象棋社团计划进度(王波)
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一、活动背景象棋作为我国传统的智力游戏,具有深厚的历史文化底蕴。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的逻辑思维能力和团队合作精神,我校拟成立象棋社,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对象棋的兴趣,提高学生的象棋水平。
2. 传承和弘扬我国传统文化,增强学生的民族自豪感。
3. 增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。
4. 为学校举办象棋比赛提供人才储备。
三、活动内容1. 新会员招募与培训(1)招募对象:全校热爱象棋的学生。
(2)招募方式:通过海报、班级宣传等方式进行。
(3)培训内容:象棋基础知识、基本战术、实战技巧等。
2. 定期举办象棋比赛(1)比赛形式:个人赛、团体赛、友谊赛等。
(2)比赛频率:每月举办一次。
(3)比赛奖励:设立奖项,颁发证书和奖品。
3. 邀请象棋大师讲座(1)邀请对象:全国象棋大师或知名象棋爱好者。
(2)讲座内容:象棋发展史、实战经验分享、心理素质培养等。
4. 开展象棋交流活动(1)活动形式:与其他学校的象棋社团进行友谊赛、经验交流等。
(2)活动频率:每学期举办一次。
5. 创办象棋专栏(1)专栏内容:象棋知识、比赛报道、会员风采等。
(2)专栏发布:学校网站、班级群、微信公众号等。
四、活动时间1. 招募与培训:每周五下午第四节课。
2. 象棋比赛:每月的最后一个周末。
3. 象棋大师讲座:每月的第三个周末。
4. 象棋交流活动:每学期的第二个月。
5. 象棋专栏:每月更新一次。
五、活动组织1. 社长:负责统筹规划象棋社的活动,协调各部门工作。
2. 副社长:协助社长工作,负责具体活动的组织实施。
3. 秘书处:负责象棋社的日常事务,如会员管理、活动策划等。
4. 宣传部:负责象棋社的宣传工作,如海报制作、活动报道等。
5. 比赛部:负责象棋比赛的策划、组织、裁判等工作。
六、活动经费1. 学校拨款:学校为象棋社提供一定的活动经费。
2. 社团自筹:通过举办活动、开展赞助等方式筹集经费。
3. 会员捐赠:鼓励会员自愿捐赠,为象棋社的发展贡献力量。
象棋社团活动计划
1. 活动背景
为了丰富同学们的课余生活并促进人际交流,我们计划组织一个象棋社团活动。
2. 活动目的
通过参与象棋活动,提高同学们的智力思维能力、策略分析能力,培养团队合作精神,增进同学们之间的友谊。
3. 活动时间和地点
- 时间:每周三下午3:00 - 5:00
- 地点:教学楼三楼象棋室
4. 活动内容
- 比赛:每次活动将组织象棋比赛,以个人和团队赛为主要形式。
比赛设有初级组和高级组,以满足不同水平的参与者需求。
- 研究交流:安排专业象棋教练进行象棋技巧讲解,分享棋局分析和战术技巧。
同学们可以互相交流研究,提高象棋水平。
- 交流赛:定期与其他学校的象棋社团进行友谊赛,增加交流互动机会,扩展社团影响力。
5. 活动计划
- 第1周:社团宣传和招募新成员,介绍象棋社团的活动内容和目标。
- 第2-4周:进行象棋比赛,并组织专业教练进行技巧讲解。
- 第5周:与其他学校的象棋社团进行友谊赛。
- 第6-8周:继续进行象棋比赛,根据比赛结果评选出个人和团队的优秀成员。
- 第9周:举办象棋社团庆功会,表彰优秀成员并进行交流分享。
6. 成果评估
根据比赛成绩、参与度和团队合作能力等方面进行评估,通过表彰优秀成员鼓励参与度和提高象棋水平。
以上是我们象棋社团活动的初步计划,如有其他建议或意见,请及时与我们联系。
谢谢!。
象棋社团活动工作计划范文一、前言象棋是中国传统文化的重要组成部分,也是一项古老而又具有挑战性的智力运动。
在当今社会,象棋已经成为了一种受到广泛欢迎的运动项目,尤其在学校中,越来越多的学生开始对象棋产生兴趣,并且希望通过参加象棋社团活动来提高自己的象棋水平。
因此,为了更好地服务广大学生,并且提高象棋社团的影响力和凝聚力,我们特制定了以下的象棋社团活动工作计划。
