2016届辽宁中考化学考点跟踪突破：第28讲 专题六 化学计算(含答案)

2016年辽宁省抚顺市中考化学试题及参考答案与解析（理化考试时间共150分钟，化学试卷满分80分钟）第一部分选择题（共20分）一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意．第1小题～第10小题，每小题1分；第11小题～第15小题，每小题2分）1．下列变化属于物理变化的是（）A．食物腐烂B．燃放礼花C．光合作用D．玻璃破碎2．下列物质属于纯净物的是（）A．液氮B．橙汁C．酱油D．碘酒3．“84消毒液”的有效成分次氯酸钠（NaClO）中，氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+5 D．+74．下列操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．闻气体气味C．给液体加热D．检查装置气密性5．厨房中安装燃气报警器可用于检测燃气是否泄漏．从分子角度解释，这是因为（）A．分子体积很小B．分子不断运动C．分子间有间隔D．分子可以再分6．叠氮化钠（NaN3）能用于制备药物，可由N2O与氨基化钠（NaNH2）反应制得，反应的化学方程式为N2O+2NaNH2═NaN3+NaOH+X，则X 为（）A．NH3B．NO C．H2O D．N27．下列物质名称或俗名与其化学式一致的是（）A．干冰﹣﹣H2O B．小苏打﹣﹣Na2CO3C．水银﹣﹣Ag D．消石灰﹣﹣Ca（OH）2 8．下列物质长期暴露在空气中，质量会减少的是（）A．氧化钙B．氧化铜C．浓盐酸D．浓硫酸9．某化肥与熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味，该化肥可能是（）A．磷酸二氢钾[KH2PO4] B．碳酸钾[K2CO3] C．尿素[CO（NH2）2] D．硝酸铵[NH4NO3] 10．根据你的生活经验和所学知识，判断下列做法不能达到目的是（）A．用食盐水除去水垢B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D．用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金11．下列是一些食物的近似pH，其中酸性最强的是（）A．苹果汁（2.9～3.3）B．葡萄汁（3.5～4.5）C．牛奶（6.3～6.6）D．鸡蛋清（7.6～8.0）12．下列对实验现象的描述，错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．向盛有稀硫酸的试管中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀D．向盛有氧化铁的试管中滴加稀盐酸，固体减少，得到黄色溶液13．下列做法符合食品安全要求的是（）A．用甲醛保鲜蔬菜B．用食盐腌渍鸭蛋C．用烧碱加工熟食D．用“地沟油”炸油条14．下列有关物质性质的归纳正确的是（）A．铁和铝在空气中都易锈蚀B．金刚石和石墨都是黑色固体C．盐酸和硫酸都能与氢氧化钾反应D．硫酸钠和碳酸钠都能与盐酸反应15．实验用NaCl和水配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列叙述正确的是（）A．称量NaCl时，把它放在托盘天平的右盘B．将量取的50 mL水，倒入盛有NaCl的烧杯中C．将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签D．实验中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、漏斗和玻璃棒第二部分非选择题（共60分）二、填空题（本题共4个小题，每空1分，共18分）16．用化学用语填空．（1）氩元素（2）2个硅原子（3）亚铁离子（4）氯酸钾．17．生活与化学息息相关，请用化学知识回答下列问题．（1）米饭、馒头中富含的营养素是．（2）制糖工业利用活性炭脱色制白糖，是利用活性炭的性．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的作用．（4）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中降低水硬度的常用的方法是．（5）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与有关．（6）家庭中的下列物品主要使用了合成材料的是（填字母）．A．不锈钢锅B．实木砧板C．腈纶抹布D．塑料果盘．18．如图是硒元素在周期表中的信息和A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答问题．（1）硒元素的相对原子质量是．（2）A、B、C、D四种粒子中，共表示种元素，其中属于阳离子的是（填字母）（3）B与D化学性质相似的主要原因是．19．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．（1）20℃时，三种物质的溶解度大小关系为（2）50℃时，150g A的饱和溶液中，含A g（3）将C的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的一种方法是（4）50℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到20℃，溶质的质量分数变化最大的是．三、简答题（本题包括4个小题，共16分）20．（4分）如图是家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），回答下列问题．（1）煤燃烧时，排放出来的（填一种即可）等气体污染物会形成酸雨．（2）图中的物质属于有机物的是（填化学式）（3）甲烷燃烧的化学方程式为．21．（4分）如图是某化学反应的微观示意图，请根据图示回答问题．（1）此变化中没有改变的粒子是（填“分子”或“原子”）．（2）反应中A、C两种粒子的个数比是．（3）A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是（填字母）．（4）该反应的基本反应类型为．22．（4分）金属材料在生产、生活中应用广泛．（1）生铁是常用的铁合金，其硬度比纯铁（填“大”或“小”）．（2）某同学设计了如图所示的两个实验，验证了Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序．A中反应的化学方程式为；B中X溶液可能是（填一种即可）．23．（4分）A～E是初中化学常见的物质，其中A、C是组成元素相同的气体，D是世界上年产量最高的金属，E是单质，各物质间的转化关系如图所示（反应条件已经略去）．（1）E是（2）写出C的一种用途（3）D与E反应生成B的化学方程式为．四、实验题（本题包括3个小题，共18分）24．（4分）如图是测定空气里氧气含量的实验装置，请回答有关问题．（1）A装置中，燃烧停止后，红磷仍有剩余，燃烧停止的原因是．（2）B是改进后的装置，小试管和铜片的组合代替了燃烧匙．开始实验时，向小试管中加入90℃以上的热水后，白磷燃烧．从燃烧条件考虑，热水的作用是；装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到烧杯中的水进入集气瓶，最终约占瓶内空气总体积的．（3）与A相比，B装置的优点是（答一点即可）．25．（6分）如图是实验室用来制取气体的装置，请回答下列问题．（1）连接A、C制取氧气，反应的化学方程式为；气体收集完毕后，先进行的操作是（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．Ⅰ．熄灭酒精灯Ⅱ．把导管移出水面（2）连接B、D制取二氧化碳，锥形瓶中装入的固体药品是；长颈漏斗下端管口必须伸入到液面以下的原因是；检验二氧化碳是否收集满的方法是．26．（8分）老师为某化学兴趣小组提供了三瓶没贴标签的无色溶液，他们分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液中的一种，小组同学围绕三瓶溶液进行实验．实验一：鉴别三种溶液小红各取少量三种溶液分别倒入A、B、C三只试管中，进行图1实验．（1）A试管中溶液变浑浊，说明试管中为氢氧化钙溶液，发生反应的化学方程式为；B试管中的现象是，说明该试管中是稀盐酸；C试管中无明显现象，说明试管中装的是氯化钠溶液．（2）小亮认为，用一种溶液也能将上述三种溶液一次鉴别，该溶液为．实验二：验证中和反应的发生小组同学用已鉴别出来的氢氧化钙溶液和稀盐酸设计两个方案（如图2），证明中和反应的发生．（1）方案一中，振荡的目的是．滴加稀盐酸后，溶液由红色变为无色，证明了氢氧化钙与盐酸发生了反应．实验后，溶液中除了酚酞外，一定含有的溶质是．（2）方案二能证明氢氧化钙与盐酸发生反应的现象为．（3）小敏认为，除上述方案外，不使用指示剂，通过观察稀盐酸和（填物质名称或化学式）反应的现象，也能证明中和反应的发生．五、计算题（本题包括2个小题，共8分）27．（2分）冰晶石在农业上可用以制杀虫剂，其化学式为Na3AlF6，请回答：（1）冰晶石的相对分子质量为．（2）冰晶石中钠元素、铝元素的质量比是（填最简整数比）．28．（6分）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气．向盛有l.0g二氧化锰的锥形瓶中加入68.0g某浓度的过氧化氢溶液，待充分反应后，称得锥形瓶中剩余物质的总质量为67.4g，请计算：（1）产生氧气的质量为（2）该过氧化氢溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程）参考答案与解析第一部分选择题（共20分）一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意．第1小题～第10小题，每小题1分；第11小题～第15小题，每小题2分）1．下列变化属于物理变化的是（）A．食物腐烂B．燃放礼花C．光合作用D．玻璃破碎【知识考点】化学变化和物理变化的判别．【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解题过程】解：A、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．B、燃放礼花过程中有新物质生成，属于化学变化．C、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．D、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【总结归纳】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质属于纯净物的是（）A．液氮B．橙汁C．酱油D．碘酒【知识考点】纯净物和混合物的判别．【思路分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．【解题过程】解：A、液氮中只有氮分子，属于纯净物，故选项正确；B、橙汁中有维生素、水等，属于混合物，故选项错误；C、酱油中有色素、氯化钠等，属于混合物，故选项错误；D、碘酒中有碘和酒精，属于混合物，故选项错误；故选A【总结归纳】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．“84消毒液”的有效成分次氯酸钠（NaClO）中，氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+5 D．+7【知识考点】有关元素化合价的计算．【思路分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钠的化学式进行解答本题．【解题过程】解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1价．故选B．【总结归纳】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．4．下列操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．闻气体气味C．给液体加热D．检查装置气密性【知识考点】加热器皿﹣酒精灯；给试管里的液体加热；检查装置的气密性．【思路分析】熄灭酒精灯，要有灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；闻气体气味要用手扇动气流，不能直接闻；给液体加热，试管中的水不能超过试管容积的三分之一；检查装置气密性：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出．【解题过程】解：A、熄灭酒精灯，要有灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；故选项错误；B、闻气体气味要用手扇动气流，不能直接闻；故选项错误；C、给液体加热，试管中的水不能超过试管容积的三分之一；故选项错误；D、检查装置气密性：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；故选项正确；故选D【总结归纳】本考点考查了实验基本操作，要加强记忆有关的知识点，并理解应用．5．厨房中安装燃气报警器可用于检测燃气是否泄漏．从分子角度解释，这是因为（）A．分子体积很小B．分子不断运动C．分子间有间隔D．分子可以再分【知识考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【思路分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解题过程】解：厨房中报警器检测到煤气泄漏，是因为煤气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使厨房中报警器报警．故选：B．【总结归纳】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．叠氮化钠（NaN3）能用于制备药物，可由N2O与氨基化钠（NaNH2）反应制得，反应的化学方程式为N2O+2NaNH2═NaN3+NaOH+X，则X 为（）A．NH3B．NO C．H2O D．N2【知识考点】质量守恒定律及其应用．【思路分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解题过程】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式N2O+2NaNH2═NaN3+NaOH+X，反应前氮、氧、钠、氢原子个数分别为4、1、2、4，反应后的生成物中氮、氧、钠、氢原子个数分别为3、1、2、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个氮原子和3个氢原子构成，则物质X的化学式为NH3．故选：A．【总结归纳】本题难度不大，掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键．7．下列物质名称或俗名与其化学式一致的是（）A．干冰﹣﹣H2O B．小苏打﹣﹣Na2CO3C．水银﹣﹣Ag D．消石灰﹣﹣Ca（OH）2【知识考点】化学式的书写及意义．【思路分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可．【解题过程】解：A．干冰是固态的二氧化碳，化学式为：CO2，故错误；B．