就业与培训复习题

劳动就业方面培训练习试题一、单项选择题每小题1分。

共20分(在每小题的备选答案中选出一个正确答案。

并将其号码写在题干后面的。

内)1、从劳动力增长看，年轻型或增长型人口是指……………………………………(_)①0—15岁年龄组人口比重大②16—20岁年龄组人口比重大③21—25岁年龄组人口比重大④26—30岁年龄组人口比重大2、在经济学意义上，劳动力的基本含义是指………………………………………()①人的劳动能力②具有劳动能力的人③作为一个生产要素的人的劳动能力④一个国家或地区从事社会劳动的全部人口3、构成劳动力素质的核心是…………………………………………………………()①劳动态度②思想意识③健康水平‘④知识能力4、企业支付的工资取决于……………………………………………………………()①劳动力的边际生产率②劳动力的价值．③劳动力的生产所需要的生活资料的价值④劳动力的再生产所需要的生活资料的价值5、由国家计划委员会、国家经济委员会、国家统计局、国家标准局批准，于1984年发布的《国民经济分类和代码》将国民经济各行业划分门类共计…………………U①12个②13个③l5个④16个6、劳动力资源开发战略期一般以………．………………。

…………………………n①5年以下为宜②5年一l0年为宜⑧l0年一20年为宜④20—30年为宜．7、形成劳动者劳动能力最基本的素质不包括．．：……………………………一．……(一)①体质②文化技术③思想意识④心理8、劳动力资源存在、发展、适应环境变化的决定性智力要素是………．．．．①能力②经验③科学技术④文化程度，．9、职业指导的理论依据不包括………………………………………………………n①经济理论②政治理论③社会学理论④教育经济学10、在以公有制为主体的社会主义劳动力市场上，工资的正确表述是…．、一… 0①V②v/+M`⑧(V+M’)／X④v+M’／x11、传统经济模式的基础是…………………………………………………………n①全民所有制经济结构②集体所有制经济结构③二元经济结构④指令性经济计划12、我国现阶段农村就业的基本方针不包括…………．………．．……，…．o，①国家统筹指导③社会提供服务’②地方统一规划④集体组织就业与个人自主创业相结合13、社会总产值不包括……………………………………一………………………．n①运输业的总产值②邮电业的总产值③金融保险业的总产值④饮食业的总产值14、劳动力在第一产业的变动公式不包括以下哪个变量…………………………o①社会劳动者人数②国民收入③劳动生产率④技术构成‘15、经国务院批准，我国将国民收入的多少调拨为就业专项基金一一…一…………o①0．5％②1％③1．5％④2％16、反映劳动力市场机制发育程度的指标是……………………一………o①劳动者的自主择业率③用人单位的自主招聘率②劳动者的流动率④企业自主分配率17、在未来就业信息系统网络的基本结构中，省、市、县之间为…．…．……………．o①网状结构②树状结构③链式结构④轮式结构18、关于就业数据的存储，面向建立和维护数据库人员的存储结构是……………(_)①“用户级”数据②“物理级”数据③“概念级”数据④“最高级”数据l9、就业管理中的中层和高层决策，多属于………一………………………………．U①半结构化决策②非结构化决策③结构化决策④不确定20、构成决策支持系统的先决条件是………………-．．．……………………………U①对话管理②数据库管理③模型管理④运行控制管理二、多项选择题每小题1分，共10分(在每小题的备选答案中选出二至五个正确答案，并将其号码写在题干后面的。

培训方面的试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 成人教育中，培训的最终目的是：A. 提高个人收入B. 提升个人技能C. 增加就业机会D. 扩大社交网络答案：B2. 在培训过程中，以下哪项不是有效的学习策略？A. 积极参与讨论B. 定期复习笔记C. 只听不记D. 制定学习计划答案：C3. 以下哪个不是培训师在培训过程中应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的行业经验C. 严格的时间管理D. 缺乏耐心答案：D4. 在培训结束后，以下哪项不是评估培训效果的方法？A. 培训前后测试对比B. 培训满意度调查C. 培训内容的难度D. 培训后的工作表现答案：C5. 以下哪种培训方法不适用于在线学习？A. 视频讲座B. 互动讨论C. 现场演示D. 模拟练习答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 培训师在设计培训课程时需要考虑的因素包括：A. 学员的学习需求B. 培训的目标和目的C. 培训的时间和地点D. 培训师的个人喜好E. 培训预算答案：A, B, C, E2. 在培训过程中，以下哪些因素会影响学员的学习效果？A. 培训内容的实用性B. 培训师的专业知识C. 学员的个人兴趣D. 培训环境的舒适度E. 学员的工作经验答案：A, B, C, D3. 有效的培训评估包括以下哪些方面？A. 学员的反馈B. 培训师的自我评估C. 培训内容的覆盖率D. 培训后的业绩提升E. 培训成本的控制答案：A, B, D4. 在线培训的优势包括：A. 灵活性高B. 成本较低C. 互动性差D. 可重复学习E. 可定制化答案：A, B, D, E5. 培训中常见的问题及解决方法包括：A. 学员参与度低：增加互动环节B. 培训内容枯燥：使用案例教学C. 培训时间紧张：提前做好计划D. 培训效果不明显：进行后续跟踪E. 培训资源不足：利用在线资源答案：A, B, C, D, E三、判断题（每题2分，共10分）1. 培训师应该在培训开始前了解学员的背景和需求。

2020超星学习通大学生就业指导答案(完整版)1.1作业题1从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情答案： A2生涯的“以终为始”的规划是：A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标答案： C3生涯愿景是：A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待答案： ACD1.2作业题1中国有多少种职业？A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限答案： C2大学生主体就业在第几产业？A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案： C3任何组织都有多种职能，一般包括有：A、产品研发、生产B、采购、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后答案：ABCD1.3作业题已完成1生涯发展的路径依赖是指：A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性，只是一味随环境变化D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。

答案： D2大学专业的学群与未来工作的关系是：A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业，会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展答案：ACD3兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么，关于兴趣：A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”答案：AD1.4作业题1了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？A、提前找有利求职的关系B、知道自己会挣多少钱C、使人的决策更有确定感D、了解怎么写简历答案： C2对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。

第四章试题一、判断题1、“三支一扶”指的是支农、支教、支医和扶贫。

2、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位叫做“基层社会管理”。

3、见习期间所在见习单位不为毕业生办理人身意外伤害保险。

4、定向就业就是指招生时以定向、委培形式录取的毕业生回原定向、委培单位就业。

5、基层就业就是指到城乡基层就业。

6、职业培训工作主要由社会上的培训机构、技工院校或企业所属培训机构承担。

二、名词解释1、基层就业2、基层社会管理和公共服务岗位3、公益性岗位4、“三支一扶”计划5、大学生志愿服务西部计划三、简答题1、大学生的就业方式有哪些？2、简答大学生的就业方向包括哪几种？3、简答毕业生择业程序。

4、简答高校毕业生自主创业可享受哪些优惠政策四、论述题1根据所学知识分析我国出台的一些大学生就业政策。

2大学生的就业方式与就业方向，自己的就业方向是什么，如何实现顺利就业？3、作为一名大学生你认为就业过程中会遇到什么样的困难和疑问以及处理方法第五章试题一、判断1. 常见的笔试种类有专业考试，心理测试和命题写作。

2. 笔试的主要内容是基础知识和专业技能，其次是同专业知识有关及同招聘单位有关的某些知识和技能。

笔试成绩的高低，不仅与自己的实际水平和考前复习有关，还与自己的答题技巧有关。

3.常见的面试种类有程序结构式和自由交谈式。

4. 自由交谈式是指主试者海阔天空地与应试者交谈，让应试者自由地发表言论，主试者原则上不进行中途干扰。

5. 面试的内容主要包括背景、智商、情商和形象。

6. 在面试的应答技巧中要先说论据后说论点。

7. 在面试中回答主试者问题是，要热情饱满、慷慨激昂，不应平铺直叙。

8. 遇到不方便回答的问题时可以拒绝回答。

9. 应对主试者时要文明礼貌、不卑不亢，因人而异、区别对待。

10. 体姿是通过身体的姿势、动作来表达情感、传递信息的体态语，主要包括坐姿和站姿两种。

11、就业推荐表多数学校均只提供一份，毕业生应聘时应先提交复印件，与用人单位确立用人关系后再提供原件。

2020年全国残疾人就业指导员培训考试398题[含参考答案]一、单选题1．国家为促进残疾人就业，对残疾人就业实行的方针是？A.灵活就业与按比例就业相结合B.集中就业与分散就业相结合C.个体就业与集中就业相结合D.自主创业与个体就业相结合正确答案：B2．（）个人对待世界，事物等的根本看法，提供关于整个世界的总体图景，是人们在世界上生存发展，实践活动的认知依据A.人生观B.幸福人生观C.世界观D.价值观正确答案：C3．目前，残疾人就业保障金管理部门为（）A.各级残联B.各级政府C.各级财政D.各级党委正确答案：C4．某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。

