读书节一年级的朗诵稿

关于读书节的朗诵诗歌读书节朗诵诗歌：
1.《书的春天》
书的春天，弥漫着芬芳，
阅读的花朵，在心中绽放。

书中的世界，丰富多彩，
如同繁星，照亮远方的天空。

2.《书海无涯》
书海无涯，浩瀚无垠，
翻开一页，就是一次冒险。

文字如泉涌，汇入心田，
思绪激荡，让灵魂飞翻。

3.《阅读之光》
阅读之光，照亮黑暗的角落，
文字的力量，能改变世界的走向。

每一本书，都是一盏明灯，
指引着我们前行的方向。

4.《阅读的奇迹》
阅读的奇迹，藏在一页页纸张中，
书的魔力，点燃了我内心的火焰。

沉浸其中，如同穿越时空的旅程，
看见了过去的风景，预见了未来的希望。

5.《书香飘溢》
读书的空气，香气四溢，
文字的香烟，弥漫在书架间。

沉浸其中，犹如置身花园，
心灵的花朵，在书页中盛开。

这些诗歌可以在读书节的朗诵活动中使用，通过朗诵这些诗歌，可以表达读书对人们的重要性和阅读带来的乐趣。

经典诵读比赛朗诵稿一年级骆宾王。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

朗诵指导：- 一年级的小朋友们在朗诵这首诗的时候，可以把声音放得轻快一些。

“鹅，鹅，鹅”要读出鹅的欢快叫声的感觉，语调可以稍微上扬。

“曲项向天歌”的“曲项”要稍微强调，让大家能想象出鹅弯曲着脖子的样子。

“白毛浮绿水，红掌拨清波”描绘了鹅在水上的样子，要读得流畅，好像看到鹅在绿水上自在游动的画面。

汉乐府。

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

朗诵指导：- 这是一首充满江南水乡气息的诗。

“江南可采莲，莲叶何田田”要读得舒缓，“田田”两个字要拖长一点音，表现出莲叶茂密的样子。

后面“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”要读得活泼，像小鱼在莲叶间欢快穿梭一样，可以稍微加快一点速度，每一句之间停顿要短一点。

王维。

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

朗诵指导：- 朗诵时，“远看山有色”声音可以稍远一些，仿佛真的在眺望远方的山。

“近听水无声”则要把声音收回来一点，“无声”要轻读，表现出那种静谧。

“春去花还在，人来鸟不惊”要读出一种疑惑和惊叹的感觉，每句之间有适当的停顿。

李白。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

朗诵指导：- 对于一年级小朋友来说，这首诗要读出一种宁静的氛围。

“床前明月光”语调轻柔，“疑是地上霜”的“疑是”要稍微加重一点疑惑的语气。

“举头望明月”时声音可以稍微扬起，“低头思故乡”则要低沉缓慢，表现出思乡的情绪。

一年级朗诵比赛朗诵稿《我的朗诵之旅》嘿，大家好呀！我是一年级的[你的名字]，今天我要跟你们讲讲我参加朗诵比赛的事儿，可有意思啦！前几天呀，老师突然跟我们说：“小朋友们，咱们要举办朗诵比赛啦！”听到这个消息，我的小心脏“扑通扑通”跳得可快啦，就像小兔子在里面蹦跶。

我心里想：“朗诵比赛？那会是什么样的呢？”回到家，我就迫不及待地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，学校要举行朗诵比赛啦！”他们笑着说：“那你可要好好准备呀！”于是，我就开始选朗诵的内容。

哎呀，这可难倒我了，就像在一堆漂亮的糖果里选最喜欢的那颗一样难。

最后，我选了一首好听的儿歌《小星星》。

接下来，就是练习啦！我每天早上一起床，就开始大声朗诵：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”晚上睡觉前，还要再念几遍。

有时候，我念得都累了，真想把书一扔，大喊：“不练啦！”可是一想到比赛，我就又鼓起劲儿继续。

终于到了比赛那天，我的心都提到嗓子眼儿啦！看着前面的小朋友一个一个上台朗诵，我紧张得手心里都是汗，心里不停地问自己：“我能行吗？我会不会忘词呀？”轮到我上台啦，我深吸一口气，慢慢地走上台。