小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，Na2CO3俗称苏打、纯碱，故错误；C．水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，故错误；D．氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，故正确．故选D．【总结归纳】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．8．下列物质长期暴露在空气中，质量会减少的是（）A．氧化钙B．氧化铜C．浓盐酸D．浓硫酸【知识考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途．【思路分析】根据物质的性质进行分析，氧化钙能与空气中的水蒸气反应，氧化铜化学性质稳定，浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，据此回答问题即可【解题过程】解：A、氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成熟石灰，质量增加，故错误；B、氧化铜长期暴露在空气中，质量基本不变，故错误；C、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而使溶液质量减小，故正确；D、浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分而使浓硫酸的质量增加，故错误；故选C．【总结归纳】本题考查了常见物质的敞口放置对质量的影响，完成此题，可以依据物质的性质进行．9．某化肥与熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味，该化肥可能是（）A．磷酸二氢钾[KH2PO4] B．碳酸钾[K2CO3] C．尿素[CO（NH2）2] D．硝酸铵[NH4NO3] 【知识考点】铵态氮肥的检验．【思路分析】根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．【解题过程】解：A、磷酸二氢钾[KH2PO4]与熟石灰不反应，无明显变化，故选项错误．B、碳酸钾与熟石灰不反应，无明显变化，故选项错误．C、尿素不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，故选项错误．D、硝酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，能放出有刺激性气味的气体，故选项正确．故选：D．【总结归纳】本题难度不大，掌握铵态氮肥的化学性质（与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体）是正确解答本题的关键．10．根据你的生活经验和所学知识，判断下列做法不能达到目的是（）A．用食盐水除去水垢B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D．用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金【知识考点】盐的化学性质；硬水与软水；金属的化学性质；中和反应及其应用．【思路分析】A、根据氯化钠的性质进行分析判断．B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，结合其检验方法进行分析判断．C、根据氢氧化铝的化学性质进行分析判断．D、根据铜和金的化学性质进行分析判断．【解题过程】解：A、食盐水不能与水垢中的成分进行反应，不能用食盐水除去水垢，故选项说法错误．B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，取等量样品，分别加入等量的肥皂水，振荡，观察泡沫的多少，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，故选项说法正确．C、氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应，且腐蚀性较小，能用于治疗胃酸过多，故选项说法正确．D、黄铜加热表面会变黑，黄金加热颜色不变，因此可用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金，故选项说法正确．故选：A．【总结归纳】本题难度不大，掌握盐的化学性质、硬水和软水的检验方法、碱的性质等是正确解答本题的关键．11．下列是一些食物的近似pH，其中酸性最强的是（）A．苹果汁（2.9～3.3）B．葡萄汁（3.5～4.5）C．牛奶（6.3～6.6）D．鸡蛋清（7.6～8.0）【知识考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【思路分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解题过程】解：A、苹果汁的pH为2.9～3.3，小于7，显酸性．B、葡萄汁的pH为3.5～4.5，小于7，显酸性．C、牛奶的pH为6.3﹣6.6，小于7，显酸性．D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，显碱性．根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，苹果汁的pH最小，酸性最强．故选：A．【总结归纳】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．12．下列对实验现象的描述，错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．向盛有稀硫酸的试管中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀D．向盛有氧化铁的试管中滴加稀盐酸，固体减少，得到黄色溶液【知识考点】酸的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【思路分析】A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断；B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断；C、根据硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸进行分析；D、根据氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水进行分析．【解题过程】解：A、碳在氧气中燃烧发出白光，故A正确；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故B错误；C、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，故C正确；D、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁在溶液中显黄色，故D正确．故选：B．【总结归纳】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、现象和结论的区别．13．下列做法符合食品安全要求的是（）A．用甲醛保鲜蔬菜B．用食盐腌渍鸭蛋C．用烧碱加工熟食D．用“地沟油”炸油条【知识考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见碱的特性和用途；常用盐的用途．【思路分析】A、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．B、根据食盐的用途，进行分析判断．C、根据烧碱具有强烈的腐蚀性，进行分析判断．D、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质．【解题过程】解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用甲醛保鲜蔬菜，故选项说法错误．B、可用食盐腌渍鸭蛋，故选项说法正确．C、烧碱具有强烈的腐蚀性，不能用烧碱加工熟食，故选项说法错误．D、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质，不能用于烹炸食物，故选项说法错误．故选：B．【总结归纳】与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒有害物质（甲醛、“地沟油”等）、盐的用途等是正确解题的关键．14．下列有关物质性质的归纳正确的是（）A．铁和铝在空气中都易锈蚀B．金刚石和石墨都是黑色固体C．盐酸和硫酸都能与氢氧化钾反应D．硫酸钠和碳酸钠都能与盐酸反应【知识考点】盐的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质；碳单质的物理性质及用途．【思路分析】A、根据铁、铝的化学性质分析；B、根据物质的颜色分析判断；C、根据酸的化学性质进行分析；D、根据常见盐的化学性质进行分析．【解题过程】解：A、铁与氧气和水接触生锈，铝不易生锈，故错误；B、金刚石不是黑色，故错误；C、盐酸和硫酸都能与氢氧化钾发生中和反应，故正确；D、硫酸钠与盐酸不反应，故错误．故选C．【总结归纳】本题考查生锈的条件、金属与氧气的反应、物质的颜色以及酸的化学性质等，属于基础知识，容易做好．15．实验用NaCl和水配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列叙述正确的是（）A．称量NaCl时，把它放在托盘天平的右盘B．将量取的50 mL水，倒入盛有NaCl的烧杯中C．将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签D．实验中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、漏斗和玻璃棒【知识考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【思路分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量．C、根据根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析判断．D、实验室配制50g5%的NaCl溶液操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器即可．【解题过程】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，故选项说法错误．B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，需氯化钠的质量=50g×5%=2.5g；溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量=50g﹣2.5g=47.5g（47.5mL），故选项说法错误．C、将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，故选项说法正确．D、托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌，其中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯和玻璃棒，无需使用漏斗，故选项说法错误．故选：C．【总结归纳】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．第二部分非选择题（共60分）二、填空题（本题共4个小题，每空1分，共18分）16．用化学用语填空．（1）氩元素（2）2个硅原子（3）亚铁离子（4）氯酸钾．【知识考点】化学符号及其周围数字的意义．【思路分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解题过程】解：（1）氩元素的元素符号为：Ar；（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个硅原子，就可表示为：2Si；（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故亚铁离子可表示为：Fe2+；（4）氯酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣1价的氯酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：KClO3；故答案为：（1）Ar；（2）2Si；（3）Fe2+；（4）KClO3；【总结归纳】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．17．生活与化学息息相关，请用化学知识回答下列问题．（1）米饭、馒头中富含的营养素是．（2）制糖工业利用活性炭脱色制白糖，是利用活性炭的性．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的作用．（4）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中降低水硬度的常用的方法是．（5）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与有关．（6）家庭中的下列物品主要使用了合成材料的是（填字母）．A．不锈钢锅B．实木砧板C．腈纶抹布D．塑料果盘．【知识考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；硬水与软水；乳化现象与乳化作用；气体溶解度的影响因素；碳单质的物理性质及用途；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【思路分析】（1）根据米饭、馒头中富含的营养素是淀粉进行解答；（2）根据活性炭具有吸附性进行解答；（3）根据洗涤剂具有乳化作用进行解答；（4）根据生活中降低水硬度的常用的方法是煮沸进行解答；（5）根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答；（6）根据腈纶和塑料属于合成材料进行解答．【解题过程】解：（1）米饭、馒头中富含的营养素是淀粉，淀粉属于糖类；故填：糖类；（2）活性炭具有吸附性，所以制糖工业利用活性炭脱色制白糖；故填：吸附；（3）我们常用洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的乳化作用；故填：乳化；（4）生活中降低水硬度的常用的方法是煮沸；故填：煮沸；（5）气体的溶解度随压强的减小而减小，打开汽水瓶盖时，瓶内压强变小，所以汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与压强有关；故填：压强；（6）腈纶和塑料属于合成材料，而不锈钢锅属于金属材料，实木砧板属于天然材料．故填：CD．【总结归纳】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．18．如图是硒元素在周期表中的信息和A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答问题．。

