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安全防范宣传单
尊敬的居民们：
为了保障您和家人的安全，请您仔细阅读以下安全防范宣传内容，并按照要求做好安全防范措施。
防盗意识
请时刻保持家中门窗紧闭，外出时也要锁好门窗。
不要将贵重物品放置在易被盗的位置，如窗台、门口等。
如有异常情况，请立即报警。
防火意识
请勿乱丢烟蒂，严禁在易燃物品附近吸烟。
家中用火、用电要规范，确保火源、电器安全。
请定期检查家中电线、电器等设备，防止电器短路引发火灾。
遇到火警，请迅速报警并采取灭火措施。
防止诈骗
请勿轻信陌生人的电话或短信，避免向陌生人透露个人信息或转账。
遇到可疑电话或短信，请及时报警或咨询相关部门。
交通安全
请遵守交通规则，不闯红灯、不酒驾、不超速行驶。
行人过马路请走斑马线，不要随意穿越马路。
骑行自行车、电动车请佩戴安全头盔，确保自身安全。
紧急求助
如遇紧急情况，请拨打当地公安机关报警电话或110、120等紧急求助电话。
在遇到危险时，不要惊慌失措，要冷静应对，向相关部门求助。
安全知识普及
请关注各类安全知识普及活动，如社区安全知识讲座、安全展览等。
通过学习安全知识，提高自我保护意识和能力。
家庭安全
家中不要存放易燃易爆物品，如汽油、烟花爆竹等。
如有宠物，请确保宠物安全，避免宠物伤人事件发生。
自我保护意识
无论在家庭、学校还是公共场所，都要时刻保持警惕，提高自我保护意识。
遇到突发情况，要迅速做出反应，保护自己和他人的安全。
让我们共同行动起来，加强安全防范意识，为构建和谐安全的社区贡献力量！。
消防安全常识宣传单(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）消防安全常识消防安全常识二十条：第一条：自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119 报警，消防队救火不收费。
第二条：发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119 ，向当地公安消防部门举报。
第三条不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
第四条不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
第五条不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。
第六条购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。
第七条家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
第八条每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。
第九条室内装修装饰不应采用易燃材料。
第十条正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。
第十一条正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
第十二条教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
第十三条不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
第十四条不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。
第十五条学校和单位定期组织逃生疏散演练。
第十六条进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。
第十七条遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
第十八条必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。
第十九条身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。
