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班组长在生产中的重要地位及作用与职责班组长在生产中扮演着非常重要的角色，他们是班组的核心和领导者，负责组织指导班组成员完成生产任务并确保生产的顺利进行。
班组长需要具备一系列的职责和作用，既要承担管理者的角色，又要具备良好的人际沟通和解决问题的能力。
首先，班组长作为班组的核心，他们需要具备承担管理者角色的能力。
他们需要负责制定生产计划和安排生产任务，确保生产进度和质量的要求得以满足。
班组长需要熟悉生产工艺和流程，了解设备和工具的使用方法，能够根据生产需求合理安排资源和人员，最大程度地提高生产效率和产能。
其次，班组长在生产中扮演着良好的沟通与协调者的角色。
他们需要与上级领导和其他部门保持良好的沟通与协调，及时反馈生产情况和问题，解决生产中的难题和矛盾。
班组长要有良好的沟通能力，能够与班组成员建立良好的工作关系，了解他们的意见和需求，协调各方面的利益，保证生产工作的顺利进行。
此外，班组长还需要具备较强的问题解决能力。
在生产中，经常会面临各种各样的问题和挑战，如设备故障、材料缺货、工艺调整等等。
班组长需要能够及时分析问题的原因，制定相应的解决方案，并组织班组成员共同解决问题。
他们需要具备较强的逻辑思维和决策能力，能够在紧急情况下迅速作出正确的判断和决策。
此外，班组长还需要关注员工的培训和发展。
作为班组的领导者，他们需要关注员工的工作情况和职业发展，定期评估员工的工作表现，给予及时的奖励和反馈，并为员工提供培训和发展机会，帮助他们提高工作能力和职业素质。
最后，班组长还需要负责组织安全生产工作。
安全生产是企业的首要任务，也是每个班组长的重要职责。
他们需要对生产场所进行检查和隐患排查，关注工作环境和设备的安全性，制定安全操作规程和应急预案，并组织班组成员进行安全教育和培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。
总结来说，班组长在生产中扮演着非常重要的角色。
他们既是班组的核心，负责组织指导班组成员完成生产任务，又是管理者，需要具备良好的沟通和解决问题的能力。
如何发挥班组长的作用班组长是一个工作团队中的重要角色，他需要发挥领导力，协调团队成员的工作，促进团队的发展，确保工作的顺利进行。
下面将从以下几个方面介绍班组长如何发挥作用。
一、明确工作目标班组长首要任务是明确工作目标，即明确团队成员的工作任务和工作要求。
班组长应该与团队成员沟通，了解他们的工作情况和能力，并根据工作需求进行任务分配。
他可以将整体工作目标分解为可量化和可衡量的目标，并制定适当的工作计划，确保团队成员都了解自己的工作任务和如何完成工作。
二、促进团队合作班组长需要促进团队成员之间的合作，搭建良好的沟通平台。
他可以组织团队成员开展团队建设活动，提高团队成员之间的互信和团队意识。
班组长还可以鼓励团队成员分享工作经验和知识，帮助团队成员充分利用资源，提高工作效率。
三、培养团队成员班组长应该关注团队成员的个人发展，帮助他们提升自己的能力和素质。
他可以定期与团队成员进行一对一的交流，了解他们的职业规划和需求，根据需要提供培训和发展机会。
班组长还可以鼓励团队成员参与岗位轮换，提高他们的综合素质和能力。
四、解决问题班组长应该具有解决问题的能力，并能够帮助团队成员解决工作中遇到的问题。
他可以发挥自己的经验和知识，为团队成员提供指导和支持。
班组长还可以组织团队成员开展头脑风暴，共同解决问题，并及时跟进问题的进展，推动问题的解决。
五、激励团队成员班组长应该激励团队成员，激发他们的工作动力和积极性。
他可以通过赞扬和奖励的方式，鼓励团队成员取得突出成绩。
班组长还可以制定激励机制，使团队成员能够获得合理的回报和认可，增强他们的工作满意度和忠诚度。