2016辽宁葫芦岛中考化学试卷及解答一、选择题（共15小题，每小题1分，满分20分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．葡萄酿酒 C．水果榨汁 D．海水晒盐【解答】2．地中含量最多的属元素是（）A．氧 B．硅 C．铝 D．铁【解答】C3．下列化肥属于磷肥的是（）A．Ca3(PO4)2 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．(NH4)2SO4【解答】A4．下列实验操作正确的是（）A．滴加液体 B．取用固体药品C．溶解固体 D．点燃酒精灯【解答】D5．从分子的角度解释下列事实，其中错误的是（）A．热胀冷缩﹣﹣分子间有间隔B．水结成冰﹣﹣分子停止运动C．食物腐烂﹣﹣分子本身发生改变D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小【解答】B6．下列有关氯化钠的说法正确的是（）A．氯化钠是一种盐B．生活中可用食盐水除铁锈C．氯化钠不能发生复分解反应D．氯化钠是由氯化钠离子构成的【解答】A7．下列做法合理的是（）A．生煤炉的房间放一盆水防煤气中毒B．用发霉的花生扎食用油C．使用可降解塑料解决“白色污染”问题D．室内起火迅速打开门窗通风【解答】C8．为了减少污染，某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2，反应的化学方程式为：2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓，则X的化学式为（）A．NaHSO3 B．Na2SO4 C．Na2SO4 D．H2SO4【解答】A9．如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原子结构示意图，根据图示判断下列表述正确的是（）A．x=2 B．钾元素属于非属元素C．钾原子的质量为39.10g D．钾原子的核电荷数为19【解答】D10．下列实验现象描述错误的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【解答】B11．碳单质除了刚石、石墨、C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：①同一元素可以形成多种单质；②单质可能存在复杂的分子结构；③单质的研究具有广阔的前景，其中正确的是（）A．①B．①③C．②③D．①②③【解答】D12．下列判断错误的是（）A．汽油清洗油污是溶解现象B．“真不怕火炼”说明的熔点高C．集中回收废旧电池能减少土壤污染D．煤制成蜂窝煤是为了提高燃烧效率【解答】B13．下列各组固体物质用水不能够鉴别出来的是（）A．CaCO3 MgCl2 B．CuSO4 CaSO4C．MnO2 CuO D．NH4NO3 NaCl【解答】C14．可乐是一种常见的碳酸饮料，近日，一段“可乐灭火”的视频在网上流传，视频中，消防员手持一瓶可乐，拧开瓶盖，捂住瓶口使劲摇晃后将喷溅而出的可乐泡沫对准火焰进行喷射，很快火就被扑灭，下列对可乐及“可乐灭火”解析错误的是（）A．“可乐泡沫”使可燃物隔绝了氧气B．可乐能“喷溅而出”是由于压强改变所致C．可乐瓶中如果装水也能产生“可乐灭火”的效果D．消防员“使劲摇晃”的目的是为了加快二氧化碳逸出【解答】C15．解析推理是化学学习常用的方法，下列推理正确的是（）A．氮气可以作保护气，说明氮气不与任何物质反应B．水和过氧化氢组成元素相同，所以化学性质也相同C．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质D．某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢元素【解答】D二、填空题（共4小题，每小题4分，满分18分）16．用化学用语填空。