造成这种现象的原因是（）。

A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D.员工太挑剔正确答案：C5．下列哪项不属于残疾人就业服务机构应当免费为残疾人就业提供的？A.发布残疾人就业信息B.组织开展残疾人职业培训C.为残疾人自主择业提供必要的帮助D.提供创业启动资金正确答案：D6．在残疾人运动史上，联合国通过的第一份为残疾人事业提供各个方面指导的文件是？A.《残疾人权利公约》B.《国际劳工159号公约》C.《关于残疾人的世界行动纲领》D.《残疾人就业条例》正确答案：C7．政府和社会依法兴办的残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位，安排残疾人就业属于？A.灵活就业B.按比例就业C.集中就业D.个体就业正确答案：C8．心理咨询关系属于？A.师生关系B.朋友关系C.同事关系D.以上都不对正确答案：D9．用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的?A.25%B.2.50%C.1.50%D.15%正确答案：C10．集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工，应当占本单位在职职工总数的多少以上？A.25%B.2.50%C.1.50%D.15%正确答案：A11．残疾人就业指导员的工作内容不包括？A.法律援助B.就业咨询C.就业指导D.就业服务正确答案：A12．《福利企业资格认定办法》是由哪个部门制定的？A.全国人大常委会B.国务院C.民政部D.中国残联正确答案：C13．（）是通过制定综合的传播计划，使广告、销售促进、公共关系、人员销售等各种营销传播手段结合起来，从而使传播的效果达到最大化。