六、提升自身素质班组长需要持续提升自己的领导力和管理能力，不断学习和提高自身素质。
他可以参加相关的培训和学习机会，了解最新的管理理论和工作方法。
班组长还可以与其他班组长进行交流和学习，分享经验和心得，不断提高自己的能力。
总之，班组长是一个工作团队中非常重要的角色，他需要发挥领导力，协调团队成员的工作，促进团队的发展。
班组长在班级管理中的重要作用与职责界定班组长是班级管理中不可或缺的角色，他们承担着重要的职责，对于班级的组织、协调和管理起着至关重要的作用。
本文将探讨班组长在班级管理中的重要作用以及职责的界定。
首先，班组长在班级管理中的重要作用体现在以下几个方面。
一是班组长是班级的组织者和协调者。
他们负责组织班级内的各项活动，如班会、班级聚餐等。
班组长要与班级成员保持良好的沟通，了解大家的需求和意见，协调各方面的资源，确保班级的正常运转。
二是班组长是班级的榜样和引领者。
他们应该具备良好的品德和道德修养，起到示范和引导的作用。
班组长要时刻保持积极向上的态度，勇于承担责任，以身作则，影响和激励其他班级成员。
三是班组长是班级内部问题的解决者。
班级中难免会出现一些矛盾和问题，班组长需要及时发现并妥善处理。
他们应该善于倾听和沟通，了解各方面的意见和需求，找到问题的根源并提出解决方案，确保班级内部的和谐与稳定。
四是班组长是班级与其他班级、学校之间的桥梁和纽带。
他们要代表班级与其他班级、学校的相关部门进行沟通和协调，传递信息，反映问题，促进班级与其他班级、学校之间的交流与合作。
接下来，我们来界定班组长的职责。
班组长的职责主要包括以下几个方面。
一是组织和协调。
班组长要负责组织班级内的各项活动，如班会、班级聚餐等。
他们需要与班级成员保持良好的沟通，了解大家的需求和意见，协调各方面的资源，确保班级的正常运转。
二是管理和监督。
班组长要负责管理班级内的各项事务，如班级考勤、班级纪律等。
他们需要制定相应的规章制度，监督班级成员的行为，维护班级的秩序和稳定。
三是解决问题和处理矛盾。
班级中难免会出现一些矛盾和问题，班组长需要及时发现并妥善处理。
他们应该善于倾听和沟通，了解各方面的意见和需求，找到问题的根源并提出解决方案，确保班级内部的和谐与稳定。
四是代表班级与其他班级、学校进行沟通和协调。
班组长要代表班级与其他班级、学校的相关部门进行沟通和协调，传递信息，反映问题，促进班级与其他班级、学校之间的交流与合作。
班组长在生产管理中的重要作用可以从以下几个方面进行分析：一、协调和管理生产过程：班组长作为生产线上的主要管理者，负责协调和管理整个生产过程。
他需要根据生产计划，合理安排生产任务，并确保生产过程的顺利进行。
他需要协调各个岗位的工作，合理安排人员和设备的使用，调度生产进度，提高生产效率。
二、指导和培训员工：班组长需要指导和培训新进员工，确保他们了解并掌握工作流程和操作规范。
他需要向员工传授专业知识和技能，提高他们的工作能力和素质。
他还要对员工进行日常监督和考核，及时发现问题并加以解决，保证员工按照规范进行工作。
三、质量管理：班组长在生产管理中起着关键的作用，尤其是在质量管理方面。
他需要加强对生产过程的把控，确保产品质量符合标准要求。
他要根据产品质量标准，制定相应的检验和测试方法，并监督员工按照要求进行操作。
同时，他还要负责对质量问题的追踪和分析，找出问题的原因，并提出改进措施，确保质量问题能够得到有效解决。
四、安全管理：班组长在生产管理中还需要负责安全管理工作。
他需要确保员工遵守安全操作规程，预防和避免事故的发生。
他要组织开展安全培训，提高员工的安全意识和技能。
他还要制定应急预案，应对突发情况，保障生产的安全进行。
五、协调沟通与解决问题：班组长作为生产管理者，还需要协调各个部门之间的沟通和合作，解决生产过程中的问题。
他需要及时传达上级的指示和要求，与其他部门进行协调，解决生产过程中的矛盾和问题。