二、活动目标1. 提高会员的象棋水平,培养更多的象棋高手;2. 加强社团内部的凝聚力,促进会员之间的交流和合作;3. 扩大象棋社团的影响力,吸引更多的学生参加象棋社团活动。
三、活动内容1. 系列象棋讲座活动定期举办象棋讲座,邀请专业的象棋教练或者高水平的象棋选手来给会员们讲解象棋技巧和战术,帮助会员们提高自己的象棋水平。
2. 定期象棋比赛定期举办象棋比赛,包括个人赛和团体赛,以及与其他学校或者社团的对抗赛,帮助会员们提高比赛经验,增强竞技能力。
3. 普及象棋知识组织学习型活动,如象棋规则的普及、象棋历史的讲解等,增加会员对象棋的兴趣。
4. 社团文化活动组织象棋社团的合唱团、独唱团或乐队等社团内部文化活动,加强社团内部的凝聚力和氛围。
5. 参加社团联盟积极参与学校或地区的象棋社团联盟,参加各种象棋联赛和活动,提高象棋社团的影响力。
四、具体措施1. 确定社团活动日程安排在每学期开始前,制定具体的社团活动日程安排,包括讲座、比赛、文化活动等内容,确保活动的连续性和稳定性。
2. 招募优秀教练通过学校资源或者社会公开招聘的方式,招募一些有象棋教学经验和技术水平较高的教练,来给会员们提供专业的技术指导。
3. 宣传推广通过校园内的海报、宣传栏、社交媒体等途径,积极宣传和推广象棋社团的活动,并邀请更多的学生加入。
4. 建立奖励制度设立象棋社团的奖励制度,对参与活动积极、表现突出的会员进行奖励,增加会员的参与度和积极性。
5. 加强对内沟通建立健全的内部管理制度,加强社团内成员的交流和沟通,形成共识,合理安排社团的各项活动。
2023年象棋社团工作计划2023年象棋社团工作计划1一、指导思想:根据学校工作计划和领导的要求:为了创建特色学校,深入抓好特色项目,做到抓出实效。
我们组把象棋项目作为奋斗的目标,在实施素质教育的同时,培养学生各方面的体育活动能力,现将本学期的2023年象棋社团工作计划作如下的安排:二、目的任务:为丰富校园文化生活,提高学生象棋水平,迎接区市级的象棋比赛。
三、基本情况:学校学校的象棋活动处于初创阶段,学生的象棋竞技水平、基本理论很差,训练时间少,因而面临很多困难。
本学期训练的队员在1——4年级,本学期安排学生掌握象棋的基本规则、各种棋子的基本走法以及基本将法等内容。
一年级定位初级组,2-4较好学生定为提高组。
四、社团组织时间及地点:每周星期四下午第二节课,地点在1号楼二层一年(3)教室。
五、教学目标:使我校的象棋水平有所提高,为每年的市级象棋比赛提供队员,为校争光。
同时,培养学生健康的兴趣、爱好,开发学生智力,丰富学生的业余生活,配合学校的教学工作。
1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对象棋运动的爱好与兴趣。
2、严格遵守上课时间,教师对学生严格要求,考勤、表现、成绩,都有记录,年终对学生有综合评价。
2023年象棋社团工作计划2一、指导思想:为了弘扬我国名族艺术,,使中国象棋艺术得到传承和发展。
本学期学校从五年级开设中国象棋教学。
作为特色班,必然要求有一个良好的开头,这就要求教师要从思想上、行为上有足够的重视和充分的准备。
本着以培养学生的学习兴趣为目的,以提高学生的中国象棋技巧为出发点,扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高,由浅入深地进行中国象棋教学为学生的中国象棋打下坚实的基础。
二、目标:1、让学生了解中国象棋的组成及基本的规则和技巧。
2、培养学生学习中国象棋的兴趣,提高学生的中国象棋的技能。
3、发展学生的特长,陶冶学生的情趣。
象棋社团活动计划1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排象棋兴趣小组由王波老师辅导,活动时间为每周四第六节。
