湖南省衡阳市八中2020届高三月考语文答案

衡阳市重点中学2024届高三第二次月考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：“孤陈的城市在长夜中埋葬/他们记忆着最美丽的皇后/飘零在西落的太阳下/要先做一场梦”，这是机器人小冰写的一首诗。

人工智能“诗人”小冰经过两年不断的深度“学习”，如今已具备强大的“创作”能力。

在研发过程中，工程师们曾用27个化名，在豆瓣、贴吧和天涯等多个网络社区的诗歌讨论区中发布小冰的作品，在此过程中，没有人发现作者是个机器人。

后来，小冰研发团队从小冰写成的数万首诗中挑出139首结集出版，取名《阳光失了玻璃窗》。

据介绍，为了掌握写诗技能，小冰学习了1920年以来519位诗人的现代诗，被训练了超过10000次。

一开始，小冰写出的诗句毫不通顺，后来慢慢变得“风格独特、有偏好和行文技巧”。

如果说“诗人”小冰的“创作”仍是基于对海量文字的统计和计算，那“画家”小冰的模型已开始基于情感计算框架。

换句话说，“画家”小冰不仅具有IQ（智商），还开始具有EQ（情商），并且其“创作”开始基于情感激发。

这个模型有这样非常鲜明的特点：会大量使用诱发源，不是让机器把一种已有的视觉元素进行复制、拼接，再转成另外一种风格重新生成，而是要求在诱发源的帮助下，激发人工智能进行独立创作。

该模型通过对过往400年艺术史上236位人类画家画作的学习，已能独立完成100%原创的绘画作品。

此前世界上大多数人工智能的开发都是围绕着任务驱动型、知识型的路线来架构。

但近些年，各大科技公司越来越重视对人工智能EQ（情商）的开发。

除了微软的小冰，亚马逊开始希望Alexa能够有同理心，百度也提出“智能体”的概念，要求人工智能更加有个性，更加有“人设”。

人工智能的构建已经从单纯的IQ开始向“IQ+EQ”演变。

从长远看，人工智能将不仅具备人类的智慧，或许还将拥有人类的情感。

艺术是人类情感符号化的表现形式，当人工智能拥有情感，并且能够依靠情感激发来进行文艺创作，那人类独有的文艺创作能力的确会受到极大的挑战。

请在各题目的答题区作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！启慧 ●衡阳市八中2020届高三月考试题(二) 语文答题卡姓名准号证号注意事项1. .答题前， 考生将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚， 认真核对， 并将条形码贴到规定位置。

2. .选择题部分请按题号用2 B 铅笔填涂方框， 修改时用橡皮擦干净， 不留痕迹。

3. .非选择题部分请按题号用0 . 5 m m 黑色墨水签字笔书写， 否则作答无效。

4. .在草稿纸、试题卷上答题无效。

5. .保持字迹清晰， 卡面清洁， 不折叠。

错误填涂 正确填涂此方框为缺考考生标记， 由监考员用2 B 铅笔填涂。

选择题共39分（ 请用2 B 铅笔填涂）1 A B C D2 A B C D3 A B C D4 A B C D5 A B C D7 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 14 A B C D 17A B C D 18 A B C D 19 A B C D非选择题 （ 请用0 . 5毫米黑色签字笔书写）8 .( 6分)6 .( 6分)请在各题目的答题区作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！9 .( 6分)13 .( 10分)( 1 )( 2 )15 .( 6分)16 .( 6分)( 1 )( 2 )( 3 )20 .(5分）( 1 ).（2）（3）21.（6分）（1）（2）1请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！22 .作文题( 60分)400字请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！800字请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2。

2020届湖南省衡阳市第八中学高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：世界卫生组织(WHO)早已言明，健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完美的状态，而不仅是没有疾病或不虚弱。

2016年，中央召开的全国卫生和健康大会指出，努力全方位全周期保障人民健康。

大数据是人民健康水平、国民健康战略的“睛雨表”和“指南针”。

大数据可以提高卫生健康部门、医保部门的决策精准性、精细化水平，比如：预测下一个时间段季节病、流行病高峰期的时点、周期、烈度，可以提前部署医疗卫生资源，避免被动挨打的“非典”(SARS)事件重演。

从这一总要求出发，广义的健康大数据可以从两个维度予以定义：一是涵盖人类个体产生的所有作为健康影响因素的数据，包括生理大数据（含基因等多组大数据）、心理大数据、环境健康大数据、生活方式大教据等；二是国民健康服务、国民健康保障这两大体系所产生的数据，包括医疗机构大数据、公共卫生大数据、健康管理大数据、医疗保障大数据、商业保险大数据等。

