教师岗位工作职责
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教师岗位职责教师岗位职责范本(精选15篇)岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。
以下是店铺整理的教师岗位职责,欢迎大家参考!教师岗位职责篇11、执行学校有关实验室工作计划,负责实验室建设与教学仪器设备管理,准备实验用品。
协助教师指导学生实验和课外科技活动。
制订教学仪器采购计划,按时提出实验室工作意见和总结。
2、努力学习专业知识,熟悉教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理,研究和改进实验方法。
协助教师不断提高实验教学质量。
3、定期对仪器设备进行保养,检修,保持其良好的性能。
与教师一起研制和改进教具。
4、负责做好仪器设备的采购和验收,做好材料药品的使用、回收、处理工作。
处理好账目。
5、参加所属学科的教研活动,及时向教师介绍仪器设备状况,征求对管理工作的意见,提高管理水平。
6、做好实验室的安全保卫工作,并经常清扫、整理,保持仪器设备的整洁。
7、严格执行实验室各项规章制度,爱护国家财产,厉行节约。
调动工作时,须办好移交手续。
教师岗位职责篇21、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。
3、要明确本课程教学目的和内容,做好课前准备,每次开课前要了解所教学生的年级和年龄,根据学生的年龄特点,设计好教学内容以及教法和学法,精心备课,写好教案,讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂每分钟,力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,备好每节课,努力提高每一节课的教学质量,备教要一致,在教学工作中贯彻因材施教,必要时可以分层次指导,加强教学工作的针对性、实效性和有效性。
5、课堂教学中,严禁接打手机,发送短信,做与教学一切无关的事情。
教师主要岗位职责10篇教师主要岗位职责1、学前教育或英语专业毕业或实习生,发音标准,口语流利;具有良好的职业道德。
2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力,富于创新精神。
3、踏实、认真,有耐心与责任心,能吃苦,具有良好的职业形象。
4、有 1 年以上培训行业教师工作经验者优先,有教师资格证优先,有四六级证书者优先。
5、热爱孩子和英语教育事业;6、乐于接受全新的教育理念和教学模式;7、始终保持积极乐观的心态。
教师主要岗位职责1、负责课程的独立教授及公开课、教学活动的支持;2、制定教学计划、准备教案,保证教学质量;3、通过每节课程的校区检查、每周家校联系等来维护及追踪学员的学习进度;4、注重学生品格教育,保持与家长的积极沟通;5、协助教学主管处理各类教学事务,积极配合学校其他部门的工作;6、定期参加英语教研活动,不断提升自己的英语水平及英语授课水准。
教师主要岗位职责1,认真备课,上课,完成一对一教学工作2,准时参加并积极参与教研工作,努力提高自己的教学水平3,跟家长回访学生学习情况,组织学生测试,参加家长会等教学服务工作 4,其他工作教师主要岗位职责一、在总务处、政教处和公寓管理员的直接领导下开展工作,要树立为学生服务、为教育教学服务的思想。
认真做好本职工作。
二、要热爱本职工作,严格执行学校的有关制度,协助政教处制定公寓管理办法和住宿生守则,做好文明公寓创建工作。
三、选好公寓长,安排好学生的轮流值日,教育学生遵守学校纪律和作息制度,做好学生的思想工作,保证正常的教学秩序。
四、增强安全意识,做好学生的安全教育工作,定期检查公寓的安全隐患,防止一切安全事故的发生。
五、按时打扫卫生,(包括公寓房间内的床上、地面、有具摆放和公寓外的走廊、楼梯、下水道、垃圾箱等)。
学生的被罩、床单、枕巾等要每月洗换一次,确保公寓干净整洁。
六、培养学生的自理能力,指导学生自理生活(含洗衣服、叠被子、洗脸、洗脚、刷牙等),使学生养成良好的生活习惯。
学校教师岗位工作职责学校教师是教育工作中非常关键的一环,他们承担着培养学生的责任,具有重要的工作职责。
以下是学校教师岗位的工作职责,具体内容如下:1.教学工作:学校教师的首要职责是进行教学工作,包括为学生制定教学计划和教学目标,组织教材、教具和教学资源的准备工作,设计教学活动和教学方法,进行课堂教学授课,并进行教学评价和学生考试。
2.学生管理:学校教师负责对学生进行管理和指导,包括制定学生行为规范和纪律要求,组织学生活动和课外辅导,帮助学生解决学习和生活中出现的问题,促进学生的健康发展和全面成长。
3.课程开发:学校教师要参与学校课程的开发和改进工作,包括参与课程研讨和教学研究,设计和开发教材和教学资源,提出课程的改进建议,配合学校进行课程评估和课程管理。
4.教育教学研究:学校教师要进行教育教学研究,了解教育教学的最新动态和理论,参与教育学术研究和教学改革探索,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
5.家庭联系:学校教师要与学生家长进行紧密联系和沟通,了解学生的家庭背景和情况,与家长合作共同关注学生的学习和成长,提供必要的家庭教育指导和支持。
6.班级管理:学校教师要负责班级的管理工作,包括组织学生的考勤和作息管理,协助班主任进行班级内务和学生评价,维护班级的纪律和秩序,促进班级的和谐和稳定。
7.交流合作:学校教师要积极与同行进行交流和合作,参与学科组和教研组的会议和活动,分享教学经验和教育教学资源,共同研究和探讨教育教学问题,促进教学水平的提高。
8.学校管理:学校教师要积极参与学校管理工作,服从学校领导的安排和部署,执行学校的政策和规章制度,维护学校的声誉和形象,与学校其他部门密切配合,共同推动学校事业的发展。
9.专业发展:学校教师要不断提升自己的专业素养和教育教学能力,参加教师培训和进修学习,积极参与教师资格考试和职称评定,持续学习和提高,不断适应教育教学改革和发展的需要。