地点五一班三、课程教学基本要求1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法4、基本将法5、棋步的读法和记法6 胜和负7、子力价值8、常用术语第二章基本杀法1运用车的杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法4、多兵种联合杀法5、特殊杀法第二.章基本战术1、捉双与双重威胁2、闪击与闪将3、抽将4、引离与吸引5、堵塞与拦截6、牵制与腾挪7、封锁与借力8、迂回与交换9、顿挫10、等着、困子与困毙11、解将还将与解杀还杀第四章开局要领与浅解1、棋盘位置的划分2、开局的基本原则3、遵循或违反开局基本原则的实例分析4、中炮类开局5、马相兵类开局第五章残局基础1、兵类残局2、马类残局3、炮类残局4、车类残局第六章棋局形势判断棋局实例形势分析,学会分析判断方法第七章对局选解象棋大师赛局实例分析讲解第八章比赛规则中国象棋比赛规则要点讲解本学期校本课程工作安排表十月份:1、象棋的起源和发展2、象棋文化,象棋故事3、棋盘介绍,各子子力4、开局,胜负判定十一月份:1、象棋杀法2、象棋基本杀法与训练3、象棋攻杀技巧十二月份:1、象棋常规训练2、残局介绍与技巧3、简单棋局比赛规则4、象棋谚语。
一、前言为了丰富同学们的课余生活,提高棋艺水平,培养团队精神,象棋社将在本学期开展一系列丰富多彩的活动。
以下是本学期象棋社的工作计划:二、工作目标1. 提高象棋社成员的棋艺水平,培养一批优秀的象棋爱好者。
2. 加强象棋社内部建设,提高社团凝聚力。
3. 举办校内外的象棋比赛,扩大象棋社的影响力。
4. 促进象棋文化的传播,让更多的人了解和喜爱象棋。
三、具体工作安排1. 每周一次象棋社例会(1)时间:每周五下午4:30-5:30(2)地点:校图书馆报告厅(3)内容:总结上周工作,安排本周工作,讨论棋艺心得,解决成员疑问。
2. 每周一次象棋培训(1)时间:每周六下午2:00-4:00(2)地点:校图书馆报告厅(3)内容:由象棋社指导老师或优秀成员进行专题讲解,如开局、中局、残局等,并解答成员疑问。
3. 举办校内象棋比赛(1)时间:本学期第10周周末(2)地点:校图书馆报告厅(3)内容:组织校内象棋爱好者参加比赛,选拔优秀选手参加校外比赛。
4. 参加校外象棋比赛(1)时间:本学期第15周周末(2)地点:市内某知名象棋馆(3)内容:组织象棋社成员参加市内象棋比赛,争取优异成绩。
5. 开展象棋文化宣传活动(1)时间:本学期第20周(2)地点:校内宣传栏、班级微信群、学校官网等(3)内容:通过制作宣传海报、撰写文章、举办讲座等形式,向全校师生宣传象棋文化。
6. 组织象棋社成员参加志愿者活动(1)时间:本学期第25周周末(2)地点:社区、养老院等(3)内容:组织象棋社成员参加志愿者活动,为社区居民、老年人提供象棋指导和服务。
四、工作总结本学期工作结束后,象棋社将对本学期的工作进行总结,包括活动开展情况、成员棋艺水平提高情况、社团凝聚力提升情况等,为下学期的工作提供借鉴。
五、结语象棋社本学期工作计划旨在为广大象棋爱好者提供一个学习、交流、提高的平台,希望通过我们的努力,让更多的人了解和喜爱象棋,传承中华民族的优秀文化。
一、活动背景象棋,作为我国传统的智力游戏,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的智力水平,培养团队协作精神,我校社团部决定举办一场象棋比赛活动。
本次比赛旨在为广大象棋爱好者提供一个展示自我、切磋技艺的平台,同时增进同学们之间的友谊。
二、活动目的1. 培养同学们的象棋兴趣,提高象棋水平。
2. 增强同学们的团队协作能力和竞技精神。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 促进社团成员之间的交流与合作。
三、活动时间2022年10月15日至10月20日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校象棋爱好者六、活动流程1. 报名阶段(10月10日-10月14日)(1)通过社团公众号、海报等形式发布活动通知。
(2)组织报名,填写报名表,注明姓名、班级、联系方式等基本信息。
(3)报名人数限制为100人,报满为止。
2. 初赛阶段(10月15日)(1)采用淘汰制,将报名选手分为若干小组进行比赛。
(2)每组比赛时间为一小时,每局对弈时间为20分钟。
(3)胜者晋级下一轮,负者淘汰。
3. 半决赛阶段(10月16日)(1)根据初赛成绩,选拔出前16名选手进入半决赛。