第二十条大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。
遭遇火海教你"十招"避险火灾致人伤亡的两个主要方面：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射。
只要能避开或降低这两种危害，就可以保护自身安全，减轻伤害。
安全生产宣传单安全生产宣传单尊敬的员工：安全无小事，生命至上！为了加强全员安全意识，确保每一位员工的身体健康和生命安全，我工厂特制作了这份安全生产宣传单，希望大家认真阅读并切实履行。
一、关于安全责任1. 安全生产是每一位员工的责任。
请所有员工都要牢记这一点，做好本职工作的同时，时刻保持对自身和他人的安全关注。
2. 全体员工要严守“三不离”原则。
不批准、不组织、不参与违反安全规定的活动；不批准、不允许、不推卸安全责任；不允许、不支持、不容忍严重违反安全规定的行为。
3. 全体员工应该履行岗位安全职责，及时发现和排除安全隐患，通过举报、督促、纠正等方式，共同维护工作环境的安全。
二、关于日常安全1. 请所有员工严格遵守作业规程。
不得擅自违章操作、乱丢垃圾，做到文明施工，保持安全文明生产环境。
2. 请大家熟悉应急疏散措施，认真参加安全演练。
在紧急情况下，保持冷静并迅速有序地撤离现场，确保自身的安全。
3. 请所有员工养成良好的个人防护习惯。
合理佩戴个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、耳塞等，有效防范意外伤害。
三、关于设备安全1. 请所有员工不要擅自操作不熟悉的设备。
在使用设备前，应了解设备的操作规程，并向专业人员请教。
2. 使用设备时，请认真检查设备是否正常，如发现故障或异常情况，应立即上报并及时维修。
不得擅自继续操作，以免造成安全事故。
3. 请大家勿将设备、工具烟蒂丢弃在易燃、易爆物品附近，确保设备及周围环境的安全。
四、关于防火防爆1. 请大家严禁在办公室、车间等易燃易爆场所使用明火。
遵守禁止吸烟规定，不在禁烟区域抽烟，不在工作过程中点燃及扔掉烟蒂。
2. 使用易燃物品时，请注意存放和操作的安全性，确保使用过程中不发生火灾、爆炸等危险情况。
3. 了解消防器材的使用方法和位置。
在发生火灾时，迅速拨打报警电话，并按照应急计划使用消防器材灭火，以确保自身和他人的安全。
通过宣传教育每一位员工，树立安全生产的意识，能够提高工作人员的安全防范意识，养成良好的个人防护习惯，从而减少安全事故发生，保护大家的身体健康和生命安全。
《完善安全宣传单》教学方案教学目标1.知识与技能：会用“查找”命令替换词语；巧用“格式刷”工具更改格式；会插入页码、页眉。
2. 过程与方法：通过使用“查找”命令替换词语，掌握快速替换文章中同意此语的方法；通过使用格式刷工具，掌握快速修改文字格式的方法；通过使用“插入页码”、“插入页眉”命令，掌握给Word文档添加页码、页眉的方法。
3. 情感态度价值观：在修饰网络宣传单的过程中，体会文字整齐的格式带来的美感。
教学重点“查找”命令的使用方法；格式刷工具的使用方法。
教学难点“查找”命令的使用；格式刷工具的使用。
课前准备课件，《网络安全宣传单》文件课时安排1课时教学过程一、情景导入1. 通过设计情景导入本节内容（1）老师起草了一份“网络安全宣传单”，为了达到宣传效果，我们需要将宣传单打印若干份分发下去。
但是宣传单需要经过文字校对—格式排版—插入页码—完善作品这些步骤后，才能打印分发。
（2）现在我们来做一做小编辑，将我们的宣传单进行修饰。
第一步：文字校对。
检查是否有错误：我们发现“内容”不太合适，应该改为“信息”，但是文章的内容很长，一个一个找又太麻烦，怎么办呢？【设计意图】引出新知识的同时，激发学生思考，提高学习的积极性。
二、知识新授1.查找替换（1）教师演示：打开文档后，把光标定在需要修改的第一个字前面—选择编辑—替换命令—打开查找和替换对话框—将“内容”替换为“信息”。
（2）这样我们就改好了，下面学生演练，教师巡视指导。
2.巧刷格式（1）宣传单上还有基础需要更改格式的小标题，换格式有没有快速的方法？（2）演示：光标定在所需格式的那一行—选择格式刷按钮—复制光标所在行文字格式—找到要改格式的位置（鼠标指针变为“小刷子”时）按住鼠标—拖动。