（摘编自梁嘉琳《医疗“人工智能”时代：健康大数据要怎么管，怎么用》）材料二：2016年-2018年医疗人工智能的市场规模情况（单位：亿元，%）全球医疗人工智能产业竞争层次分析（数据前瞻产业研究院、博裕金融懂医行数据库）材料三：为什么医疗需要人工智能？一方面来说，健康是我们每一个人最基本的保障，尤其是人类面临老龄化和出生率下降的挑战；20年之后，我们整个社会真正的劳动力是谁？谁来养育小孩？谁来照看老人？谁来照顾我们的健康？这将会是一个巨大的挑战。

另一方面，医生不仅仅在中国，在全世界都是稀缺资源。

举例来说，在美国看病比在中国看病更难，费用更贵；预约一家公立医院，得等好几个月才能看上病。

全世界在医疗健康上都面临同样的难题：第一，支出很大，成本很高；第二，老百姓的体验很差。

2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情的爆发和传播，牵动着全国人民的心。

衡阳市八中2024届高三第二次月考答案解析1、C【解析】A项，“其作品艺术成就超越真人”错误，原文并没有信息指出这一点。

B项，“可以把已有的视觉元素复制、拼接”错误，材料一中表述为“不是让机器把一种已有的视觉元素进行复制、拼接”。

D项，“其文艺创作能力只能处于”低幼“阶段”错误，材料二中表述为“尚处在”低幼“阶段”。

2、B【解析】“艺术鉴定判断力”也是人工智能具备的。

材料二中表述为“现在的人工智能艺术创造活动以其闪电般的创作速度、高超的学习能力和水平、多彩的表现手法、充沛的情感表达、丰富的想象力、自如的风格转换能力、精准的接受者预测、明察秋毫的艺术鉴定判断使众多文学家和艺术家相形见绌”。

3、C【解析】材料二的观点是“人工智能在文艺方面的‘造诣’尚处在‘低幼’阶段，离人类的文艺创作水平还差很远，并且在相当长一段时间内，仍然难以跟人类匹敌”。

C项突出了人工智能的“理性”这一缺陷和不足，艺术是人类情感符号化的表现形式，人工智能的“理性”特点决定了其创作要受人的控制支配，一定程度上证明了其文艺创作水平难以与人类匹敌。

4、观点一：不可以删去。

这一段强调了“人工智能导致了文学艺术的模式化”这一负面影响，既是对材料二观点的进一步佐证，同时也为下文论述充分利用人工智能提升文艺创作做了铺垫。

（观点1分，论述理由3分）观点二：可以删去。

这一段中所涉及的人工智能的局限和不足，在材料二中已多有论述，有重复之嫌，如果删去，论述会更加紧凑、集中。

（观点1分，论述理由3分）5、材料一认为人工智能将会对人类独有的艺术创作能力形成极大的挑战；(2分）材料二认为人工智能的艺术创作还无法与人类的相匹敌，还不会取代人类的艺术创造力；(2分）材料三认为不应一味排斥人工智能，应充分利用人工智能的艺术创造力为人类的艺术创作服务。

(2分）6、C“收下两块鸡血石等细节均体现了他富有雅趣、不流于俗的特点”错误，文中徐老板收下两块鸡血石是为了让于瑞军心安理得地接受赠石，这是一种礼尚往来，体现了徐老板对他人的尊重与友善。

绝密★启用前湖南省衡阳市第八中学2020届高三年级上学期第六次月考检测语文试题答案解析2020年1月1、B 【解析】原文第一段“中国自古以来便有将自然人化的传统，这个传统，既可能源于古人与自然和谐相处的经验,又与中国古代哲学和文学的影响有关。

”强调有关系,并没有说起决定作用,夸大事实。

2、D 【解析】文章主体部分采用层进式结构展开论述,先分析中国文人喜爱松竹梅的原因,然后分析这类自然事物所代表的中国文化风骨,接着阐释中国现代社会对风骨的继承与发展。