1.职业培训的本质要求是A)灵活性B）多样性C）技能性D）知识性2.职业培训的本质要求是A）针对性和实用性B）灵活性和多样性C）实用性和灵活性D）技术性和技能性3.A)各类学校B)技工学校C)就业指导中心D)民办职业培训机构E)就业训练中心4.以下不属于职业培训机构的是A）××企业培训中心B）××市就业训练中心C）××省高级技工学校D）××省就业指导中心5.开展技术工人职业培训工作的主体力量是A) 技工学校B) 就业训练中心C) 民办职业培训机构D) 企业培训机构6.我国建立就业准入制度的时间是A)1999年B）2000年C）2001年D）2002年7.职业培训的改革方向是A)产业化B)市场化C)一体化D)社会化E)知识化1.为帮助初次求职人员提高就业能力而进行的必备的职业知识和技能的培训是A）就业前培训B）就业后培训C）在职培训D）知识培训2.建立劳动预备制度的目的是A）搞好就业服务B）提高在职人员技能C）对新成长劳动力进行就业指导D）提高劳动者素质和缓解就业压力3.A）劳动预备制度B）劳动合同制度C）再就业培训制度D）职业资格证书制度4.下列属于劳动预备制培训对象的选项是A）城镇就业转失业人员B）准备就业的城镇高中毕业生C）辍学准备外出务工的农村初中毕业生D）应届大学毕业生E）初中毕业准备在家务农的青年5.A）职业资格培训B）岗位培训C）岗位练兵D）转岗转业培训E）学徒培训6.按照《职业教育法》规定，一般企业要按职工工资总额的一定比例提取职工教育经费，其比例为A）2.5% B）1.5% C）0.5% D）2.0%1.在企业生产加工一线中从事技术操作，具有较高技能水平，能够解决操作性难题的高技能人才是A）技术技能型人才B）知识技能型人才C）复合技能型人才D）复合技术型人才2.具备较高的专业理论知识水平和操作技能水平，能用理论知识指导实践，创造性地开展工作的高技能人才是A）技术技能型人才B）复合技能型人才C）知识技能型人才D）机关管理人员3.钳工、中式烹调师属于高技能人才中的A）技术技能型人才B）复合技术型人才C）复合技能型人才D）知识技能型人才4.网络管理员、信息安全员、电子仪器制作师属于高技能人才中的A）技术技能型人才B）知识技能型人才C）复合技能型人才D）复合技术型人才5.高技能人才主要包括技能劳动者中取得A）初级职业资格的人员B）中级职业资格的人员C）高级职业资格的人员D）技师职业资格的人员E）高级技师职业资格的人员6.目前我国技术工人队伍的等级结构，从低到高呈A）钟形B）枣核形C）金字塔形D）倒金字塔形7.A）企业重视技术工人的培养B）人才成长通道畅通C）激励机制不健全D）后备技能人才培养充足8.十六届三中全会特别提出重点培养一批两高人才的战略，两高人才指高层次和A)高质量B)高学历C)高技能D)高水平9.十六届三中全会特别提出重点培养一批两高人才的战略，“两高人才”是指A）高技能和高学历人才B）高学历和高水平人才C）高层次和高技能人才D）高水平和高技能人才10.我国高技能人才培训工程实施的重点在A)高科技部门B）海归创业人才C）高等职业教育D）部分工业集中的城市和大中型企业1.再就业培训属于A)学历教育B)职业培训C)就业前培训D)在职培训2.对有过一次工作经历的职工失业或下岗后，对其进行的从事职业所必需的职业指导、职业技能、职业道德A）转岗培训B）再就业培训C）岗前培训D）在岗培训3.A）城镇就业转失业人员B）国有企业下岗职工C）应届大学毕业生D）农村剩余劳动力E）现役军人4.下列人员中属于再就业培训对象的是A）大学应届毕业生B）农村剩余劳动力C）中学在校生D）城镇就业转失业人员5.下列人员中属于再就业培训对象的是A）大学应届毕业生B）农村新增劳动力C）城镇新增劳动力D）城镇就业转失业人员6.A）就业前培训B）失业人员转业培训C）转岗培训D）在职培训1.A）就业前培训B）职工培训C）再就业培训D）创业培训2.个人创业的主要形式包括A）国有企业B）集体企业C）私营企业D）个体工商户E）社区非正规就业组织3.A)举办者可以是街道、居委会B)是专门安置残疾人就业的劳动组织C)经营项目主要是与社区服务有关的项目D)是暂未进行工商税务登记的便民服务劳动组织4.A)知识培训B）职工培训C）业务培训D）创业培训5.2001年我国引入国际劳工组织开发的一种创业培训项目为A）SYB培训模式B）三段式培训模式C）远程创办培训模式D）自考模式6.SYB培训模式属于A）在职培训B）创业培训C）远程培训D）就业前培训7.A）提供开业指导B）落实税费减免政策C）解决创业场地D）提供失业登记和职业介绍服务1.职业须同时具备的特征包括A）目的性B）社会性C）稳定性D）规范性E）群体性2.A）工作性质同一性B）工作目标同一性C）岗位描述同一性D）工艺流程同一性3.第一部《中国人民共和国职业分类大典》颁布于A）1998年5月20日B）1999年5月20日C）2000年3月10日D）2001年8月15日4.我国第一部《职业分类大典》颁布于A）1998年B）1999年C）2000年D）2001年5.《中华人民共和国职业分类大典》将我国社会职业划分为A）3大类B）4大类C）5大类D）8大类6.A）大类B）中类C）小类D）细类7.职业在《中华人民共和国职业分类大典》中属于A）大类B）中类C）小类D）细类8.我国职业分类结构包括四个层次，作为职业的层次是A)大类B)细类C)中类D)小类9.职业编码“6-10-05-09”中的“05”为A）大类编码B）中类编码C）小类编码D）细类编码10.A）大类编码B）中类编码C）小类编码D）细类编码11.按照《职业分类大典》，下列编码模式错误的是A)6-10-05-09 B)2-01-01-00C)4-02-08-99 D)08-04-04-1112.A）10-02-03-99 B）5-03-06-00C）5-4-3-1 D）8-7-99-0013.按照《职业分类大典》，下列编码模式正确的是A）6-10-05-09 B）8-7-99-00C）10-02-03-99 D）08-04-04-1114.A)初级、中级、高级三级B)技工、技师、高级技师三级C)初级、中级、高级、技师和高级技师五级D)初级、中级、高级、技师、高级技师和特级技师六级15.具备国家职业资格一级资质的人员是A）高级技师B）技师C）高级技工D）特技技师16.国家职业资格二级对应的国家职业资格证书级别分别为A）高级B）初级C)高级技师D）技师17.高级技师相当于国家职业资格A）一级B）二级C）三级D）四级18.制定国家职业标准的原则有A）整体性B）等级性C）规范性D）实用性E）可操作性19.我国的国家职业标准体系以国家职业标准为主，以下列哪几项内容为补充A）工人技术等级标准B）教师职称序列C）职业技能鉴定规范D）军队军衔等级序列E）行政人员职务序列20.下列内容不属于岗位规范一般内容的是A）岗位职责B）上岗条件C）生产技术规程D）职业标准21.制定岗位规范应坚持A）科学性原则B）实用性原则C）多样性原则D）层次性原则E）客观性原则1.职业技能鉴定属于A）标准参照型考试B）选拔型考试C）理论研究型考试D）就业准入考试2.1996年颁布的再次明确职业资格证书制度法律地位的立法是A）《职业教育法》B）《公司法》C）《劳动法》D）《高等教育法》3.职业资格证书制度是国际上通行的一种资格认证制度，它针对的对象是A）高校毕业就业学生B）所有人才C）技术技能人才4.以下具备国家一级职业资格的人员是A）高级技师B）技师C）高级工D）初级工5.对实行就业准入控制的职业（工种）的用人需求，职业介绍机构A)优先推荐取得职业学校毕业证书的人员B)优先推荐取得相应职业资格证书的人员C)必须介绍取得职业学校毕业证书的人员D)必须介绍取得相应职业资格证书的人员1.我国职业技能竞赛实行分级分类管理，具体包括A）乡镇级B）县级 C）地市级D）省级 E）国家级2.关于职业技能竞赛的叙述，错误的是A)实行分级分类管理，具体分为国家、省和地市三级赛制B)国家级一类竞赛由劳动保障部牵头组织C)国家级二类竞赛不能冠以“全国××”竞赛活动名称D)国家级二类竞赛由国务院有关行业部门或行业（系统）组织牵头举办3.下列说法中，对中国青年奥林匹克技能竞赛描述正确的是A）属于国家级一类竞赛B）属于国家级二类竞赛C）参赛者年龄限制在35岁以下D）参赛者年龄限制在28岁以下4.A)获“全国技术能手”称号者方可申报“中华技能大奖”B)“全国技术能手”是国家级二类职业技能竞赛C)“中华技能大奖”是我国设立的优秀技术工人的最高奖励D)“全国技术能手”是我国设立的优秀技术工人的荣誉称号5.我国对优秀技术工人设立的最高奖项是A）全国技术能手B）中华技能大奖C）高技能人才D）全国技能大奖6.申报中华技能大奖的基本年龄条件是A）35岁以下B）45岁以下C）55岁以下D）60岁以下7.申报全国技术能手的基本年龄条件是A）45岁以下B）50岁以下C）60岁以下D）55岁以下1.下列属于就业者的是A）不满16岁的矿工B）福利院的义工C）家庭主妇D）因病临时休息的工人2.下列选项中属于就业的有A)奥运志愿服务B)主妇的劳务劳动C)有职业，患病三月未上班D)发生劳动争议后，劳动者停工E)每天在自家小店上班半天，未领工资3.以下哪种人不属于就业者A）有职业而因疾病暂时没从事工作者B）私营业主C）农村从业人员D）不满16岁的煤矿工4.A）小时工魏某B）家庭主妇王某C）私营业主赵某D）现役军人李某5.以下人员中不属于就业者的是A）再就业的退休人员B）私营业主C）农村从业人员D）校内勤工俭学的大学生6.A)充分就业与不充分就业B)长期就业与短期就业C)非正规就业与正规就业D)单位就业与个体就业7.一般把有固定工作单位的8小时工作的就业形式称为A）灵活（非正规）就业B）正规就业C）充分就业D）不充分就业8.以下属于灵活（非正规）就业的工人是A）国企正式职工B）中学教师C）自由职业者D）公务员9.下列表述正确的是A)充分就业时失业率为零B)充分就业时总失业率等于自然失业率C)充分就业时自然失业率为零D)充分就业时总失业率小于自然失业率10.A）“三无”人员B）进城农民工C）新成长劳动力D）就业转失业人员E）农村剩余劳动力11.A)被原企业除名而失去工作岗位B)与原企业解除了劳动关系C)无岗但与原企业没有解除劳动关系D)D)无岗也不缴纳社会保险费12.A)在劳动适龄人口中，有劳动能力而无职业者B)在16岁以上人口中，有就业要求而无职业者C)在16岁以上人口中，有劳动能力和就业要求而无职业者13.A）在劳动年龄内，有劳动能力而无职业者B）在劳动年龄内，有就业要求而无职业者C）在劳动年龄内，无就业要求而无职业者D）在劳动年龄内，有劳动能力和就业要求而无职业者14.A）（经济活动人口/16岁以上人口）×100%B）（经济活动人口/就业人数）×100%C）（就业人数/劳动适龄人口）×100%D）（经济活动人口/总人口）×100%15.A)（经济活动人口/劳动适龄人口）× 100%B)（经济活动人口/18岁以上人口）× 100%C)（就业人数/经济活动人口）× 100%D)（经济活动人口/总人口）×100%16.就业率是衡量就业状况的一个指标，其公式为A)1－失业率B)(就业人数／经济活动人口)x100％C)(就业人数／劳动适龄人口)x100％D)正就业人数／(就业人数+失业人数)]x100％17.A)就业率与失业率是相对应的指标B)经济活动人口包括就业人员和失业人员C)失业率能反映失业问题的严重程度D)劳动力参与率是衡量劳动适龄人口参与社会劳动程度的指标18.导致结构性失业的原因是A）劳动力供给大于需求B）经济发展处于低谷C）劳动力供求信息交流不畅D）劳动者技能与职业岗位需求错位19.因技术革命、产品更新换代，导致职工的传统技能落后，由此产生的失业是A）摩擦性失业B）周期性失业C）季节性失业D）结构性失业20.因劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间导致的失业是A）时间性失业B）隐性失业C）结构性失业D）摩擦性失业21.导致摩擦性失业的原因有A）生产的季节性B）劳动力市场的动态属性C）经济运行的周期循环D）信息的不完善、不对称E）劳动力的内部结构失衡22.导致摩擦性失业的原因有A）劳动力市场的动态属性B）劳动力内部结构失衡C）周期性经济波动D）信息的不完善和不对称性E）产品更新换代23.A）提高企业税收B）开发社区就业岗位C）兴办劳动密集型企业D）引进外资，扩大产品出口E）扩大公共工程、政府购买1.A）人口年龄结构B）劳动力参与率C）劳动力市场政策D）教育和培训2.决定劳动力需求的根本因素是A）国际形势B）经济发展C）人口总量D）技术进步3.A）经济周期B）经济发展C）人口总量D）技术进步4. 就业量与经济同步增长时，就业弹性A ）等于1B ）等于0C ）小于1D ）大于024.目前，我国三大产业中从业人员比重大幅提高的产业是A ）第一产业 B ）第二产业C ）第三产业D ）第一产业和第二产业5.利用政府预算来调节总需求水平，促进充分就业所采用的经济政策属于A ）财政政策 B ）货币政策C ）收入政策D ）国际贸易政策6.A ）失业保险B ）失业救助C ）个人储蓄账户 D)失业人员再培训7.下列措施中，属于积极的劳动力市场政策的是A ）失业保险 B ）失业救助C ）个人储蓄账户D ）工作岗位创造8.A ）失业保险B ）失业救助C ）个人储蓄账户D ）工作搜索帮助1. 劳动力市场的基本功能是A ）追求经济利益最大化 B ）实现劳动力使用权的转让B ）实现劳动力使用权的购买D ）实现劳动力资源合理配置2. 劳动力市场运行机制主要包括劳动力供求机制、劳动力流动机制和A ）劳动力管理机制 B ）工资决定机制C ）劳动力培训机制 D）区域协调机制3. 劳动力供给弹性是指A) 劳动力供给量对工资率变动的灵敏程度B) 劳动力供给量对劳动力需求量变动的灵敏程度C) 工资率对工作小时变动的灵敏程度D)工作小时对劳动力供给变动的灵敏程度4. 劳动者选择多工作或少工作取决于工资水平和A ）劳动时间B ）非劳动收入C ）家务劳动成本D ）家庭消费5. 劳动力市场最大的需求主体是A ）家庭 B ）企业C ）政府部门D ）公益性组织6. A ）丈夫的工资率 B ）妇女自身的工资率C ）非劳动收入D ）社会提供的家庭服务价格7. 在经济发展达到较高水平后，劳动力需求的主要部门是A ）农业部门 B ）工业部门C ）进出口贸易部门D ）非商品生产部门8. 劳动力充分流动的条件不包括A ）劳动力的行政配置B ）劳动力的个人所有权C ）经济福利的差异 D）劳动力需求的专门化9.A ）解决下岗职工遗留问题B ）解决大学生就业体制问题C）解决农民工进城手续问题D）全面推进户籍制度改革问题10.A)企业新减员直接进入劳动力市场B)企业新减员暂时不能就业的享受失业保险C)协议期满出中心的下岗职工进入劳动力市场D)协议期满出中心的下岗职工暂时不能就业的享受失业保险E)协议期满而尚未再就业的下岗职工，再就业服务中心保障其基本生活1.在我国开办职业介绍机构必须A)在机构章程和管理制度中体现非营利宗旨B)由当地劳动保障部门直接投资并管理C)具有一定数量的有高级职称的专职工作人员D)具有明确的业务范围、机构章程和管理制度2.A）备案制度B）登记制度C）行政许可制度D）申请制度3.审批职业介绍机构开办资格的机关是A）县级以上工会组织B）工商行政部门C）劳动保障行动部门D）民政部门4.劳动保障行政部门对职业介绍机构实行A）季度审验B）半年审验C）年度审验D）两年审验5.由一定主体为劳动者求职和用人单位招聘提供中介服务的活动是A）职业培训 B）职业指导 C）职业介绍 D）职业规划6.下面有关职业介绍内容的阐述中，错误的是A)对劳动者和用人单位招聘用人进行登记B)对劳动者求职和用人单位招聘提供专业培训C)为用人单位提供劳动力资源信息，为其推荐求职者D)为特殊群体人员和长期失业者提供专门的职业介绍服务7.职业介绍信息包括宏观信息与微观信息，以下属于微观信息的有A）用人单位的自然状况B）市场工资价位情况C）求职人员的愿望D）劳动力流动情况E）用人单位岗位空缺情况8.A）劳动争议处理B）职业指导和职业介绍C）技能培训D）失业保险申领E）档案管理9.A）处理劳动争议纠纷B）职业指导和职业介绍C）技能培训D）失业保险申领10.A）人本服务B）人文精神C）人性化服务D）就业服务的社会化管理11.在就业服务工作中，人本服务要做到A）主动服务B）个性服务C）贴心服务D）诚信服务E）高效服务12.就业服务“新三化”是指A）专业化B）科学化C）规范化D）制度化E）社会化13.A）市场化B）专业化C）制度化D）社会化E）人性化14.就业服务“新三化”不包括A）个性化B）专业化C）制度化D）社会化15.对就业困难群体进行就业援助的重点是A）提供岗位B）发放培训费C）接续社会保险D）落实最低生活保障1.以下对下岗职工表述正确的是A)被原企业除名而失去工作岗位B)与原企业解除了劳动关系C)无工作岗位但与原企业没有解除劳动关系D)无工作岗位且不缴纳社会保险费2.我国确立国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作目标的《关于切实做好国有企业下岗职工基本生活A）1993年B)1998年C）1999年D）2000年3.A）实现再就业B）保障基本生活C）代缴社会保险费D）发放社会救济金4.下岗职工在再就业服务中心的协议期限不超过A）2年B）3年C）4年D）5年5.下岗职工与原企业解除劳动关系后，可按规定享受失业保险待遇。