台下那么多双眼睛看着我，我感觉自己就像站在一个大大的舞台上，是世界的中心。

我张开嘴巴，大声地朗诵起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”哎呀，念着念着，我居然不紧张了，声音也越来越响亮。

朗诵完，台下响起了热烈的掌声，我的小伙伴们都对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”我高兴得脸都红了，就像一个红苹果。

现在回想起来，参加这次朗诵比赛，就像一次奇妙的冒险。

虽然过程中有辛苦，有紧张，但是更多的是快乐和收获。

它让我变得更勇敢，更自信！我觉得呀，以后不管遇到什么困难，只要像准备这次朗诵比赛一样，努力坚持，就一定能成功！你们说对不对？。

读书节一年级的朗诵稿10篇读书节一年级的朗诵稿 (1) 尊敬的杨馆长，各位来宾，老师们、同学们：上午好!刚才两位小主持人说得没错，看着师生们神采奕奕、透着求知的渴望与智慧的眼神，我感到特别欣慰与高兴。

今天，我们的首届读书节顺利地进入了尾声，在此，我要代表学校感谢湖南省少儿图书馆，以及全校师生对本次活动的大力支持和积极参与。

从今年四月份开始，我校围绕本届读书节的主题书籍点亮人生，经典滋润童年，开展了十多项丰富多彩的系列活动。

有学生方面的读书活动，也有教师方面的教育沙龙;有班级朗读比赛，童歌童谣创作比赛、各种主题的征文活动、图书漂流活动、读书体会征集、每周一首古诗活动等，又有团员青年教师书籍点亮人生，经典伴我成长演讲比赛、教师书香人生讲座、读书交流等活动。

通过这些活动，我们可喜地看到全校师生的读书热情在不断高涨;读书效率在日趋提高，在读书的道路上我们又向前迈出了一大步!的确，书是人类精神的食粮，书给我们带来心灵的宁静与充实。

每一个人经历一种人生，然而在书中，我们可以发现另一个世界，体验另一种人生，正是这种未曾经历的世界加速了我们的成长，促进了我们心灵的富足与精神的升华……读书活动在我校开展以来，师生的确得到了实惠，不但开阔了视野，丰富了文化知识，对学校整体也带来了极大变化，同学们更加有修养明事理，老师们业务能力有了更大的进步。

你们看，刚才有这么多的班集体和个人得奖，可见让读书成为习惯的目的，我们已经达到了，现在不但拿着借书证通过图书管理员到图书馆借书的人，和订队报队刊的人越来越多，我还发现同学们阅读的时候更加文明，教学秩序和教学成绩越来越好了。

俗话说：春种一粒粟，秋收万颗子，虽然说首届读书节即将落下帷幕，但是读书不能停止，我们会将读书节继续办下去，还会有第二届、第三届，我相信爱读书，会读书这颗种子一定已在同学们的心田里生根、发芽，在不久的将来，定会开花结果，获得喜人的丰收。

老师们，同学们，与经典同行，为生命阅读，让琅琅的读书声伴随我们一起成长，成为我校一道美丽的风景线，让我们在这美景中实践我们的教育理想。

一年级读书的讲话稿范文5篇一年级读书的讲话稿1 各位老师：大家下午好!听，校园里传出了琅琅的读书声。

在弥漫书香的年代，我们迎来了又一个读书节。

非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。

今天我演讲的题目是《读书人生，快乐引航》。

一本好书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我们受益无穷。

美好的书籍是灯盏，它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。

从书中，我学会了坚强;从书中，我学会了忍让;从书中，我学会了宽容。

书，给我带来了美好的品质! 漫漫的人生路上，难免有痛苦，有迷惘，有困惑，有颓废，有跌宕起伏。

当我痛苦时，书给我抚慰;当我困惑时，书给我解疑;当我迷茫时，书给我指路;当我消沉时，书让我振作……书，把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。