(2)采用淘汰制,胜者晋级决赛,负者淘汰。
4. 决赛阶段(10月17日)(1)决赛采用三局两胜制,胜者获得冠军,败者获得亚军。
(2)比赛时间为一小时,每局对弈时间为20分钟。
5. 颁奖仪式(10月18日)(1)对获奖选手进行颁奖,颁发奖品及荣誉证书。
(2)邀请校领导、教师及嘉宾为获奖选手颁奖。
6. 总结阶段(10月19日-10月20日)(1)整理活动资料,总结活动经验。
(2)撰写活动报道,宣传象棋文化。
七、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、海报等形式进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 邀请校内外象棋高手进行指导,提升活动影响力。
八、活动经费1. 活动经费主要用于奖品、场地租赁、宣传材料等。
2. 经费来源:社团经费、校方资助、赞助商支持。
2024年象棋兴趣小组活动教学计划一、现状评估:象棋作为一种融合了益智、娱乐与德育元素的综合竞技活动,对学生的思想素质、心理素质、智力发展和身体素质具有显著促进作用。
我国教育政策强调素质教育的实施,旨在培养德才兼备、具有创新精神的社会主义建设者和接班人。
因此,组建象棋兴趣小组不仅符合国家教育方针,而且有助于在轻松愉快的氛围中提升学生综合素质,实现寓教于乐。
通过象棋教育,学生可以在面对失败时学会坚强,从而在多方面提高个人素质,这是实施素质教育的重要途径。
二、教学宗旨:本学期,针对学生的特点,象棋兴趣小组的教学宗旨明确如下:1. 深入介绍中国象棋,让学生理解其悠久的历史和文化内涵。
2. 通过参与活动,促进学生智力发展,提升情操,培养坚韧的意志品质。
3. 使学生初步掌握中国象棋的基本技巧,提高棋艺水平。
三、教学策略:教师方面:1. 教师应根据学生实际需求灵活调整课程内容,提升学生的兴趣。
教师需熟悉教材,运用生动的故事和易懂的语言创设情景,结合文化、思想和情感教育进行课堂教学。
2. 学期末对表现优异的学生给予表扬和奖励。
3. 严格维护课堂纪律,为学生提供一个良好的学习环境。
4. 多给予学生鼓励和表扬,相信他们都能成为象棋高手,都能在象棋上取得显著进步。
5. 经常树立榜样,以榜样的力量激励学生进步。
学生方面:1. 学生应多关注和思考,将课堂所学延伸至课外。
2. 经常与社区象棋爱好者交流,提高自己的棋艺,适应不同风格的对手。
家长方面:1. 有条件的家庭可为孩子配备棋盘和象棋相关书籍,以促进孩子的进一步发展。
2. 积极配合学校实施的中国象棋校本课程。
四、教学内容:1. 中国象棋历史与文化简介——预计3课时介绍中国象棋的历史发展及“棋人棋事”,让学生感悟象棋文化魅力,激发学习兴趣。
2. 象棋入门——预计10课时让学生初步了解中国象棋,掌握基本方法,并通过实战训练提升水平。
3. 简单的战略战术——预计10课时通过实例分析,提高学生的棋艺和应变能力,同时培养良好的心理素质和意志品质。
2023象棋兴趣小组活动计划2023象棋兴趣小组活动计划1一、指导思想:1、贯彻落实小学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。
2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。
二、计划达到的目标和完成的任务:第一:充分培养学生的电脑兴趣。
第二:发现和培养有潜力的学生。
三、计划从如下几方面培养学生:1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。
2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。
3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。
5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。
6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。