他还要与员工进行沟通，了解他们的需求和意见，及时解决他们的困难和问题，保持良好的团队合作氛围。
总结起来，班组长在生产管理中的重要作用体现在协调和管理生产过程，指导和培训员工，质量管理，安全管理以及协调沟通与解决问题等方面。
他是生产线上的重要管理者，能够有效地提高生产效率，提高产品质量，确保生产安全，并促进团队的协作和发展。
因此，班组长在生产管理中具有非常重要的地位和作用。
车间班组长的作用和要求（精选5篇）第一篇：车间班组长的作用和要求车间班组长的作用和要求班组长的作用和要求◎正确了解班组长的角色和任务，掌握班组长应具备的10种能力◎正确运用班组长的权力，拥有健康的心态和开阔的胸怀◎掌握领导员工的10招，善于分析和解决问题◎把自己打造成一个复合型的技术与管理人才班组长官不大，责不小。
他是企业的一线指挥官，联系上下级的纽带和桥梁。
不想当将军的士兵不是好士兵，班组长是当将军的第一步，第一步必须心中有数：要知道当好班组长的5个角色、6项使命、7种类型、8条权限、9条戒律、10种能力。
班组长自我角色的认知班组长，即我们常说的“兵头将尾”，论职务是不在册的“官”，可在车间组织生产中的地位却举足轻重。
班组长是指在生产现场，直接管理20多位生产作业员工，并对其工作结果负责的人。
因企业不同，其称呼也有多种，如“班长”、“组长”、“领班”、“拉长”、“线长”等，还有的地方叫“一线督导”。
他的职责是：按照企业生产经营目标的要求，根据分厂（分公司）、车间主任的指令，做好本班组的生产和管理工作，千方百计地完成各项生产技术指标和工作任务。
一、班组长的5个角色（1）责任者。
对企业来说，班组长是基层的管理员，是质量、成本、产量指标达成的最直接的责任者，是企业利润的创造者。
（2）带头人。
对作业员工来说，班组长是直接领导、作业指导和作业评价者，是作业人员的帮助者和支持者，是班组的主心骨、带头人。
（3）桥梁。
对主管人员来说，班组长是主管人员命令和决定的执行者，是主管人员和作业人员之间的桥梁，是管理精神的传播窗口。
班组长处于各种关系的交汇点，要协调上下级之间、班组之间、班组成员之间的关系，化解矛盾，促进各方面关系的和谐。
（4）同事。
对其他班组长来说，班组长是同事、是战友，是协作配合者和竞争者。
（5）助手。
对中层管理人员来说，班组长是左右手。
显然，企业有了好的班组长，就有了一个坚实的基础，各项工作就有了可靠的保证。
班组长在生产中的重要地位及作用与职责班组长在生产中扮演着重要的角色，他们是一支生产线上的中坚力量。
他们的职责不仅仅是组织协调工作，同时也是保证生产线顺利运转的重要保障。
班组长的存在和作用可以总结为以下几个方面。
首先，班组长是生产线上的沟通桥梁。
他们负责传达上级的指示，同时也要从下属那里获取信息，了解生产现场的情况。
班组长需要与不同部门、岗位之间进行沟通，以确保各个环节协调合作，从而提高生产效率。
他们要确保生产过程中信息的流畅，及时解决问题，有效调配资源。
其次，班组长是团队的领导者。
他们负责管理整个工作班组，组织、指导、监督员工的工作。
班组长需要做好员工的培养和激励工作，鼓励员工积极投入工作、提高工作质量。
他们应该有丰富的专业知识和经验，并能够传授给团队成员，提高整个团队的工作水平。
另外，班组长是问题解决的专家。
在生产过程中，难免会出现各种问题，班组长需要具备解决问题的能力。
他们需要快速定位问题，找出问题的根本原因，并采取相应的措施予以解决。
班组长应该具备分析问题、制定解决方案的能力，并在团队成员的配合下，迅速解决问题，确保生产线的正常运转。
此外，班组长还要负责生产线的安全工作。
他们需要了解并遵守相关的安全操作规程，确保员工的人身安全和生产设备的安全运行。
班组长要随时关注生产线上的安全隐患，及时采取预防和应急措施，避免事故的发生。