曾记得中学时代，我有着一段刻骨铭心的经历，当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。

踏入北中等于一脚跨入了重点大学，这是大家所共识的，也是我所期待的。

然而不争气的我在中考中一时失足，我没能留足本校，流落二流高中就读，我顿时仿佛从天堂跌入地狱，灰暗向我笼罩，完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。

为了逃避亲戚朋友异样的目光，父母无声的失望，我躲进了书堆里，本想消磨难熬的日子，但却有了意外的收获。

书使我的心灵得到了洗涤，“天生我材必有用”，“平凡着，快乐着”，“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。

我从中汲取了力量，我勇敢地站了起来，开始了快乐的人生。

从此，书也成了我生活中的好朋友。

从书中，我还感受了生活，了解了世界，充实了人生。

我就像一叶飘摇不定的小船，追随着智慧的波涛，感受着时代的气息。

自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘朴素，俄罗斯民族的热情豪迈，我们都可以从书中细细地品味。

书在我们面前打开了一个神奇的窗口，我们惊叹，我们诧异，世界是如此之大，知识的海洋是如此浩瀚!书海，一望无际;书山，高入云天。

上下五千年，纵横八万里。

像一位博学的老师，像一位可亲的长者，它给了我们知识，给了我们力量，给了我们一颗纯洁向上的心!爱书的人是永远渴望知识的。

世界读书日适合小学生朗诵的诗歌3首生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。

读书给我们的最大东西是：知识。

它丰富了我们的大脑，增长了我们的见识。

下面是小编为大家整理收集的世界读书日朗诵诗歌，欢迎大家阅读!《书香》你从唐诗宋词里走来我沉沦在你的世界多少个晨昏暮日多少个寒来暑往我迷醉在你的古韵幽香你是生命永恒的香味你是我灵魂的慰藉在你的世界里我畅想遨游与伟人指点江山与智者高谈阔论与文人墨客探讨千古词章如果不曾遇到你我会不会依旧颓废如果不曾爱上你我会不会寂寞成灰一个美丽的黄昏沏一壶清茶掬一捧词韵墨香你我静默相对此生，有你无悔(文/泪梦红尘)阅读人生默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。

我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚!阅读，是一种享受，帮我打开心灵的窗户，让我走进那个五彩缤纷的世界。

阅读，是一位老师，教会我更多的知识;阅读，是一位向导，引领着我走出困惑和迷茫。

阅读，是一束阳光，照耀着我漫长的人生道路;阅读，是一朵朵五颜六色的鲜花，装扮着我五彩斑谰的内心世界。

阅读，是清澈的泉水，浇灌着我的心田;阅读，是我的糖果，为我带来了无限甜蜜。

阅读，是一个装满乐趣的背包，使我的人生旅途变得更加精彩; 阅读，是一个装满智慧的宝盒，在我遇到困难时暗暗帮助。

阅读，是一条小舟，带着我环游世界;阅读，是一艘飞船，带着我飞向太空。

阅读，是一种享受，帮我找到了打开宇宙的钥匙，让我拥有无数的果实!读书读书是一次旅行漫步的是自己的心灵打开自己，让文字牵着思想远行沿途山川河流，有旖旎风景这是快乐的出发也是幸福的围城读书是自己照镜看见自己，自己的心情在情绪里舞蹈穿越了文字的迷宫即便是夜深沉得摸不到边际也会自信从容因为心中有爱而爱，是人间恒久的光明读书其实，是在别人的故事里寻找自己的梦发现的却是太多的新鲜和陌生没有后悔和哀怨只有开阔与包容别人的思想开了花又结了果成了可高挂枝头的明灯追求成为希望的象征而汗水却是点燃梦想的火种打开的书页是震动的翅膀载着我们穿越时空邂逅神灵。

读书节诗歌朗诵稿关于读书节诗歌朗诵稿（通用9篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。

那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是小编为大家整理的关于读书节诗歌朗诵稿（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书节诗歌朗诵稿1一本好书在手难以割舍细细展阅随页翻之书的妙味浸入肌肤随血液流动奔涌一笑一叹纷纷展露其中滋味唯自己知晓读书跨越时空的邂逅在康桥上信步徜徉在桥下采摘河中水草在落花丛中争渡在海浪中飘摇书的扉页中始终有一方净土寄放灵魂读书节诗歌朗诵稿2《我读书，我快乐》男：书，是什么？是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