（3）学生演练，并将剩下的小标题也刷成相同的格式。
教师巡视指导。
【设计意图】培养学生动手操作能力，积极动脑，巩固所学内容。
3.添加页码（1）我们完成了文字校对，也完成了排版，下面我们进行下一步“添加页码”。
国家安全教育宣传单内容
国家安全教育宣传单的内容可以包括以下几个方面：
1. 安全意识教育：这部分内容可以强调国家安全的重要性，提醒人们保持高度警惕，谨防各类安全风险。
2. 防范恐怖主义和极端主义：此部分内容可以介绍恐怖主义的特征和危害，教育人们如何辨识和预防恐怖袭击，并呼吁大家积极抵制极端主义思想。
3. 防范网络安全风险：这部分内容可以介绍网络犯罪的常见手段和危害，并提供有效的网络安全防范措施，以提醒人们保护个人隐私和财产安全。
4. 预防火灾安全：此部分内容可以介绍火灾的成因和危害，提供预防火灾的措施和逃生技巧，以及火灾事故中的自救互救知识。
5. 防范自然灾害：这部分内容可以提供防范自然灾害（如地震、洪水、台风等）的知识，包括如何灾前、灾中和灾后保护自己和其他人的安全。
6. 社会安全知识：此部分内容可以介绍如何预防盗窃、诈骗、抢劫等社会犯罪，以及如何在遇到这些情况下进行自我保护。
7. 交通安全教育：这部分内容可以强调交通安全的重要性，包括遵守交通规则、警惕酒驾、减速慢行等，提醒人们保护自己
和他人的交通安全。
8. 紧急救援知识：此部分内容可以介绍紧急救援的基本手法，教育人们如何正确使用急救设备、提供急救知识，以及报道紧急情况的方法。
以上是一些国家安全教育宣传单可能包含的内容，具体内容可以根据目标受众和需求进行调整和增删。
学校消防安全知识宣传单尊敬的同学们：近年来，因火灾造成的人员伤亡和财产损失时有发生。
为了提高同学们的安全意识，保障大家的生命安全，特制作此学校消防安全知识宣传单，希望大家能够认真学习，并将其转告给身边的同学和家人，共同为学校的消防安全创造更好的环境。
1.认识火灾火灾是指火源失控，引发燃烧并造成危害的现象。
火灾往往出现突发性和破坏性，给人们的生命财产造成了巨大的损失。
所以，我们必须要重视火灾的威胁，增强自我保护意识。
2.火场逃生（1）发生火灾时，第一时间保持镇定，并快速查明火灾位置和火势大小。
（2）及时报警。
拨打火警电话，通知消防部门。
（3）沉着冷静地评估可行的逃生路线。
避免乘坐电梯，选择楼梯逃生。
（4）低姿态逃生。
在疏散时，应尽量贴着墙壁匍匐前进，以避免烟气中的有毒物质。
（5）疏散时，尽量绕过烟雾浓的地方，利用湿毛巾捂住口鼻。
（6）逃生时，严禁返回火灾现场或返回宿舍。
3.预防火灾（1）不私拉乱接电线，不私接电器。
（2）不在宿舍使用明火，如蜡烛、香炉、电磁炉等。
（3）勿随意把烟蒂乱扔。
（4）使用电器需要小心，并定期检查电线是否老化破损。
（5）不玩火，不在宿舍内点燃烟花爆竹。
4.消防设施的使用（1）每个寝室要定期检查是否配备灭火器，并确保其有效性。
（2）学会正确使用灭火器，遇到火灾时及时扑灭初起火源。
（3）了解消防栓的位置，并学会使用。
（4）疏散通道和楼梯防止堵塞，以保证人员的迅速疏散。
5.消防演练（1）学校会定期组织消防演练，大家必须参加并且认真对待。
（2）在演练过程中，要按照演练要求和指导员的指示进行操作。
（3）通过消防演练，掌握正确的逃生和灭火技能。
学校消防安全是我们共同关注的问题，希望大家能够时刻保持警惕，增强自我保护意识，做到事前预防、事中应急、事后总结，为自己和他人的生命安全负责。
相信通过大家的共同努力，学校将会更加安全，更加美好！祝大家平安健康、学业进步！学校消防安全知识宣传团队日期：20XX年XX月XX日。
消防安全宣传单范文第一部分：火灾预防1.火源安全-在无人陪伴的情况下，不要让明火长时间处于开启状态，如烤火、烧烤，以免引发火灾。
-避免将易燃物品放置在明火附近，保持安全距离。
-定期检查电线、插座和家用电器，确保无损坏和过热情况。
-勿将易燃物品堆积于室内，尤其是易燃液体和气体。
2.电器用电安全-要使用正规厂家的电器产品，并保持正确用电方法。
-插座不宜超负荷使用，尤其是空调、电热器等高功率电器。
-严禁使用老化、损坏的电线、插座和电器设备。
-插座附近不要摆放易燃物品或阻挡散热。
定期检查电线插座是否过热，如有异常应及时更换。
