高一地理第八篇地域文化(提纲)

文化名称地点与环境农业和饮食建筑文艺其他东北黑土文化温带森林草原地区黑土 饮食多杂粮传统民居为泥草房和泥瓦房泼辣幽默的东北二人转孕育了早期的渔猎文化和黑土农耕文化 棉、皮服装华北平原文化温带阔叶林地区小麦、棉花、苹果、梨、柿四合院式方整院落受儒家文化影响 京剧、评剧黄土高原文化华北、西北温带半干旱半湿润农牧业交错地带的黄土高原地区农牧业交错 面食和肉食为主喜酸窑洞音调高亢的秦腔和信天游中华民族的发祥地 文化底蕴深厚 汉族、回族等民族混居内蒙古草原文化温带干旱、半干旱草原地区畜牧业为主 饮食以肉、奶、面为主蒙古包悠扬的马头琴 豪放的那达慕节庆服饰：蒙古袍新疆荒漠-绿洲文化温带荒漠和半荒漠地区 自然景观以雪山、戈壁、绿洲为主畜牧业、绿洲农业、果业为主 尤其以优质棉花和甘甜的瓜果著称 肉、奶、面为主，喜茶维吾尔族的开敞式平顶房（阿以旺） 哈萨克族的毡房坎儿井、清真寺鲜艳的民族服饰和欢快的民族歌舞建筑特点·：便于通风和晾晒青藏高原文化海拔高、气温低、日照长、辐射强、温差大种植青稞和放牧牦牛、藏绵羊 饮食以糌粑、酥油茶、青稞酒、牦牛奶平顶方整的石砌碉房 金碧辉煌的喇嘛寺庙高亢嘹亮的高原民歌 五体投地的宗教礼拜被称为“世界屋脊” 适应昼夜温差的掉袖藏袍 横纹多彩的藏族女装四川盆地文化·亚热带季风 湿度大 云雾多 日照少 山地多 突然呈紫色 地形闭塞 人口密集种植水稻、小麦 饮食以麻辣著称吊脚楼摆龙门阵 川剧（泼辣的性格）巴蜀文化 生活富足 人多地少的生存环境造就四川人民吃苦耐劳的平直云贵高原文化多高山峡谷，岩溶地貌广泛发育 亚热带、热带季风气候，温暖湿润未知傣族的竹楼 侗族的鼓楼多姿多彩的民族都市和民族歌舞烟、酒、茶在全国享有盛名江南水乡文化长江中下游平原 亚热带季风气候 温和湿润四季分明 自然景观为平原、丘陵、水乡泽国种植稻、橘、茶、桑、竹 擅长精耕细作 饮食以大米、蔬菜、鱼类为主白墙黑檐的楼房江南丝竹、评弹、越剧等音乐戏曲以及工艺美术、园林建筑 精巧灵秀的风格汉族聚居区华南沿海文化福建广东广西海南和台湾等地区 热带亚热带季风气候 干湿季分明一年三熟 以水稻和荔枝、香蕉、椰子、橡胶等热带果林的种植为主 米食为主竹楼崇尚海神、敬奉妈祖汉族、壮族、黎族、高山族聚居区。