10.其他职责:学校教师还可能承担一些其他的职责,如组织学生参加各类竞赛和活动,参与学校的评估和考核工作,担任学校的各类职务和职位,履行其他学校交给的任务。
教师岗位职责范文1. 负责制定教学计划和教学大纲,确保教学内容和教学进度的合理性。
2. 组织并开展教学活动,采用多种教学方法和教学工具,提高学生的学习效果。
3. 对学生进行学习情况的诊断和评估,制定有针对性的辅导计划,帮助学生提高学习能力。
4. 维护学校的教学秩序和学生的纪律,培养学生的良好行为习惯和社会道德观念。
5. 参与学校的教研活动,不断提升自身的教学水平和专业知识。
6. 积极参与学校的教育教学改革,配合学校的各项教学工作。
7. 与家长进行沟通和交流,及时解决学生学习和生活中的问题。
8. 协助完成学校下达的其他教务任务。
以上是一份教师岗位职责的简要范本,具体的职责还需根据所在学校和年级进行适当调整。
教师岗位职责范文(2)1. 负责制定和执行教学计划,根据学校的教育要求和学生的需求,设计并组织教学活动。
2. 负责对学生进行教育和培养,并根据学生的不同特点和需求,制定个别教育方案,帮助学生实现全面发展。
3. 组织和参与学校的各项教育活动,如课外辅导、学科竞赛、教师培训等,并积极配合学校的各项工作。
4. 完成教学工作中的各项任务,包括备课、上课、批改作业和考试等,确保教学质量。
5. 管理和维护教室设施、教学设备和教材,保障教学环境的良好状态。
6. 和家长进行有效的沟通,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决教育问题。
7. 积极参与教研活动,提高自身的教育教学水平,不断改进教育教学方法。
8. 对学生进行评价和考核,并根据评价结果制定个别学习计划,帮助学生提高学习能力。
9. 建立和维护良好的班级管理制度,保持课堂秩序和学生的纪律。
10. 关注学生的发展和心理健康,并及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
以上是教师岗位常见的职责范本,具体职责可以根据不同学校的需求和教学要求进行调整。
教师岗位职责范文(3)1.负责教授所教授科目的课程,按照学校的教学大纲和教学计划,进行教学活动。
2.制定教学计划和教学大纲,并根据学生的学习特点和需求进行相应的调整。
教师岗位职责及责任清单7篇教师岗位职责及责任清单7篇如果让你来写教师岗位职责及责任清单,你知道怎么下笔吗在发展不断提速的社会中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,岗位职责是组织考核的依据。
下面是小编整理的教师岗位职责及责任清单,欢迎大家分享。
教师岗位职责及责任清单篇11、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。
教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。
4、上好每一节课。
教学目的明确,恰当处理教材的重点。
难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。
力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。
7、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
8、按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。
9、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。
10、不断学习提高,做一专多能的教师,为学生全面发展贡献力量。
教师岗位职责及责任清单篇2一、助教(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。
同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。
教师岗位职责(精选5篇)育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师岗位的权利《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定,共有六个方面:(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六) 参加进修或者其他方式的培训。
教师工作职责教师的`工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识,使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点,通过传授科学文化知识和技能,发展学生的智力与体力,培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想,发展与创造新的科学文化知识,促进社会全面进步,广泛为社会服务。
教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心和责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,并对全体学生负责。
教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制定学期教学工作计划,填写好《教师手册》,认真完成学校规定的工作总结。
按照课程标准和教材内容的要求,从学生的实际出发,努力完成教学任务。
认真备课,认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,培养学生养成良好的学习习惯,认真布置、批改和辅导作业,定期测验、考试。