3.儿童安全-儿童不应离开成人监护下单独使用火源，如打火机、火柴等。
-将易燃物品放在儿童无法触及的地方，避免引发火灾。
-家长要给予儿童消防安全教育，让他们了解火灾的危害和正确的应对方法。
第二部分：火灾应急1.火灾发生时的自救-火灾发生时，首先要保持镇定，迅速找到最近的安全出口。
-禁止乘坐电梯，应使用紧急疏散通道下楼。
-如果疏散通道有浓烟，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿态前行。
-如遇到火势蔓延阻挡通道，应选择安全的地方隔离，等待救援。
2.灭火器的正确使用-火灾初期可尝试使用灭火器进行扑救，但要确保安全。
-使用灭火器时，先确认自己的位置和安全出口，若火势无法控制，应停止使用，迅速疏散。
-使用灭火器时，要按照正确的使用方法，先拔掉安全销，握住喷嘴，压动灭火器把手进行操作。
第三部分：预防措施和培训1.室内室外消防演练-建议定期进行室内和室外的消防演练，以提高居民和员工的火灾应急反应能力。
-平时要熟悉灭火器和灭火器的使用方法，做到心中有数，熟练使用。
2.定期检查设备-定期检查电线、插座、电气设备等是否正常，如有问题及时更换或修复。
-确保消防设备，如灭火器、报警器和喷淋系统等，都处于良好工作状态。
3.宣传教育-进行定期的消防安全宣传教育活动，提高公众的火灾安全意识。
-在公共场所、单位和小区内张贴消防安全宣传标语和画报，提醒大家关注消防安全。
安全生产知识宣传单:安全生产宣传单内容 9 篇安全生产知识宣传单:安全生产宣传单内容(1)安全生产宣传单1、防治水原则是：预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采。
2、夏季“三防”的内容是：防汛、防暑、防雷电。
3、使用自救器时应注意以下事项： 1)、在井下工作时，当发现有火灾或者瓦斯爆炸现象时，必须即将佩用自救器，撤离现场。
2)、佩用自救器时，但空气中一氧化碳浓度达到或者超过 0.5%，吸气时会有干、热的感觉，这是自救器有效工作的正常现象。
必须佩用到安全地带，方能取下自救器，切不可因干、热感觉而取下。
3)、佩用自救器撤离时，要求匀速行走，保持呼吸均匀。
禁止狂奔和取下鼻夹、口具或者通过口具讲话。
4)、在佩用自救器时，因外壳碰，不能取出过滤罐，则带着外壳也能呼吸。
为了减轻牙齿的负荷可以用手托住罐体。
5)、平时要避免摔落、碰撞自救器，也不许当座垫用，防止漏气失效。
4、透水的预兆是：采掘工作面或者其他地点发现有煤层变湿、挂红、挂汗、空气变冷、浮现雾气、水叫、顶板来压、片帮、淋水加大、底板鼓起或者产生裂隙、浮现渗水、钻孔喷水、底板涌水、煤壁溃水、水色发浑、有臭味等。
5、透水后现场人员撤退时的注意事项:1) 透水后，应在可能的情况下迅速观察和判断透水的地点、水源、涌水量、发生原因、危害程度等情况，根据灾害预防和处理计划中规定的撤退路线，迅速撤退到透水地点以上的水平，而不能进入透水点附近及下方的独头巷道。
2) 行进中，应挨近巷道一侧，抓牢支架或者其他固定物体，尽量避开压力水头和泄水流，并注意防止被水中滚动的矸石和木料撞伤。
3) 如透水破坏了巷道中的照明和路标，迷失行进方向时，遇险人员应朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。
4) 在撤退沿途和所经过的巷道交叉口，应留设指示行进方向的明显标志，以提示救护人员的注意。
5) 人员他到竖井，需从梯子间上去时，应遵守秩序，禁止慌乱和挣抢，行动中手要抓牢，脚要蹬稳，切实注意自己和他人的安全。
小学信息技术完善安全宣传单教案【标题】小学信息技术完善安全宣传单教案【引言】信息技术的快速发展给我们带来了诸多便利，但同时也带来了一系列安全隐患。
作为小学信息技术教师，我们应该重视教育学生信息技术安全意识，为此，我们设计了一份完善安全宣传单的教案，旨在通过宣传单的形式，向学生传达信息技术安全的重要性。
本教案主要包括教学目标、教学准备、教学过程和课后延伸。
【教学目标】1. 了解信息技术安全的概念和意义；2. 掌握基本的信息技术安全常识；3. 提高学生的信息技术安全意识和保护自身信息的能力；4. 能够通过宣传单向他人传达信息技术安全的知识。