2023-2024学年中图版（上海）高中地理单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计11小题每题3分共计33分）1.“地坑院”是黄土高原上的特色民居 2017年2月《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落民居史上活化石”的全貌图Ⅰ为“某地坑院村落景观图” 图Ⅱ为“某黄土塬地形示意图” 读图回答下题作为“民居史上活化石”的地坑院今后应（）A. 有选择地作为旅游资源开发B. 对各处地坑院完整保护C. 对废弃的地坑院大力修复D. 加速地坑院的推广建造【答案】A【解析】地坑院与一般民居修建位置、形态有较大差异具有独特的价值与一定的非凡性可选择部分地坑院作为旅游资源合理保护、开发故A项正确但由于地坑院位于地下居住在其中也有诸多不便则不宜加速推广建造废弃后也不必大力修复故选A2.（1）该村的土地利用类型主要为（）2.（2）该村民居建筑特色表现为（）2.（3）影响该村民居建筑特色形成的主要因素是（）A. 居住用地、草地、林地B. 居住用地、耕地、水域C. 居住用地、耕地、林地D. 居住用地、耕地、工业用地【答案】C【解析】（1）该村落位于北京市门头沟区地处山区温带季风气候土地利用类型主要有居住用地、耕地和林地等 C正确该村落周围几乎没有水域、草地 A、B错误工业用地是城镇的主要土地利用类型 D错误故选C【答案】B【解析】（2）读景观图可以看到该村落民居建筑布局高低错落 B正确多吊脚楼主要是西南地区的建筑特点 A错误粉墙黛瓦是南方民居建筑的特点 C错误毛毡制作是草原牧区建筑用材特点 D错误故选B【答案】C【解析】（3）民居建筑主要受自然环境和人文环境影响读图该地民居建筑主要受地形、气候等自然因素影响 A错误民居建筑也能体现地域文化特点其建筑特色受地域文化影响 C正确 B、D错误故选C3.地域文化是指（）A. 人类在社会历史发展过程中所创造的精神财富B. 在一定地域长时期形成的特定文化现象C. 在历史发展过程中形成的具有民族特色的文化传统D. 一个国家所包括的所有物质财富【答案】B【解析】地域文化是在一定地域长时期形成的特定文化现象如特定区域的生态、民俗、传统、习惯等所以B正确4.（1）海草房最可能分布在（）4.（2）20世纪90年代以来新建海草房越来越少的原因可能有（）①海水养殖增多海草产量减少②全球气候变暖海平面上升③城镇化水平提高工厂面积增加④生活水平提高外出人口增加A. 多雨的南方地区B. 寒冷的东北地区C. 干旱的内陆地区D. 多风的沿海地区【答案】D【解析】（1）建造一座海草房所用的海草约5000公斤以上因此应该分布在原料丰富的海边 BC错误外面紧绷着渔网应该是为了防止海风将海草吹走 D正确 A错误故选D【答案】A【解析】（2）海水养殖增多水污染严重海草产量减少影响建房①正确全球气候变暖温度上升幅度不大不会在20世纪90年代以来出现大变化海平面上升影响不大且海面扩大海草数量可能增加海草房可能增加②错误旧的海草房大都弃之不用说明城镇化水平提高工厂面积增加对海草房影响不大③错误生活水平提高外出人口增加导致旧的海草房大都弃之不用当地人口减少新建海草房减少④正确故选A5.（1）相对于茅草屋顶铁皮屋顶（）5.（2）大城市返璞归真的原因（）5.（3）屋内熏黑的作用（）A. 防风防雨B. 保温、阻挡太阳辐射C. 防寒、防雨D. 防火、防害虫【答案】D【解析】（1）与铁皮屋顶相比草屋易生虫屋内生火茅草屋顶易受火灾影响故D正确ABC错误故选D【答案】B【解析】（2）根据材料可知草屋是当地最典型、最传统的房屋建筑大城市返璞归真建“茅草屋”旅馆可以彰显地域文化特色 B正确故选B【答案】A【解析】（3）该地位于非洲南部纬度低水热条件好气候湿热潮气重被油烟熏黑的墙壁具有防潮作用屋内熏黑不能防降雨、防光照当地没必要防低温故A正确 BCD错误故选A6.（1）新农村综合体各组团间距离不超过30米这样建设的主要优点是（）6.（2）新农村综合体的田园景观显著不同于大都市的城市景观反映了（）A. 有效利用公共设施方便居民生活B. 保护农村的环境集中处理污染物C. 交通运输更加便利方便居民出行D. 靠近农田方便居民从事农业生产【答案】A【解析】（1）与过去的松散分布相比新农村综合体各组团距离不超过30米相对聚集可以整合各要素有效利用公共基础设施节省建设成本方便居民生活 A正确保护农村的环境集中处理污染物不是主要优势 B错误成都新农村综合体各组团间距离不超过30米其优点不是交通便利方便出行 C错误成都为特大型城市新农村综合体各组团间距离不超过30米和靠近农田、方便居民从事农业生产关系不大 D错误故选A【答案】D【解析】（2）新农村综合体的田园景观以农业自然环境为基础大都市人口集中以人文景观为主农村和城市景观的差异反映了不同的地理环境形成了不同的地域文化 D正确经济水平差异、生活水平差异、地域空间设计水平不是主要影响因素 A、B、C错误故选D7.下列不属于文化范畴的是（）A. 歌剧B. 法律制度C. 万里长城D. 海南岛【答案】D【解析】由题中选项可知海南岛是自然地理事物所以不是文化的范畴所以本题选择D 选项8.（1）下列图中的现象容易加剧漫画中问题的是（）8.（2）下列措施中可以解决漫画中问题的是（）①实施减少汽车尾气的技术②广种花草树木③合理规划城市道路④鼓励购买私家车A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】（1）漫画的主题是反映城市汽车尾气带来大气污染以及交通拥挤现象图示②和漫画反映的问题一致故选B【答案】D【解析】（2）漫画的主题是反映城市汽车尾气带来大气污染以及交通拥挤现象鼓励购买私家车会加剧这些问题实施减少汽车尾气的技术广种花草树木合理规划城市道路都可以减轻交通拥挤及大气污染的现象故选D9.