辽宁省大连市2016年中考化学试卷一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华B．玻璃破碎C．动物呼吸D．石蜡熔化【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、动物呼吸过程中有新物质生成，属于化学变化．D、石蜡熔化过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化．故选C2．空气中含量较多且能用于食品包装的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气中各成分及体积分数和性质，本题解题的关键信息是：“含量较多且充入食品包装中以防腐”，充入食品包装中以防腐，说明该气体化学性质不活泼．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，能充入食品包装中以防腐．故选：A．3．下列元素中，摄入不足会影响青少年骨骼发育的是（）A．锌B．铁C．钙D．碘【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】A、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．C、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：A、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误．B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误．C、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，青少年骨骼发育不良，主要缺乏的元素是钙元素，故选项正确．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺碘会引起甲状腺疾病．故不符合题意．故选项错误．故选C4．下列食品中，富含糖类的是（）A．鸡蛋B．黄瓜C．豆油D．玉米【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．B、黄瓜中富含维生素，故选项错误．C、豆油中富含油脂，故选项错误．D、玉米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．故选D5．下列材料中，属于有机合成材料的是（）A．羊毛B．蚕丝C．涤纶D．棉花【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、羊毛属于天然材料，故选项错误．B、蚕丝属于天然材料，故选项错误．C、涤纶属于三大合成材料之一，故选项正确．D、棉花属于天然材料，故选项错误．故选：C．6．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．硫酸钾（K2SO4）B．尿素【CO（NH2）2】C．膦酸二氢铵【Ca（H2PO4）2】D．磷酸氢二铵【（NH4）2H2PO4】【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．B、尿素中含有氮元素，属于氮肥．C、膦酸二氢钙中含有磷元素，属于磷肥．D、磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素，属于复合肥．故选D．7．下列物质中，属于单质的是（）A．红磷B．石灰石C．氯化铝D．氧化铜【考点】单质和化合物的判别．【分析】根据物质的组成进行分析，单质指的是由一种元素组成的纯净物．【解答】解：A、红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质，故A正确；B、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有一些杂质，是混合物，故B错误；C、氯化铝是由氯和铝两种元素组成的纯净物，属于化合物，故C错误；D、氧化铜是由碳和氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故D错误．故选A．8．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．TiO2C．K2CO3D．C6H12O6【考点】从组成上识别氧化物．【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．单质是由同种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．【解答】解：A、氧气（O2）是由氧元素组成的单质；故不正确；B、二氧化钛（TiO2）是由钛、氧两种元素组成的；故正确；C、碳酸钾（K2CO3）是由钾、碳、氧三种元素组成；故不正确；D、葡萄糖（C6H12O6）是由碳、氢、氧三种元素组成的；故不正确．故选B．9．下列物质中，属于碱的是（）A．KOH B．ZnO C．HNO3D．MgSO4【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据碱的定义及电离的离子的特点进行分析，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，据此解答．【解答】解：A、氢氧化钾是由钾离子和氢氧根离子构成的，属于碱；B、氧化锌属于氧化物；C、硝酸属于酸；D、硫酸镁属于盐；故选A．10．如表是人体内某些液体的正常PH范围，其中酸性最强的是（）液体胃液唾液胆汁血浆PH 0.9﹣1.5 6.6﹣7.1 7.1﹣7.3 7.35﹣7.45 A．胃液B．唾液C．胆汁D．血浆【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、胃液的pH为0.9﹣1.5，小于7，显酸性．B、唾液的pH为6.6﹣7.1，可能显酸性、中性、碱性．C、胆汁的pH为7.1﹣7.3，大于7，显碱性．D、胰液的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．故选A．11．下列溶液中，溶剂是酒精的是（）A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．碘酒D．氯化钠溶液【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断．【分析】根据溶液中只要有水，水一定是溶剂回答本题．【解答】解：A、蔗糖溶液中溶质是蔗糖，溶剂是水，故错；B、酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水，故错；C、碘酒是将碘溶解于酒精中，溶质是碘，溶剂是酒精，故正确；D、氯化钠溶液中，溶质是氯化钠，溶剂是水，故错．故选C．12．氯酸钾（KClO3）中，氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．+1 C．+3 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合KClO3的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钾元素显+1，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，可知KClO3中氯元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5．故选D．13．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当核内质子数小于核外电子数时，为阴离子分析解答．【解答】解：A．质子数等于电子数是原子；错误；B．核内质子数＜核外电子数，为阴离子；正确；C．质子数等于电子数是原子；错误；D．质子数＞电子数，为阳离子；错误；答案：B．14．下列做法中，正确的是（）A．用霉变的花生榨油B．用碳酸钠除水垢C．用甲醛溶液浸泡海产品D．用碳酸氢钠焙制糕点【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．【分析】A、根据霉变的花生中含有黄曲霉毒素进行分析判断．B、根据水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2进行分析判断．C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．D、根据碳酸氢钠的性质进行分析判断．【解答】解：A、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素，黄曲霉素需加热到280℃以上才能够受到破坏，用霉变的花生榨的油中含有黄曲霉毒素，故该做法错误．B、水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，它们分别为碳酸盐和碱，碳酸盐不溶于水，也不溶于碳酸钠，故该做法错误．C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故该做法错误．D、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体，使焙制的糕点疏松多孔，故该做法正确．故选D．15．下列有关金属的说法中，错误的是（）A．铜质插头是利用铜的导电性B．钨制灯丝是利用钨的熔点低C．铝制成铝箔是利用铝的延展性D．用铁锅炒菜时利用铁的导热性【考点】金属的物理性质及用途．【分析】A、根据性质决定用途考虑，做导线需要具有导电性；B、根据金属钨的熔点高进行解答；C、根据金属具有延展性考虑；D、根据金属具有良好的导热性，进行分析判断．【解答】解：A、铜具有良好的导电性，可以用来做插头，故A正确；B、金属钨的熔点高，所以可用钨制灯丝，故B不正确；C、金属具有延展性，铝制成铝箔是利用金属很好的延展性，故C正确；D、金属具有良好的导热性，铁锅炒菜是利用铁的导热性，故选项说法正确．故选B．二、填空（本题共5小题，每空1分，共25分）16．水与人类的生产、生活密切相关．（1）自然界中的水都不是纯水．水中的不溶物杂质可采用过滤的方法；水中的色素、异味可用活性炭吸附，检验硬水和软水可用肥皂水．（2）水通电分解的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，由此证明水是由氢元素和氧元素组成的．【考点】自来水的生产过程与净化方法；电解水实验；硬水与软水．【分析】（1）根据过滤操作、活性炭的吸附作用和检验硬水和软水可用肥皂水分析解答．（2）根据水电解实验现象解答，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃是氧气；负极的气体体积多，能燃烧是氢气．且体积比为1：2，由此写出通电分解水的化学方程式．【解答】解：（1）过滤可以把不溶于水的物质除去．所以，过滤通常用于除去水中难溶性杂质；活性炭具有吸附性，能吸附颜色和异味；检验硬水和软水可用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（2）水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的．此反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．故答案是：（1）过滤；活性炭；肥皂水．（2）2H2O2H2↑+O2↑．氢元素和氧元素．17．人类使用的燃料大多来自化石燃料．（1）煤主要含有碳元素，将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量．煤还含有少量的硫元素，燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．（2）将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到的产品之一是汽油．（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；石油加工的产物．【分析】（1）根据煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量进行解答；（2）根据将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同进行分离的解答；（3）根据甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，分析写出反应的方程式．【解答】解：（1）煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量，煤还含有少量的硫元素，燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．（2）将石油加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品，这是利用石油中各成分的沸点不同；（3）甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．故答案为：（1）热量；硫；（2）沸点；汽油；（3）CH4+2O2CO2+2H2O．18．铁合金在生产、生活中应用广泛．（1）地球上的铁元素以（“单质”或“化合物”）化合物的形式存在．可用于炼铁的一种矿石是赤铁矿．（2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是纯铁很软，生铁比纯铁的硬度大．在防盗门表面喷漆，其防锈原理是隔绝空气中的氧气和水，喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物；生铁和钢；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据地球上的金属资源除Au、Ag等有单质形式存在外，其余都以化合物的形式存在进行分析；根据主要的铁矿石及其成分进行分析；（2）根据合金的性能进行分析；根据铁生锈的条件是与空气中氧气和水同时接触进行分析；根据氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水写出化学方程式即可．【解答】解：（1）地球上的铁元素以化合物的形式存在；常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3），磁铁矿（Fe3O4），菱铁矿（FeCO3）；（2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是纯铁很软，生铁比纯铁的硬度大；铁生锈的条件是与空气中氧气和水同时接触，所以防盗门表面喷漆可以延缓钢板锈蚀，其防锈原理是隔绝空气中的氧气和水；氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，其化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；故答案为：（1）化合物；赤铁矿；（2）纯铁很软，生铁比纯铁的硬度大；隔绝空气中的氧气和水；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．19．如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线．（1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是氯化钾．（2）t2℃时，硝酸钾的溶解度（填“＞”、“=”、“＜”）＞氯化钾（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外的方法是升高温度．（4）t1℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是20%．【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，根据饱和溶液与不饱和溶液的转化方法解答，根据溶质质量分数=解答．【解答】解：（1）据图可以看出，两种物质中，溶解度受温度影响较小的是氯化钾，故填：氯化钾．（2）t2℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度，故填：＞；（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外还可以升高温度，故填：升高温度．（4）t1℃时，硝酸钾的溶解度为25g，其饱和溶液中溶质的质量分数是×100%=20%，故填：20%．20．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．（1）加热高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反应；（2）常温下铝与氧气反应4Al+3O2═2Al2O3、化合反应；（3）碳酸钾溶液与氢氧化钙溶液反应：Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH、复分解反应．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．（2）常温下铝与氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．（3）碳酸钾溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，反应的化学方程式为Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应．故答案为：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；（2）4Al+3O2═2Al2O3；化合反应；（3）Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH；复分解反应．三、简答题（本题共5小题，共24分）21．向充满二氧化碳的集气瓶中，加入滴有紫色石蕊溶液的水，约占集气瓶容积的，立即盖上玻璃片，用手压住玻璃片，充分振荡后将集气瓶倒置，松开手，观察到，玻璃片没有掉落，紫色石蕊溶液变红．用微粒的观点解释以上现象．【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据实验现象以及石蕊遇酸性溶液会变红等知识结合实验的情况分析解决即可．【解答】解：由于二氧化碳可以溶于水，向充满二氧化碳的集气瓶中，加入滴有紫色石蕊溶液的水，二氧化碳分子进入水分之间，使集气瓶中的气体减少压强变小，所以用手压住玻璃片，充分振荡后将集气瓶倒置，松开手，观察到，玻璃片没有掉落；部分二氧化碳分子与水分子结合为碳酸分子，使溶液显酸性，使紫色石蕊溶液变红．故答案为：二氧化碳分子进入水分之间，使集气瓶中的气体减少压强变小，部分二氧化碳分子与水分子结合为碳酸分子，使溶液显酸性，所以用手压住玻璃片，充分振荡后将集气瓶倒置，松开手，观察到，玻璃片没有掉落，紫色石蕊溶液变红．22．为了便于储存、运输和使用，通常把气体加压储存在钢瓶中．（1）储存和运输氧气钢瓶时，严禁与易燃气体钢瓶混合存放，以防气体泄漏发生猛烈爆炸事故．分析混合存放可能发生爆炸的原因．（2）使用氧气钢瓶时，若氧气钢瓶的瓶嘴上沾有油污，打开减压阀，高压氧气喷出后油污会自燃．解释油污自燃的原因．【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】（1）根据氧气的助燃性以及爆炸发生的条件来分析；（2）根据燃烧发生的条件来分析．【解答】解：（1）氧气具有助燃性，氧气泄漏后与可燃性气体混合物，遇明火很容易发生爆炸；故填：可燃性气体与氧气充分混合，达到了可燃性气体的爆炸极限，遇明火就会发生爆炸；（2）油污属于可燃物，温度达到了油污的着火点，再与喷出的氧气接触，就立刻发生了燃烧．故填：温度达到了油污的着火点，并与氧气接触．23．在实验室利用以下装置进行气体的制取和性质实验．（1）用装置A制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，装置B收集氧气的方法是向上排空气法．（2）用装置A制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．仪器a的名称是长颈漏斗．装置C 中两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大．【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；氧气的收集方法；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；考虑二氧化碳具有不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大的性质．【解答】解：（1）用A制氧气时，应该是利用过氧化氢制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，B中收集气体的方法叫向上排空气法．（2）用A制二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；仪器a的名称是长颈漏斗．装置C中两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大的性质．故答案为：（1）2H2O22H2O+O2↑，向上排空气法．（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．长颈漏斗．不支持燃烧、密度比空气大．24．为了验证锌、铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学进行如图所示的实验．（1）该同学能否达到实验目的？说明理由．（2）自选四种试剂，另外设计实验方案，证明以上四种金属的活动性顺序，写出实验操作、现象和结论．【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】本题考查金属的活动性顺序，要证明一种金属比另一种金属活泼，只要把一种金属放入另一种金属的盐溶液中，观察现象即可．对于实验设计方案的评价，要看能不能达到实验的目的．【解答】解：（1）试管A中为锌片，试管B中为铁丝，二者的状态不同，没法形成对比；试管C仅能比较得到铜的活动性大于银；故答案为：不能；实验中AB不能形成对照，只能得到铜的活动性大于银；（2）金属的活动性顺序中，锌和铁排在氢的前面，铜和银排在氢的后面，可将相同粗细的锌丝、铁丝和铜丝分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸中，锌丝、铁丝表面都有气泡冒出，但是有锌丝的试管中气泡产生的快，因此锌比铁活泼，铜丝表面没有气泡冒出，说明三种金属的活动性为锌＞铁＞铜；再将铜丝插入硝酸银溶液中，铜片表面有银白色固体附着（或灰色固体附着），因此铜的活动性比银强．故答案为：实验操作现象结论将相同粗细的锌丝、铁丝和铜丝分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸中，锌丝、铁丝表面都有气泡冒出，但是有锌丝的试管中气泡产生的快，铜丝表面没有气泡冒出，锌比铁活泼铜的活动性位于H后三种金属的活动性为锌＞铁＞铜将铜丝插入硝酸银溶液中铜片表面有银白色固体附着（或灰色固体附着）铜的活动性比银强金属的活动性：锌＞铁＞铜＞银25．为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应，氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应．如图所示进行实验（装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）资料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl实验一：氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应．（1）实验过程中需缓缓通入氮气，其作用是什么？（2）写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象．实验二氢氧化钠溶液与二氧化碳反应．（3）打开活塞Ⅱ，将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞Ⅱ，写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及现象．（4）实验后，取B中锥形瓶内的溶液，倒入烧杯中，若溶液呈红色，设计实验方案，探究该溶液中是否有氢氧化钠，写出实验操作、预期现象和结论．【考点】中和反应及其应用．【分析】（1）根据实验过程中需缓缓通入氮气，其作用是防止B中的二氧化碳进入A中解答；（2）根据氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水解答；（3）根据打开活塞Ⅱ，氢氧化钠和二氧化碳反应，使瓶内压强减小，在大气压的作用下，打开K2时，盐酸与氢氧化钙反应生成的氯化钙溶液进入B中解答；（4）根据检验是否含有氢氧化钠，需要先把碳酸钠除去，据此解答．【解答】解：（1）实验过程中需缓缓通入氮气，其作用是防止B中的二氧化碳进入A中；（2）开始时，氢氧化钙溶液显碱性，遇到酚酞显示红色，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，随着盐酸的滴入，烧杯中溶液红色逐渐褪去；当红色刚好变为无色时，氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应；（3）打开活塞Ⅱ，将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞Ⅱ，锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，压强变小，A装置中的压强大，就会将锥形瓶内的氯化钙流入B中，然后氯化钙与反应生成的碳酸钠反应，生成碳酸钙白色沉淀，因此有白色沉淀生成；（4）取反应后的溶液，滴加氯化钡溶液（或氯化钙溶液）至不再产生沉淀为止，静置；取上层清液，加入酚酞溶液，溶液变红，说明该溶液中有氢氧化钠故答案为：（1）防止B中的二氧化碳进入A中；（2）开始时，氢氧化钙溶液显碱性，遇到酚酞显示红色，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，随着盐酸的滴入，烧杯中溶液红色逐渐褪去；当红色刚好变为无色时，氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应；（3）打开活塞Ⅱ，将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞Ⅱ，锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，压强变小，A装置中的压强大，就会将锥形瓶内的氯化钙流入B中，然后氯化钙与反应生成的碳酸钠反应，生成碳酸钙白色沉淀，因此有白色沉淀生成；（4）取反应后的溶液，滴加氯化钡溶液（或氯化钙溶液）至不再产生沉淀为止，静置；取上层清液，加入酚酞溶液，溶液变红，说明该溶液中有氢氧化钠四、计算题（本题6分）26．高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳．（1）根据化学方程式计算，16g氧化铁完全反应最多生成铁的质量．（2）实验过程中，当16g氧化铁全部变为黑色粉末时停止加热，反应生成5.6g二氧化碳，测得黑色粉末中有2.8g铁，还有一种铁的氧化物（铁的氧化物中，氧化亚铁和四氧化三铁是黑色）．计算确定黑色粉末中的氧化物是氧化亚铁还是四氧化三铁．【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】（1）根据氧化铁的质量和一氧化碳与氧化铁反应的方程式计算；（2）根据氧化物中铁元素和氧元素的质量关系判断铁的氧化物．【解答】解：（1）16g氧化铁完全反应最多生成铁的质量为x，Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，160 11216g x解得：x=11.2g（2）黑色粉末中的氧化物中铁元素的质量为：11.2g﹣2.8g=8.4g设生成5.6g二氧化碳需要氧化铁的质量为yFe2O3+3CO2Fe+3CO2，160 132y 5.6g解得：y=6.8g黑色粉末中的氧化物中氧元素的质量为：16g﹣6.8g﹣2.8g=6.4g黑色粉末中的氧化物铁元素与杨原色个数比是：=所以铁的氧化物是四氧化三铁．答：（1）16g氧化铁完全反应最多生成铁的质量是11.2g，（2）黑色粉末中的氧化物是四氧化三铁．。

