下载文档原格式
马克思主义哲学理论与现代科技创新的关系马克思主义哲学理论是马克思主义理论的重要组成部分，它系统地阐述了世界、人类和认识的本质和规律。
马克思主义哲学理论是马克思主义的灵魂，对于指导我们认识和改造世界极为重要。
现代科技创新是当代社会的重要特征之一，它对推动社会发展和提高人类生活水平起到了重要作用。
本文将探讨马克思主义哲学理论与现代科技创新之间的关系，并探讨如何将这两者有机地结合起来，推动中国科技创新事业的发展。
一、马克思主义哲学理论的重要性马克思主义哲学理论是马克思主义理论的重要组成部分，它是指导我们认识和改造世界的理论基础，具有重要的指导意义。
马克思主义哲学理论阐述了世界、人类和认识的本质和规律，揭示了自然和社会的内在联系，为我们认识世界提供了科学的方法和理论基础。
同时，马克思主义哲学理论蕴含着先进的思想观念和价值取向，提供了科学的指导思想和行动方针，为我们指导认识和改造世界提供了坚强的思想武器。
二、现代科技创新的特点现代科技创新是信息化、智能化和网络化的时代所必需的产物，它在全球范围内推动着社会变革和经济发展。
现代科技创新具有以下特点：（一）发展速度快。
随着科技的不断进步和人类认识的不断深化，现代科技创新不断涌现，发展速度越来越快。
（二）创新领域广泛。
现代科技创新的领域涵盖了生物技术、信息技术、材料技术、能源技术、空间技术等多个领域。
（三）协同创新成为趋势。
随着科技的交叉和融合，人们越来越发现，单一领域的创新已经不足以满足社会的需求，协同创新成为一种趋势。
三、马克思主义哲学理论是指导我们认识和改造世界的理论基础，现代科技创新则是将世界认识与改造的实践活动。
在实践中，马克思主义哲学理论与现代科技创新紧密结合，相互促进。
具体来看，马克思主义哲学理论对现代科技创新的作用有以下三个方面：（一）马克思主义哲学理论为现代科技创新提供了指导思想。
马克思主义哲学理论以辩证唯物主义和历史唯物主义为核心，阐述了物质、意识、自然、社会等方面的本质和规律。
用自然辩证法看待科技创新在当今社会，科技创新已成为推动人类社会进步的重要力量。
它的影响深远，从改变个体生活方式到塑造全球经济发展趋势。
自然辩证法为理解这一复杂现象提供了一种独特的视角。
本文将运用自然辩证法的原理和方法，深入探讨科技创新的本质及其在社会中的重要地位。
自然辩证法是一种研究自然界和人类社会的辩证法，探究自然世界与人类思维的相互作用和关系。
它强调事物的动态性、矛盾性和普遍，为理解科技创新提供了重要的哲学和方法论基础。
科技创新作为一种社会现象，具有明显的自然属性。
它在物理学、化学、生物学、信息科学等各个领域中，呈现出客观规律性和普遍性。
科技创新的进程往往受到自然法则的制约，同时，它也通过对自然界的改造和利用，不断拓展人类的生产力。
然而，科技创新并非单纯的技术问题，它还具有强烈的社会属性。
科技创新通过推动医疗、教育、交通、农业等领域的进步，深刻地改变了人类社会。
同时，社会需求和市场压力又驱动科技创新的发展方向，两者之间形成了一种互动关系。
从人类社会的角度看，科技创新不仅促进了物质文明的发展，也给人类的精神世界带来了深远的影响。
它推动了人类对自然界的认知，拓展了人类的智慧和思维能力。
在科技创新的推动下，人类社会的文明得以传承和发展，对人类的生存和发展方式产生了根本性的改变。
自然辩证法为理解科技创新提供了独特的理论框架，强调了科技创新的自然属性和社会属性的统一。
科技创新作为改造自然和社会的强大力量，正是在这种统一中实现了自身的发展。
随着科技创新的不断推进，我们对它的认识也将不断深化，从而更好地利用科技力量，推动人类社会的持续进步。
《自然辩证法》是德国哲学家恩格斯写的一本哲学著作。
这本书中，恩格斯从唯物主义的立场出发，对自然科学和哲学进行了深入的分析和研究，提出了许多具有重要意义的观点和思想。
在哲学创新方面，恩格斯的自然观发生了很大的变化。
他不再认为自然界是由上帝或神灵支配的，而是认为自然界是一个客观存在的物质世界，它有自己的发展规律和发展过程。
创新方法与TRIZ理论创新方法是指在解决问题、开发新产品或改进现有产品等方面采用的创造性思维方法和技术。
TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）理论是一种创新方法，它通过系统化的方法和工具帮助人们解决问题和发展创新解决方案。
TRIZ理论是由苏联科学家G.S. Altshuller在20世纪50年代初提出的，它基于对全球创新案例的研究，总结出了一套创新方法和原则。
TRIZ理论的核心思想是通过识别和解决困扰创新的矛盾，从而找到新的解决方案。
