次，我们不能对孩子期望过高。

父母对孩子的期望是好的，但是期望过高会给孩子带来过分的压力，进而导致心理健康问题的发生。

再次，我们不能过分干预孩子的自主学习。

当孩子在学习上遇到困难时，父母应该给予适当的帮助和指导，但我们不能代替孩子完成学习任务，这样会剥夺孩子的成长机会。

在家庭教育中，父母扮演着重要的角色。

他们是孩子学习、成长的引路人。

因此，提高家庭教育的质量是每一个家长的责任和使命。

家庭教育指导演讲稿尊敬的各位家长、教师和亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲人，今天我将为大家分享家庭教育的指导意见和建议。

一、家庭教育的重要性家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育承担着培养孩子品德、智力和能力的重要责任。

优质的家庭教育不仅可以对孩子的未来产生深远的影响，而且对整个社会的发展也具有重要的意义。

二、家庭教育的目标家庭教育的最终目标是培养健康、自信、独立和有社会责任感的孩子。

在家庭教育中，我们应该注重培养孩子的积极人生态度、良好的品德修养、独立自主的学习能力和社会适应能力。

三、家庭教育的基本原则1. 爱与关怀：父母应该用爱去教育孩子，关怀孩子的情感需求，营造温暖和睦的家庭氛围。

2. 尊重与理解：理解孩子的需要和感受，尊重孩子的个人差异，促进孩子的自尊和自信。

3. 榜样与引导：父母应该成为孩子的榜样，用自己的言行引导孩子正确的价值观和行为准则。

4. 合理约束：合理的约束和规矩可以帮助孩子建立秩序感和责任感，但是要避免过度限制孩子的个性发展。

四、家庭教育的关键环节1. 沟通：家长应与孩子保持良好的沟通，尊重孩子的意见和想法，鼓励他们表达自己的感受。

2. 陪伴：家长需要花时间与孩子共度，陪伴是孩子成长过程中最重要的支持和鼓励。

3. 规矩：家庭中的规矩和纪律对孩子的成长至关重要，但要根据孩子的年龄和成长发展阶段制定相应的规则。

4. 激励：及时给予孩子鼓励和认可，激发他们的学习动力和自信心。

五、培养孩子的品德与礼仪1. 正面引导：鼓励孩子助人为乐，培养他们的善良品质和宽容心态。

2. 尊重他人：教育孩子要尊重他人的权利和感受，懂得关心和帮助他人。

3. 学习礼仪：培养孩子良好的行为习惯，教授他们基本的社交礼仪和公共场合的行为规范。

六、培养孩子的学习能力和创新思维1. 学习方法：指导孩子学会合理的学习规划，培养他们良好的学习习惯和方法。

2. 培养兴趣：鼓励孩子广泛参与各种活动，培养他们的兴趣爱好和求知欲。

家庭教育讲稿4（5篇范文）第一篇：家庭教育讲稿4什么才是家庭教育最重要的内容各位家长好，今天想和大家一起聊聊关于家庭教育这个话题。

作为一名教育工作者，我一直坚信家庭教育至上的理念。

俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师”，在每天和几十个孩子的接触过程中，总能或多或少了解这个孩子的背后是一个怎样的家庭，父母亲平时对他（她）是如何教育的。

所以家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。

家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的教育系统中起着举足轻重的作用。

近年来，面对社会上出现的种种诸如某某中学生离家出走，某某学生跳楼等事件，令在教育工作中的我也产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差？为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕？为什么现在许多孩子在学校是个“乖乖娃”，在家里却可能是个“小霸王”？发生在孩子身上的种种现象，不能不引起我们教育工作者的深思。

而在整个培养孩子的过程中，我们家长又需要扮演什么样的角色，需要培养孩子什么样的能力同样值得我们思考。

有人说：孩子学习好，将来考上好大学就是最重要的；有人说：孩子的成绩不重要，他更应该有突出的能力；也有人说：我不求孩子位高权重，只希望他能够做人诚实平平安安。

是啊，不管孩子以后做什么，成为一个怎样的人，我们总说“儿孙自有儿孙福”，但是作为家长，我想无论多忙都要留出陪伴孩子的时间，不要忙得松开了家庭教育这条链子。

其实我们无时无刻不在影响着他们，你说了什么，你在影响你的孩子；你做了什么，你在影响你的孩子；你什么都不说，什么都不做，你依然影响着你的孩子。

下面我问几个问题，当我们的孩子成绩不够好的时候，你会不会说“这么几分，还读什么书，给你个碗要饭去；这么差，明天不要去读了；你怎么这么不要好的啊；隔壁某某孩子都考了90多分，你怎么才考这个分数……”有说过这类话的请举手看一下,有听别的家长说这些话的请举手看一下。

其实在家庭教育中我个人认为以下几点是值得我们家长深思的。

家庭教育讲座01 《孩子未来的样子》（语音）各位爱学习的家长，你们好！非常高兴和大家相聚在培养优秀孩子的微信空中课堂，共同探讨关于教育孩子的话题，为了节省大家的时间，我在这里就不介绍自己了，因为我是谁不重要，重要的是通过我的分享，能不能改变孩子很重要！本次微课堂会分为语音加文字的方式，目的也是为了节省大家的时间，因为听语音的时间会比看文字花的时间更久，为了方便其他家长爬楼听课，课程中请所有家长禁言，有问题可以在课程完毕时提出，我们会单独为您作答，亲爱的家长，正式进入我们今天的话题，《孩子未来的样子》，请家长朋友们花一分钟思考一个问题，您的孩子未来是什么样子？是做什么的？生活会幸福吗？每个人都思考过了吧，但是答案却五花八门，因为我们每个人的阅历不一样，对待生活的态度不一样，所以才会用不同的方式去教育孩子。

有人说：“儿孙自有儿孙福，管到18岁我的义务完成了”，还有人说“孩子有成就更好，实在不行就接我的班吧”等等。

不管你的答案是什么？恭喜你，你至少比大部分家长都要合格，因为大部分家长关注的只是孩子的学习成绩，孩子不听话，孩子胆小等等的一些小问题。

这些问题我们在后面的课程中都会谈到，今天请大家先记住一句话，由终而始！请问各位家长，假如我们去射箭，箭靶上面有10环9环8环，你在瞄准的时候请问是瞄准靶心的10环？还是瞄准靶上的1环？答案当然是10环。

因为瞄准的是10环可能命中9环，8环。

但瞄准1环可能会脱靶。

论语中有一句话“求其上者得乎其中，求其中者得乎其下，求其下者无所得”所以孩子未来的样子是由终而始而设定的，就像多米诺骨牌一样，多米诺骨牌是从最后一个开始摆的，是一个倒推的过程。

现在你就可以设定孩子未来的样子，再把大的目标通过时间拆分，能力拆分。

从小事做起，只要方向是对的，努力前行，一定能够到达梦的彼岸。

马云曾经讲过我们现在的自己，是前十年的行为决定的，我们以后的自己，是我们现在决定的。

那么孩子未来的样子，就应该现在决定的，孩子不懂事，家长就应该在他的心里种上一颗种子，并且每天浇水施肥。