最能够体现地域文化特征的是城市中的（）A. 建筑风格B. 服装服饰C. 饮食习惯D. 绿地面积【答案】A【解析】地域文化是城市生活的灵魂和核心是城市赖以生存的基础地域文化对城市的影响非常广泛包括城市建筑、交通工具、道路及饮食、服饰、居民心理、习俗等方面但最能体现地域文化特征的还是城市中的建筑 A对 BCD错10.（1）图中传统民居特点形成与当地环境特征对应正确的是（）①下沉式窑院—黄土土质黏重②房屋高架—风暴海啸多发③墙厚窗小—炎热干燥光照强④顶尖坡陡—冬季降雪量大10.（2）图中传统民居建筑体现（）A. ①②B. ②④C. ①④D. ③④【答案】D【解析】（1）读图豫西位于黄土高原为下沉式窑院主要是黄土直立性强适宜开凿①错误东南亚的水屋房屋高架与闷热潮湿的气候有关②错误北非碉堡式建筑墙厚窗小与当地炎热干燥、光照强有关③正确北欧木屋顶尖坡陡与当地降雪量大有关④正确故选D【答案】B【解析】（2）从图中看出豫西的天井窑院反映了当地气候干旱少雨东南亚的水屋反映了该区域降水丰富北非的碉堡式建筑反映了当地终年炎热干燥北欧的木屋反映了当地居民多用木头来作建材以顺应大自然因此图示传统民居建筑体现人类对环境的利用和适应故选B11.（1）设计廊桥拱形高度所考虑的主导因素为（）11.（2）如今廊桥多作为旅游景观经营廊桥功能的转变将（）A. 河流的流向B. 正午太阳高度C. 洪水期水位D. 行人流动数量【答案】C【解析】【答案】B【解析】二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）12.（1）以坐标图的形式表示中国1949～2018年城镇化进程概括中国城镇化的特点12.（2）从中国各省级行政区中任选3个列举体现其地域文化特色的建筑景观城市绿道发源于美国和欧洲从最初注重景观功能的林荫大道发展到注重绿地生态网络功能的综合绿地系统截止到2019年上半年北京市共完成绿道建设约821公里其中中心城区已建设约210公里如图为北京市中心城区市级绿道系统规划图12.（3）说明北京建设城市绿道的作用【答案】画坐标图（包括横坐标、纵坐标、曲线）特点城镇化水平总体呈上升趋势1979年前发展速度较慢 1979年后发展速度较快各省区发展不平衡【解析】结合材料所见我国城镇人口比例不断增加且城镇化高的地区主要集中在上海、北京、天津及江浙沪等南方地区各省区之间的城镇化水平相差较大各省区城镇化发展不均衡【答案】安徽徽派建筑贵州吊脚楼内蒙古蒙古包【解析】结合地理事实可知贵州吊脚楼的建造是因山区气候潮湿多雨而且炎热为了通风避潮和防止野兽蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子建造和搬迁都很方便适于牧业生产和游牧生活安徽地区则因为早些年背井离乡从事商贾形成徽派的建筑风格【答案】吸烟滞尘减轻城市热岛效应涵养水源改善城市生态环境成为绿色隔离带间隔开城市各功能区美化环境为市民提供休闲场所【解析】建设城市绿化带首先满足了当地人民的休闲的日常需求其次增加城市绿化面积能够美化城市面貌再者随着城市化发展环境问题严重增加绿化带建设能够改善城市生态环境缓解城市热岛效应促进城市良性发展13.（1）指出诸葛村早期主要土地利用类型及其分布特点13.（2）分析诸葛村“接近钟池的小巷较为笔直往外延伸时渐趋曲折”的原因13.（3）有人认为诸葛村从选址到规划建设有明显的“防盗贼”功能请阐述理由13.（4）推测明清时期诸葛村农业发展的不利条件【答案】（1）居住用地分布于村内地势较高的坡地商业用地分布于村落北部对外交通便利处公共服务用地分布于村落中心农业用地分布于村落外围【解析】（1）材料中显示诸葛村位于兰溪市西部山区地形崎岖该地属于亚热带季风气候夏秋季节降水丰富因此聚落多分布在地势较高的地方因此村内高地属于居住用地图中可看出文化馆、礼堂、祠堂等均位于村中心钟池周围故文化用地位于村中心材料二可知当地村民部分从事商业活动商业需要便利的交通条件村落北部与外部交通便利适宜布局商业活动形成商业用地【答案】（2）诸葛村四周地势起伏明显多坡地多蓄水池塘房屋巷道建设受地形和水域制约较大中间地势低平房屋巷道建设受地形影响小【解析】（2）交通线路的走向与当地自然地理环境有密切关系村落中心钟池附近地势低平道路较为平直外围起伏较大崎岖不平再加上该地河流众多为使道路避开河流和高坡向外延伸的过程中变得曲折【答案】（3）村落群山绿树掩映环绕外人难以发现村落位置村内八卦形巷道布局进入极易迷路各家各户面面相对背背相依可以相互照应【解析】（3）诸葛村中的街道布局变化无常宛如一个巨大的迷宫似连却断似通却闭的道路让外人找不到真正的门道容易迷路诸葛八卦村各家各户面面相对背背相依巷道纵横如迷宫般南方山区的低山丘陵植被覆盖率较高村落的隐蔽性较好【答案】（4）诸葛村位于山区可耕种土地有限青壮男多从事医药行业或外出经商农业劳动力缺乏经商经济收益远高于农业对传统农业冲击大“不为良相便为良医”的文化传承【解析】（4）农业生产区位需要结合自然区位（地形、气候、土壤、水源）和社会经济区位（市场、交通、政策、科技、劳动力等）两方面分析诸葛村的不利条件包括山地地形崎岖不平可用耕地数量少当地自明清起便有着从事药业的传统劳动力大多从事医药产业或外出经商使得农业劳动力较少制约了农业的发展。

