现在分词作状语有几种形式-有用

一、作时间状语如果现在分词的动作和主谓语的动作同时发生，分词用一般式，有时其前可以加上连词while或when。

例如：①Hearing the news，they all jumped with joy.(＝When they heard the news，they...)听到这个消息时，他们都高兴得跳了起来。

②Walking slowly across the grass，he pointed the gun at the lion and fired. 精品文档，你值得期待他慢慢地走过草地，把枪对准狮子就射击了。

③One day，while walking along the sands towards his boat，Crusoe saw in the sand the mark of a man's foot.有一天，克鲁索沿着沙滩走向他的船时，在沙子里看见一个人的脚印。

如果现在分词的动作结束之后，谓语动词的动作才发生，现在分词应用完成式。

这时分词所表示的动作有一定的持续性。

如果用一般式就会给人感觉到似乎是"某人在做某事时就开始做某事"，容易产生误解。

但是，如果现在分词是hear，see等表示感官的动词或是leave，arrive，turn，open等表示位置转换或情况改变的动词，现在分词所表示的动作发生后，主句的动作往往紧接着发生，那就不必用完成式，仍用一般式。

例如：①Having watered the flowers(＝After／When he had watered the flowers)，he began to cut the grass.他把花浇好后，开始割草。

②Having eaten his dinner，the boy rushed out.那男孩吃完了饭就跑出去了。

③Hearing the footstep below(＝When he heard the footstep below)，he rose and went to the top of the stairs.听见下面脚步声，他站起身来走到楼梯口去。

高考英语语法应用讲解一、现在分词作状语在写作中的应用（一）现在分词做时间状语现在分词表示的动作和谓语动作同时发生或紧接着发生，就用一般式：Ving例句1:Hearing the good news, they all jumped with joy.听到这个好消息，他们都高兴得跳起来。

可以用时间状语从句替换：When they heard the good news, they all jumped with joy.例句2：Standing on the stage, a sense of tension welled up in my heart.站在舞台上，紧张感油然而生。

可以用时间状语从句替换：When I stood on the stage, a sense of tension welled up in my heart.仿写练习：看着这些照片，往日记忆涌上心头。

1.用现在分词作时间状语：_______________________________2.可以改为时间状语从句：_______________________________【答案】1.Seeing these photos, memories of those old days flooded into his mind2.When I saw these photos, memories of those old days flooded into his mind.在强调现在分词动作先于谓语动作时，用完成式：having doneeg:Having eaten her lunch, the girl rushed out.那女孩吃完了午饭就跑出去了.（先吃eat 后跑出rush out)Having thought about the present situation for a while, Roy decided to apologize to Jane .思考现状一会儿后，Roy 决定向Jane道歉。

一、现在分词作状语，表主动、进行，相当于一个状语从句，根据需要可以使用被动式或完成式。

1.现在分词的一般式由“动词+ing”构成，其被动式为“being+动词过去分词”。

例如：The students standing there are from Class Three.The English novel being translated by the editor now will be completed inOctober.Studying at the hometown, I enjoyed the happiest time during my life.Being ill, she can't go to work today.The children ran out of the room, laughing and jumping.He sent me an e-mail, hoping to get further information2.现在分词的完成式由“having+动词过去分词”构成，其被动式为“having+been+动词过去分词”。

例如：Having finished all the work, they had a good rest.Having been given the right answer, the teacher asked me to sit down.Having suffered from heart trouble for years, Professor White has to takesome medicine with him wherever he goes.3.现在分词的否定式为“not+动词-ing”，被动式的否定式为“not+being+动词过去分词”，其完成式的否定式为“not+having +动词过去分词”,被动式的否定式为not+having+been+动词过去分词”例如：Not knowing what to do, he sat there crying.Not being noticed by the public, the young writer felt a little pity.二、过去分词作状语过去分词只有一种形式，即done，表被动。

如何判断现在分词作状语和定语现在分词作状语和定语在中文语法中，现在分词作状语和定语是一个常见但也容易混淆的问题。

如何准确地判断现在分词在句子中是作状语还是定语？这个问题可能令很多人感到困惑，但只要我们理清相关的概念和用法，就能轻松应对这一问题。

下面我将详细探讨现在分词作状语和定语的判断标准以及几个常见的应用情况，希望能帮助大家对这一问题有更深入的理解。

一、现在分词作状语的判断标准现在分词作状语时，主要有以下几个判断标准：1. 时间和条件的关系：现在分词作状语时，常表示与主句动作同时或因果关系。

例如：她边听音乐，边做作业。

这里的“听”和“做”是同时进行的动作，“边听音乐，边做作业”表示她听音乐的同时在做作业。

2. 动作的方式和伴随情况：现在分词作状语时，可以表示动作进行的方式或伴随情况。

例如：他边走边看手机。

这里的“走”和“看”是方式或伴随情况，“边走边看手机”表示他一边走路一边看手机。

3. 条件和让步关系：现在分词作状语时，还可以表示条件和让步关系。

例如：天气虽然寒冷，他还是不停地工作。

这里的“寒冷”是让步关系，“天气虽然寒冷”表示尽管天气寒冷，他还是不停地工作。

二、现在分词作定语的判断标准现在分词作定语时，主要有以下几个判断标准：1. 逻辑主语的确定：现在分词作定语时，需要确定它所修饰的名词或代词，即逻辑主语。

例如：她穿着一身红色的连衣裙。

这里的“红色的连衣裙”中的“红色的”就是现在分词作定语修饰的名词“连衣裙”，即“红色的”说明了“连衣裙”的颜色。

2. 定语的限定性：现在分词作定语时，通常用于限定被修饰名词的范围或描述名词特征。

例如：一群欢笑的孩子。

这里的“欢笑的”说明了孩子的状态或特征。

3. 定语与被修饰词的关系：现在分词作定语时，需要注意它和被修饰词的逻辑关系，通常是名词的属性或特征。

例如：周围响起了嬉笑声。

这里的“嬉笑”是现在分词作定语修饰名词“声”，表示了声音的特征。

我们可以通过以上几个判断标准来准确地判断现在分词是作状语还是定语。

现在分词做作状语分词作为状语是一种常见的用法，它可以修饰句子的主语、谓语、宾语或整个句子。

根据分词的形式和用法，可以分为以下几种情况：1. 现在分词作主语状语：现在分词可以单独作主语状语，表示伴随动作或状态。

例如：- Swimming is a good way to keep fit. (游泳是保持健康的好方法。

)- Running in the morning is refreshing. (早晨跑步很令人神清气爽。

)2. 现在分词作时间状语：现在分词可以表示时间状况，常用的有while, when, before, after等引导词。

例如：- While studying, he listened to music. (他一边学习，一边听音乐。

)- After finishing his homework, he went out for a walk. (做完作业后，他出去散步了。

)3. 现在分词作原因状语：现在分词可以表示原因或理由。

例如：- Being tired, she went to bed early. (她累了，所以早早上床睡觉了。

)- Having missed the bus, he had to walk home. (他错过了公交车，只能步行回家了。

)4. 现在分词作结果状语：现在分词可以表示结果，常用的情况有so, therefore等引导词。

例如：- He studied hard so as to pass the exam. (他努力学习，以便通过考试。

)- The weather was bad, so they stayed at home. (天气不好，所以他们呆在家里。

)。