工程制图(UESTC)第四章
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工程制图知到章节测试答案智慧树2023年最新兰州石化职业技术大学绪论单元测试1.图样是工程师按照自己的想法表达工程对象,并有必要的技术说明的图。
()参考答案:错2.作为工程技术人员,必须学会并掌握工程界通用的技术语言(图样),具备绘制和识读工程图样的能力。
()参考答案:对3.本课程首先要求学习者学会正确使用绘图工具和仪器的方法,按照正确的方法和步骤绘图。
()参考答案:对4.本课程主要是学习如何用二维平面图形来表达三维空间物体,以及由二维平面图形想象出三维空间物体的结构形状。
()参考答案:对5.本课程的教学目标是以识图为主,因此学习者只要学会读图即可,不用进行绘图练习。
()参考答案:错第一章测试1.在同一图样中,字母和数字可以写成A型或者B型,还可以写成直体或者斜体。
()参考答案:错2.在机械图样中,图线有粗细两种线宽,它们之间的比例为2:1。
()参考答案:对3.在机械图样中,用细点画线绘制对称中心线,任何情况下都可以用细实线代替细点画线。
()参考答案:错4.在机械图样中,用细虚线绘制不可见轮廓线,当细虚线是粗实线的延长线时,连接处应留有空隙。
()参考答案:对5.在机械图样中,汉字应写成宋体。
()参考答案:错6.为了更清楚地表达机件的大小,可以在不同的视图上标注机件的同一个尺寸。
()参考答案:错7.在机械图样中,尺寸线可以用细实线单独绘制,也可以用其他图线代替。
()参考答案:错8.判断图中尺寸标注的对错。
()参考答案:错9.当圆弧的半径过大,不需要标注出其圆心位置,可按上图所示的形式标注。
()参考答案:对10.判断如图所示标注的半径尺寸是否正确。
()参考答案:对第二章测试1.上图表示()投影法参考答案:中心2.图中主视图中尺寸20,反映物体的()参考答案:高度3.如图所示,右面的三视图正确地表达左边的形体。
()参考答案:错4.图中P平面是一般位置平面,Q平面是铅垂面。
()参考答案:错5.确定形体中各直线相对投影面的位置。
大一工程制图第四章知识点工程制图是工程技术的重要组成部分,通过图纸明确工程结构的形状、尺寸和位置。
第四章是大一工程制图课程中的重要一环,涉及到制图中的一些关键知识点。
一、制图纸纸张的选择在进行工程制图时,首先要选择适合的制图纸纸张。
常见的制图纸纸张有A0、A1、A2、A3和A4等几种尺寸,其中A0为最大尺寸,A4为最小尺寸。
根据绘制内容的大小和重要性,选择合适的纸张尺寸进行制图。
此外,还要注意选择透明度好、画线不易脱落的制图纸纸张。
二、制图线条的画法制图线条的画法是制图中非常关键的一环,直接关系到图纸的清晰度和准确性。
常见的线条有实线、虚线、点线、剖面线等。
在绘制实线时,要保持线条的连续性和均匀性,不得有断线和松散的情况;虚线和点线要依照标准规定的间距和长度进行绘制,以确保线条的清晰度。
三、比例尺的使用在工程制图中,比例尺的使用对于保证图纸上的构件尺寸的准确度至关重要。
常见的比例尺有原始比例尺和缩小比例尺两种,通过比例尺的放大和缩小,将真实的工程尺寸转化为图纸上的尺寸。
在使用比例尺时,要注意选择适合绘制的比例,确保图纸上的尺寸与实际工程尺寸的准确匹配。
四、图幅位置的标注与绘制图幅位置的标注与绘制是制图中必不可少的一个环节。
通过确定图纸上的比例尺和坐标轴,标注图纸的四个边界线,以确保在实际施工中能够正确识别并定位各个构件的位置。
标注时要注意坐标轴的精确性和清晰度,避免出现混淆和模糊的情况。
同时,还要注意图幅位置的放置,使得整个图纸看起来合理、工整。
五、视图的绘制视图是工程制图中最基本、最常用的图形表达方式之一,通过绘制不同方向上的视图,可以使得构件的形状和尺寸一目了然。
视图的绘制有正投影视图和截面视图两种,前者通过投影方法将实体投影到平面上,后者则通过切割实体来观察内部结构。
在绘制视图时,要注意视图的比例尺、线条的连贯性和边界的清晰度,以确保视图的准确性和可读性。
