学生犯错家长写的检讨书四篇
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家长自我反省检讨书500字家长自我反省检讨书500字(精选20篇)家长自我反省检讨书500字篇1尊敬的老师:我是母亲,在得知儿子英语默写不及格这件事后,我深刻反思,我的过失,首先我作为孩子的母亲,我不仅仅是要从生活上给他好的生活,我更重要的是要让孩子有一个良好的未来,让他好好的学习,进度鼓励他,让他能够成为国家的栋梁之材。
我的过失,我忽视了孩子的学业,只顾着赚钱,孩子都是天性爱玩,我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯,在一旁鼓励,支持帮助他接到孩子英语不及格的通知,让我很吃惊。
英语不及格简单这件事,说明了很多问题。
首先,说明班级的管理很严格,英语默写不及格已经是很严重的过错。
第二,说明了班级管理严谨细致第三,不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。
说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。
脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。
高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云,以善小而不为,勿勿以恶小而为之,未雨绸缪,孩子的这次英语默写不及格引发了我的思考,不及格的纵容,会让他阅读困难,让他难以用英语来表达自己的情感,也许这个单词将来就是他高考中遇到,也许他会在将来的末次考试中遇到,也许他会应为某个单词耽误了自己的'美好前程,鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起关注孩子,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
检讨人:20xx年x月x日家长自我反省检讨书500字篇2尊敬的老师:我是母亲,在得知儿子英语默写不及格这件事后,我深刻反思,我的过失,首先我作为孩子的母亲,我不仅仅是要从生活上给他好的生活,我更重要的是要让孩子有一个良好的未来,让他好好的学习,进度鼓励他,让他能够成为国家的栋梁之材。
学生犯错检讨书精选15篇学生犯错检讨书1尊敬的某某:20某某年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其某某吵架,到最后出手打人。
其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。
在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的'学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。
不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
检讨人:某某某某年某某月某某日学生犯错检讨书2尊敬的老师:您好!我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的x天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。
第 1 页 共 6 页 学生犯错万能检讨书 敬爱的教师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表达我违反纪律的深刻认识以及改正错误的决心.
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
对不起,教师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼第 2 页 共 6 页
搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望教师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任教师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,教师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
学生犯错认错检讨书四篇学生犯错认错检讨书1尊敬的老师:您好!这次我确实是犯了一个很大的错误的,现在我也知道了自己的做法是不对的,在自己当时做这件事情的时候确实只考虑到了自己的想法,没有去思考自己这样做的一个后果。
我明白我的行为是让老师您失望了的,在这里我也向您道歉,老师对不起,我不应该做这样的事情的。
我现在是真的知道了自己的错误了,之后是肯定不会再做这样的事情的,我会让自己成为一个遵守纪律的好学生,把自己的心思都放在学习上,我想自己是一定会有进步的。
这次的事情我确实没有考虑太多就去做了,我也没有思考自己这样做是不是会违反学校的纪律,我已经不是小孩子了,在做一件事情之前应该要好好的考虑一下,对我有不好影响的事情我就不应该去做,像这一次的事情如果我能够想清楚后果的话就不会做了,所以有些事情还是需要多考虑一下的,我以后不能再这样下去了,我是应该要做出一些改变的,不然自己之后只会犯更多的错误,对自己的成长和发展是会有负面的影响的。
我明白作为一名学生最应该做的就是认真的学习了,如果我把自己的心思都放在学习上的话,就不会做这样的事情了,也就不会犯这一次的错误了。
现在确实是非常的后悔的,我是应该要好好的反思自己,去找到自己存在的一些问题的,只有这样我之后才不会犯一样的错误。
我知道我这次犯的错误是在班上造成了不好的影响的,也给了同学们一个不好的示范,之后我是一定会用自己的行动来证明我是做出改变了的,也通过这样的方式来告诉其它的同学我这样的做法是错误的,让他们不要犯跟我一样的错误。
这一次犯错给我的教训是很深刻的,我已经记住自己这一次犯错的教训了,之后是一定会管理好自己的行为,绝对不会让自己出现同样的错误,我保证自己是绝对不会再做这样的事情了。
我希望老师您能够原谅我,我确实不是故意要做这样的一件事情的,我也深刻的反思过自己了。
之后我是会用我的表现来证明我是改变了自己的,我希望您能够再相信我一次。
很感谢老师这一次指出了我的错误,同时也希望老师以后继续的监督我,我也会约束自己的,不会让自己做出一些不好的行为。
学生犯错万能检讨书开学好几天了,可是我的玩心还是没有收回,还是犯了粗心的老毛病。
现在,我要好好检讨自己一下,不能再这样下去了!总结一下在开学到现在这一段时间里我犯的错误,以便检讨!1.在数学作业上,将“最大”看成“最小”,导致错误,实在不应该!2.在语文作业上,答案不如原来完美了,要再认真些!3.在学习态度上,趁妈妈不在时痛痛快快看了近___小时的电视,导致作业拖到第二天早晨,太不应该了!好,从现在起,我要仔细仔细再仔细,认真认真再认真!赶紧回到学习的轨道,再接再厉吧!检讨人:___时间:____年___月___日学生犯错万能检讨书(二)今天在数学课上我被点了三次名,陆老师知道后,放学把我叫到办公室里,问我:“别人只开一次小差,你却开了三次,既然开小差这么有趣,那你能不能告诉老师,开小差都有哪些好处和坏处呢?”我张口结舌,啥话也说不出来。