女：书，是什么？是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子男：书，是什么？是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。

女：书，是什么？是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情地畅游；书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的哲理1男1女：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

1男1女：书，是知识的宝库，里面有我的一方净土。

男女：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

因为我读书，所以我快乐！女：我读书，我快乐。

我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。

男：我读书，我快乐。

我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。

女：我读书，我快乐。

我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。

男：我读书、我快乐。

我知道了人生的酸、甜、苦、辣，知道了怎么为人处事。

全班：读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望！我读书，我快乐！我快乐，我读书！男女：同学们，让我们爱上读书吧！2男：拥有书，我们就拥有了整个世界，2女：拥有书，我们就拥有了美好的明天！男女：读书——真好！读书节诗歌朗诵稿3《一路书香，一生阳光》a：在波光粼粼的海面眺望b：在浩瀚无比的宇宙徜徉c：在和谐幻美的天空飞翔d：在悄无声息的交流里成长合：跟随发展与创新的脚步我们走进了这神奇的书的国度a：曾几何时，我从《安徒生童话》归来，带回一个五彩缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着妈妈的手，在温暖的。

小学生世界读书日朗诵稿小学生世界读书日朗诵稿（精选21篇）在现在的社会生活中，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵是一种传情的艺术。

朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。

什么样的朗诵稿才经典呢？下面是小编整理的小学生世界读书日朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、《书》书，精神的粮食;书，我们的母亲;书，进步的阶梯。

如果我去探险，那么书就是指南针;如果我去晨跑，那么书就是我的动力。

假如我是一只小鸟，那么书就是------任我飞翔的蓝天;假如我是一条小鱼，那么书就是------宽广大度的大海。

书，蕴含着我的梦想;书，轻抚着我的伤痛;书，我最要好的朋友。

2、《读书》若有时间，就一定要读书。

若没时间，也要挤时间读书万般皆下品，唯有读书高，此话存在，就有存在的意义。

想和伟大的人物心灵沟通，最简便的方法就是读书。

读书是获得智慧的最快通道，读书是脱俗的最好方式。

我读书，我快乐。

我读书，我幸福!3、《读书》像是应该小时候甚或学生时代的事长大了，工作了就不再读偶尔读一下倍感奢侈读后的意味却深长总有种心灵被洗涤一样和作者思想的对撞感同身受的忧伤爱的惆怅恨得断肠都说生活本身就是一本书一本永远读不完而又戏剧性的书有的人明白啦有的人却执迷不悟有的人愤恨交加有的人知足常乐有的人奋力拼搏有的人把快乐带给你我他而我呢?我是……一时不知如何作答目光陷入幽远的云霞4、《春》告诉你，春天来了这是千真万确的事情当然，春光也会稍纵即逝我匆匆赶来途中与几只杜鹃鸟不期而遇告诉你吧不光我来了大家都来了。

来时的朝霞已化作漫山遍野的花朵请放慢脚步停下来，坐在田埂上唱一首欢快的歌为春天，为绿树为这转身离去，大把的好时光5、《唐》一部沉甸甸的唐诗：一个辉煌磅礴的朝代打开扉页：唐朝的门我们骑马而去吧我在前，你在后把我抱紧一片树叶就是我们的通行证露水就是银子微笑就是我们的名片凭武艺和写诗技艺我们就倍受才子款待美女仰慕带一卷诗歌去换几卷唐代的朝霞，白云，丝绸换回唐代的星，歌，酒在唐代最美好的诗歌里建一座家园麦田，稻地，桑园，花园有诗里的河流浇灌你读书，弹琴，纺线我写诗，饮酒，练剑如果李白不是我们的酒友杜牧就是我们的诗兄异国朋友也慕名来访没有任何陈规陋习约束我们我们可以把唐代的千山万水走遍那时我用花朵消灭战争用月光洗净战场去往唐代，去往唐代认真跳造一把锁我们再也不用回来6、《爱书》若有时间，就一定要读书。