2016年辽宁省鞍山市中考化学试卷一、选择题（本大题共12小题，1～8小题每小题1分，9～12小题每小题1分，共16分。

每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）下列生活中的变化属于化学变化的是（）A．将西瓜榨成汁B．水烧开时壶盖被顶起C．隔夜的米饭变酸D．电灯泡通电时发光放热2．（1分）下列实验现象的描述正确的是（）A．细铁丝在空气中燃烧生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．紫色石蕊试液遇氯化钠溶液变红色D．氢气在氧气中燃烧生成水3．（1分）下列物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A．干冰用于人工降雨﹣﹣干冰升华吸热B．铜丝作导线﹣﹣铜具有导电性C．氧气用于炼钢﹣﹣氧气具有可燃性D．氮气用于食品包装﹣﹣氮气在常温下化学性质稳定4．（1分）学习《溶液》单元后，小丽同学的复习笔记上有如下记录，你认为不正确的是（）A．汽油除油污是乳化现象B．溶液都是均一、稳定的混合物C．硝酸铵溶于水时溶液温度一定降低D．某温度下的硝酸钾饱和溶液还可以继续溶解氯化钠5．（1分）缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌，关于葡萄糖酸锌的下列说法不正确的是（）A．葡萄糖酸锌是有机物B．葡萄糖酸锌是由49个原子构成的C．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的D．葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大6．（1分）下列说法正确的是（）A．人体缺铁会引起甲状腺肿大B．合金、合成纤维、合成橡胶均属于合成材料C．食用的海产品可用甲醛水溶液浸泡保鲜D．服用少量小苏打可缓解胃酸过多7．（1分）下列有关催化剂的说法正确的是（）A．催化剂能改变化学反应速率B．在化学反应后其质量减小C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．加热氯酸钾制氧气，加入二氧化锰后会使制得的氧气质量更多8．（1分）下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）A．金刚石、石墨物理性质存在差异是因为它们的碳原子排列方式不同B．温度计受热时水银柱上升是因为汞原子受热时体积变大C．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为它们的分子构成不同D．水通电分解生成氢气和氧气是因为在化学变化中分子可以再分9．（2分）下列实验设计合理的是（）选项实验目的操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳点燃B除去铁制品表面的铁锈将铁制品长时间浸泡在稀硫酸中C鉴别化肥NH4Cl和CO（NH2）2分别与熟石灰混合研磨D测定雨水的酸碱度将pH试纸浸入雨水中，取出后与标准比色卡比较、读数A．A B．B C．C D．D10．（2分）在化学学习的过程中发现许多具有一定规律性的知识，下列叙述正确的是（）A．不显电性的微粒一定是分子或原子B．碱溶液和盐溶液发生反应后，所得溶液的质量一定减小C．生成盐和水的反应一定是中和反应D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小11．（2分）化学变化中很多反应可以用“甲+乙→丙+丁”表示，下列说法中正确的是（）A．若甲是锌、丙是氢气，则乙一定是稀硫酸B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是氧化物C．若甲、乙分别是单质和化合物，则该反应一定是置换反应D．若甲、乙混合物质量为20g，则生成丙、丁的质量之和一定为20g12．（2分）课外活动小组同学对实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液的成分探究很感兴趣，你赞同他们的哪种做法或认识（）A．取少量溶液于试管中，滴加酚酞溶液，若溶液变红色，则氢氧化钠溶液已经变质B．取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，若没有气泡产生，则氢氧化钠溶液没有变质C．取少量溶液于试管中，滴加适量的氯化钡溶液可以除去碳酸钠得到氢氧化钠溶液D．取少量溶液于试管中，滴加适量的氢氧化钙溶液后，氢氧化钠的质量可能增大二、填空题（本大题共4小题，共16分）13．（4分）请用化学用语填空：（1）2个氮原子：。

2016年辽宁省营口市中考化学试题及参考答案与解析（理化考试时间：150分钟；化学试卷满分：80分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cu—64第一部分（客观题）一、选择题（本大题共15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1—10小题每小题1分，11—15小题每小题2分，共20分）1．下列现象一定是化学变化的是（）A．纸张燃烧B．酒精挥发C．石蜡融化D．瓷瓶破碎2．由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是（）A．红磷、生铁、甲烷B．熟石灰、石灰乳、石灰水C．食醋、加碘食盐、酱油D．海水、糖水、蒸馏水3．下列实验基本操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．倾倒液体D．过滤4．下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是（）A．S B．SO2C．H2S D．H2SO45．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，这里“钙”指的是（）A．原子B．元素C．单质D．分子6．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）A．示意图中的各物质均属于化合物B．反应的本质是原子的重新组合过程C．分子是由原子构成的D．反应前后原子数目没有变化7．下列实验现象描述不正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8．斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（）A．分子很小B．分子间有间隔C．分子可以再分D．分子在不断地运动9．PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm 的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘．它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大．下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）A ．鼓励开私家车出行B ．鼓励燃煤火力发电C ．鼓励使用太阳能热水器D ．鼓励焚烧秸秆节约能源10．高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂．它与水反就的化学方程式为4K 2FeO 4+10H 2O═4Fe （OH ）3↓+8X+3O 2↑，则X 的化学式为（ ）A ．K 2OB ．KOHC ．KD ．KH 1112．下列各物质，能在pH=1．5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（ ）A ．CuSO 4 NaCl KNO 3B ．NaOH NaCl NaNO 3C ．Na 2SO 4 NH 4Cl ZnCl 2D ．K 2SO 4 AgNO 3 NaCl13．芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质，其化学式为C 20H 24N 2O ，下列关于芬太奴的说法中不正确的是（ ）A ．芬太奴是有机物B ．芬太奴的相对分子质量为30gC ．一个芬太奴分子中含有47个原子D ．芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为120：12：7：8 14．分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下列说法不正确的是（ ）A ．分离CO 2、CO 混合物时，先用NaOH 溶液吸收掉CO 2，分离出CO ，再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO 2B ．只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl 2溶液和KNO 3溶液三种溶液区别开C ．要除去CaCl 2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO 3充分反应后过滤D ．只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH 、Na 2SO 4、CuSO 4、MgCl 2鉴别出来 15第二部分（主观题）二、填空题（本小题包括4道小题，每空1分，共20分）16．（4分）用化学用语填空：（1）两个氢原子；（2）75%的医用酒精中的溶质；（3）氯化铁溶液中的金属离子；（4）一个三氧化硫分子．17．（4分）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图．E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是（填字母）．（2）D中x=；（3）A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是（填字母）．（4）E中硒元素的相对原子质量是．18．（4分）20℃时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量，绘制成如图所示的斜线，回答下列问题：（1）20℃时，该固体物质的溶解度为．（2）C点所对应的溶液是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．（3）若从D点溶液得到A点溶液，需增加该溶质g．（4）图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为．19．（8分）化学源于生活，化学改变生活，请你根据化学知识回答下列问题：（1）倡导“低碳”生活，保护环境，下列举措能达到“低碳”目的是．A．提倡使用节能灯B．广泛使用一次性筷子C．利用和开发太阳能、风能等能源D．选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行（2）“材料创新”标志着人类文明的进步，“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”，资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于材料（“金属”或“合成”或“复合”）．（3）“科学认识”确保健康，生活中的下列做法，你认为合理的是．A．家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质B．发霉的大米蒸熟后可放心食用C．市售香烟通常装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害D．合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠，因此也不能食用（4）“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户，为了及时发现漏气，可在厨房墙壁的方安装报警器（填“上”或“下”）．（5）有些村庄需打深井取用地下水，可用区分地下水是软水还是硬水，生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是．（6）2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行，运动员剧烈运动大量出汗后，你建议他们饮用含的运动饮料（填六大营养素之一）．为维护足球场地草坪，可使用含硝酸钾的营养液，硝酸钾属于肥．三、解答题（本大题包括2道小题，共14分）20．（5分）物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题：（1）二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是．（2）洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理是．（3）从微观角度分析，碱溶液具有相似化学性质，原因是，（4）过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气，可作呼吸面具中氧气的来源，有关反应的化学方程式．21．（9分）已知A﹣H均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应；“→”表示转化关系；部分反应的反应物，生成物和反应条件未标出），其中A是由两种元素组成的化合物；B、E是金属氧化物，且B是红色固体粉末；C在实验室常用来检验G，请回答下列问题：（1）D的化学式是．（2）写出物质G的一种用途．（3）组成H的元素能形成多种单质，试写出形成的无色单质的名称．（4）写出A﹣F反应的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）．（5）写出C﹣G反应的化学方程式．（6）E﹣C反应过程（填“放出”或“吸收”）．四、实验与探究题（本大题包括4道小题，共20分）22．（4分）实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答：（1）实验A：倾倒二氧化碳时，观察到的实验现象是，主要体现了二氧化碳的物理性质是．（2）实验B：铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是．（3）实验C：装置末端酒精灯的作用是．23．（5分）如图是实验室常用的一些实验装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是．（2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是，其反应的化学方程式为．（3）实验室用D装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳集满的方法是．24．（5分）人类生活生产离不开金属，请回答下列问题：（1）下列现象和事实，不可以用金属活动性做合理解释的是（填序号）．①金属镁在空气中比铝更容易燃烧，说明镁比铝的活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器④金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属如金、银等有单质形式存在（2）某小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行探究，四分钟后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是．（3）实验室常用10%的稀盐酸除铁锈，再用浓盐酸配置10%稀盐酸的过程中，除了用到烧杯、量筒和胶头滴管外，还需要用到的仪器是 ．（4）请你设计实验验证铜和银的金属活动性顺序，用化学方程式表示为 ． 25．（6分）某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究．如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸．一会儿会发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究．（1）小组同学设计了以下实验方案：（2）写出该反应的化学方程式： ．（3）同学们经过讨论一致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．于是分成甲、乙两组继续试验．甲组实验：探究CuSO 4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应．【实验操作及现象】如图2，向a 试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加CuSO 4溶液时没有出现蓝色沉淀．【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用CuSO 4溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．乙组实验：探究BaCl 2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应．【实验操作及现象】如图3，向b 试管中滴加足量NaOH 溶液时无明显现象，再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀．【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用BaCl 2溶液 （填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．理由是 ． 五、计算（本大题共1小题，共6分）26．（6分）某同学称量5g木炭粉与氧化铜高温加热一段时间后的剩余固体于烧杯中，向烧杯中加入稀硫酸，发现烧杯中剩余固体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示．回答下列问题：（1）木炭粉与氧化铜反应一段时间后剩余固体中除Cu外，一定含有的物质是，该物质在剩余固体中的质量分数是．（2）求所加稀硫酸的溶质质量分数．参考答案与解析第一部分（客观题）一、选择题（本大题共15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1—10小题每小题1分，11—15小题每小题2分，共20分）1．下列现象一定是化学变化的是（）A．纸张燃烧B．酒精挥发C．石蜡融化D．瓷瓶破碎【知识考点】化学变化和物理变化的判别．【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解题过程】解：A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。