【教学准备】1. 电脑、投影仪等教学设备；2. A4纸、彩色印刷机或彩笔、水彩笔等；3. 学生熟悉的信息技术安全案例；4. PPT模板等相关材料。
【教学过程】Step 1 引入（10分钟）首先，教师通过展示一些新闻和实例，让学生了解信息技术的普及程度和可能存在的风险。
例如，讲述一些被黑客盗取个人信息的案例，以引起学生对信息安全的关注并激发学习兴趣。
Step 2 概念讲解（10分钟）在学生了解信息技术安全的重要性后，教师介绍一些相关的概念，例如密码、防火墙、勿扰模式等。
通过简单明了的语言和图表向学生解释这些概念，让学生初步了解信息技术安全的内容和目的。
Step 3 信息技术安全常识的学习（40分钟）教师主要通过PPT和实际案例的讨论，向学生传授常见的信息技术安全知识，如密码设置、电子邮件安全、社交网络隐私等。
教师可以设计互动活动，让学生参与进来，共同探讨这些安全知识。
学生可以分组讨论，然后汇报给全班，促进彼此之间的思想碰撞。
Step 4 宣传单设计与制作（60分钟）教师向学生展示一些优秀的宣传单样本，让学生对宣传单的结构和设计有初步的认识。
然后，教师告诉学生他们将要设计一份关于信息技术安全的宣传单，并提供PPT模板供学生使用。
学生可以根据自己的理解和学习完成宣传单的设计，内容应包括信息技术安全的重要性、常见安全隐患、避免受骗的方法等。
安全宣宣传单标题：行为安全宣传单1. 人身安全：- 遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不超速。
- 步行时靠边走，避免晃动或抢道。
- 使用过马路时要先向左、再向右、再向左确认是否安全。
- 驾车时系好安全带，保持安全驾驶距离。
2. 家庭安全：- 家中安装烟雾报警器和灭火器，定期检查其有效性。
- 防止窃贼入侵：加装安全门窗，不随便透露个人信息。
- 避免家电过载使用，及时修复漏电、短路等问题。
- 家中有小孩或老人时，防止他们单独外出或离家太远。
3. 网络安全：- 不打开陌生邮件和链接，不随意下载可疑软件。
- 设置强密码，不要使用常见的生日、电话号码等。
- 将个人信息设为私密，不对陌生人透露。
- 注意保护个人隐私，不随意发表敏感信息。
4. 食品安全：- 购买食品时注意检查包装是否完好，过期食品不可食用。
- 在食用前仔细清洗并加热处理食材。
- 避免在马路边、不明食品摊位购买食品。
- 注意婴幼儿食品安全，选择正规品牌。
5. 自然灾害：- 关注气象预报，及时了解天气变化。
- 发生地震时迅速躲到安全地方，保持冷静。
- 遇到台风、暴雨等极端天气，尽量避免外出。
- 了解地点的灾难风险，定期参加防灾演练。
6. 生产安全：- 遵守企业规章制度，避免违章操作。
- 在生产过程中穿戴防护设备，确保工作安全。
- 学习急救知识，遇到突发事故时及时采取应急措施。
- 向上级汇报生产安全隐患，积极参与安全管理。
7. 心理健康：- 正确认识压力，及时寻求帮助。
- 培养良好的生活习惯，保持积极心态。
- 多与家人朋友交流，分享内心的困扰。
- 学会放松自己，进行适度的休闲娱乐活动。
我们每个人都应该关注自己的安全，合理规划生活和工作。
通过遵守安全守则，我们可以大幅减少事故和伤害的发生。
让我们共同努力，创造一个安全、和谐的环境！。
电子工业版（安徽）信息技术四上第9课《完善安全宣传单》说课稿一. 教材分析《完善安全宣传单》这一课主要让学生了解和掌握电子信息技术在工业中的应用，以及如何保障电子工业的信息安全。
通过学习，学生可以了解到我国电子工业的发展现状，以及信息安全的重要性。
教材内容主要包括四个部分：电子工业概述、电子信息技术在工业中的应用、信息安全的基本概念和措施、完善安全宣传单的实践操作。
二. 学情分析学生在学习这一课时，已经具备了一定的信息技术基础，对电子设备的使用较为熟练。
但信息安全方面的知识较为抽象，需要通过实例来引导学生理解和掌握。
此外，学生对于实际操作的兴趣较高，因此需要通过实践来提高学生的学习兴趣和积极性。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解电子工业的发展现状，掌握电子信息技术在工业中的应用，认识信息安全的重要性，学会完善安全宣传单。