试题：一般培训的成本通常由（ B ）来支付。

A．公司 B．员工
C．政府 D．社会
试题：一般培训的成本通常由( B )来支付。

A．公司 B．员工
C．政府 D．社会
试题：技术进步对( B )的就业影响较大。

A．纯熟工 B．非纯熟工
C．技工 D．女工
试题：导致劳动力市场均衡工资率上升的因素有（ ABE ）。

A．劳动力供应曲线左移，需求曲线不动
B．劳动力需求曲线右移，供应曲线不动
C．劳动力供应增长，需求减少
D．劳动力供应减少，需求增长
E. 劳动力供应曲线左移，需求曲线右移
导致劳动力市场均衡工资率上升的因素有（BD ）A．劳动力供应曲线左移，需求曲线不动
B．劳动力需求曲线右移，供应曲线不动
C．劳动力供应增长，需求减少
D．劳动力供应减少，需求增长
E．劳动力供应增长，需求也增长。

创业培训试题库一、单选题：1、产品指你计划向（）销售的东西，即你计划向目标客户提供的产品和服务的组合A、批发商B、零售商C、顾客D、个人C2、如果你是零售商和批发商，那么提供的（）就是你的产品A、商誉B、实物C 、商标D、服务B3、现代市场营销理论认为，产品整体概念包含（）、无形产品和附加产品三个层次A、核心产品B、外部产品C、内部产品D、有型产品A4、（）是指产品的使用价值，是顾客真正要买的东西，因而是在产品整体概念中也是最基本、最主要的部分A、核心产品 B 、无形产品C、附加产品D、有型产品A5、形式产品是核心产品借以（）的形式，指产品的质量、设计、包装、品牌等要素A、实现B、实物C、表现D、呈现A6、（）包括：提供信贷、免费送货、质量保证、安装、售后服务A 、核心产品B、外部产品C、附加产品D、有型产品C7、美国学者莱维特曾经指出；“新的竞争不是发生在各个公司的工厂生产什么产品，而是发生在其产品能提供何种（）”A附加利润 B 附加成本C附加产品D附加利益D8、美国质量协会认为特征是：由产品或服务的特征所提供的使之能够满足顾客现在或潜在（）的性能A、欲望B、需要C、需求D、呈现C9、任何产品的生命都是有限的，会经历新产品投放、成长、市场逐渐成熟、市场慢慢衰退等阶段，选择或者开发新的（）是企业经营中与先要计划的工作A 、替代产品B、外部产品C、附加产品D、有型产品A10、如果你的企业是（），那么所提供的服务就是你的产品。

它无形但体现出它的活动是各式各样的A 、生产型企业B、服务型企业C、制造型企业D、有型产品B11、核心产品的决策原则是：选用有（）的使用价值去满足目标顾客所追求的效用或利益A、驱动力B、驱使力C、决策力D、驱策力D12、（）在市场上通常表现为产品质量水平、外观特色、式样、品牌名称和包装等A、实物产品B、外部产品C、附加产品D、无形产品A13、形式产品决策原则是：决策那些能使你的产品（）的属性，使顾客对样品多种特征要素好奇，并产生强烈的购买欲望A、特别B、普通C、与众不同D、标新立异C14、（）的概念来源于对市场需要的深入认识。

第一章职业生涯规划概念及发展理论第一节认识职业生涯规划一、职业生涯规划的概念为个人职业生涯发展设定目标，并在人与社会环境互动过程中，积极地计划和安排工作、学习、生活等活动来实现其职业生涯目标。

它伴随人的一生的过程。

（一）职业生涯规划的意义1.增进自我了解2.促进潜能开发3.适应社会需要4.实现个体价值（二）职业生涯规划的基本步骤1.自我评估2.外部环境分析3.生涯决策4.决策实施5.反馈修正第二节生涯发展理论一、生涯发展阶段理论（一）舒伯的生命/生涯彩虹理论核心：发展性的自我概念1.横贯一生的彩虹：生活广度五个阶段：成长期（0--14岁）、探索期（15--24岁）、建立期（25--44岁）、维持期（45--64岁）、衰退期（65岁以后）2.纵贯上下彩虹：生活空间角色：孩子、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、持家者、父母、退休者。

人生舞台：家庭、社区、学校和工作场所（二）金兹伯格的职业成熟度理论三个阶段：幻想期（11岁以前）、尝试期（1--17岁）、现实期（17岁以后）二、生涯选择理论（一）帕森斯的生涯选择理论《选择职业》一书中界定了职业选择的三个步骤：1.对自身的兴趣、技能、价值观、目标、背景和资源进行认真的自我评估2.针对学校、业余培训、就业和各种职业，考察所有可供选择的机会3.鉴于前两个阶段所挖掘的信息，仔细推断何为最佳选择（二）认知信息加工理论（CIP理论）盖瑞.彼得森、詹姆森.桑普森和罗伯特.里尔登合著《生涯发展和服务：一种认知的方法》八种假设：1.职业生涯选择以我们如何思考和感受为基础2.进行职业生涯选择是一种问题解决活动3.作为生涯问题解决者，我们的能力以我们了解什么和如何思考为基础4.生涯决策要求良好的记忆5.生涯决策要求有动机6.持续进行的职业生涯发展是我们毕业学习和成长的一部分7.我们的职业生涯很大程度上取决于我们思维的内容和我们的思维的方式8.我们职业生涯的质量取决于我们对生涯决策和生涯问题解决了解的程度图1-2生涯的信息加工金字塔模型（1）金字塔的底部的两个部分合称为知识领域包括自我知识和职业知识。