“这样吧,老师也不留你太晚了,你回去在本上写一下开小差的好处和坏处,___字。
”我回到家,仔细想了一下,终于想出来几条好处:1. 可以天马行空和最爱的汽车在幻想中驰骋。
2. 可以避免某些枯燥的课堂练习。
3. 有时眼睛看不清,正好休息一下。
但是有利的同时也会有弊,以下是些坏处:1. 上课被点名,很不光彩。
2. 回家还要写___百字的检讨(DD你又开小差了,陆老师说是___字…)3. 订正时不会订正,会疏忽老师要求注意的几点。
4. 有时还得罚站。
5. 考试时会有许多的不确定。
看来弊大于利,开小差这件事情还是不好的,不光彩的。
为了克服这个坏习惯,我准备要么坐在讲台边上,要么开小差时站一会儿。
总之要清除这个坏习惯。
梁启超也提倡趣味学习,但要分清“长”与“短”,“利”与“弊”,否则会一事无成。
检讨人:___时间:____年___月___日学生犯错万能检讨书(三)尊敬的老师:我是___班的___!我是一名六年级的学生,从开学剃到现在做了许多事,其中有好的,也有不好的!现在对我做得不好的事进行自我检讨!一、从开学至今,我的心还没有从暑假的玩闹中完全收回来!每天都像在暑假一样,没有制定严格的学习时间!二、六年级是一个关键的学年!可我还没有真正领悟到这一点,早上依然像五年级到校的时间一样!三、回家没有认真预习,课后没有进行复习!针对以上三点,我要做到:一、马上收心回来,积极投入学习中去!二、早点到校,认真进行早读!三、做到课前预习,课后复习! 请老师看我今后的表现吧!检讨人:___时间:____年___月___日学生犯错万能检讨书(四)尊敬的老师/辅导员:我写此检讨书是因为我意识到我犯了一个严重的错误,对不起给您添麻烦了。
您好!首先,我为近期孩子在学习和生活中出现的问题向您表示诚挚的歉意。
作为孩子的家长,我有责任和义务关注孩子的成长,然而在孩子的教育过程中,我确实存在疏忽和不足。
在此,我谨以这封检讨书,对自己的失职进行深刻的反思和自我批评。
以下是我对自身问题的检讨:一、对孩子的关注度不够在日常工作中,我过于专注于事业,忽视了家庭和孩子。
没有充分关注孩子的学习进度和心理健康,导致孩子在面对学习压力时,无法得到及时的关爱和支持。
对此,我深感愧疚。
二、家庭教育方式不当在家庭教育中,我过于注重孩子的学习成绩,忽视了品德教育。
在孩子犯错时,没有耐心引导,而是采取简单粗暴的方式加以指责。
这种教育方式不仅没有让孩子认识到错误,反而使孩子产生了逆反心理。
今后,我将改正这一错误,注重培养孩子的品德和综合素质。
三、缺乏与老师的沟通在孩子的教育过程中,我未能主动与老师沟通交流,了解孩子在学校的真实情况。
这导致我对孩子的教育方向和重点把握不准,对孩子的成长产生了一定影响。
今后,我将加强与老师的沟通,共同关注孩子的成长。
四、自身素质有待提高作为一名家长,我深知自身素质对孩子的成长至关重要。
然而,在实际生活中,我发现自己存在诸多不足,如缺乏耐心、情绪控制能力差等。
这些不足在一定程度上影响了孩子的成长环境。
为了给孩子创造一个更好的成长氛围,我决定加强自身素质的提升。
为了纠正上述问题,我制定以下改进措施:1. 提高关注度,关注孩子的学习和生活,及时了解孩子的需求,给予关爱和支持。
2. 改进家庭教育方式,注重培养孩子的品德和综合素质,以身作则,为孩子树立榜样。
3. 加强与老师的沟通,及时了解孩子在学校的动态,共同关注孩子的成长。
4. 提高自身素质,学会耐心、细心、用心地对待孩子,为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境。
请老师相信,我一定会认真反思,积极改进,为孩子的健康成长付出更多的努力。
同时,也希望老师能够给予我更多的指导和建议,共同助力孩子茁壮成长。
学生检讨书(10篇)学生犯错检讨书篇一尊敬的XX老师:这次犯错,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的`责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
对不起,老师!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。
我现在才很小,我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
学生犯错误的检讨书怎么写通用9篇学生犯错误的检讨书怎么写【篇1】尊敬的会长:您好!就最近一段时间学生会工作开展与目标完成情况,出现的许许多多问题,我作为刚刚上任的学校团总支助理有着不可推卸之责,尤其是在组织学生投票的专项任务当中,我个人在工作上存有作风不够扎实、工作进展缓慢、实施措施不到位还有责任心和执行力差的问题,没有能够非常好的执行同时完成上级交代的任务,有愧于会长的信任,我认认真真的反思,深刻自我剖析,为自身的行为感到深深的惭愧和后悔,在此,我谨向会长做出深刻的自我检讨。
同时表示我对现在学生会工作当中存有问题的反思与总结结果向会长做出导汇报,具体如下:1、有些部分的活动计划执行力度不强,活动策划未做到尽善尽美,活动策划当中缺少必要的应急部分,造成没有办法有效的应对突发事件。
这主要体现在策划可行性差或者是考虑不周等。
2、为数不多的学生会干部工作效率不高,行动缓慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然没有结果。
除此之外,就算是完成,完成的质量也不尽如人意,没有办法达到预期的目标。
3、为数不多的学生会干部未转变好角色,工作当中态度懒散,缺乏足够的工作积极性,工作责任心不足,每到期末或是换届前后等特殊时期总是会有部分的学生干部,放松对于自身的要求,想着没有几天就会放假或是离开学生会了,没有必要过于认真、过于努力了,导致学生工作难以进行与出现断层。
4、活动当中,各个部门之间沟通存有障碍,没有办法相互之间正确理解对方的意图与想法。
导致理解出现偏差,进而对于工作效率造成不良影响。
5、有部分的活动开展较为的混乱,事先准备不够充分,无法具体的责任到人。
主要表现在出现问题,没有办法找到相关的责任人人,彼此推卸责任等等。
6、少数的部门内部缺乏足够的团结,除此之外各个部门间也有待增强团结,各部门要和主席团保持一致。
7、学生会和班级班委会缺乏足够的沟通、服务8、部门干事工作能力有待提高,正副部长工作流程不明确,没有有效的指导与锻炼。
学生犯错检讨书(优秀15篇)学生犯错检讨书1尊敬的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习,专心听讲。
其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。