故选D。

3、B【解析】A 项,把兼备关系、主次关系变成了取舍关系。

原文为“中国人喜爱松、竹、梅,固然离不开观赏其外在形象,但更多地却是欣赏其内在品格。

”C 项,“古代文化的传承性和现代文明的创新性”是现代意义上的风骨所具有的特点,“个体的人格和群体的民族性格”是现代意义上的风骨的内涵。

不存在谁决定谁的问题。

D项“有必要对意象进行新的革命精神的阐释”错误。

个别不能代替一般,对松竹梅进行革命精神的新的阐释,并不代表一定要对所有的传统意象所表达的文化精神都要进行新的革命精神的阐释。

以偏概全。

故选B。

4、D 【解析】“已经全面领先世界其他导航系统”于文无据。

故选D。

5、C 【解析】“将开启北斗导航系统全球组网的时代”错误,原文说的是“继续加快全球组网步伐”。

故选C。

6、【参考答案】①攻坚克难、追求卓越的精神：不断攻克难题,提高国产化率,实现多项关键技术突破。

②团结协作、顾全大局的精神：培养人才,对技术毫不保留。

③自主创新的精神：北斗团队敢于创新,产生了一批批具有自主知识产权的最新成果。

【解析】解答此类题目,首先要审清题干要求,其次确定答题区间,第三要勾画出相关语句,第四进行整合。

解答本题,首先要根据题干意思在文中找到相关内容,一般做此类题时要立足全文,而不应只从某一段找答案。

分析可知,解答此题的语境主要在材料二和材料三,与“北斗精神”内涵有关的信息有：“老一辈北1。

湖南省衡阳市第八中学2020届高三语文上学期第三次月考试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目。

2．考生作答时，选择题和非选择题均须作在答题卡上，在本试题卷上答题无效。

考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

4．本试题卷共10页。

如缺页，考生须声明，否则后果自负。

5．时量150分钟，满分150分。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成各题。

我国是用漆最早的国家，但多为漆器。

漆画一直伴随着漆器而行，附于漆器之上，故在创作上受到一定的制约。

虽然漆画近年越来越受到瞩目，但似乎仍然游离于主流绘画之外。

漆画创作时材质的多样，创作过程中技法的繁复，使一些漆画家走入误区。

是表现漆画的传统工艺和材质的美感，还是更多的追求现代技术与材料的支持？一直是现代漆画家思考的问题。

德卢西奥迈耶说：“作品是否满足艺术的首要条件是‘美’，如果没有美，那么它根本不是艺术。

”漆画在创作过程中，无论珍视传统还是勇于创新，都只有一个目的——美。

正如艺术的起源众说纷纭，而人们更倾向于多元说一样，漆画的创作更应该是多元化的。

诚然，漆画悠久的历史决定着它材质的特殊性、技法的多样性是其他画种所不能比拟的，但这也使得在漆画的创作上容易局限于只表现传统技法的蝇头之争上，而忽略了漆画作为一门艺术的追求，创作出没有灵魂、没有精神、没有感情的作品。

在漆画的创作中只有继承传统并且勇于创新，才能创作出成功的漆画作品。

在题材立意上，传统漆画多以图腾式或讨喜的形式出现，传统纹样的运用较为常见。

优秀的现代漆画应该从传统文化中汲取养分，漆画的悠久历史为漆画的发展提供了丰富的营养。

同时，也有着一定的制约，一味的强调技法和“漆味”是现代漆画的通病，在题材上，花卉、少数民族风潮越来越多，似乎这样才称之为漆画，失去了漆画应有的灵动感，并且风格呆板，作品失去当代美术的参与性。

湖南省衡阳八中2020届高三模拟考试（四）语文试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。

2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。

7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

关于少数民族文学的概念，学术界大致有两种界定：广义上，以题材分，指反映少数民族题材的作品；严格意义上，以作家分，指少数民族作家创作的反映少数民族题材的作品。

不管是哪一种界定，少数民族文学最基本的含义应该是以少数民族为创作对象的文学。

当然，少数民族文学的价值不仅仅在于以少数民族为写作题材，还在于它能够通过文学的形式传达一个民族的心声、介绍一个民族的历史和文化、促进各民族之间的互相理解和交流，对少数民族文化在中华民族大家庭中的融合起到积极作用。

无疑，少数民族文学的繁荣，对于促进各民族的理解、提振各民族的文化自信心、构建中国边疆的文化软实力、对外产生文化影响、提升国家认同等，都有重要的意义。

少数民族作家存在着身份认同和自己的民族文化立场问题，其优点在于他们成长于自己的民族文化环境中，对本民族的文化从意识、价值到社会、物质等各个层面都有优先于其他民族的体验，这样使他们能够写出深刻反映本民族题材的文学作品。

衡阳市八中高三年级第二次月考语文试题答案1. D （3分） A项，以偏概全，原文是说“经常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游”。

