九年级体育教研组工作总结范文

中学2024年－2024年第一学期体育教研组总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期即将结束。

这个学期，我们体育教研组的全体成员同心协力，较好地完成了各项工作。

回顾这一学期的工作，我们主要做了以下几个方面：一、加强教学常规管理，提高教学质量1. 认真制定教学计划，按时完成教学任务。

本学期，我们根据中学体育课程标准的要求，结合学生的实际情况，制定了详细、具体的教学计划，并严格按照计划进行授课。

在授课过程中，我们注重学生的个体差异，因材施教，帮助学生掌握基本的体育知识和技能。

2. 加强课堂管理，提高教学效率。

我们要求每位教师认真做好课前准备，按时上课，确保每节课都有充足的时间进行练习。

同时，我们鼓励教师利用课余时间进行集体备课，共同讨论教学中遇到的问题，共同研究教学方法和技巧。

3. 注重学生兴趣的培养。

在教学中，我们注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动活泼的教学形式和丰富多彩的体育活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与意识和主动性。

二、积极开展课外体育活动，丰富校园体育文化1. 组织开展校园运动会。

本学期，我们成功举办了中学第XX届校园运动会。

运动会筹备期间，我们体育教研组的全体成员齐心协力，共同商讨运动会的组织、比赛项目和评分标准等事宜。

运动会当天，各项比赛紧张有序地进行，参赛选手表现出色，观众热情高涨，整个运动会气氛热烈而有序。

2. 举办校园体育文化节。

为了丰富校园体育文化，我们还在本学期举办了校园体育文化节。

文化节期间，我们组织了多种体育比赛和活动，如篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等，让学生在比赛中感受体育的魅力，培养团队合作意识和竞争精神。

三、加强教师队伍建设，提高教师素质1. 注重教师培训和学习。

我们鼓励教师参加各类培训和学习活动，提升自己的专业素养和教学能力。

同时，我们也组织教师进行集体学习和讨论，共同研究教学中遇到的问题和困难。

2. 开展教学观摩和评议活动。

为了互相学习和交流经验，我们定期组织教学观摩和评议活动。

九年级体育教研组教学工作总结〔共7篇〕第1篇：九级体育教学工作总结九年级体育教学工作总结范文随着中考体育加试的完毕,本学期的体育教学任务也接近了尾声。

纵观整个学期,九年级的体育教学工作,主要表达在两个方面,一是课堂教学,二是中考体育训练工作。

下面就本学期所开展的教学、训练工作进展相关反思总结。

一、针对课堂教学进展如下总结:1、根据“安康第一、打破中考”的指导思想,进展课堂教学工作的全面施行。

九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段,既是顶峰也是尾声,面对升学压力的负担,大局部学生都没有才能进展自我约束,即兼顾体育锻炼,往往都是在老师的引领下进展有目的的体育训练。

针对我校实际情况(九年级一周只安排一节体育课),本着认真负责的态度,每节课以中考工程为主线,安排以课课练及专项技术动作的学习为主要内容,让学生利用有限的体育课堂掌握中考工程的动作技术。

今年本地区中考体育工程的安排为:50米必考工程,其它实心球、立定跳远、跳绳三项选两项,三项总分30分。

结合工程特点,制定课课练内容,主要以跑、跳、投练习为主,中间为催促学生认真完成学习目的,笔者会定期对学生进展技评达标考核,为最后集训任务做好铺垫。

2、以学生开展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的气氛中自觉主动地去学习。

因本届九年级学生为半路接手过来的学生(已经适应一个学期),彼此之间还不完全理解,有的还存在一定的排挤心理。

就自己学生时代已有的经历来说,学生往往会对自己比拟喜欢的老师的相关科目感兴趣,因此,教学过程中,在坚持教学原那么的根底上,笔者往往是以朋友、同学的身份去进展交流,经常和学生们一起讨论着他们的流行元素,或开心说笑一阵,或幽默一把,久之,便消除学生的芥蒂心理。