2016年辽宁省大连市中考化学试卷一、选择题（本题共15小题.每小题1分.共15分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中.属于化学变化的是（）A．干冰升华B．玻璃破碎C．动物呼吸D．石蜡熔化2．空气中含量较多且能用于食品包装的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．下列元素中.摄入不足会影响青少年骨骼发育的是（）A．锌B．铁C．钙D．碘4．下列食品中.富含糖类的是（）A．鸡蛋B．黄瓜C．豆油D．玉米5．下列材料中.属于有机合成材料的是（）A．羊毛B．蚕丝C．涤纶D．棉花6．下列化肥中.属于复合肥料的是（）A．硫酸钾（K2SO4）B．尿素【CO（NH2）2】C．膦酸二氢铵【Ca（H2PO4）2】D．磷酸氢二铵【（NH4）2H2PO4】7．下列物质中.属于单质的是（）A．红磷B．石灰石C．氯化铝D．氧化铜8．下列物质中.属于氧化物的是（）A．O2B．TiO2C．K2CO3D．C6H12O69．下列物质中.属于碱的是（）A．KOH B．ZnO C．HNO3D．MgSO411．下列溶液中.溶剂是酒精的是（）A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．碘酒D．氯化钠溶液12．氯酸钾（KClO3）中.氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．+1 C．+3 D．+513．下列微粒结构示意图中.表示阴离子的是（）A．B．C．D．14．下列做法中.正确的是（）A．用霉变的花生榨油B．用碳酸钠除水垢C．用甲醛溶液浸泡海产品D．用碳酸氢钠焙制糕点15．下列有关金属的说法中.错误的是（）A．铜质插头是利用铜的导电性B．钨制灯丝是利用钨的熔点低C．铝制成铝箔是利用铝的延展性 D．用铁锅炒菜时利用铁的导热性二、填空（本题共5小题.每空1分.共25分）16．水与人类的生产、生活密切相关．（1）自然界中的水都不是纯水．水中的不溶物杂质可采用的方法；水中的色素、异味可用吸附.检验硬水和软水可用．（2）水通电分解的化学方程式为.由此证明水是由组成的．17．人类使用的燃料大多来自化石燃料．（1）煤主要含有碳元素.将煤作为燃料.主要是利用碳元素与氧反应所放出的．煤还含有少量的元素.燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．（2）将石油加热炼制.利用石油中各成分的不同.将它们分离.可得到的产品之一是．（3）天然气的主要成分是甲烷.甲烷完全燃烧的化学方程式为．18．铁合金在生产、生活中应用广泛．（1）地球上的铁元素以（“单质”或“化合物”）的形式存在．可用于炼铁的一种矿石是．（2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是．在防盗门表面喷漆.其防锈原理是.喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式为．19．如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线．（1）两种物质中.溶解度受温度影响较小的是．（2）t℃时.硝酸钾的溶解度（填“＞”、“=”、“＜”）氯化钾2（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液.除加水外的方法是．℃时.硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是．（4）t120．写出下列反应的化学方程式.并注明反应的基本类型．（1）加热高锰酸钾制氧气：、；（2）常温下铝与氧气反应：、；（3）碳酸钾溶液与氢氧化钙溶液反应：、．三、简答题（本题共5小题.共24分）21．向充满二氧化碳的集气瓶中.加入滴有紫色石蕊溶液的水.约占集气瓶容积的.立即盖上玻璃片.用手压住玻璃片.充分振荡后将集气瓶倒置.松开手.观察到.玻璃片没有掉落.紫色石蕊溶液变红．用微粒的观点解释以上现象．22．为了便于储存、运输和使用.通常把气体加压储存在钢瓶中．（1）储存和运输氧气钢瓶时.严禁与易燃气体钢瓶混合存放.以防气体泄漏发生猛烈爆炸事故．分析混合存放可能发生爆炸的原因．（2）使用氧气钢瓶时.若氧气钢瓶的瓶嘴上沾有油污.打开减压阀.高压氧气喷出后油污会自燃．解释油污自燃的原因．23．在实验室利用以下装置进行气体的制取和性质实验．（1）用装置A制取氧气的化学方程式为.装置B收集氧气的方法是．（2）用装置A制二氧化碳的化学方程式为．仪器a的名称是．装置C中两支蜡烛自下而上依次熄灭.说明二氧化碳不燃烧、、．24．为了验证锌、铁、铜、银的金属活动性顺序.某同学进行如图所示的实验．（1）该同学能否达到实验目的？说明理由．（2）自选四种试剂.另外设计实验方案.证明以上四种金属的活动性顺序.写出实验操作、现象和结论．25．为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应.氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应．如图所示进行实验（装置气密性良好.实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）资料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl实验一：氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应．（1）实验过程中需缓缓通入氮气.其作用是什么？（2）写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象．实验二氢氧化钠溶液与二氧化碳反应．（3）打开活塞Ⅱ.将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中.立即关闭活塞Ⅱ.写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及现象．（4）实验后.取B中锥形瓶内的溶液.倒入烧杯中.若溶液呈红色.设计实验方案.探究该溶液中是否有氢氧化钠.写出实验操作、预期现象和结论．四、计算题（本题6分）26．高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳．（1）根据化学方程式计算.16g氧化铁完全反应最多生成铁的质量．（2）实验过程中.当16g氧化铁全部变为黑色粉末时停止加热.反应生成5.6g二氧化碳.测得黑色粉末中有2.8g铁.还有一种铁的氧化物（铁的氧化物中.氧化亚铁和四氧化三铁是黑色）．计算确定黑色粉末中的氧化物是氧化亚铁还是四氧化三铁．2016年辽宁省大连市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共15小题.每小题1分.共15分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中.属于化学变化的是（）A．干冰升华B．玻璃破碎C．动物呼吸D．石蜡熔化【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变.没有新物质生成.属于物理变化．B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变.没有新物质生成.属于物理变化．C、动物呼吸过程中有新物质生成.属于化学变化．D、石蜡熔化过程中只是状态的变化.没有新物质生成.属于物理变化．故选C2．空气中含量较多且能用于食品包装的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气中各成分及体积分数和性质.本题解题的关键信息是：“含量较多且充入食品包装中以防腐”.充入食品包装中以防腐.说明该气体化学性质不活泼．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量较多.且化学性质不活泼.能充入食品包装中以防腐．故选：A．3．下列元素中.摄入不足会影响青少年骨骼发育的是（）A．锌B．铁C．钙D．碘【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】A、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．C、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：A、锌影响人体发育.缺锌会引起食欲不振.生长迟缓.发育不良.故选项错误．B、铁是合成血红蛋白的主要元素.缺乏会患贫血.故选项错误．C、钙主要存在于骨胳和牙齿中.使骨和牙齿具有坚硬的结构支架.缺乏幼儿和青少年会患佝偻病.青少年骨骼发育不良.主要缺乏的元素是钙元素.故选项正确．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素.缺碘会引起甲状腺疾病．故不符合题意．故选项错误．故选C4．下列食品中.富含糖类的是（）A．鸡蛋B．黄瓜C．豆油D．玉米【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源.结合题中所给的食物判断所含的营养素.进行分析判断．【解答】解：A、鸡蛋中富含蛋白质.故选项错误．B、黄瓜中富含维生素.故选项错误．C、豆油中富含油脂.故选项错误．D、玉米中富含淀粉.淀粉属于糖类.故选项正确．故选D5．下列材料中.属于有机合成材料的是（）A．羊毛B．蚕丝C．涤纶D．棉花【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料.要判断是否属于合成材料.可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物.据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、羊毛属于天然材料.故选项错误．B、蚕丝属于天然材料.故选项错误．C、涤纶属于三大合成材料之一.故选项正确．D、棉花属于天然材料.故选项错误．故选：C．6．下列化肥中.属于复合肥料的是（）A．硫酸钾（K2SO4）B．尿素【CO（NH2）2】C．膦酸二氢铵【Ca（H2PO4）2】D．磷酸氢二铵【（NH4）2H2PO4】【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、硫酸钾中含有钾元素.属于钾肥．B、尿素中含有氮元素.属于氮肥．C、膦酸二氢钙中含有磷元素.属于磷肥．D、磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素.属于复合肥．故选D．7．下列物质中.属于单质的是（）A．红磷B．石灰石C．氯化铝D．氧化铜【考点】单质和化合物的判别．【分析】根据物质的组成进行分析.单质指的是由一种元素组成的纯净物．【解答】解：A、红磷是由磷元素组成的纯净物.属于单质.故A正确；B、石灰石的主要成分是碳酸钙.还含有一些杂质.是混合物.故B错误；C、氯化铝是由氯和铝两种元素组成的纯净物.属于化合物.故C错误；D、氧化铜是由碳和氧两种元素组成的化合物.属于氧化物.故D错误．故选A．8．下列物质中.属于氧化物的是（）A．O2B．TiO2C．K2CO3D．C6H12O6【考点】从组成上识别氧化物．【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．单质是由同种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．【解答】解：A、氧气（O2）是由氧元素组成的单质；故不正确；B、二氧化钛（TiO2）是由钛、氧两种元素组成的；故正确；C、碳酸钾（K2CO3）是由钾、碳、氧三种元素组成；故不正确；D、葡萄糖（C6H12O6）是由碳、氢、氧三种元素组成的；故不正确．故选B．9．下列物质中.属于碱的是（）A．KOH B．ZnO C．HNO3D．MgSO4【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据碱的定义及电离的离子的特点进行分析.电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱.据此解答．【解答】解：A、氢氧化钾是由钾离子和氢氧根离子构成的.属于碱；B、氧化锌属于氧化物；C、硝酸属于酸；D、硫酸镁属于盐；故选A．【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时.呈中性；当溶液的pH小于7时.呈酸性.且pH越小.酸性越强；当溶液的pH大于7时.呈碱性.且pH越大.碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、胃液的pH为0.9﹣1.5.小于7.显酸性．B、唾液的pH为6.6﹣7.1.可能显酸性、中性、碱性．C、胆汁的pH为7.1﹣7.3.大于7.显碱性．D、胰液的pH为7.35﹣7.45.大于7.显碱性．根据当溶液的pH小于7时.呈酸性.且pH越小.酸性越强.胃液的pH最小.酸性最强．故选A．11．下列溶液中.溶剂是酒精的是（）A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．碘酒D．氯化钠溶液【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断．【分析】根据溶液中只要有水.水一定是溶剂回答本题．【解答】解：A、蔗糖溶液中溶质是蔗糖.溶剂是水.故错；B、酒精溶液中溶质是酒精.溶剂是水.故错；C、碘酒是将碘溶解于酒精中.溶质是碘.溶剂是酒精.故正确；D、氯化钠溶液中.溶质是氯化钠.溶剂是水.故错．故选C．12．氯酸钾（KClO3）中.氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．+1 C．+3 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零.结合KClO3的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零.钾元素显+1.氧元素显﹣2.设氯元素的化合价是x.可知KClO3中氯元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×3=0.则x=+5．故选D．13．下列微粒结构示意图中.表示阴离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当核内质子数小于核外电子数时.