教师岗位职责教务老师岗位职责(优秀8篇)教务老师岗位职责篇一1、教育背景:本科及以上学历;2、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;3、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的`学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;4、经验:有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先;5、外形:形象气质佳,普通话标准;6、文化:理解并认同智康的企业文化,确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。
教师岗位职责篇二1、制定每学期的学校卫生工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,经常进行技术指导和卫生监督管理。
2、开展卫生防病宣传教育。
制定各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯,有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
3、配合校内外有关部门,定期进行对学生的体格检查。
认真填好学生体质健康卡、预防接种登记卡,健全学生健康档案,注意积累数据,分析健康资料。
4、配合医疗卫生部门,有计划地开展学生的常见病、多发病、传染病的防治工作;做好学生的传染病预防和消毒;做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。
5、组织学生对眼保健操进行检查评比,做好每学期视力检查和近视眼的防治。
6、加强环境卫生监督,指导和督促学生进行教室及校园环境的卫生清扫,并组织检查评比。
7、加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
8、指导学校开展爱国卫生活动,督促各项卫生制度的落实,指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。
9、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
做好计划免疫工作。
10、加强传染病预防和六病防治工作。
做好学校消毒工作的技术指导;负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
教师岗位职责及任务(15篇)教师岗位职责及任务【篇1】(1)认真学习党的路线、方针、政策。
拥护改革、开放。
积极参加学校组织的学习和活动。
(2)热爱教育事业,热爱学生。
端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,有高度事业心和责任感。
(3)热爱学校,关心集体。
正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。
以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。
教师岗位职责及任务【篇2】一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。
观察、记录幼儿情况,注意发现问题。
二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。
(如:课前准备工作,教具的制作等。
)三、能独立组织班级的下午活动。
四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
教师岗位职责及任务【篇3】1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。
7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。
学校教师工作岗位职责标准版(24篇)学校教师工作岗位职责标准版(精选24篇)学校教师工作岗位职责标准版篇11、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的`工作;2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;5、完成教学部门主任安排的其他任务。
学校教师工作岗位职责标准版篇21、认真备课。
做到先查找、收集有关资料进行初备,上课前结合有关图片、幻灯片或音像资料详细、认真复备,在有条件的情况下按备课组进行集体备课。
2、认真做好课前准备。
上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好。
3、认真上课。
做到不迟到、不早退,讲课认真,注意在课堂教学中既教书又教人。
在传授知识的同时加强对学生的思想教育;在教学过程中既要注意基本技能、技巧的`训练,又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。
4、注意课外的拔尖、辅差工作。
对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数、重点培养,注意对他们的技能、技巧的训练,并根据他们的具体情况给予指点和帮助。
对所教学生学习进展不顺利的学生要心中有数,认真分析他们的具体情况,针对难点进行辅导。
5、重视第二课堂作用。
艺术学科的课外活动必须有组织、有计划,在教师指导下进行;课外活动的内容选择,必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好,同时注意思想性和艺术性的结合。
在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平。
6、艺术学科教师应负责学校的内,外接待工作中的艺术活动部分。
如准备好相当的节目或作品。