通过以上几个知识点的学习,大一的学生可以初步掌握工程制图的基本技能。
第四章回转体及其投影曲面体的表面由曲面或曲面与平面构成,最常见的曲面体是回转体。
本章主要讨论曲面体的构成要素曲线、曲面的投影特征;回转体的投影;平面与回转体相交、回转面与回转面相交,交线的投影。
§4-1 曲线、曲面的投影曲线、曲面和直线、平面一样都是构成立体表面形状及其轮廓线的几何元素。
掌握曲线、曲面的投影特征,有利于学习曲面立体的投影作图,本节将概括介绍曲线、曲面的形成、分类及常见曲线、曲面的投影特征。
一、曲线1.曲线的基本知识(1)曲线的形成工程上常用的曲线都具有一定规律,称为规律曲线。
规律曲线的形成通常有下列三种形式:图4-1 曲线的形成1) 动点的运动轨迹L(图4-1a),即动点A在运动方向连续改变下所形成的轨迹。
2) 两面的交线L,平面与曲面或者曲面与曲面的交线(图4-1b)。
3) 直线族或曲线族的包络线L,即与直线族中每一条直线都相切的曲线L,或与圆族中每一个圆都相切的曲线L(图4-1c)。
(2)曲线的分类平面曲线曲线上所有的点都在同一平面内,如圆、椭圆、双曲线等。
空间曲线曲线上任意连续的四点不在同一平面内。
如圆柱螺旋线等。
(3)曲线的投影特征1) 曲线的投影一般仍为曲线,平面曲线在特殊情况下(平面曲线所在平面垂直于投影面时)可投影为直线(图4-2a)。
2)点在曲线上,点的各面投影均在曲线的同面投影上。
因此,取曲线上若干个点,求出这些点的投影,并依次光滑地连接这些点的同面投影,就可得曲线的投影。
这是作曲线投影的基本方法(图4-2a)。
3) 曲线上某点的切线的投影,一般情况下,该切线的投影也过切点与曲线的投影相切(图4-2b)。
但当曲线的切线垂直于投影面时,切线在该投影面上的投影积聚为一点,曲线的该面投影则在该点形成一个尖的回折点(图4-2c)。
根据曲线的这些投影特性,可以作出曲线的投影和检查曲线投影的正确性。
图4-2 曲线的投影特征2.常见平面曲线(圆)的投影圆是最常见的一种规律曲线,下面介绍特殊位置平面内的圆的投影。
组合体是由基本体向机件过渡的一个重要环节,比基本体复杂,比机件简单,表达方法是三视图,虚线不能省略,相贯线可采用简化画法和近似画法,为了提高教师的绘图水平,在讲本章之前可画一些示范作业,也可用绘图仪器绘制一些组合体的轴测图,这对于提高徒手绘图能力非常有帮助,以下是教师绘制的部分作业,教学中可参考。
教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师绘制的作业教师绘制的三视图和轴测图教师绘制的三视图和轴测图教师绘制的三视图和轴测图学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业返回第一讲组合体的画图1.知识要点(1)组合体的组合方式(2)形体分析法(3)线面分析法2.教学设计在讲解组合体的画图方法时,要紧紧抓住两个顺序【①组合体的各基本几何体的画图顺序。
一般按组合体的生成过程先画基础形体,再画局部细节;②同一个形体三个视图的画图顺序。
一般先画形状特征最明显的那个视图,或有积聚性的视图】。
可先给出模型或实体仿真模型,引导同学作形体分析,然后按形体分析的过程绘制三视图。
这个过程要反复进行几次,可停下来让同学画一个模型的三视图,教师观察同学的画图方法,对不正确的方法给予纠正,直到同学掌握正确的观察方法和画图方法为止。
线面分析法是形体分析的补充。
3.课前准备上课之前要准备好模型,模型要能够充分体现形体分析法的特点。
4.教学内容(1)组合体的组成方式(形体分析法)◆叠加如图5-1所示图5-1 叠加【Flash动画/04-01 组合体叠加.swf】◆切割如图5-2所示图5-2 切割【Flash动画/04-02 组合体切割.swf】相切如图5-3所示图5-3 相切【电子挂图】图5-4 为常见的画图错误,主视图上的错误原因是因为没有认识到立体是一个实体,即由各种材料制造成的立体,板和柱面的结合部分柱面已经消失,所以不存在转向轮廓线。