为阴离子分析解答．【解答】解：A ．质子数等于电子数是原子；错误；B ．核内质子数＜核外电子数.为阴离子；正确；C ．质子数等于电子数是原子；错误；D ．质子数＞电子数.为阳离子；错误；答案：B ．14．下列做法中.正确的是（ ）A ．用霉变的花生榨油B ．用碳酸钠除水垢C ．用甲醛溶液浸泡海产品D ．用碳酸氢钠焙制糕点【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．【分析】A 、根据霉变的花生中含有黄曲霉毒素进行分析判断．B 、根据水垢的主要成分是CaCO 3和Mg （OH ）2进行分析判断．C 、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．D 、根据碳酸氢钠的性质进行分析判断．【解答】解：A 、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素.黄曲霉素需加热到280℃以上才能够受到破坏.用霉变的花生榨的油中含有黄曲霉毒素.故该做法错误．B 、水垢的主要成分是CaCO 3和Mg （OH ）2.它们分别为碳酸盐和碱.碳酸盐不溶于水.也不溶于碳酸钠.故该做法错误．C 、甲醛有毒.能破坏人体蛋白质的结构.使蛋白质变性.故该做法错误．D 、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体.使焙制的糕点疏松多孔.故该做法正确． 故选D ．15．下列有关金属的说法中.错误的是（ ）A ．铜质插头是利用铜的导电性B ．钨制灯丝是利用钨的熔点低C ．铝制成铝箔是利用铝的延展性D ．用铁锅炒菜时利用铁的导热性【考点】金属的物理性质及用途．【分析】A 、根据性质决定用途考虑.做导线需要具有导电性；B 、根据金属钨的熔点高进行解答；C 、根据金属具有延展性考虑；D 、根据金属具有良好的导热性.进行分析判断．【解答】解：A 、铜具有良好的导电性.可以用来做插头.故A 正确；B 、金属钨的熔点高.所以可用钨制灯丝.故B 不正确；C 、金属具有延展性.铝制成铝箔是利用金属很好的延展性.故C 正确；D 、金属具有良好的导热性.铁锅炒菜是利用铁的导热性.故选项说法正确．故选B ．二、填空（本题共5小题.每空1分.共25分）16．水与人类的生产、生活密切相关．（1）自然界中的水都不是纯水．水中的不溶物杂质可采用 过滤 的方法；水中的色素、异味可用 活性炭 吸附.检验硬水和软水可用 肥皂水 ．（2）水通电分解的化学方程式 2H 2O 2H 2↑+O 2↑ .由此证明水是由 氢元素和氧元素 组成的．【考点】自来水的生产过程与净化方法；电解水实验；硬水与软水．【分析】（1）根据过滤操作、活性炭的吸附作用和检验硬水和软水可用肥皂水分析解答．（2）根据水电解实验现象解答.正极的气体体积少.能使带火星的木条复燃是氧气；负极的气体体积多.能燃烧是氢气．且体积比为1：2.由此写出通电分解水的化学方程式．【解答】解：（1）过滤可以把不溶于水的物质除去．所以.过滤通常用于除去水中难溶性杂质；活性炭具有吸附性.能吸附颜色和异味；检验硬水和软水可用肥皂水.泡沫多的是软水.泡沫少的是硬水；（2）水通电生成氢气和氧气.说明水是由氢元素和氧元素组成的．此反应的化学方程式为：2H 2O 2H 2↑+O 2↑．故答案：（1）过滤； 活性炭； 肥皂水．（2）2H 2O2H 2↑+O 2↑．氢元素和氧元素． 17．人类使用的燃料大多来自化石燃料．（1）煤主要含有碳元素.将煤作为燃料.主要是利用碳元素与氧反应所放出的 热量 ． 煤还含有少量的 硫 元素.燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．（2）将石油加热炼制.利用石油中各成分的 沸点 不同.将它们分离.可得到的产品之一是 汽油 ．（3）天然气的主要成分是甲烷.甲烷完全燃烧的化学方程式为 CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；石油加工的产物．【分析】（1）根据煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量进行解答；（2）根据将石油加热炼制.利用石油中各成分的沸点不同进行分离的解答；（3）根据甲烷燃烧生成了二氧化碳和水.分析写出反应的方程式．【解答】解：（1）煤作为燃料主要是利用碳元素与氧反应放出的热量.煤还含有少量的硫元素.燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨．（2）将石油加热炼制.可得到汽油、煤油、柴油等不同产品.这是利用石油中各成分的沸点不同；（3）甲烷燃烧生成了二氧化碳和水.反应的方程式是：CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ．故答案为：（1）热量；硫；（2）沸点；汽油；（3）CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ．18．铁合金在生产、生活中应用广泛．（1）地球上的铁元素以（“单质”或“化合物”） 化合物 的形式存在．可用于炼铁的一种矿石是 赤铁矿 ．（2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是 纯铁很软.生铁比纯铁的硬度大 ．在防盗门表面喷漆.其防锈原理是 隔绝空气中的氧气和水 .喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式 Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O ．【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物；生铁和钢；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据地球上的金属资源除Au 、Ag 等有单质形式存在外.其余都以化合物的形式存在进行分析；根据主要的铁矿石及其成分进行分析；（2）根据合金的性能进行分析；根据铁生锈的条件是与空气中氧气和水同时接触进行分析；根据氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水写出化学方程式即可．【解答】解：（1）地球上的铁元素以化合物的形式存在；常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）.磁铁矿（Fe3O4）.菱铁矿（FeCO3）；（2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是纯铁很软.生铁比纯铁的硬度大；铁生锈的条件是与空气中氧气和水同时接触.所以防盗门表面喷漆可以延缓钢板锈蚀.其防锈原理是隔绝空气中的氧气和水；氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水.其化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；故答案为：（1）化合物；赤铁矿；（2）纯铁很软.生铁比纯铁的硬度大；隔绝空气中的氧气和水；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．19．如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线．（1）两种物质中.溶解度受温度影响较小的是氯化钾．（2）t2℃时.硝酸钾的溶解度（填“＞”、“=”、“＜”）＞氯化钾（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液.除加水外的方法是升高温度．（4）t1℃时.硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是20% ．【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答.根据饱和溶液与不饱和溶液的转化方法解答.根据溶质质量分数=解答．【解答】解：（1）据图可以看出.两种物质中.溶解度受温度影响较小的是氯化钾.故填：氯化钾．（2）t2℃时.硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度.故填：＞；（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液.除加水外还可以升高温度.故填：升高温度．（4）t1℃时.硝酸钾的溶解度为25g.其饱和溶液中溶质的质量分数是×100%=20%.故填：20%．20．写出下列反应的化学方程式.并注明反应的基本类型．（1）加热高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反应；（2）常温下铝与氧气反应4Al+3O2═2Al2O3、化合反应；（3）碳酸钾溶液与氢氧化钙溶液反应Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH、复分解反应．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件.根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应符合“一变多”的特征.属于分解反应．（2）常温下铝与氧气反应生成氧化铝.反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3；该反应符合“多变一”的特征.属于化合反应．（3）碳酸钾溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾.反应的化学方程式为Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应.属于复分解反应．故答案为：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；（2）4Al+3O2═2Al2O3；化合反应；（3）Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH；复分解反应．三、简答题（本题共5小题.共24分）21．向充满二氧化碳的集气瓶中.加入滴有紫色石蕊溶液的水.约占集气瓶容积的.立即盖上玻璃片.用手压住玻璃片.充分振荡后将集气瓶倒置.松开手.观察到.玻璃片没有掉落.紫色石蕊溶液变红．用微粒的观点解释以上现象．【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据实验现象以及石蕊遇酸性溶液会变红等知识结合实验的情况分析解决即可．【解答】解：由于二氧化碳可以溶于水.向充满二氧化碳的集气瓶中.加入滴有紫色石蕊溶液的水.二氧化碳分子进入水分之间.使集气瓶中的气体减少压强变小.所以用手压住玻璃片.充分振荡后将集气瓶倒置.松开手.观察到.玻璃片没有掉落；部分二氧化碳分子与水分子结合为碳酸分子.使溶液显酸性.使紫色石蕊溶液变红．故答案为：二氧化碳分子进入水分之间.使集气瓶中的气体减少压强变小.部分二氧化碳分子与水分子结合为碳酸分子.使溶液显酸性.所以用手压住玻璃片.充分振荡后将集气瓶倒置.松开手.观察到.玻璃片没有掉落.紫色石蕊溶液变红．22．为了便于储存、运输和使用.通常把气体加压储存在钢瓶中．（1）储存和运输氧气钢瓶时.严禁与易燃气体钢瓶混合存放.以防气体泄漏发生猛烈爆炸事故．分析混合存放可能发生爆炸的原因．（2）使用氧气钢瓶时.若氧气钢瓶的瓶嘴上沾有油污.打开减压阀.高压氧气喷出后油污会自燃．解释油污自燃的原因．【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】（1）根据氧气的助燃性以及爆炸发生的条件来分析；（2）根据燃烧发生的条件来分析．【解答】解：（1）氧气具有助燃性.氧气泄漏后与可燃性气体混合物.遇明火很容易发生爆炸；故填：可燃性气体与氧气充分混合.达到了可燃性气体的爆炸极限.遇明火就会发生爆炸；（2）油污属于可燃物.温度达到了油污的着火点.再与喷出的氧气接触.就立刻发生了燃烧．故填：温度达到了油污的着火点.并与氧气接触．23．在实验室利用以下装置进行气体的制取和性质实验．（1）用装置A 制取氧气的化学方程式为 2H 2O 22H 2O+O 2↑ .装置B 收集氧气的方法是 向上排空气法 ．（2）用装置A 制二氧化碳的化学方程式 CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ ．仪器a 的名称是 长颈漏斗 ．装置C 中两支蜡烛自下而上依次熄灭.说明二氧化碳不燃烧、 不支持燃烧 、 密度比空气大 ．【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；氧气的收集方法；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）通常情况下.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下.分解生成水和氧气；（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳.反应不需要加热.大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙.能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；考虑二氧化碳具有不燃烧.不支持燃烧.密度比空气大的性质．【解答】解：（1）用A 制氧气时.应该是利用过氧化氢制取氧气.反应的化学方程式为：2H 2O 22H 2O+O 2↑.B 中收集气体的方法叫向上排空气法．（2）用A 制二氧化碳的化学方程式为：CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑；仪器a 的名称是长颈漏斗．装置C 中两支蜡烛自下而上依次熄灭.说明二氧化碳具有不燃烧.不支持燃烧.密度比空气大的性质．故答案为：（1）2H 2O 22H 2O+O 2↑.向上排空气法．（2）CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑． 长颈漏斗． 不支持燃烧、密度比空气大．24．为了验证锌、铁、铜、银的金属活动性顺序.某同学进行如图所示的实验．（1）该同学能否达到实验目的？说明理由．（2）自选四种试剂.另外设计实验方案.证明以上四种金属的活动性顺序.写出实验操作、现象和结论．【考点】金属活动性顺序及其应用．。