7、艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。
对有关活动的组织工作提出专业上的意见。
8、艺术学科教师必须负责本组艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用和保管,定期清点。
学校教师工作岗位职责标准版篇3一、认真备好每篇课文。
教师工作岗位职责(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师岗位工作职责政治老师工作职责1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。
2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。
3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。
4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。
5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。
6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。
7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。
8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。
9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。
10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。
11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。
语文教师工作职责1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。
对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。
2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。
3、切实抓好基础知识的教学工作。
充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。
4、大力培养学生的能力。
要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。
配合图书馆搞好“读书节”活动。
5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。
各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。
6、积极开展语文课外活动。
重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。
各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。
定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。
7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。
8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。
●数学教师工作职责1、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。
2、努力改进教法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。
3、适当布置课外作业,认真做好批改与讲评,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念评讲,规范解题步骤,培养严谨的学习态度,确保知识掌握,注意能力培养。
4、认真下班辅导,热情、耐心答疑解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好学习困难生的辅导转化工作,大面积提高数学教学质量。
6、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导,教书育人,寓德育工作于教学之中,加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修,努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育,不断提高业务水平和教育能力。
9、乐意完成学校交给的其他工作任务。
外语教师工作职责1、努力贯彻外语教学的实践性原则,坚持用英语上课,不断激发学生的学习兴趣,调动学习英语的积极性,努力提高课堂教学效率。
2、认真搞好早自修辅导,对学习困难生要给予关怀和帮助;作业批改方式可灵活变动,或全收全改,或部分批改或学生自评互改,搞好评讲工作,其中全收全改的次数不低于60%。
3、考试、考核工作要逐步做到客观、科学,有利于改进教学,每次考试后,做好评卷工作,认真做好质量分析,以便改进教学。
4、抓好外语第二课堂活动,在培养兴趣、提高运用语言的能力上下功夫。
5、努力搞好在职进修,重点放在提高语言实际应用的能力上。
办法是:多读一点,多听一点,多用一点。
6、负责学校有关外语翻译工作。
7、负责“侨声中学常用英语500句”的传播工作,提高师生英语口语水平。
史、地教师工作职责1、认真学习马克思主义理论,树立历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观,用以指导自己的工作、学习和生活。