小学生读书节散文诗歌朗诵稿读书能让我的眼界开阔，读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题，读书能让我丰富自己的课余生活。

世界读书日，我们一起翻开手中的书……下面是小编为大家整理收集的读书节散文诗歌朗诵稿，欢迎大家阅读!读书节散文诗歌朗诵稿一生活里没有书籍，就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去翅膀。

我爱书，特别是好书。

爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。

或深沉，或轻快，或悲伤，或欢快。

但无论怎样的一本好书，都能带给你感官与心灵的震撼。

犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书，那种“山如黛，月如钩”的静谧;那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉;那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。

这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来?我曾经随安意如走进诗经，与她一起品读“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑”的浪漫，于是，我陪她细细聆听;我也曾走进过安妮宝贝的世界，感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪花一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。

这时我已忘了“我”的存在，只有当我尽兴归来，才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。

我爱书，读书只是一种兴趣，一种学习的过程。

置身于书的天地中，便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林，博大精深，睿智深邃。

史学的长河，刀光剑影，改朝换代;文学的天空，群星璀璨，熠熠生辉。

在繁忙的学习之余，静下心来，坐在温馨的书桌前，一阵微风吹过，翻动着散发着油墨香气的扉页，品读经典名作，是一种很好的享受。

书，把我领到丰盛的文学大餐前，古今中外，尽收囊中。

同高尔基一起哭泣，同鲁迅一起呐喊，同雨果一道悲哀……拥有书，就拥有超人的智慧。

独到的见解，敏捷的思维，诗意的表达，让你感到温文儒雅，字字珠玑，谈吐不凡，气宇轩昂。

书，就是人生最大的资本，遨游在书的海洋里，永无止境!风雨的无情侵蚀，雕栏玉砌会无奈地成为断壁残垣，而历经千百年的经典名著，代代传诵，至今仍光芒四射，永垂不朽。

适合一年级小学生的朗诵稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学，请允许我在这里给大家演讲一下。

首先，我想问大家一个问题：“我们为什么要读书呢？”同学们知道吗？对，我们要读书是为了增长知识，开阔视野，提高自己的素质。

读书不仅可以帮助我们学习更多的知识，而且还能够培养我们的思维能力，提高我们的表达能力，帮助我们更好地理解这个世界。

在学校里，老师会给我们很多的书，让我们阅读。

同学们，我们要好好珍惜这个机会，努力读书。

读书能丰富我们的生活，让我们更有趣味和乐趣。

我们可以读故事书、科普书、诗歌等等，通过读书，我们可以了解到很多奇妙的事物，开拓我们的思维，提高我们的阅读和写作能力。

我个人最喜欢读故事书，因为每个故事都有一个精彩的情节，里面有很多有趣的角色，我们可以和他们一起经历各种各样的冒险。

我最喜欢的故事是《大卫犯规》，讲的是一个小男孩大卫因为调皮捣蛋而经历了很多的惩罚和教训，最终明白了做事要遵守规则的道理。

这个故事让我明白了要守规矩，不能乱来的道理。

同学们，你们也可以读这个故事，一定会喜欢的。

另外，我还喜欢读科普书。

科普书是帮助我们了解更多的科学知识的书籍。

像《探险世界》、《挖掘科学》、《小小科学家》等等，里面有很多有趣的实验和解释。

通过读科普书，我们可以学到很多关于天体、动物、植物等等的知识。

同学们，你们有没有想过，为什么蓝天是蓝的？为什么月亮有时候是圆的，有时候是弯的？通过阅读科普书，我们可以找到这些答案，增加我们的科学知识。

除了读书，同学们还可以写作。

写作可以帮助我们表达自己的想法和感受。

同学们可以写自己的日记、小故事，也可以写一些感谢信、祝福信等等。

写作让我们的思维更加清晰，提高我们的语言表达能力。

同学们，你们可以试试写作，相信你们会喜欢上它的。

同学们，读书和写作是我们学习中非常重要的一部分，我们要努力去读书，不断提高自己的知识水平。

当我们读书的时候，不仅可以陶冶我们的情操，还能够培养我们的兴趣爱好，提升我们的人文素养。