在建立互相信任的根底之后,学生的学习行为会变得轻松主动,即使老师约束、严厉的批评也不会造成心理隔膜。

3、关注个体差异,保证每一位学生受益。

在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍生”,面对形形色色,不同体育层次的学生,发挥教学才能,解决现有问题是首要。

初三体育教学工作总结范文学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。

体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。

回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。

对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。

学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。

1.建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。

这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。

2.抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。

现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏在操场上活动，____分钟后再随着音乐站队做课间操和武术操;体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。

班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、继续实施新课标，改革体育课堂教学准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。

通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。

第1篇一、前言在过去的一年里，初三体育教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学这一中心工作，以新课程改革为契机，以提高体育教学质量为目标，积极开展教研活动，加强教师队伍建设，全面提升学生体质健康水平。

现将本组一年来的工作总结如下：二、工作回顾1.加强学习，提高认识本组高度重视教师的政治思想学习和业务能力提升。

通过组织教师参加各类培训、讲座，深入学习党的教育方针和体育课程标准，使教师充分认识到体育教育的重要性，增强责任感和使命感。

2.开展教研活动，提升教学质量（1）制定切实可行的教研计划。

根据学校要求和本组实际情况，制定了详细的教研计划，明确了教研活动的目标和内容。

（2）开展集体备课。

针对不同年级、不同学段的教材，组织教师进行集体备课，共同研究教学方法，提高课堂教学效果。

（3）开展教学观摩和研讨。

组织教师观摩优秀课例，开展教学研讨，相互学习，取长补短，共同提高。

（4）开展教学反思。

要求教师对每节课进行反思，总结经验教训，不断改进教学方法。

3.加强体育竞赛工作，提高学生体质健康水平（1）组织学生参加各类体育竞赛。

本组积极组织学生参加校内外各类体育竞赛，提高学生的竞技水平。

（2）开展校园体育活动。

定期开展校园体育活动，如广播操、跳绳、拔河等，丰富学生的课余生活，增强体质。

（3）关注学生个体差异。

针对学生个体差异，开展有针对性的辅导和训练，提高全体学生的体质健康水平。

4.加强教师队伍建设，提高整体素质（1）加强师德师风建设。

通过开展师德师风教育，提高教师的职业道德水平。

（2）开展教师业务培训。

组织教师参加各类业务培训，提高教师的专业素养。

（3）加强团队协作。

鼓励教师之间相互学习、相互帮助，形成良好的团队氛围。

三、工作成效1.教师队伍素质得到提升。

通过加强学习和培训，教师的专业素养和教育教学能力得到显著提高。

2.教学质量明显提高。

本组教师认真备课、上课，积极开展教研活动，课堂教学效果明显提高。

3.学生体质健康水平得到提高。

第1篇一、前言随着新课程改革的深入推进，初中体育教学面临着前所未有的机遇和挑战。

为了提高体育教学质量，我校初中体育教研组在全体成员的共同努力下，积极探索、勇于创新，取得了一系列显著成果。

现将本学期体育教研组教学工作总结如下：一、教研工作概述1. 加强教研组建设，提高教研水平本学期，体育教研组全体成员深入学习新课程标准，明确教研目标，提高自身业务水平。

通过开展丰富多彩的教研活动，如教学观摩、专题研讨、教学反思等，不断提升教研组整体实力。

2. 优化教学设计，提高教学质量针对学生实际情况，体育教研组对教学内容进行优化，注重培养学生的体育兴趣，提高学生的运动技能。

同时，加强课堂教学管理，确保教学效果。

3. 深化课程改革，创新教学方法本学期，体育教研组积极探索课程改革，将体育与健康课程与信息技术、心理健康教育等相结合，创新教学方法，提高教学效果。

4. 加强教师培训，提高教师素质体育教研组重视教师培训工作，组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。