《就业与培训》选择题1.职业培训的本质要求是CA)灵活性B）多样性C）技能性D）知识性2.职业培训的本质要求是DA）针对性和实用性B）灵活性和多样性C）实用性和灵活性D）技术性和技能性3.我国职业培训机构除了中外合作办职业培训机构、企业培训机构外，还有BDEA)各类学校B)技工学校C)就业指导中心D)民办职业培训机构E)就业训练中心4.以下不属于职业培训机构的是DA）××企业培训中心B）××市就业训练中心C）××省高级技工学校D）××省就业指导中心5.开展技术工人职业培训工作的主体力量是AA) 技工学校B) 就业训练中心C) 民办职业培训机构D) 企业培训机构6.我国建立就业准入制度的时间是BA)1999年B）2000年C）2001年D）2002年7.职业培训的改革方向是BDA)产业化B)市场化C)一体化D)社会化E)知识化1.为帮助初次求职人员提高就业能力而进行的必备的职业知识和技能的培训是AA）就业前培训B）就业后培训C）在职培训D）知识培训2.建立劳动预备制度的目的是DA）搞好就业服务B）提高在职人员技能C）对新成长劳动力进行就业指导D）提高劳动者素质和缓解就业压力3.青年劳动者就业前应经过培训的制度规定称为AA）劳动预备制度B）劳动合同制度C）再就业培训制度D）职业资格证书制度4.下列属于劳动预备制培训对象的选项是BCA）城镇就业转失业人员B）准备就业的城镇高中毕业生C）辍学准备外出务工的农村初中毕业生D）应届大学毕业生E）初中毕业准备在家务农的青年5.根据培训内容不同，企业职工培训的类型有ABCDEA）职业资格培训B）岗位培训C）岗位练兵D）转岗转业培训E）学徒培训6.按照《职业教育法》规定，一般企业要按职工工资总额的一定比例提取职工教育经费，其比例为BA）2.5% B）1.5% C）0.5% D）2.0%1.在企业生产加工一线中从事技术操作，具有较高技能水平，能够解决操作性难题的高技能人才是AA）技术技能型人才B）知识技能型人才C）复合技能型人才D）复合技术型人才2.具备较高的专业理论知识水平和操作技能水平，能用理论知识指导实践，创造性地开展工作的高技能人才是CA）技术技能型人才B）复合技能型人才C）知识技能型人才D）机关管理人员3.钳工、中式烹调师属于高技能人才中的AA）技术技能型人才B）复合技术型人才C）复合技能型人才D）知识技能型人才4.网络管理员、信息安全员、电子仪器制作师属于高技能人才中的BA）技术技能型人才B）知识技能型人才C）复合技能型人才D）复合技术型人才5.高技能人才主要包括技能劳动者中取得DEA）初级职业资格的人员B）中级职业资格的人员C）高级职业资格的人员D）技师职业资格的人员E）高级技师职业资格的人员6.目前我国技术工人队伍的等级结构，从低到高呈CA）钟形B）枣核形C）金字塔形D）倒金字塔形7.造成我国高技能人才短缺的原因有CA）企业重视技术工人的培养B）人才成长通道畅通C）激励机制不健全D）后备技能人才培养充足8.十六届三中全会特别提出重点培养一批两高人才的战略，两高人才指高层次和CA)高质量B)高学历C)高技能D)高水平9.十六届三中全会特别提出重点培养一批两高人才的战略，“两高人才”是指CA）高技能和高学历人才B）高学历和高水平人才C）高层次和高技能人才D）高水平和高技能人才10.我国高技能人才培训工程实施的重点在DA)高科技部门B）海归创业人才C）高等职业教育D）部分工业集中的城市和大中型企业1.再就业培训属于BA)学历教育B)职业培训C)就业前培训D)在职培训2.对有过一次工作经历的职工失业或下岗后，对其进行的从事职业所必需的职业指导、职业技能、职业道德和职业纪律的培训，称为BA）转岗培训B）再就业培训C）岗前培训D）在岗培训3.再就业培训的对象包括ABA）城镇就业转失业人员B）国有企业下岗职工C）应届大学毕业生D）农村剩余劳动力E）现役军人4.下列人员中属于再就业培训对象的是DA）大学应届毕业生B）农村剩余劳动力C）中学在校生D）城镇就业转失业人员5.下列人员中属于再就业培训对象的是DA）大学应届毕业生B）农村新增劳动力C）城镇新增劳动力D）城镇就业转失业人员6.根据有关规定，可从失业保险基金中得到培训费用补贴的是BA）就业前培训B）失业人员转业培训C）转岗培训D）在职培训1.培训对象既包括下岗失业人员，也包括院校毕业生的培训是DA）就业前培训B）职工培训C）再就业培训D）创业培训2.个人创业的主要形式包括CDEA）国有企业B）集体企业C）私营企业D）个体工商户E）社区非正规就业组织3.关于社区非正规就业组织的叙述，错误的是BA)举办者可以是街道、居委会B)是专门安置残疾人就业的劳动组织C)经营项目主要是与社区服务有关的项目D)是暂未进行工商税务登记的便民服务劳动组织4.促进培训与就业紧密结合的最直接有效途径是开展DA)知识培训B）职工培训C）业务培训D）创业培训5.2001年我国引入国际劳工组织开发的一种创业培训项目为AA）SYB培训模式B）三段式培训模式C）远程创办培训模式D）自考模式6.SYB培训模式属于BA）在职培训B）创业培训C）远程培训D）就业前培训7.国家创业示范基地功能模块不包括DA）提供开业指导B）落实税费减免政策C）解决创业场地D）提供失业登记和职业介绍服务1.职业须同时具备的特征包括ABCDEA）目的性B）社会性C）稳定性D）规范性E）群体性2.职业分类的基本原则是AA）工作性质同一性B）工作目标同一性C）岗位描述同一性D）工艺流程同一性3.第一部《中国人民共和国职业分类大典》颁布于BA）1998年5月20日B）1999年5月20日C）2000年3月10日D）2001年8月15日4.我国第一部《职业分类大典》颁布于BA）1998年B）1999年C）2000年D）2001年5.《中华人民共和国职业分类大典》将我国社会职业划分为DA）3大类B）4大类C）5大类D）8大类6.在我国《职业分类大典》中，按照劳动者工作环境、条件、技术性质的同一性进行划分和归类的类别是CA）大类B）中类C）小类D）细类7.职业在《中华人民共和国职业分类大典》中属于DA）大类B）中类C）小类D）细类8.我国职业分类结构包括四个层次，作为职业的层次是BA)大类B)细类C)中类D)小类9.职业编码“6-10-05-09”中的“05”为CA）大类编码B）中类编码C）小类编码D）细类编码10.职业编码“6-26-02-99”中的“26”为BA）大类编码B）中类编码C）小类编码D）细类编码11.按照《职业分类大典》，下列编码模式错误的是DA)6-10-05-09 B)2-01-01-00C)4-02-08-99 D)08-04-04-1112.职业编码表示正确的是BA）10-02-03-99 B）5-03-06-00C）5-4-3-1 D）8-7-99-0013.按照《职业分类大典》，下列编码模式正确的是AA）6-10-05-09 B）8-7-99-00C）10-02-03-99 D）08-04-04-1114.国家职业资格证书分为CA)初级、中级、高级三级B)技工、技师、高级技师三级C)初级、中级、高级、技师和高级技师五级D)初级、中级、高级、技师、高级技师和特级技师六级15.具备国家职业资格一级资质的人员是AA）高级技师B）技师C）高级技工D）特技技师16.国家职业资格二级对应的国家职业资格证书级别分别为DA）高级B）初级C)高级技师D）技师17.高级技师相当于国家职业资格AA）一级B）二级C）三级D）四级18.制定国家职业标准的原则有ABCDEA）整体性B）等级性C）规范性D）实用性E）可操作性19.我国的国家职业标准体系以国家职业标准为主，以下列哪几项内容为补充ACA）工人技术等级标准B）教师职称序列C）职业技能鉴定规范D）军队军衔等级序列E）行政人员职务序列20.下列内容不属于岗位规范一般内容的是DA）岗位职责B）上岗条件C）生产技术规程D）职业标准21.制定岗位规范应坚持ABDEA）科学性原则B）实用性原则C）多样性原则D）层次性原则E）客观性原则1.职业技能鉴定属于AA）标准参照型考试B）选拔型考试C）理论研究型考试D）就业准入考试2.1996年颁布的再次明确职业资格证书制度法律地位的立法是AA）《职业教育法》B）《公司法》C）《劳动法》D）《高等教育法》3.职业资格证书制度是国际上通行的一种资格认证制度，它针对的对象是CA）高校毕业就业学生B）所有人才C）技术技能人才D）特别行业技术人才4.以下具备国家一级职业资格的人员是A第七章P136培训5=09年真题A）高级技师B）技师C）高级工D）初级工5.对实行就业准入控制的职业（工种）的用人需求，职业介绍机构DA)优先推荐取得职业学校毕业证书的人员B)优先推荐取得相应职业资格证书的人员C)必须介绍取得职业学校毕业证书的人员D)必须介绍取得相应职业资格证书的人员1.我国职业技能竞赛实行分级分类管理，具体包括CDEA）乡镇级B）县级 C）地市级D）省级 E）国家级2.关于职业技能竞赛的叙述，错误的是CA)实行分级分类管理，具体分为国家、省和地市三级赛制B)国家级一类竞赛由劳动保障部牵头组织C)国家级二类竞赛不能冠以“全国××”竞赛活动名称D)国家级二类竞赛由国务院有关行业部门或行业（系统）组织牵头举办3.下列说法中，对中国青年奥林匹克技能竞赛描述正确的是AA）属于国家级一类竞赛B）属于国家级二类竞赛C）参赛者年龄限制在35岁以下D）参赛者年龄限制在28岁以下4.关于我国技能人才评选表彰制度的叙述，错误的是BA)获“全国技术能手”称号者方可申报“中华技能大奖”B)“全国技术能手”是国家级二类职业技能竞赛C)“中华技能大奖”是我国设立的优秀技术工人的最高奖励D)“全国技术能手”是我国设立的优秀技术工人的荣誉称号5.我国对优秀技术工人设立的最高奖项是B 10年真题A）全国技术能手B）中华技能大奖C）高技能人才D）全国技能大奖6.申报中华技能大奖的基本年龄条件是CA）35岁以下B）45岁以下C）55岁以下D）60岁以下7.申报全国技术能手的基本年龄条件是BA）45岁以下B）50岁以下C）60岁以下D）55岁以下1.下列属于就业者的是DA）不满16岁的矿工B）福利院的义工C）家庭主妇D）因病临时休息的工人2.下列选项中属于就业的有CDEA)奥运志愿服务B)主妇的劳务劳动C)有职业，患病三月未上班D)发生劳动争议后，劳动者停工E)每天在自家小店上班半天，未领工资3.以下哪种人不属于就业者DA）有职业而因疾病暂时没从事工作者B）私营业主C）农村从业人员D）不满16岁的煤矿工4.以下不属于就业者的是BA）小时工魏某B）家庭主妇王某C）私营业主赵某D）现役军人李某5.以下人员中不属于就业者的是DA）再就业的退休人员B）私营业主C）农村从业人员D）校内勤工俭学的大学生6.按照有无固定场所、固定雇主、固定时间划分的就业类型是CA)充分就业与不充分就业B)长期就业与短期就业C)非正规就业与正规就业D)单位就业与个体就业7.一般把有固定工作单位的8小时工作的就业形式称为B 10年真题A）灵活（非正规）就业B）正规就业C）充分就业D）不充分就业8.以下属于灵活（非正规）就业的工人是CA）国企正式职工B）中学教师C）自由职业者D）公务员9.下列表述正确的是BA)充分就业时失业率为零B)充分就业时总失业率等于自然失业率C)充分就业时自然失业率为零D)充分就业时总失业率小于自然失业率10.失业在我国通常是指的是城镇失业人员，主要包括CDA）“三无”人员B）进城农民工C）新成长劳动力D）就业转失业人员E）农村剩余劳动力11.下岗职工区别于失业人员最主要的特征是C 10年真题A)被原企业除名而失去工作岗位B)与原企业解除了劳动关系C)无岗但与原企业没有解除劳动关系D)D)无岗也不缴纳社会保险费12.以下关于失业者表述中，正确的是CA)在劳动适龄人口中，有劳动能力而无职业者B)在16岁以上人口中，有就业要求而无职业者C)在16岁以上人口中，有劳动能力和就业要求而无职业者D)在劳动适龄人口中，无就业要求而无职业者13.以下关于失业者的表述中，正确的是D第九章P16410年真题A）在劳动年龄内，有劳动能力而无职业者B）在劳动年龄内，有就业要求而无职业者C）在劳动年龄内，无就业要求而无职业者D）在劳动年龄内，有劳动能力和就业要求而无职业者14.劳动力参与率是衡量劳动力市场状况的重要指标之一，其计算公式为AA）（经济活动人口/16岁以上人口）×100%B）（经济活动人口/就业人数）×100%C）（就业人数/劳动适龄人口）×100%D）（经济活动人口/总人口）×100%15.劳动力参与率是衡量劳动力市场状况的重要指标之一，其计算公式为AA)（经济活动人口/劳动适龄人口）× 100%B)（经济活动人口/18岁以上人口）× 100%C)（就业人数/经济活动人口）× 100%D)（经济活动人口/总人口）×100%16.就业率是衡量就业状况的一个指标，其公式为CA)1－失业率B)(就业人数／经济活动人口)x100％C)(就业人数／劳动适龄人口)x100％D)正就业人数／(就业人数+失业人数)]x100％17.关于就业与失业统计指标的叙述，错误的是AA)就业率与失业率是相对应的指标B)经济活动人口包括就业人员和失业人员C)失业率能反映失业问题的严重程度D)劳动力参与率是衡量劳动适龄人口参与社会劳动程度的指标18.导致结构性失业的原因是DA）劳动力供给大于需求B）经济发展处于低谷C）劳动力供求信息交流不畅D）劳动者技能与职业岗位需求错位19.因技术革命、产品更新换代，导致职工的传统技能落后，由此产生的失业是DA）摩擦性失业B）周期性失业C）季节性失业D）结构性失业20.因劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间导致的失业是DA）时间性失业B）隐性失业C）结构性失业D）摩擦性失业21.导致摩擦性失业的原因有BDA）生产的季节性B）劳动力市场的动态属性C）经济运行的周期循环D）信息的不完善、不对称E）劳动力的内部结构失衡22.导致摩擦性失业的原因有ADA）劳动力市场的动态属性B）劳动力内部结构失衡C）周期性经济波动D）信息的不完善和不对称性E）产品更新换代23.能够促进就业的措施有BCDEA）提高企业税收B）开发社区就业岗位C）兴办劳动密集型企业D）引进外资，扩大产品出口E）扩大公共工程、政府购买1.影响劳动力供给质量的主要因素是DA）人口年龄结构B）劳动力参与率C）劳动力市场政策D）教育和培训2.决定劳动力需求的根本因素是BA）国际形势B）经济发展C）人口总量D）技术进步3.决定劳动力需求的根本因素是BA）经济周期B）经济发展C）人口总量D）技术进步4.就业量与经济同步增长时，就业弹性AA）等于1 B）等于0 C）小于1 D）大于024.目前，我国三大产业中从业人员比重大幅提高的产业是CA）第一产业B）第二产业C）第三产业D）第一产业和第二产业5.利用政府预算来调节总需求水平，促进充分就业所采用的经济政策属于AA）财政政策B）货币政策C）收入政策D）国际贸易政策6.下列措施属于积极的劳动力市场政策的是DA）失业保险B）失业救助C）个人储蓄账户D)失业人员再培训7.下列措施中，属于积极的劳动力市场政策的是DA）失业保险B）失业救助C）个人储蓄账户D）工作岗位创造8.下列措施属于积极的劳动力市场政策的是DA）失业保险B）失业救助C）个人储蓄账户D）工作搜索帮助1.劳动力市场的基本功能是DA）追求经济利益最大化B）实现劳动力使用权的转让B）实现劳动力使用权的购买D ）实现劳动力资源合理配置2.劳动力市场运行机制主要包括劳动力供求机制、劳动力流动机制和BA）劳动力管理机制B）工资决定机制C）劳动力培训机制D）区域协调机制3.劳动力供给弹性是指AA)劳动力供给量对工资率变动的灵敏程度B)劳动力供给量对劳动力需求量变动的灵敏程度C)工资率对工作小时变动的灵敏程度D)工作小时对劳动力供给变动的灵敏程度4.劳动者选择多工作或少工作取决于工资水平和BA）劳动时间B）非劳动收入C）家务劳动成本D ）家庭消费5.劳动力市场最大的需求主体是BA）家庭B）企业C）政府部门D ）公益性组织6.与妇女劳动力供给量呈正相关的是BA）丈夫的工资率B）妇女自身的工资率C）非劳动收入D）社会提供的家庭服务价格7.在经济发展达到较高水平后，劳动力需求的主要部门是DA）农业部门B）工业部门C）进出口贸易部门D）非商品生产部门8.劳动力充分流动的条件不包括AA）劳动力的行政配置B）劳动力的个人所有权C）经济福利的差异D ）劳动力需求的专门化9.近年我国建立市场导向就业机制的关键是AA）解决下岗职工遗留问题B）解决大学生就业体制问题可出多选C）解决农民工进城手续问题D）全面推进户籍制度改革问题10.在解决国有企业富余人员问题的并轨阶段中，正确的做法有ABCDA)企业新减员直接进入劳动力市场B)企业新减员暂时不能就业的享受失业保险C)协议期满出中心的下岗职工进入劳动力市场D)协议期满出中心的下岗职工暂时不能就业的享受失业保险E)协议期满而尚未再就业的下岗职工，再就业服务中心保障其基本生活1.在我国开办职业介绍机构必须DA)在机构章程和管理制度中体现非营利宗旨B)由当地劳动保障部门直接投资并管理C)具有一定数量的有高级职称的专职工作人员D)具有明确的业务范围、机构章程和管理制度2.开办职业介绍机构须经劳动保障行政部门批准，国家对职业介绍实行CA）备案制度B）登记制度C）行政许可制度D）申请制度3.审批职业介绍机构开办资格的机关是CA）县级以上工会组织B）工商行政部门C）劳动保障行动部门D）民政部门4.劳动保障行政部门对职业介绍机构实行CA）季度审验B）半年审验C）年度审验D）两年审验5.由一定主体为劳动者求职和用人单位招聘提供中介服务的活动是A）职业培训 B）职业指导 C）职业介绍 D）职业规划6.下面有关职业介绍内容的阐述中，错误的是A)对劳动者和用人单位招聘用人进行登记B)对劳动者求职和用人单位招聘提供专业培训C)为用人单位提供劳动力资源信息，为其推荐求职者D)为特殊群体人员和长期失业者提供专门的职业介绍服务7.职业介绍信息包括宏观信息与微观信息，以下属于微观信息的有ACEA）用人单位的自然状况B）市场工资价位情况C）求职人员的愿望D）劳动力流动情况E）用人单位岗位空缺情况8.下列属于公共就业“一站式”服务主要内容的是BCDEA）劳动争议处理B）职业指导和职业介绍C）技能培训D）失业保险申领E）档案管理9.不属于公共就业“一站式”服务主要内容的选项是AA）处理劳动争议纠纷B）职业指导和职业介绍C）技能培训D）失业保险申领10.就业服务“新三化”的核心理念是AA）人本服务B）人文精神C）人性化服务D）就业服务的社会化管理11.在就业服务工作中，人本服务要做到ABCDEA）主动服务B）个性服务C）贴心服务D）诚信服务E）高效服务12.就业服务“新三化”是指ADEA）专业化B）科学化C）规范化D）制度化E）社会化13.就业服务“新三化”包括BCDA）市场化B）专业化C）制度化D）社会化E）人性化14.就业服务“新三化”不包括AA）个性化B）专业化C）制度化D）社会化15.对就业困难群体进行就业援助的重点是AA）提供岗位B）发放培训费C）接续社会保险D）落实最低生活保障1.以下对下岗职工表述正确的是CA)被原企业除名而失去工作岗位B)与原企业解除了劳动关系C)无工作岗位但与原企业没有解除劳动关系D)无工作岗位且不缴纳社会保险费2.我国确立国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作目标的《关于切实做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作的通知》发布于BA）1993年B)1998年C）1999年D）2000年3.解决国有企业下岗职工基本生活保障和再就业问题的首要任务是BA）实现再就业B）保障基本生活C）代缴社会保险费D）发放社会救济金4.下岗职工在再就业服务中心的协议期限不超过BA）2年B）3年C）4年D）5年5.下岗职工与原企业解除劳动关系后，可按规定享受失业保险待遇。