2023象棋兴趣小组活动计划2一、指导思想象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。
有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。
同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。
一、前言象棋作为我国传统的智力运动项目,具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高学生的综合素质,培养团队协作精神,本学期象棋社团将围绕以下工作计划开展各项活动。
二、工作目标1. 提高会员的象棋技艺水平。
2. 增强会员之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造良好的学术氛围。
4. 培养会员的竞技意识和体育精神。
三、工作内容1. 基础技能培训- 时间:每周二、四下午- 内容:基本棋型、开局、中局、残局技巧讲解,以及实战演练。
- 目标:帮助新会员快速掌握象棋基本知识,提高棋艺水平。
2. 等级制度建立- 时间:学期初- 内容:根据会员的棋艺水平,设立不同等级,定期进行考核。
- 目标:激发会员学习象棋的兴趣,形成良性竞争。
3. 内部比赛- 时间:每月一次- 内容:举办会员间的友谊赛,提高实战经验。
- 目标:增强会员之间的友谊,提高比赛水平。
4. 对外交流活动- 时间:每学期两次- 内容:与其他学校的象棋社团进行友谊赛,拓宽视野。
- 目标:提高社团知名度,增进与其他社团的友谊。
5. 专题讲座- 时间:学期中旬- 内容:邀请象棋大师或高级教练进行专题讲座,分享棋艺心得。
- 目标:提升会员的棋艺水平,拓宽知识面。
6. 参加比赛- 时间:学期末- 内容:组织会员参加校内外的象棋比赛,展示社团风采。
- 目标:提高会员的竞技水平,争取优异成绩。
四、工作措施1. 加强师资力量- 邀请专业教练担任社团指导老师,定期进行培训和指导。
- 鼓励会员之间相互学习,共同进步。
2. 完善管理制度- 建立健全社团规章制度,确保各项工作有序开展。
- 定期对会员进行考核,确保学习效果。
3. 加大宣传力度- 利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传象棋社团活动,吸引更多学生参与。
- 通过网络平台,展示社团风采,扩大影响力。
4. 注重会员发展- 定期举办招募活动,吸引更多象棋爱好者加入社团。
- 关注会员成长,提供良好的学习环境和发展平台。
象棋社团活动计划(王波)
一、课程的性质、目的及任务
1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排
象棋兴趣小组由王波老师辅导,活动时间为每周四第六节。
地点五一班
三、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容
第一章行棋知识
1、棋盘与棋子
2、棋子的摆法与走法
3、吃子法
4、基本将法
5、棋步的读法和记法
6、胜和负
7、子力价值
8、常用术语
第二章基本杀法
1、运用车的杀法
2、运用马的杀法
3、运用炮的杀法
4、多兵种联合杀法
5、特殊杀法
第三章基本战术
1、捉双与双重威胁
2、闪击与闪将
3、抽将
4、引离与吸引
5、堵塞与拦截
6、牵制与腾挪
7、封锁与借力
8、迂回与交换
9、顿挫
10、等着、困子与困毙
11、解将还将与解杀还杀
第四章开局要领与浅解
1、棋盘位置的划分
2、开局的基本原则
3、遵循或违反开局基本原则的实例分析
4、中炮类开局
5、马相兵类开局
第五章残局基础
1、兵类残局
2、马类残局
3、炮类残局
4、车类残局
第六章棋局形势判断
棋局实例形势分析,学会分析判断方法
第七章对局选解
象棋大师赛局实例分析讲解
第八章比赛规则
中国象棋比赛规则要点讲解
本学期校本课程工作安排表十月份:
1、象棋的起源和发展
2、象棋文化,象棋故事
3 、棋盘介绍,各子子力
4、开局,胜负判定
十一月份:
1、象棋杀法
2、象棋基本杀法与训练
3、象棋攻杀技巧
十二月份:
1、象棋常规训练
2、残局介绍与技巧
3、简单棋局比赛规则
4、象棋谚语。