识标签 考计算例1 右图是“△△牌”钾肥的部分信息：根据该信息计算： (1)硫酸钾中各元素的质量比； (2)该钾肥中钾元素的含量最高为多少？解析 (1)硫酸钾中钾元素、硫元素、氧元素的质量比=39×2︰32︰16×4=39︰16︰32；(2) 硫酸钾中钾元素的质量分数= × 100%= ×100%=44.9%。

答案：(1)钾元素、硫元素、氧元素的质量比为39︰16︰32 (2) 44.9% 例2 锌是人体健康所必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫力功能低下。

市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。

右图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：(1)葡萄糖酸锌中各元素的质量比为 ；(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 。

(精确到0.01％)(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。

若治疗一个疗程需要补充104mg 锌元素，而这些锌有75％来自有该口服液，则患者共需要服用 支葡萄糖酸锌口服液？(简写出解题过程)解析 根据葡萄糖酸锌的化学式C 12H 22O 14Zn 可计算：(1)m(C)﹕m(H)﹕m(O)﹕m(Zn)=12×12﹕1×22﹕16×14﹕65=144﹕22﹕224﹕65；(2)锌元素的质量分数= ×100%= ×100%=14.29%；(3)一个疗程需要葡萄糖酸锌口服液的支数=(104mg×75%)÷(45.5mg×14.29%)=12。

答案：(1)C ﹕H ﹕O ﹕Zn=144﹕22﹕224﹕65 (2)14.29% (3)12 解题过程为：(104mg×75%)÷(45.5mg×14.29%)=12例3 人体缺乏维生素C(简写“Vc ”)就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。

第28讲 专题六 化学计算一、选择题1．(2015，某某)复方篙甲醚(C 16H 26O 5)是一种治疗疟疾的有效药品。

下列说法正确的是(A ) A ．复方篙甲醚属于有机物 B ．复方篙甲醚由47个原子构成 C ．复方篙甲醚的相对分子质量为298 gD ．复方篙甲醚中C 、H 、O 三种元素的质量比是16∶26∶52．(2015，永州)现有CH 4和C 2H 6(乙烷)组成的可燃性混合气体，该混合气体中氢元素的质量分数可能是(C )A ．18 %B ．20 %C ．22 %D ．25 % 二、填空题3．(2015，某某模拟)酒后驾驶分两种：酒精含量达到20 mg/100 mL 但不足80 mg/100 mL ，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80 mg/100 mL ，属于醉酒驾驶。

请回答下列问题：(1)饮酒会使人判断能力下降，容易引发交通事故。

某人饮酒后驾车，被交警发现。

经测定其每100毫升血液中酒精含量为98毫克，属于__醉酒__驾驶。

(2)乙醇(CH 3CH 2OH)中碳、氢、氧元素的质量比是C∶H∶O＝ __12∶3∶8__。

(3)乙醇(CH 3CH 2OH)中碳元素的质量分数为__52.2%__。

(精确到小数点后一位) 三、解答题4．(2015，某某模拟)现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液，将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？解：设加入水的质量为m 。

100×4.5%＝(100＋m )×0.9% m ＝400 gV ＝m /ρ＝400 g/1 g/mL ＝400 mL答：加入水的体积为400 mL 。

5．(2015，某某)某某石碌铁矿其矿石主要成分为Fe 2O 3，炼铁的化学方程式为3CO ＋Fe 2O 3=====高温2Fe ＋3CO 2。

请计算：某铁矿石，其中含Fe 2O 3的质量为16 t ，理论上可以炼出铁的质量为多少？解：方法一：根据质量守恒定律，炼得的铁的质量为16 t×56×2160＝11.2 t方法二：设理论上可以炼出铁的质量为x 。

2016年中考化学（辽宁大连卷）相对原子质量：C---12 O—16 Fe—56一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A、干冰升华B、玻璃破碎C、动物呼吸D、石蜡熔化【答案】C【解析】考点：物质的变化2．空气中含量较多且能用于食品包装的气体是（）A、氮气B、氧气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】A【解析】试题分析：空气中含量较多且能用于食品包装的气体是氮气，因为其化学性质稳定；故答案选择A考点：空气的成分、氮气的性质3．下列元素中，摄入不足会影响青少年骨骼发育的是（）A、锌B、铁C、钙D、碘【答案】C【解析】试题分析：钙元素摄入不足会影响青少年骨骼发育，故答案选择C考点：化学元素与人体健康4．下列食品中，富含糖类的是（）A、鸡蛋B、黄瓜 C 豆油D、玉米【答案】D【解析】试题分析：A选项鸡蛋中富含蛋白质；B选项黄瓜中富含维生素；C选项中豆油中富含油脂；D选项玉米中富含糖类；故答案选择D考点：人体的营养素5．下列材料中，属于有机合成材料的是（）A、羊毛B、蚕丝C、涤纶D、棉花【答案】C【解析】试题分析：A选项羊毛属于天然材料；B选项蚕丝属于天然材料；C选项涤纶为有机合成材料；D选项棉花为天然材料；故答案选择C考点：材料的分类6、下列化肥中，属于复合肥料的是（）A、硫酸钾（K2SO4）B、尿素【CO（NH2）2】C、膦酸二氢铵【Ca(H2PO4)2】 D 、膦酸氢二铵【(NH4)2 H2PO4】【答案】D【解析】试题分析：A选项硫酸钾中只含有钾营养元素，属于钾肥；B选项中只含有氮营元素，属于氮肥；C选项中只含有磷元素属于营磷肥；D选项中含有氮元素、磷元素两种营元素，属于复合肥；故答案选择D考点：化学肥料7．下列物质中，属于单质的是（）A、红磷B、石灰石C、氯化铝D、氧化铜【答案】A考点：物质的分类8．下列物质中，属于氧化物的是（）A、O2B、TiO2C、K2CO3D、C6H12O6【答案】B【解析】试题分析：A选项氧气属于单质；B氧化钛，是由两种元素组成且一种是氧元素的化合物，属于氧化物；选项碳酸钾属于盐类物质；D选项葡萄糖属于有机化合物；故答案选择B 考点：物质的分类9、下列物质中，属于碱的是（）A、KOHB、ZnOC、HNO3D、MgSO4【答案】A考点：碱的概念10．下表是人体内某些液体的正常PH范围，其中酸性最强的是（）A、胃液B、唾液C、胆汁D、血浆【答案】A【解析】试题分析：PH大于7的溶液显碱性，小于7的显酸性，且PH越小，溶液的酸性越强，故答案选择A考点：溶液的酸碱性11．下列溶液中，溶剂是酒精的是（）A、蔗糖溶液B、酒精溶液C、碘酒D、氯化钠溶液【答案】C【解析】试题分析：A选项中蔗糖溶液的溶剂为水；B选项中酒精溶液的溶剂为水；C选项碘酒溶液中溶剂为酒精；D选项氯化钠溶液中溶剂为水；故答案选择C考点：溶液的组成12、氯酸钾（KClO3）中，氯元素的化合价是（）A、-1 B+1 C 、+3 D、+5【答案】D【解析】试题分析：根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零，设氯元素的化合价为X，则有（+1）+X+（-2）×3=0；解得X=+5;故答案选择D考点：化合价的计算13．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（）【答案】B【解析】试题分析：质子数=核外电子数时，为原子；质子数小于核外电子数时为阴离子，质子数大于核外电子数时为阳离子，故属于阴离子的为B。

第28讲 专题六 化学计算一、选择题 1．(2015，南宁)复方篙甲醚(C 16H 26O 5)是一种治疗疟疾的有效药品。

下列说法正确的是( A ) A ．复方篙甲醚属于有机物B ．复方篙甲醚由47个原子构成C ．复方篙甲醚的相对分子质量为298 gD ．复方篙甲醚中C 、H 、O 三种元素的质量比是16∶26∶52．(2015，永州)现有CH 4和C 2H 6(乙烷)组成的可燃性混合气体，该混合气体中氢元素的质量分数可能是( C )A ．18 %B ．20 %C ．22 %D ．25 % 二、填空题3．(2015，葫芦岛模拟)酒后驾驶分两种：酒精含量达到20 mg/100 mL 但不足80 mg/100 mL ，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80 mg/100 mL ，属于醉酒驾驶。

请回答下列问题：(1)饮酒会使人判断能力下降，容易引发交通事故。

某人饮酒后驾车，被交警发现。

经测定其每100毫升血液中酒精含量为98毫克，属于__醉酒__驾驶。

(2)乙醇(CH 3CH 2OH)中碳、氢、氧元素的质量比是C∶H∶O＝ __12∶3∶8__。

(3)乙醇(CH 3CH 2OH)中碳元素的质量分数为__52.2%__。

(精确到小数点后一位) 三、解答题4．(2015，湖州)现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液，将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？解：设加入水的质量为m 。

100×4.5%＝(100＋m )×0.9% m ＝400 gV ＝m /ρ＝400 g1 g/mL＝400 mL 答：加入水的体积为400 mL 。

5．(2015，海南)海南石碌铁矿其矿石主要成分为Fe 2O 3，炼铁的化学方程式为3CO ＋Fe 2O 3=====高温2Fe ＋3CO 2。

请计算：某铁矿石，其中含Fe 2O 3 的质量为16 t ，理论上可以炼出铁的质量为多少？解：方法一：根据质量守恒定律，炼得的铁的质量为16 t ×56×2160＝11.2 t方法二：设理论上可以炼出铁的质量为x 。