他们需要对员工的安全意识进行培养，组织并参与安全培训活动。
总之，班组长在生产中扮演着至关重要的角色。
他们不仅仅是一名领导者，更是团队的组织者、协调者和问题解决者。
他们应具备扎实的专业知识和丰富的经验，能够有效地管理团队并解决各种复杂问题。
班组长的职责是保证生产线的顺利运行，并为公司的生产目标做出贡献。
只有班组长具备全面的能力和责任感，才能充分发挥其作用，为生产线的高效运作提供坚实的保障。
班组长在生产中的重要地位及作用与职责（2）班组长在生产中扮演着非常重要的角色，他们是生产线上的中间管理者，负责协调和管理一组工人的工作。
班组长的岗位职责
一、协调管理。
1. 负责协调班组内部工作，安排和分配工作任务，确保生产进度和质量的完成。
2. 督促班组成员遵守工作纪律，确保工作安全和生产秩序。
二、团队建设。
1. 带领班组成员，指导和培训新员工，提升整个班组的工作效率和技能水平。
2. 维护班组成员间的良好关系，解决内部矛盾和问题，营造和谐的工作氛围。
三、质量管理。
1. 监督和检查班组成员的工作质量，确保产品符合质量标准和客户要求。
2. 及时发现和解决生产过程中的质量问题，提出改进建议，提高产品质量和生产效率。
四、沟通协调。
1. 与其他部门和班组进行沟通协调，协助解决跨部门的协作问题，保障生产进度和质量。
2. 及时向上级领导汇报班组工作情况，提出改进建议和解决方案。
五、安全管理。
1. 负责班组内部的安全管理工作，制定安全生产规章制度，确保生产过程中的安全。
2. 定期组织安全生产培训，提高班组成员的安全意识和应急处理能力。
六、绩效考核。
1. 对班组成员的工作绩效进行考核评定，提出奖惩建议，激励员工积极工作。
2. 与上级领导一起制定班组的绩效目标，确保班组工作与公司整体目标一致。
以上就是班组长的岗位职责，希望能够帮助您更好地了解这一岗位。
班组长素质要求及职责（5篇范文）第一篇：班组长素质要求及职责班组长任职要求及职责任职要求：1.有一定的专业技术知识；2.品行端正，有正气；3.有良好的工作态度，（责任心、职业心、自信心）；4.有团队协作精神，有大局意识；5.沟通能力强，善于总结。
班组长职责：1.根据生产计划，合理安排、分配工作，确保及时、正确地完成工作任务，与生产计划目标保持一致；2.对生手员工应时常进行指导，培训其作业技能；3.对关键工序应进行不定期检查、监督；4.严把生产质量关，提高产品质量，降低生产成本；5.防止工伤和重大事故发生；6.作为上级与员工沟通的桥梁，及时向上级反映工作情况和员工情况；传达上级指令到各员工。
班长岗位职责班长是公司最基层的管理者，也是生产最直接的组织者和参与者；是企业各项管理方法、管理手段的实施者，在企业中是个重要角色，因此需要具有以下几点素质要求：1.有一定的专业技术知识；2.品行端正，有正气；3.有良好的工作态度，有使命感；4.有团队协作精神和大局意识；5.善于沟通，善于总结。
班长的岗位职责：1.根据下达的生产任务合理调配本班人员，安排各岗位的生产任务，确保及时、正确地完成生产任务。
配合调试员完成调试任务，提高生产效率。
2.严把生产质量关，提高产品质量，降低生产成本。
指导、监督本班人员严格执行岗位标准操作规程，禁止不合格品流入下道工序。
3.批量生产前要帮助操作工严格按照图纸做好首检，合格后再生产。
对生手员工应时常进行指导，培训其作业技能，对关键工序应进行不定期检查、监督。
4.防微杜渐，增强员工安全意识，防止工伤和重大事故发生；下班前关闭设备、电器电源。
5.定期组织本班人员进行工作总结，经验交流，以利于员工增强质量意识，提高操作技能，做好防范工作。
6.收集员工提出的有利于提高生产质量，降低生产成本的合理化建议，并及时转达给车间领导。
7.做好新员工的培训工作，关心新员工，另其能尽快适应新环境。
8.下班前监督本班人员做好6S工作；并详细做好交班记录。