高一地理课堂教学渗透学科核心素养的探索——以“中国地域文化”新课教学设计为例代玲玲【摘要】根据历年上海地理高考和等级考的情况, “中国地域文化”专题,大约就是一道选择题的分值比重.为了提高课堂教学效率,用一节课的时间蜻蜓点水式地梳理中国地域文化区的名称及其文化现象,是上海高中地理教学的普遍现象.事实上这样的教学效果并不差,毕竟这是一个学生很容易理解的专题.但是有地理学科素养追求的高中地理教师一定不会满意这样的课堂.基于长远培养学生地理兴趣和地理素养的考虑,本文以“中国地域文化”专题为例,探讨如何在高一地理课堂教学设计中渗透地理学科核心素养.【期刊名称】《地理教学》【年(卷),期】2018(000)020【总页数】4页(P20-22,26)【关键词】地理学科核心素养;中国地域文化;文化现象;自然环境【作者】代玲玲【作者单位】上海市位育中学,上海200231【正文语种】中文一、教学设计背景2016年5月7日，上海高中地理进行了第一次等级性考试。

2017年1月，按照等级考要求重新编纂的《上海高中地理教学基本要求》出版了。

以本书为纲，上海高中地理课堂教学有了比较明确的课堂教学目标，教学应考的针对性也进一步加强。

但是，如果高中地理教学仅依据《上海高中地理教学基本要求》来实施，地理课堂将会黯然失色很多，地理也很难激发学生真正的学习兴趣。

2017年底，《普通高中地理课程标准（2017年版）》正式出版，新版地理课程标准将地理学科核心素养凝练为：人地协调观，综合思维，区域认知和地理实践力四个方面。

[1]在这样的改革背景下，地理课堂教学目标就不应该仅仅局限于考试考什么的考试目标，而更应该兼顾思考高中地理教学到底要培养学生怎样的地理思维这一学科核心素养目标。

本文将以“中国地域文化”专题为例，进行渗透学科核心素养的高中地理课堂设计探索。

二、“中国地域文化”新课教学设计1.教材分析本专题教学内容选自中图版普通高中地理教科书第八篇“地域文化”，专题27“中国地域文化”，教学设计适用于上海高一地理新授课。

高一地理必考知识点总结第1篇一、宇宙中的地球1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系。

2、地球自转的地理意义：（1）昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。

（2）地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。

（3）沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。

偏向力随纬度的增大而增大。

3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。

（1）地球内部的圈层根据地震波（纵波、横波）的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。

地壳物质主要由岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。

（2）外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。

二、自然地理环境中的物质运动和能量交换1、岩石分三大类：①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）。

②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）。

③变质岩（变质作用）。

2、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。

3、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用）。

4、常见的天气系统：锋面系统（冷锋、暖锋、准静止锋）、气旋（低压）和反气旋（高压）、锋面气旋。

三、地理环境的整体性和区域差异1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。

自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

2、地理环境的地域分异规律：从赤道到两极的`地域分异（纬度地带性）：受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化（南北）的方向作有规律的更替，这种分异是以热量为基础的。

四、自然环境对人类活动的影响1、聚落的形成与地理环境的关系，可从形态上反映出来：平原地区，地形比较完整、开阔、平坦，聚落呈圆形或不规则的多边形，规模较大；山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布。