现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
学生犯错检讨书(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生犯错家长写的检讨书四篇
学生犯错家长写的检讨书篇二
作为学生家长,我们不算失败,可以说不成功。
按照孩子的小学成绩,完全可以考入一个市重点高中,其结果考入县重点高中。
成绩,只要努力,包括家长和孩子共同努力,可以使孩子的学习成绩日渐上升。
然而,孩子放松了学习,我们更放松了监管,以至于孩子的学习一落再落,再也没有打破中考名次的记录。
教训有三:一是必须拥有做父母的强烈责任心。
父母是孩子的第一任老师,父母要做到以身作则,对孩子的潜移默化式的教育首要且必要,家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围,一切影响学习的因素必须戒除,良好的学习环境会让孩子意识终身受益,否则,也许会影响孩子一生习惯。
二是管理方法要恰当。
中学阶段是孩子生理判逆时期,好多时候听不进去家长的意见和建议,自尊心、敏感性、自信心相当强,往往自以为是,视父母的管理为监督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子会视父母为敌,认为他得不到父母的爱,其后果只能是雪上加霜,不仅影响父(母)子感情,而且导致削弱孩子的学习兴趣。
三是要正确读懂孩子。
也就是要了解孩子的优劣势,做到鼓励长处而不回避缺陷,发挥特长而不能影响学习,批评错误但不能全盘否认,保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣,这是做父母必须把握好的一点。
由于儿子为人善良忠厚,思维发散,能言会道,认识问题有深度,注重朋友感情,我们曾以此为荣,过于信任儿子的能力和水平,而一
度放松他的文化课程学习,父母双方也未达成一致意见,无形之中给孩子制造一个学习漏洞,久而久之,养成一个习惯成自然的学习模式,是任其发展的模式,结果只能是兴趣无果,成绩无效,而去埋怨孩子没有自控力,换言之,身为家长能有多强的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?这不是对孩子的苛刻吗?
鉴于孩子的本身素质,身为父亲是这样反省的:用爱心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激励他!我们在孩子的教育问题上,只有不成功的教训,但是在高考百天前能认清问题的实质,为时不晚,相信我们的孩子是优秀的!
xxx
年月日
学生犯错家长写的检讨书篇三
接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。
“***迟到三次,共迟到6分钟”简单的一句话,说明了很多问题。
首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。
第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。
第三,迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。
说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。
脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细
致。
高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
试想,一个五十人的团队,一个人耽误6分钟,每个人都拖拖拉拉,五十人将浪费300分钟,这样的团队将是怎样的一个团队?
鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
xxx年月日
学生犯错家长写的检讨书篇四
汪老师:
你好
作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。
孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。
请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。
这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,由于不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。
到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,
二是性格也形成了逆来顺受。
城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的帮助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。
孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。
所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。
初中三年,孩子的成长走上了健康的轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力程度有所下降,这成了个很不好解决的事情。
在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。
因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。
曾老师为孩子的成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。
我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的
激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经
到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。
这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。
作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。
汪老师,我只是一个小学音乐老师,目前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在哩。
我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。
此致
XXX
20xx年XX月XX日。