浅谈班组长的作用与职责班组长有三个重要作用：1、班组长影响着公司安全生产决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。
所以班组长影响着决策的实施，影响着公司目标的最终实现。
2、班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。
3、班组长既是组织者又是劳动者，所以班组长既应该是技术骨干，又应该是业务上的多面手。
班组长在生产管理中的职责：1、日常管理部门内部人员的调配、排班、考勤、员工的情绪管理、员工的技术培训以及生产现场的卫生、班组建设等都属于日常管理。
2、安全管理职责班组长是本班组安全第一责任人，安全管理职责包括标准化现场作业、人员管理、操作质量、材料管理、档案管理、设备维护、危险源的辨识和风险管控等等。
3、凝聚团结班组成员班组长是团队的带头人，应引导职工树立爱岗敬业的精神，激发职工的积极性和创造性，用鼓舞人心的共同愿景，将职工的个人能力转变成一股向上的合力，凝聚在一起，快乐地去完成每一项工作。
4、辅助上级班组长应及时、准确的向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。
如果仅仅停留在人员调配和生产安排上，就没有充分发挥出班组长的桥梁和推动作用。
怎样当好班组长1、了解领导对你的期望作为下级，须准确地理解上级的指示，当有更佳的工作途径时，要把自己的建议说出来，让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。
2、技术标竿作为班组长，尤其是生产一线的班组长，没有过硬的技术，没有一定的文化素质，是很难服众的。
所以，要想搞好班组工作，首先要提高自身素质，做个“知识型”的班组长，做业务上的权威，做技术上的标竿。
在工作中要不断地苦练内功，接收新知识、新技术，给自己补充能量；同时不断地思考和总结，寻找差距，完善自我；并对班组的各种常规操作技术，做到熟练自如；对关键、复杂的技术问题也做到了解和掌握，经过积累也具备了处理各种事故的应变能力，为职工树立了标竿。
为了提高班组整体素质，可以采用多种形式，带动职工提高技术水平，以工作促学习，以学习推动工作，并抛弃僵化固定的观念，提倡职工相互学习，取人之长，补己之短。
班组长在生产中的重要地位及作用与职责模版班组长在生产中扮演着非常重要的角色，他们是生产线上的骨干，负责协调安排工作，管理人员和资源，保证生产过程的高效顺利进行。
下面是班组长在生产中的重要地位及作用与职责模版的详细解析。
一、重要地位：1. 生产线的组织者和领导者：班组长是生产线上的核心人物，他们负责组织和安排全体员工的工作，协调各个环节之间的配合，确保生产进程的流畅顺利。
2. 资源协调者：班组长需要协调各种资源，包括人力、物力和财力等，合理配置、优化利用，使生产线发挥最大的效能。
3. 问题解决者：在生产过程中，可能会遇到各种问题和困难，班组长需要及时解决并做出决策，保证生产进展顺利。
4. 信息传递者：班组长是公司和员工之间的沟通桥梁，需要将公司的决策和政策传达给员工，同时将员工的反馈和问题汇报给公司，建立良好的双向沟通渠道。
二、作用与职责：1. 生产计划与调度：班组长根据公司的生产计划，制定详细的生产任务，并将其分配给不同的员工，合理安排每个人的工作内容和工作时间。
同时，他们需要根据实际情况进行调整，确保生产进度的顺利进行。
2. 生产线管理：班组长需要对生产线的各个环节进行管理和监督，确保每个环节的工作按照规定和标准进行。
他们需要确保生产设备的正常运行和维护，保证生产线的稳定性和高效率。
3. 培训和指导：班组长需要对新员工进行培训和指导，使他们熟悉工作流程和操作规范。
同时，他们也需要对老员工进行培训和技能提升，不断提高员工的工作能力和水平。