B项，“形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌”错，“交响乐”的指向是文化思想层面；C项，“思想从早期的儒家已经转变为道家”错，原文只是认为“《神雕侠侣》可以看做从前期进入中期的一座分水岭”；故选D。

2. A （3分）A项，“旨在证明金庸对佛家文化研究之深”错误。

灰衣老僧的事件意在证明金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。

故选A。

3. C（3分） A项，“虚无与消极”推断不合理；B项，“否定”不正确，而是分析与批判的一面；D项，因果关系不成立，且条件不充分。

故选C。

4. C （3分）曲解文意。

原文的信息范围在材料四，“有超过70%的大学生受访者表示，如果有可能，想重新选择一次专业”一句中，说的是接受采访的大学生中的70%，并不代表70%的大学生想重新选择专业，这里出现了概念外延范围扩大的问题。

故选C。

5. D （3分） A项，曲解文意。

信息范围在材料一中“高中生生涯教育包括学业规划、职业规划和人生规划，是学生在适当时期尽力规划个人未来生涯发展的历程”一句中，该句子并未明确适当时期是“高三年级”。

B项，曲解文意。

从材料二看，“年级、学校性质、学业成绩和父母受教育程度等变量对于职业生涯规划发展有着显著的影响”，但与“学业成绩优异、名校毕业、家庭环境良好学生职业规划能力强于普通学生”结论并无必然的因果联系。

C项，过于绝对。

信息范围在材料四张慧英副所长的话中，他的这个言论是在“新高考”的背景下谈中学生的生涯规划的重要性，但并不是说“只要……就……”。

故选D。

6. （6分，答对三点给6分）①能帮助学生了解自身能力、性格、兴趣个性等，全面的评估自己，客观进行生涯选择，规划好未来的人生，稳妥进行人生管理，降低人生的不利影响。

（材料1）②能帮助学生找到兴趣和能力的契合点，建立自己和职业生涯的联系，树立正确的价值观和意义感。

（最新整理）2020届高三上学期第四次月考（12月）语文试题 Word版含答案(44)语文（试题卷）注意事项：1.本卷为衡阳八中高三年级实验班第四次月考试卷，分两卷。

其中共22题，满分150分，考试时间为150分钟。

2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。

开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。

3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。

考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。

★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题一.论述类文本阅读（每题3分，共9分）俗与雅对举，通常是指相对应的两种审美形态。

中国的戏曲早已被学界视为“俗文学”之一种。

“俗文学”，包括的范围很广，差不多除诗与散文之外，凡重要的文体，像小说、戏曲、变文、弹词之类，都要归到“俗文学”的范围里去。

古典戏曲剧目中，有些确实出自士大夫之手，而且主要反映统治阶级思想、感情和趣味，最著者如明代礼部尚书丘潜的《伍伦全备记》等“令人呕秽”之作以及朱权、朱有燉等皇亲国戚宣扬神仙道化、为封建王朝歌功颂德的作品。

但大量的剧目出自民间艺人或书会才人之手，尽管其中也可能有封建主义意识的渗透，但主要反映的是被压迫阶级的思想、感情和趣味。

明清传奇、杂剧大多为文人所作，他们当中确有相当一部分人是硕学名儒，作者虽然大多是文人士大夫，但他们当中的多数人仕途失意，与统治阶级和主流文化之间存在一定的矛盾，有的甚至格格不入。

这些人袭用民间所创造的文学艺术样式——戏曲来从事创作，本身就是对主流文化的反叛。

他们的剧作虽然有雅化倾向，但其思想倾向和艺术旨趣与属于主流文化的正统诗文并不完全相同，而与民间文化仍然有着一些相通之处。

也正是因为这个缘故，主要出自文人之手的明清传奇、杂剧同样被封建统治阶级和正统文人视为异端，明王朝命解缙等编辑的《永乐大典》本来收录有部分戏曲作品，可清王朝纂修的《四库全书》却将其统统拒之门外。

2020年湖南省衡阳市第八中学高三语文第二次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章，回答问题善待挫折①漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。

如生活困难，高考落榜，升职无望，体质不佳，办事受阻，无端受控等等。

不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能降临。

②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。

音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。

他17岁失去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。

对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉，不气馁，他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。

”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。

③挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行动，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。

④科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。

”可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。

⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。

法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。

”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。

1. 第②自然段主要运用了什么论证方法？采用这种论证方法有什么作用？2. 第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去？为什么？3. 文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么？绊脚石:垫脚石:4. 本文所论述的中心论点是什么？(二)现代文阅读II(12分)阅读下面的文字，完成各题。