2.过程与方法：通过、讨论、实践等方式，培养学生收集信息、处理信息的能力，提高学生的团队协作能力和动手操作能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国电子工业发展的关注，增强信息安全意识，提高学生保护个人信息和国家安全的能力。
四. 说教学重难点1.重点：电子工业的发展现状，电子信息技术在工业中的应用，信息安全的基本概念和措施，完善安全宣传单的实践操作。
2.难点：信息安全的重要性，如何保障信息安全，完善安全宣传单的实际操作。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法、讨论法、实践法、案例分析法等，引导学生主动探究、积极参与。
2.教学手段：利用多媒体课件、网络资源、安全宣传单模板等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效果。
六. 说教学过程1.导入：通过展示我国电子工业的发展成就，引发学生对电子工业的关注，激发学生的学习兴趣。
2.讲解：介绍电子工业的发展现状，阐述电子信息技术在工业中的应用，讲解信息安全的基本概念和措施。
3.实践操作：学生分组进行安全宣传单的完善操作，教师巡回指导，解答学生疑问。
消防安全宣传单一、背景介绍消防安全是人们生活中非常重要的一环，关系到人们的生命财产安全。
为了提高公众对消防安全的认知和应对能力，我们制作了一份消防安全宣传单。
本宣传单旨在向公众传达消防安全的重要性，提供相关的消防知识和应急措施，匡助人们预防火灾、避免火灾事故的发生。
二、宣传单内容1. 标题：消防安全宣传单2. 页眉：消防安全，关乎生命安全3. 页脚：消防部门电话：XXX-XXXXXXX4. 封面设计：醒目的大标题“消防安全宣传单”，配以火焰图案，吸引读者注意。
5. 第一页：引言- 引言部份简要介绍消防安全的重要性和目的，鼓励读者重视消防安全。
- 提示读者在面临火灾危（wei）险时应保持镇静，迅速采取适当的应急措施。
6. 第二页：火灾预防措施- 列举常见的火灾原因，如电器故障、明火不慎等，并提供相应的预防措施。
- 强调定期检查电器设备，不乱扔烟蒂，不私拉乱接电线等重要的防火措施。
7. 第三页：火灾逃生指南- 提供火灾发生时的逃生指南，包括如何正确使用灭火器、如何正确逃生等。
- 强调遇到浓烟时低姿态前进，遇到封闭空间时尽量寻觅窗户等逃生要点。
8. 第四页：火灾应急电话- 列举火警报警电话、急救电话等重要的应急电话号码。
- 提醒读者在火灾发生时要及时拨打相应的应急电话，寻求匡助。
9. 第五页：火灾常识- 介绍火灾的危害和烟雾的危（wei）险性，提醒读者要警惕火灾隐患。
- 强调火灾发生时要尽量避免使用电梯，不要返身返回起火地点等重要注意事项。
10. 第六页：消防器材介绍- 介绍常见的消防器材，如灭火器、灭火器箱等，并说明其使用方法。
- 提醒读者要了解周围消防器材的位置，遇到火灾时能够迅速使用。
11. 第七页：消防演练活动- 介绍消防演练活动的重要性，鼓励读者积极参预消防演练。
- 提供消防演练活动的时间、地点和参预方式等相关信息。
12. 第八页：消防安全宣传- 引用消防安全宣传标语，如“消防安全，人人有责”等，强调每一个人都应该关注消防安全。
电子工业版（安徽）信息技术四上第9课《完善安全宣传单》教学设计一. 教材分析本课的主题是“完善安全宣传单”，属于信息技术课程的实践环节。
教材以实际操作为导向，要求学生掌握如何制作一份完善的安全宣传单。
通过本节课的学习，学生能够了解安全宣传单的基本组成部分，掌握使用电子工具进行宣传单设计的方法，以及如何将宣传单与实际生活相结合，提高安全意识。
二. 学情分析学生在进入本节课之前，已经掌握了基本的计算机操作技能，如使用Word、PPT等软件。
此外，学生在生活中也接触到一些安全宣传单，对安全宣传单有初步的认识。
但部分学生可能对如何将安全知识与宣传单设计相结合感到困惑。
三. 教学目标1.知识与技能：了解安全宣传单的基本组成部分，掌握使用电子工具（如Word、PPT等）进行宣传单设计的方法。
2.过程与方法：通过实践操作，培养学生独立完成安全宣传单设计的能力，提高学生的信息素养。
3.情感态度与价值观：增强学生对安全知识的重视，提高学生的安全意识，培养学生关爱他人、服务社会的责任感。