4. 质量控制：班组长需要负责对产品的质量进行监督和控制，确保产品符合公司和客户的要求。
他们需要负责检查产品的加工过程和成品质量，同时制定相应的纠正措施和改进方案。
5. 安全生产管理：班组长需要负责安全生产的管理和监督，确保员工的人身安全和财产安全。
他们需要做好安全教育和培训，加强安全意识和防范意识，提前预防和应对可能出现的安全事故。
6. 绩效考核与激励：班组长需要对员工的工作表现和绩效进行评估和考核，同时给予及时的激励和奖励。
班组长的作用和要求作用与要求1、正确了解班组长的角色和任务，掌握班组长应具备的10种能力2、正确运用班组长的权利，拥有健康的心态和开阔的胸怀3、掌握领导员工的10招，善于分析和解决问题4、把自己打造成一个复合型的技术与管理人才班组长官不大，责不小。
他是一线的指挥官、联系上下级的纽带和桥梁。
5种角色、6项使命、8项权限、9条戒律、10种能力和妙招。
第一节班组长自我角色的认知班组长，我们常说的“兵头将尾”。
论职务是不在册的“官”，可在车间组织生产中的地位却举足轻重。
班组长是指在生产现场，直接管理20人以上作业员工，并对其工作结果负责的人。
因企业不同，其称呼也有多种，如：班长、组长、领班、拉长、线长等，还有的公司叫做“一线督导”。
他的职责是：按照企业生产经营目标的要求，根据生产部或车间主任的指令，做好本班组的生产和管理工作，千方百计的完成各项生产指标和工作任务。
一、班组长的5个角色1、责任者：对企业来说，班组长是基层的管理员，是质量、成本、产量指标达成的最直接的责任者，是企业利润的创造者。
2、带头人。
对作业员工来说，班组长是直接领导、作业指导和作业批评者，是作业人员的帮助者和支持者，是班组的主心骨、带头人。
3、桥梁。
对主管人员来说，班组长是主管人员命令和决定的执行者，是主管人员和作业人员之间的桥梁，是管理精神的传播窗口。
班组长处于各种关系的交汇点，要协调上下级之间、班组之间、班组成员之间的关系，化解矛盾，促进各方面关系的和谐。
4、同事。
对其他班组长来说，班组长是同事、是战友，是协作配合者和竞争者。
5、助手。
对中层管理人员来说班组长是左右手。
显然，企业有了好的班组长，就有了一个坚实的基础，各项工作就有了可靠的保证。
有不少民营企业，在管理上没有班组长这一层，只有车间主任这一层，管理起来就很不顺手，出现了种种现场问题。
二、班组长的6项使命1.完成生产任务。
领导要团结组员，通过不断寻找问题点、不断创新，开展质量改进活动，挖掘生产潜力，向高质量、高效率、低消费的目标进军。
2.培训和练兵。
按照本组各岗位的操作规程和工艺要求，组织质量培训和提高操作技能的基本功训练，增强质量意识，组织开展互帮互学等活动。
3.质量控制。
组织自检、互检、巡检，做好过程检验工作，包括对首件的复检和对本班组产品质量的检验，落实质量控制点活动。
4.安全防范。
开展”6S”活动，创造整洁有序的工作环境，坚持安全第一，防范安全隐患和安全事故。
5.做好工序衔接。
做到“复查上工序，保证本工序，服务下工序”。
6.开展质量改进活动。
坚持开展质量改进和QC小组活动，不断提高产品质量和服务质量。
三、班组长的7种类型随着时代的发展和工作的需要，越来越多的年轻人走上了班组长的岗位，但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索、积累经验，来了解、感悟什么是管理，因此缺乏系统的管理知识。
企业班组长主要有以下几类：1生产技术型生产技术型的班组长大都是些业务尖子，技术高超，处理事故的能力强，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对待人，因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的培训。