二、具体工作总结1. 教学内容优化本学期，体育教研组针对学生实际情况，对教学内容进行了优化。

在课程设置上，注重培养学生对体育运动的兴趣，提高学生的运动技能。

在教学内容上，注重培养学生的团队协作精神、意志品质和抗挫折能力。

2. 教学方法创新（1）情境教学法：在教学中，结合学生的兴趣和实际，创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。

（2）游戏教学法：通过组织学生参与各种体育游戏，提高学生的运动技能，培养他们的团队协作精神。

（3）多媒体教学法：利用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。

3. 教学效果显著通过优化教学内容和教学方法，本学期体育教学效果显著。

学生在运动技能、身体素质、心理健康等方面均有所提高。

4. 教研活动丰富多彩（1）教学观摩：组织教师进行教学观摩，相互学习、借鉴，提高教学质量。

（2）专题研讨：针对教学中遇到的问题，开展专题研讨，共同探讨解决方案。

第1篇一、前言随着新课程改革的深入推进，体育教育在我国基础教育中的地位日益凸显。

为了提高体育教学质量，满足学生全面发展需求，我校初三体育教研组在过去的学期中，认真贯彻教育部门的指导思想，积极开展备课活动，现将备课工作总结如下。

二、备课工作的主要内容1. 认真学习国家课程标准，把握教学大纲备课组全体成员在学期初，认真学习国家课程标准，把握教学大纲，确保教学内容的科学性和系统性。

通过学习，我们明确了体育教学的目标、任务和评价标准，为备课工作奠定了基础。

2. 研究教材，分析教材特点备课组对教材进行了深入研究，分析教材特点，结合我校学生的实际情况，制定出符合学生身心发展特点的教学计划。

在备课过程中，我们注重教材的趣味性、实践性和可操作性，力求提高学生的学习兴趣。

3. 制定教学计划，明确教学目标根据教学大纲和教材特点，备课组制定了详细的教学计划，明确了每个学期的教学目标。

在教学计划中，我们注重了以下三个方面：（1）加强学生身体素质训练，提高学生体质健康水平；（2）培养学生良好的运动技能，提高学生运动能力；（3）培养学生的团队协作精神，增强学生的集体荣誉感。

4. 研究教学方法，提高教学质量备课组积极探索有效的教学方法，提高教学质量。

在备课过程中，我们注重以下几个方面：（1）采用多种教学方法，如情景教学法、游戏教学法、竞赛教学法等，激发学生的学习兴趣；（2）注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂活动，提高学生的自主学习能力；（3）加强师生互动，关注学生的学习需求，及时调整教学策略。

5. 整合教学资源，丰富教学内容备课组积极整合校内外教学资源，丰富教学内容。

我们通过以下途径丰富教学内容：（1）利用网络资源，搜集优秀教学案例，提高教学水平；（2）组织教师参加各类培训，提高自身教育教学能力；（3）与兄弟学校交流教学经验，共同提高教学质量。

三、备课工作的成效1. 学生身体素质和运动技能得到提高通过本学期的备课工作，学生的身体素质和运动技能得到了明显提高。

第1篇一、前言在过去的一年里，我九年级体育教研组在学校的正确领导和全体教师的共同努力下，认真贯彻落实国家教育方针，以新课程改革为契机，以提高学生的体育素养和身心健康为目标，积极开展体育教研活动，取得了显著的成绩。

现将本年度的体育教研工作总结如下：二、工作回顾1. 严格执行教学计划，落实教学大纲要求本学年，我们严格按照教学计划，认真落实教学大纲要求，确保了体育课堂教学的有序进行。

针对九年级学生的特点，我们制定了符合学生身心发展规律的教学方案，注重培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质。