技能培训知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 技能培训的主要目的是以下哪一项？A. 提高个人收入B. 提升个人技能C. 增加就业机会D. 减少失业率答案：B2. 在技能培训中，以下哪项不是有效的学习方法？A. 参与实践操作B. 阅读相关书籍C. 观看视频教程D. 仅依赖记忆背诵答案：D3. 技能培训中，以下哪项是评估培训效果的重要指标？A. 培训时长B. 培训费用C. 培训满意度D. 培训后的就业率答案：D4. 技能培训中，通常不包括以下哪项内容？A. 理论知识学习B. 实际操作演练C. 个人兴趣培养D. 行业标准介绍答案：C5. 技能培训的最终目标是什么？A. 获得证书B. 掌握技能C. 增加社交圈D. 提升个人形象答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 技能培训的常见形式包括以下哪些？A. 在线课程B. 面对面授课C. 远程视频教学D. 自学E. 实地实习答案：ABCDE2. 技能培训中，以下哪些因素可能会影响培训效果？A. 培训师的经验B. 培训内容的实用性C. 培训环境的舒适度D. 个人的学习态度E. 培训时间的安排答案：ABCDE3. 在技能培训中，以下哪些是有效的学习策略？A. 定期复习B. 与他人讨论C. 制定学习计划D. 独立完成所有任务E. 寻求导师指导答案：ABCE4. 技能培训中，以下哪些是评估个人学习成果的方法？A. 书面测试B. 实际操作考核C. 同伴评价D. 自我评价E. 项目展示答案：ABCDE5. 技能培训中，以下哪些是可能遇到的挑战？A. 时间管理困难B. 学习资源有限C. 缺乏实践机会D. 学习动力不足E. 学习目标不明确答案：ABCDE三、判断题（每题1分，共5分）1. 技能培训只适用于职场人士。