2 盲目执行型盲目执行型的班组长往往缺乏创新和管理能力，惟命是从，不动脑子。
常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉，时间长了，下属会看不起他，出了问题他会逃避和推卸责任。
3 得过且过型在企业中，有些人勉为其难地当上了班组长，所以上任后往往得过且过，放任自流，对工作没有责任心。
似乎工作是给别人干的，上级要求开班前会，他就领着喊两句口号，上级有什么指示，往往到他这里就没有了下文，所以这样的班组长完全是徒有虚名，在班组成员中势必也没有威信。
4 劳动模范型劳动模范型的班组长一般在工作中细致、严守规章制度、以身作则、言传身教，但却不适合担任领导工作。
劳动模范型的班组长会被下属指挥得团团转，常常感叹自己是“两眼一睁，忙到熄灯”，其结果是你把你的时间交给了下级，下级却把责任交给了你，成了名副其实的反授权。
因此，对这部分人如果不进行管理能力方面的培训是很难胜任领导工作的。
5 哥们义气型擅长树立权威，组织能力强，讲哥们义气，对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们儿一样，在工作中自然也容易感情、意气用事，缺乏原则性。
实际上早已把自己混同于非正式团体的小头目了，如果不从哥们义气中解脱出来，这班组长就做不成了。
6 事必躬亲型样样事情都要亲自去做，不相信别人，事必躬亲和以身作则不同，其结果是让你的员工变懒。
你总是事事冲在前，该说的、该做的、该想的你都做了。
试想，如果你总是占着驾驶座而不让别人碰方向盘的话，怎样培养新司机，又会有谁可以在疲惫的时候给你开车呢？更重要的是，你怎么会有时间思考：这条路走对了吗？总之，以上6种类型的班组长由于种种原因，普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。
7外科医生型这种班组长在进行管理的时候就如外科医生一样，管理得有条不紊，工作有重点，团队配合默契、交接清楚、全神贯注，而且能抓住重点。
在团队里，有时不需要语言，一个眼神、一声咳嗽，都知道彼此如何配合。
这种班组长是最好的领导型主管。
大家仔细想想，在自己的身边会发现这几类班组长的原型。
要知道，好的管理者需要修炼很多方面。
一流的管理者用别人的脑子，二流的管理者用别人的力气，三流管理者用自己的力气。
四、班组长的8条权限1、有权指挥和管理本班组的生产经营活动。
2、有权根据生产活动的需要调整本班组的劳动组织。
3、有权根据公司的规章致死指定本班组的实施细则。
4、有权拒绝违章指挥和违章作业。
5、有权向上级提出对本班组职工的奖惩建议。
6、有权根据本班组每个职工的表现，对本班组的奖金进行分配。
7、有权推荐本班组的优秀职工学习深造、提拔和晋级。
8、有权维护班组职工的合法权益。
五、班组长的9条戒律班组长是带领大家工作的指挥长，有些语言、行为的破坏力很大，所以一定要记住：1、不要说“我办不到”、“实在伤脑筋”这类的丧气话。
2、不要说“不知道”、“我帮不了你”等话。
3、不要说“不行就走人”、“政策向来如此”。
4、不要在手下员工的面前抱怨上级领导。
5、不要萎靡不振，紧闭嘴巴。
要伸直脊梁、振作精神。
6、不要感情用事，要心绪稳定。
7、不要停步不前，要时常充电、自我充实。
8、勿轻言放弃，勿嚣张自大，勿背信弃义，勿偷懒，勿急躁，勿自暴自弃，勿轻言认输。
9、不要处处为部下护短。
如果你处处为部下辩护，你的员工就会有恃无恐，你的上司和同级就会认为你强词夺理，律己不严。
处处维护自己部下的班组长是最受手下员工欢迎的，但却一定是短寿的。
请记住，作为一名管理者，让下属满意是一个方面，而本质的任务在于达成组织的目标，让员工承担他应当承担的责任。
六、班组长的10种能力对任何下属的建议你都应该认真的倾听。
在通常情况下，下属都会经过深思熟虑才会提出建议。