2. 强化师资队伍建设，提高教师教育教学水平我们重视师资队伍建设，通过组织教师参加各类培训、研讨活动，提高教师的教育教学水平。

本学年，我组共有3位教师参加了国家级培训，5位教师参加了省级培训，10位教师参加了市级培训。

通过培训，教师们的教育教学水平得到了显著提高。

3. 丰富教学内容，激发学生学习兴趣为了激发学生的学习兴趣，我们不断丰富教学内容，结合学生实际，开展了一系列丰富多彩的体育活动。

如：趣味运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛等。

这些活动不仅提高了学生的身体素质，还增强了学生的团队协作精神和竞技能力。

4. 加强体育设施建设，为学生提供良好的锻炼环境为了满足学生的锻炼需求，我们积极争取学校支持，加大体育设施建设力度。

本学年，我校新增了2个篮球场、1个羽毛球场、1个排球场，并配备了相应的体育器材。

同时，我们还加强了体育设施的维护与管理，确保了学生能够在一个安全、舒适的锻炼环境中学习。

5. 开展阳光体育活动，促进学生身心健康我们积极开展阳光体育活动，鼓励学生参加体育锻炼，提高学生的身体素质。

本学年，我校共组织了5次全校性的阳光体育活动，参与学生达到1000余人次。

通过这些活动，学生的身体素质得到了明显提高，身心健康得到了充分保障。

6. 加强家校合作，共同关注学生成长我们重视家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长。

九年级体育教研组工作总结范文眨眼之间，又是一年工作总结的时刻啦！你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢！下面是九年级体育教研组工作总结范文，欢迎大家阅读参考！九年级体育教研组工作总结范文（一）我们体育教研组能严格遵照区、校两级教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。

充分发挥教研工作在教学中的先导作用。

把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。

这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。

这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。

教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。

为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高体育教师的业务素质1、加强理论学习，以理论指导教研。

我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。

有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。

我们的具体措施是：（1）每周，教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实验研究情况的交流。

（2）组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。

（3）人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动。

一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用体育述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。

本学期由组长制定出具体的教研活动计划，每周四下午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，初中体育教学在素质教育中扮演着越来越重要的角色。

为了提高初中体育教学质量，我校体育组积极开展教研活动，不断探索和改进教学方法，努力提高学生的身体素质和体育素养。

现将本学期体育组教研活动总结如下：二、教研活动开展情况1.加强理论学习，提高教师素质本学期，体育组组织全体教师参加了市、区举办的体育教学培训活动，认真学习了《义务教育体育与健康课程标准》、《初中体育教学大纲》等文件，使教师对体育教学有了更加深入的了解。

同时，我们组织教师开展读书交流活动，通过阅读《体育教学研究》、《体育教学》等杂志，拓宽教师视野，提高教育教学水平。

2.开展教学观摩，促进教师成长本学期，体育组组织开展了多次教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示，组织教师进行研讨，共同探讨教学方法。

通过观摩学习，教师们纷纷表示受益匪浅，教学水平得到了进一步提高。

3.加强课题研究，提升教学质量本学期，体育组申报了市级课题《初中体育课堂有效教学策略研究》，并开展了相关研究活动。

通过课题研究，教师们对体育教学有了更加深刻的认识，为提高教学质量提供了有力保障。

4.关注学生需求，开展特色活动本学期，体育组根据学生需求，开展了丰富多彩的特色活动，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等社团活动，以及运动会、体育节等赛事。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的体育素养。

5.加强家校合作，形成教育合力本学期，体育组积极开展家校合作活动，通过家长会、家访等形式，与家长沟通交流，共同关注学生的健康成长。

同时，我们邀请家长参与学校组织的体育活动，增进家校之间的感情。

三、教研成果1.教师教育教学水平得到提高通过本学期的教研活动，教师们的教育教学水平得到了显著提高。

在市、区举办的各项教学比赛中，我校体育教师取得了优异成绩。

2.学生身体素质和体育素养得到提升通过开展丰富多彩的体育活动，学生的身体素质和体育素养得到了明显提升。

在区级运动会中，我校代表队取得了优异成绩。

初三体育教学工作总结范文转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、思想政治方面：热爱祖国、热爱人民，热爱____。

坚决____、____、____，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。

认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。

严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。

一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。

在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。

二、教学工作方面：在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。

工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。

重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中重视人的认知规律的培养。

使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

首先在开学初我用了三个星期的时间对学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

二，正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。