答案：错误2. 技能培训可以提高个人的就业竞争力。

答案：正确3. 所有技能培训都需要获得证书。

答案：错误4. 技能培训的成果只能通过考试来评估。

第一章劳动概述①劳动的含义。

P4劳动是人类特有的，为满足自身的物质和精神需要，有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

②劳动的特征。

P5⑴劳动的人类专属性。

⑵劳动的自觉意识和能动性。

⑶劳动的创造性。

③劳动的分类。

P6⑴具体劳动和抽象劳动⑵技术性劳动和非技术性劳动⑶简单劳动和复杂劳动⑷脑力劳动和体力劳动①劳动含义的四个方面的分析。

P4劳动的含义：劳动是人类特有的，为满足自身的物质和精神需要，有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

首先，劳动是人的客观物质活动。

其次，劳动是人的有目的的能动的活动。

第三，劳动一开始就是社会活动。

第四，人的劳动具有双重效果。

②具体劳动和抽象劳动的关系。

P7不论什么社会，也不管从事什么样的劳动，只要是劳动，总要支出人类的脑力和体力。

但就这方面而看，似乎抽象劳动是各永恒范畴，适用于一切时代。

但是，作为价值实体的抽象劳动绝不单纯是个生理概念，而是个经济范畴，反映的是商品生产者通过物相互交换劳动的关系。

只有在商品生产的条件下，当人们的经济联系通过劳动产品的相互交换来实现的时候，耗费在这些劳动产品上的人类的脑力和体力，才能当作形成价值的一般人类劳动而被社会“抽象”出来。

它是一种社会关系，是商品经济所特有的。

③硬技术和软技术的区分。

P7-8人们在运用技术标准时，还习惯上将技术分为“硬技术”和“软技术”。

人们通常将物质技术手段，即劳动资料，称为硬技术；而将与物质技术手段相适应的操作、控制和运用的方法、技巧和技术管理组合形式称为“软技术”。

从硬技术来看，物质技术手段大体可以分为手工工具、机器（包括劳动力装置、传动装置和工作装置）、自动机等，于此对应的劳动为手工劳动、机械化劳动和自动化劳动。

从软技术来看，手工劳动只是一种朴素意义上的技术，还谈不上真正意义上的技术，只有近现代的复杂的劳动才能称得上软技术。

从以上分析不难看出，“硬技术”和“软技术”是不能绝对分开的，其发展越来越相互依靠。

第一章劳动概述一、劳动：指人类特有的，为满足自身的物质和精神需要，有目的地调整和控制人与自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

（名词）首先：劳动是人的客观物质活动；其次：劳动是人的有目的的能动的活动；第三，劳动一开始就是社会劳动；最后，劳动不仅改变了劳动对象，同时在劳动中也改变了人本身及其人类的社会状况。

（了解）二、劳动的分类：（多选）（1）抽象劳动与具体劳动（2）脑力劳动与体力劳动（3）简单劳动与复杂劳动(经专门训练具有一定技术专长的劳动者)（4）技术性劳动与非技术性劳动(劳动在技术上的复杂程度不同)注意后面两个的区别,容易考单选题三、劳动的特征：1.劳动的人类专属性、2.劳动的自觉意识和能动性、3.劳动的创造性（简答）劳动方式：就是劳动者运用劳动资料的方式，也是劳动过程中的主体（劳动者）和客体（劳动对象）相互作用的方式一、劳动者行为与劳动行为的区别：（多选）（1）首先，劳动者行为不等于劳动行为（2）劳动者行为指劳动者所发生的社会行为，主要包括劳动行为和非劳动行为。

（3）劳动行为指劳动者改造自然、实现其物质能量转换的具体过程。

是劳动者最主要的社会行为，是劳动者与自然、社会环境相互作用的行为。

二、劳动行为具有系统性：包含动机系统、（包括需要，冬动机、目标三个因素）行动系统、（包括劳动计划、劳动准备、劳动实施、劳动行为）结果系统、（劳动结果、影响）制约系统（微观社会环境、宏观社会环境）（多选）三、劳动行为的类型：（简选）（1）劳动分工：劳动分工就是将完整的劳动活动分解为若干个独立的岗位，使不同的劳动者固定地承担不同岗位的劳动职位。

（分工形式）： 1.按工艺专业化原则进行分工;2.按对象专业化原则进行分工;3.按劳动者技术水平高低原则进行分工（2）劳动协作：是指两个或两个以上的劳动者或劳动群体,为达到某种共同的目的而在行为上相互配合的行为方式（3）劳动竞争：是指两个或两个以上实力不相上下的劳动者或劳动群体为争夺同一个目标而发生的行为方式。

2020年第一届大学生就业创业知识竞赛复习题库及答案（共150题）第1题(单选)：下列选项中不属于对困难家庭高校毕业生扶持的政策是（）A.在学费补偿和助学贷款代偿资助B.参加省内公务员考试，同等条件优先录取C.就业培训和职业技能鉴定补贴D.创业贷款和税收优惠正确答案:B第2题(单选)：为推动解决困难职工家庭高校毕业生就业问题，中华全国总工会、教育部决定在全国范围内实施（）。

A.“困难职工家庭高校毕业生春雨就业行动”B.“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”C.“困难职工家庭高校毕业生全面就业行动”D.“困难职工家庭高校毕业生全民就业行动”正确答案:B第3题(单选)：下列哪一项不属于高校毕业生应征入伍服义务兵役享受优惠政策？A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B.优先选拔使用、考学升学就业优惠、补偿学费C.代偿国家助学贷款、就业安置帮扶等优惠政策D.办理人身意外伤害保险正确答案:D第4题(单选)：如工作单位无法解决户口和人事关系，而又未申请暂缓就业的毕业生，将派遣到哪里？A.省高校毕业生就业指导中心B.毕业生生源地就业主管部门C.工作单位所在地教育部门D.工作单位所在地毕业生就业主管部门正确答案:B第5题(单选)：档案材料应在毕业生派遣( )周内寄送毕业生报到单位A.1B.2C.3D.4正确答案:B第6题(单选)：毕业生调整改派须在( )年内办理，逾期不再办理有关调整改派手续。

A.1B.2C.3D.4正确答案:A第7题(单选)：暂缓就业协议到期，如毕业生不办理任何手续，档案将（）A.保留在省高校毕业生就业指导中心B.交还到学校就业部门C.转送到生源的就业主管部门D.交由学生自行带走正确答案:C第8题(单选)：在暂缓就业期间，能免费托管在省高校毕业生就业指导中心的是（）。

A.毕业生档案B.毕业生户籍C.毕业生党团关系D.学历、学位证书正确答案:A第9题(单选)：暂缓就业期限届满时，毕业生必须在暂缓期限届满后的（）天内，凭签订的《暂缓就业协议书》到省就业中心办理有关派遣手续A.9B.10C.11D.12正确答案:B第10题(单选)：在职业教育中推行“双证书”制度指（）。

江苏省大学生核心就业能力培训测试1．关于沟通，理解正确的是（ACD）(多选题)分值2分A．沟通无处不在B．沟通很容易C．沟通无时不在D．沟通不畅，将对工作与生活产生极大影响2．沟通信息传递的媒介包括（ABCD）(多选题)分值2分A．文字语言B．语音语调C．表情D．身体语言3．关于沟通模型，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．信息传达者在沟通过程中释放的情绪会影响沟通B．有效接受信息，需要专注、不打断、清楚地把握沟通对象表达的重点C．语言的准确表达，对信息传达者、信息接受者而言同等重要D．XXX所举的小明裤腿短了四公分这个案例，说明了双向沟通的重要性。