1、专业技术能力班组长是在前线带兵打仗的一线指挥官，必须“十八般武艺，样样精通”。
具体的说，要有较为丰富的生产和安全技术实践经验，熟练掌握与生产操作要求相适应的劳动技能，在班组中起到技术示范作用，关键时刻能够解决技术难题，能够指导下属并向上级提供建议，帮助正确判断。
2、目标管理能力班组长应当具备设定先进可行的“主题、时限、数量”目标，以及完成任务的能力。
将上级下达的指标和任务分解成组员的任务和目标，提高员工的参入意识，并不断的进行改进和提升。
3、解决问题的能力班组长必须善于发现问题，敢于直面问题，勇于解决问题，才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破。
也就是说，班组长要能发现问题，找出问题的症结，及时地采取对策、措施解决问题。
4 、组织授权的能力能利用每个人的特点进行任务分配，发挥全体人员的能力，同心协力，使部门运作达到1+1≥2的效果。
知人善任、用人所长，善于调动和发挥班组成员的积极性、主动性。
不能事必躬亲，授权是给下属一个锻炼、成长和表现自己的机会，是给他们一个晋级和立功的机会。
如果什么事情自己做，不仅下属得不到锻炼，而且也会影响自己的提拔和升迁，因为你没有接班人，时间长了就会“大树底下不长草”。
5.、交流倾听的能力交流能力是指说话、倾听、商谈、疏通和说服对方的能力，良好的沟通协调能减少摩擦、融洽气氛、提高士气，有助于构筑良好的信赖关系。
下属的建议，如果你用简单的一个“不”字就把他否定了，他会从此失去创造的信心。
善于倾听起码有两大好处：一是让别人感觉你很谦虚；二是你会了解更多的事情。
你只要善于倾听，甚至不需要作出什么决定来解决此事，何乐而不为？6、幽默风趣的能力幽默可以使工作气氛变得轻松，使人感到亲切。
幽默的管理者能使你的下属体会到工作的欢愉。
在一些尴尬的场合，适当的幽默可使气氛顿时变得轻松起来。
可以用幽默批评下属，这样不会使下属感到难堪。
小王：“头儿还加班呀，快热死了。
”班组长：“走吧，就知道你小子心里想对象，晚上有约会吧？”一句话让员工感到很亲切，觉得他没有距离，如果你跟他一本正经地说：“小王，这可是革命工作，咱们一定要认真地完成。
”那么这名员工以后绝对不会再与你开玩笑了。
7、激励减压的能力激励的方式并不会使你的权利被消弱，相反，你会更容易安排工作，并使你的下属更愿意服从你的管理，变“要我做“为”我要做“。
优秀的管理者不仅要善于激励员工，还要善于自我激励，自我激励是缓解压力的重要手段，可把压力转化为动力，增强工作成功的信心。
8、指导培养的能力班组长应对员工展开业务指导，传授必要的知识及方法，指出其不足之处，以此来提高他们的工作劲头。
比如，遇到难题时老师是不会先给学生答案的，只给学生方式，帮助指导学生让他们自己找到答案，“授人以鱼，不如授人以渔”这才是成功的老师。
9、自控和约束能力当你成为一名管理者后，你的情绪会影响到你的下属及其他部门的员工，而你的职位越高，影响力就越大，所以，管理者必须要有很强的情绪控制能力。
要清醒地了解自己的长处和短处，控制自己的情绪和约束自己不当或不良的行为，避免出现“一会儿晴天一会儿下雨“的状况，心情的好坏都挂在脸上，让员工无法信任。
能够自律自己的行动，即使一人独处时也不违章、违纪、违背做人的原则。
10、归纳和总结能力要锻炼自己的文才和口才，善于总结经验，善于提升管理水平。
准确做到上情下达和下情上达。
在大会小会上可以将复杂的事情简明扼要地总结出来，让员工便于有条理地去执行。
对于班组长而言，专业能力是第一位的，权重通常会占60%，其他能力只占40%。
第二节怎样当个好班组长一、员工最重要的5点盼望班组长要想成功地领导下属，首先要懂得在员工眼里什么最重要。
据专家测试和调查，在员工眼里，最重要的5点盼望是：1、领导的重视和关注俗话说：士为知己者死。