四. 教学重难点1.重点：安全宣传单的基本组成部分，使用电子工具进行宣传单设计的方法。
2.难点：如何将安全知识与宣传单设计相结合，使宣传单具有吸引力和实际效果。
五. 教学方法1.任务驱动法：通过布置具体的任务，引导学生独立完成安全宣传单的设计，提高学生的实践能力。
2.案例分析法：分析实际生活中的安全宣传单案例，帮助学生了解宣传单的基本组成部分，以及如何将安全知识与宣传单设计相结合。
3.小组合作法：分组进行讨论和实践，培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通能力。
六. 教学准备1.准备若干个安全宣传单案例，用于课堂分析和讨论。
2.准备一台投影仪，用于展示案例和学生的作品。
3.准备计算机若干台，确保每位学生都能进行实践操作。
4.准备与安全宣传单相关的素材，如图片、文字等，供学生设计宣传单时选用。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些实际生活中的安全宣传单案例，引导学生思考：什么是安全宣传单？安全宣传单有哪些基本组成部分？2.呈现（10分钟）教师简要介绍安全宣传单的基本组成部分，如标题、正文、图片、联系方式等，并讲解如何使用电子工具（如Word、PPT等）进行宣传单设计。
安全知识宣传单一、家庭使用燃气安全基本知识燃气的危害：城市居民生活所用的燃气都具有易燃、易爆的特点，一旦泄漏容易引发闪爆事故，有些燃气含有毒的一氧化碳,人吸入一定量的一氧化碳，会引起中毒死亡。
燃烧后会产生大量的二氧化碳气体,如长时间在使用燃气的密闭空间中逗留,会造成人员窒息死亡。
如何正确的使用燃气：1、使用燃气时，四季都要保持空气流通。
2、使用燃气时，要有人照看。
3、要经常检查连接灶具的胶管、接头，发现胶管老化松动，应立即更换。
4、不准自行接装、改装燃气设备。
5、装有燃气设备的场所不能充当卧室。
6、燃气使用后、临睡前、出门时，要关闭燃气阀门。
7、不使用超过安全年限的设备。
发现燃气泄漏如何处置当您嗅到燃气异味时1、打开门窗，保持空气流通；2、关闭总阀，疏散室内人员；3、杜绝火种，禁止启闭电气;4、户外报修,以防发生意外；5、修理完毕,人员方可入室。
发现人员中毒该如何处置:一旦发现有人燃气中毒时，切记勿要惊慌失措。
如需进入燃气浓度较高的事故现场，抢救人员可用湿布、湿毛巾等捂住口鼻,减少吸入量；不要穿鞋底带钉的鞋子,以防走动时产生火星而引起爆炸.1、打开门窗，保持空气流通;2、迅速把中毒人员移到空气新鲜或空气流通的场所。
3、迅速解开中毒人员的衣裤、腰带等,保持中毒人员呼吸畅通。
4、若中毒人员己处于昏迷状态，应将其平放,进行人工呼吸抢救，同时应在第一时间向120医疗急救中心求救，送往附近有高压氧舱的医院抢救治疗。
二、家庭使用电气安全常识不安全用电易造成事故：如触电身亡、电气火灾、电器损坏等。
“安全用电、性命攸关".(一)如何保证安全用电？1、不要超负荷用电。
空调、烤箱等大容量用电设备必须使用专用线路。
电线不能乱拉乱接、超负荷运行，许多台电器不能功用插座，如多台空调、烤箱等。
2、要选用合格的电器，不使用假冒伪劣电器、电线、线槽（管）、开关、插头、插座等。
3、不私自或请无资质的装修队及人员铺设电线和接装用电设备.4、对规定使用接地的用电器具的金属外壳要做好接地保护；不要忘记给不要使用破损、伪劣的电器三眼插座的插座盒安装地线；不要随意将三眼插头改为两眼插头。
第课完善安全宣传单 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
课题：第9课完善安全宣传单
教学目标：
【知识与技能】
【1】会用“查找”命令替换词语。
【2】会用格式刷工具更改格式。
【3】会插入页码。
【过程与方法】
【1】通过使用“查找”命令替换词语，掌握快速替换文章中同一词语的方法。
【2】通过使用格式刷工具，掌握快速修改文字格式的方法。
【3】通过使用“插入页码”命令，掌握给Word文档添加页码的方法。
【情感态度与价值观】
【1】在修饰网络宣传单的过程中，体会文字整齐的格式带来的美感。
教学重点：
【1】“查找”命令的使用方法。
【2】格式刷工具的使用方法。
教学难点：
【1】“查找”命令、格式刷工具分别修改的是文字内容和文字格式。
课时：1课时
教学过程：。