4．关于焦点效应，说法正确的是（ABCD）A．人类通过专注的自我观察，产生了焦点效应B．焦点效应，会带来自我服务的偏向C．你以为你以为的，并不是你以为的D．有用沟通，要规避焦点效应所带来的影响5．有用沟通中的信息建构，说法正确的是（ABCD）A．信息传递方式不同，会带来沟通效果的差异B．信息呈现顺序，会对沟通效果产生影响C．信息建构，要综合考虑有效沟通法则、沟通影响因素、信息传达者、沟通对象与信息形式D．沟通能力提升最具挑衅的便是信息建构6．与领导有用沟通，需求（ABCD）A．主动沟通B．出挑选题，而非问答题C．因时因地D．让领导及时了解工作进展7．基于职业探索视角解决生涯困惑需求做到（ABC）(多选题)分值2分A．思考困惑中有与职业有关的内容B．思考探索方向职业未知的部分C．注意规避自我视角的影响D．探索过程完全抛弃自我8．应用职业探索视角解决“喜欢非专业所学”这一生涯困惑，可参考的思路是（ABD）(多选题)分值2分A．喜欢的职业有哪些B．探索所学专业所对应的职业C．未经职业探索的方向，都是假性生涯定向D．了解喜欢的职业9．职业探索方法，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．通过静态探索获取职业信息较为容易B．通过动态探索获取职业信息具有一定的挑战性C．静态探索需求联系职业人士D．生涯人物访谈属于静态探索10．关于职业探索，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．职业探索分为标准动作与自选动作B．标准动作包括宏观与微观两个视角C．微观视角的探索内容可概括为职业具体的入、做、得、拓、失D．宏观视角的探索内容包括所关注职业所在行业的发展趋势、单位类型与职位需求11．实施职业探索，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．运用搜索引擎检索、统计职位需求，需用到雇主视角B．毕业生就业质量年度报告，会从需求和就业结果两个角度，提供不同学历、专业毕业生的就业流向C．职业探索，需求把握感兴趣职位的专业、通用与自我管理能力D．静态职业探索，是对职业更深层次地了解12．可自创的职业探索方案设计思路包括（ABC）(多选题)分值2分A．以职业视角聚焦题目，找出探索方向B．应用静态探索方法，分别以宏、微观视角对探索方向进行分析C．将静态探索方法得出的结论带入静态探索，并在静态探索中应用微观视角发觉更深入详尽的信息D．批判性思考，规避自我视角、以偏概全13．关于生涯社交圈建立，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．评估建圈对象，要避免单一化B．建立联系网是生涯社交圈建立中关键的一步，要充分应用沟通这一核心失业能力C．与联系网中人士需求保持优秀的互动、按期沟通D．通过生涯社交圈解决问题，依然需要主动思考，且要注意敏感关系14．选择职业人士进行访谈，做法正确的是（ABC）(多选题)分值2分A．访谈的职业人士要身处要了解的职业B．访谈的职业人士要喜欢所从事的职业C．访谈职业人士的工作年限、数量，要视解决的题目而定D．访谈职业人士，三个为宜15．访谈提纲设计，需求考虑（ABCD）(多选题)分值2分A．静态职业探索为先B．关注职业内容，而非访谈人士本身C．对可能引起敏感的问题，采取泛化设计D．考虑有效沟通16．职业人士联系与访谈信息分析，需要（ACD）(多选题)分值2分A．运用有效沟通法则，并借机扩展生涯社交圈B．若关系建立恰当，不会存在职业人士拒绝录音的问题C．信息提炼，要围绕需解决的职业问题进行D．所有与职业、发展有关的内容，都值得重视17．关于生涯决策，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．决策有理性、直觉之分B．理性的生涯决策，需要职业探索的信息予以支撑C．擅长理性决策，可在决策的紧张时点听听内心直觉；D．擅长直觉决策，在不坚定时，可借助理性决策18．关于立异，说法正确的是（ABCD）?(多选题)分值2分A．创新无处不在B．更新是一种创新C．创造新的事物是创新D．改变也是一种创新19．以下哪种说法，不属于立异（B）?(单选题)分值2分A．田径场绕圈跑步，今天顺时针跑、明天逆时针跑B．运用移动互联网思维解决生活中遇到的一切难题C．虽然遵循套路，但每次有新的呈现形式D．变换家中家具的布局20．关于立异与创业，说法正确的是（ABCD）？(多选题)分值2分A．创业，是挑衅与乐趣并存B．大学生创业，应建立在创新的基础上C．创业不适用于所有人D．立异适用于所有人21．认为民营单元的工作没有公办单元不乱，缺少哪些立异素质（ABC）?(多选题)分A．善于思考B．投身实践C．存眷细节D．抓住机遇22．关于定势思维，说法正确的是（ABCD）？(多选题)分值2分分值2A．定势思维会阻碍创新思维的形成B．我们在生活中的以为常，易产生定势思维C．破除定势思维，能够换一个角度(发散、逆向)考虑题目D．要注意专业研究对定势思维形成所产生的影响23．校园痛点解决，需求应用到哪些立异特质（ABCD）?(多选题)分值2分A．善于思考B．投身实践C．关注细节D．学会观察24．视频中XXX组合校园痛点方案解决改良，应用到了“奥斯本检核”中的哪些方面（AC）(多选题)分值2分A．能否借用B．能否改变C．能否代用D．可否调整25．关于生产力工具，说法正确的是（ABCD）(多选题)分值2分A．生产力工具存于人类社会、经济活动的方方面面B．人类的身材偶然候也是紧张的出产力工具C．相同的生产力工具，使用效果因人而异D．反复地训练，是提升生产力工具使用能力的必经之路26．通过文书可观人，说法正确的包括（ABCD）(多选题)分值2分A．会直觉产生做事态度的评价B．会直觉产生能力的评价C．可获悉一个人思考问题的逻辑层次D．得出的评价，偶然候与真实不符27．以下属于上行文的是（CD）(多选题)分值2分A．通知B．函C．请示D．报告28．公函标题部分撰写，说法正确的是（AD）(多选题)分值2分A．小标宋体二号居中B．标题与页眉、正文间不需要空行C．报告人三号楷体加粗，与标题间空行、与正文不空行D．标题字数偏多要分行排列，不得分行拆开完整词义29．规范训练，说法正确的是（ABD）(多选题)分值2分A．规范训练，要把握文书撰写背后的逻辑结构和思维B．迁移公函规范呈现表达内容的层次与思想头绪C．规范训练，所有的文书格式都要遵循公文格式D．规范迁移，可让文书美观，给看文书的人留下良好的印象30．幻灯片设计的原则包括（ABC）(多选题)分值2分A．以简为先B．控制数量C．用合适的方式做到有文不读D．幻灯片只要出现文字就不读31．演讲的形式设计指（A）(单选题)分值2分A．三的法则B．吸引受众C．营造画面D．修饰信息32．演讲设计实战思路包括（ABCD）(多选题)分值2分A．考虑受众，设计演讲表达的主题(主线)B．运用“三的法则”建构演讲模块C．运用创新思维，有吸引力地设计开场、各演讲模块至结束的内容D．根据设计好的内容，结合幻灯片制作原则思考呈现形式33．视频中的高阶幻灯片制作，谈到了哪些核心失业能力（ACD）(多选题)A．思维能力B．创新能力C．自我管理能力D．实践能力34．关于求职，说法正确的包括（ABCD）A．雇主在招聘时，最存眷求职者的职业能力B．做好求职的前提是进行职业探索，找准职业定位、储备职业胜任C．对职业不了解、缺乏实践，是造成大学生求职困难的主因D．世界上没有找不到的工作，只有找不到工作的人35．简历制作，包括（ABCD）A．职业探索，肯定目标职业，并了解职业胜任B．分析自我与目标职业匹配的职业胜任C．将职业胜任具体化D．思考支撑职业胜任的成就事件36．符合经历撰写主谓结构的表述是（C）A．负责组织某活动中的舞台大型诵读活动B．受委托，担任新年晚会主持C．全国运动会计划用票方案谋划、执行分值2分D．参加某志愿者服务项目37．关于真实的优美，说法正确的是（ABCD）A．真实的基础上优化简历内容B．时刻围绕职业胜任C．应用不落俗套的语言，打造独一无二D．运用职业专业术语，打磨经历38．在线投递简历，易犯哪些错误（ABCD）A．不注意招聘响应职位邮件及其附件的命名B．破坏既有的简历排版C．超大附件等不以HR为本的附件发送方式D．发送快捷方式39．《HR不喜欢本宝宝的简历，还谈什么面试！》视频，验证了课程中的哪些内容（ABC）A．简历制作前，要充分地进行职业探索，研究求职岗位B．简历制作，要遵循雇主视角C．正确的简历投递方式，对应聘成功十分重要D．简历制作“真实的优美”原则40．雇主视角的五大题目包括（ABCDE）A．为什么挑选雇主的组织B．能为雇主做什么C．自己是否与雇主合拍D．与其他具有相同能力的人相比，自己为什么更适合E．自己期望与雇主期望是否一致41．面试准备，需要（ABCD）A．准备雇主视角的五大问题B．充分的职业探索C．借助生涯社交圈了解要面试的雇主D．思考自己在面试中如何表现及要留给雇主的印象42．“如果你感到困难，说明你在走上坡路”体现了哪种在自我管理能力（A）A．积极B．独立C．变通D．利他43．盲目参加公招考试、假装考研，是哪些自我管理能力的缺失（ABCD）A．变通B．独立C．务实D．批判44．大学生不良的生活方式，包括（ABCD）A．低头玩手机B．久坐C．熬夜D．饮食不均衡45．保持健康，说法正确的是（ABCD）A．健康的要义，在于让身材达到一种平衡的状态B．动静联合C．节制饮食(食不厌杂)D．心态要宁静致远46．生涯发展的定位之学，说法正确的包括（ABCD）A．人处在各种干系中，每种干系都包含主导与配合两个角色B．处于主导角色，要把握自强不息C．处于配合角色，要把握厚德载物D．关系不同，主导或配合的角色会发生变化47．生涯发展，如何表现自己。