2、练习好史地教学基本功,要求每个教师都要精通中学所任学科全部教材,人人都能打通关,了于心、明于嘴,展得开、收得拢,形成知识的点、线、面。
3、不断提高课堂教学艺术水平,讲究教态、教法,绘好地图,努力创新。
4、结合史地学科特点,举办史、地知识报告会、讲座和知识竞赛,指导学生撰写科学小论文。
5、认真搞好史地第二课堂教学,做好历史、地理的调查研究工作。
物理教师工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针,按教育规律办事,做到教书育人、以身作则、言传身教、为人师表。
2、根据教学计划,按照教学大纲的要求,认真备课,写好教案。
3、认真上好每节课,教学中做到目的明确、要求适度、讲解准确、突出重点、突破难点、指导学生、讲练结合,提高课堂教学效果,同时要坚持寓德育于物理教学之中。
4、认真做好每个演示实验及学生分组实验,实验前要做好充分准备,达到实验的预期目的。
5、适当布置课外作业,采取全批轮批、全阅抽批、讲评面批等多种形式妥善处理作业。
6、组织好考试和考查,及时讲评,经常分析学生的学习状况和教学质量,收集学生的反映,不断改进教学。
7、面向全体学生,对每个学生负责,针对不同层次学生的学习状况,因材施教,分类辅导,做好培优辅差工作。
8、积极参加教学研究活动、集体备课活动和相互听课活动。
9、积极组织学生课外兴趣小组,提高学生学习兴趣,拓宽知识面,培养学生自学能力、动手能力和创造能力。
积极组织学生参加校、区以上的各级物理竞赛活动,认真进行教学总结,积极撰写教学论文。
10、认真组织指导好学生的假日实验操作活动。
物理实验教师工作职责1、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠实党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。
2、熟悉本学科教学大纲和教材、课标对演示实验、学生实验的要求。
3、要认真保管好实验室的全部教学仪器设备,健全帐目,搞好财务管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。
4、要经常做好教学仪器设备的日常维护、保养,保持教学仪器设备处于完好状态;保持实验室、仪器室、准备室、办公室的整洁。
5、按照教学大纲和教材、课标规定的实验内容,根据上课教师填写的《实验报告单及登记表》及时做好实验准备工作;协助、配合任课教师完成实验教学任务。
6、严格执行实验室的各项规章制度,并以身作则。
7、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好学校财产。
8、要不断总结实验教学经验,积极开展教学研究和教学仪器研制,不断改进管理办法,使实验室工作规范化科学化。
9、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作,待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。
化学教师工作职责1、明确化学课程在中学教育中的地位和作用,明确中学化学教学的目的,努力使学生掌握化学基础知识和化学基本技能,初步了解它们在实际中的应用。
培养与发展学生的观察能力、思维能力、想象能力、实验能力和自学能力,寓德育于化学教学之中,对学生进行辩证唯物主义观点和爱国主义的教育。
2、每学期必须制定教学计划,按照化学教学大纲及新课标,认真钻研教材,认真备课,认真写好教案,认真上好每节课,严格把握知识的科学性,内容的完整性和系统性。
教学中要抓住重点、突破难点,注意知识的前后衔接和过渡,对所做演示实验,操作要规范化,成功率要高。
3、在教学中要深入了解学生,有的放矢地进行化学教学,在课堂教学中要面向全体,要正确对待优等学生和学习上的后进生。
4、组织好考试和考查,及时讲评。
经常分析学生的学习状况和教学质量,听取学生的反映,不断改进教学。
5、组织好课外活动,如化学兴趣小组、化学竞赛、化学实验表演、化学板报等,培养学生的爱好与特长,积极组织学生参加校、区以上各级化学竞赛活动。
6、认真参加市、区、校组织的教研活动,主动承担市、区、校的开课任务。
7、努力学习教育理论,不断探索化学教学规律,认真总结教学经验,积极撰写教学论文。
8、认真组织指导好学生假日实验操作活动。
化学实验教师工作职责1、积极主动配合任课教师的教学工作。
①了解各年级的教学工作计划和教学进度,根据教学进度,做好教师演示实验和学生分组实验的准备工作(教师要提前一周提出实验报告单和清单)。
②根据教学计划和教材内容,制订出每学期实验仪器、药品的采购计划,安排好采购工作,保证仪器和药品的供应,准备好实验使用的药品。
③努力学习专业知识,熟悉药品和仪器的性能及使用方法;协助教师指导学生实验和组织课外活动,不断改进和提高实验教学质量;研究和改进实验方法,做好教具自制和维修工作。
2、妥善保管好仪器、药品。
①每学期结束,及时清点仪器、药品、教学挂图,填写使用报告。
②损坏的仪器,应尽力及时修好,不耽误实验和使用。
学生损坏的仪器,要严格执行赔偿制度。
③化学药品分类型、分性能特点、分门别类保管,专人入库保管,防止意外事故。
④购进或调拨来的仪器、药品要及时入账,库存仪器、药品要有明细账。
⑤保管好贵重、精密仪器(如投影仪、电表、自动天平)等。
3、建立好实验技术档案。
①做好实验开出记载,作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的参考资料。
②研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格以及改进的使用方案等,作为资料长期保存,供任课教师查阅,这对提高实验成功率、交流教师之间的经验、提高业务素质十分有利。
③保持实验室整洁、确保实验室的安全。
a、下班前要检查门、窗、水、电等是否关好;b、实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。