它认为创新是一种系统性的问题解决过程，通过把问题转化为一个物理矛盾，再通过方法和工具来解决这个矛盾，从而得到创新的解决方案。
TRIZ理论提供了许多创新方法和工具，可以帮助人们解决问题和发展创新的解决方案。
其中最著名的是矛盾矩阵和40个发明原则。
矛盾矩阵是TRIZ理论的核心工具之一，它通过将问题的矛盾因素分析成一系列参数，从而帮助人们找到解决方案。
矛盾矩阵的使用需要具备一定的专业知识和经验，但它可以通过系统性的方法和工具来帮助人们解决问题和开发创新解决方案。
40个发明原则是TRIZ理论的另一个核心工具，它是通过对全球创新案例的研究总结出的一套普适的发明原则。
这些原则可以用来指导人们在解决问题和发展创新解决方案时的思考和行动。
创新方法和TRIZ理论在实践中的应用非常广泛。
它们可以应用于各个领域和行业，帮助人们解决问题、开发新产品和改进现有产品。
许多著名的创新案例都采用了创新方法和TRIZ理论，取得了重要的成果和经验。
创新方法与TRIZ理论的应用不仅可以帮助人们解决问题，还有助于培养人们的创造力和创新能力。
通过学习和应用创新方法和TRIZ理论，人们可以培养解决问题的能力、发展创新思维，并最终实现个人和组织的创新目标。
总之，创新方法与TRIZ理论为人们解决问题和发展创新解决方案提供了一种系统化的方法和工具。
它们的应用不仅可以帮助人们解决问题，还有助于培养人们的创造力和创新能力。
卡普技术哲学纲要卡普技术作为一家领先的科技公司，自成立以来一直致力于高质量的技术研发与创新。
公司的成功源自对于技术的不断探索和对于哲学思想的深刻理解。
在公司的发展过程中，卡普技术逐渐形成了一套独特的技术哲学，为公司的发展指明方向、赋予使命感、塑造企业文化。
下面将从技术创新、人文关怀和社会责任三个方面，概括卡普技术的技术哲学纲要。
一、技术创新卡普技术始终秉持着“以技术创新引领未来”的理念，将技术创新视为公司持续发展的关键动力。
在技术创新方面，卡普技术注重以下几个核心要点：1.1 市场导向：卡普技术始终保持对市场的敏锐洞察力，关注市场变化和用户需求，以市场为导向进行技术创新，努力满足市场需求。
1.2 持续研发：作为一家科技公司，卡普技术将大量的资源投入到研发领域，鼓励员工进行各种创新实践，不断推出具有领先水平的产品和技术方案。
1.3 开放合作：卡普技术倡导开放合作的理念，通过与大学、科研机构、合作伙伴等多方面的合作，共同推动技术创新和进步。
二、人文关怀卡普技术深知技术只有与人文结合，才能创造出真正有价值的产品和服务。
在人文关怀方面，卡普技术体现了以下几个核心价值：2.1员工发展：卡普技术尊重员工的个人成长，提供良好的学习和发展机会，鼓励员工充分发挥自己的技术和创造力。
2.2用户体验：卡普技术非常重视用户体验，致力于将高科技与人性化相结合，从而提供更加优质的产品和服务。
2.3社会责任：卡普技术关注社会公益事业，积极参与各种社区活动和慈善事业，秉承着对社会的责任感。
三、社会责任卡普技术将社会责任视为一家企业的基本担当，致力于通过技术创新和产业发展来回馈社会。
在社会责任方面，卡普技术展现了以下几个核心理念：3.1 环境保护：卡普技术关注环境保护，致力于研发环保型产品和技术，提倡绿色、可持续发展。
3.2 创富扶贫：卡普技术通过技术创新和产业发展，积极参与扶贫帮困工作，为社会经济发展做出积极的贡献。
3.3 科技普及：卡普技术努力推动科技知识的普及和传播，为社会进步和发展贡献自己的力量。
技术创新的哲学视野
技术创新的哲学视野
技术创新是一种指导社会发展的重要力量，它不仅反映了科学哲学的观念，也反映了人们对未来的想象。
在当今全球化背景下，技术创新具有着日益重要的作用，从理论到应用，技术创新为社会提供了巨大的发展空间。
从哲学的角度来看，技术创新是一种重大的前沿科学研究，它需要打破原有的观念、思维模式，从应用的角度出发，创新技术并不仅仅是技术本身的创新，更多的是以技术为支撑，从新科学视角深入思考的一种行为。
所以，技术创新也是一种有具体深刻意义的哲学思想，它跳脱了原有的框架，创造新的可能性，从而推动整个社会的发展进程。
此外，借助科学和技术的创新，还可以有效提高人类的生存质量，在技术创新中，新材料、新技术和新产品的出现，不仅可以改善自然环境，而且还可以改变社会环境的发展，改善人类的生活。
同时，技术创新也能够带来企业的竞争优势，从而促进企业的发展，从而促进社会的发展。
技术创新，不仅是一种新技术，也是一种新思维，它能够唤起人们对未来的期待。
技术创新需要有合理的组织机构，技术研发需要具有针对性，要求遵循理论及其应用，技术创新也是一种社会发展的新动力，它能够给我们带来新的洞见，帮助我们开拓新的未来。
- 1 -。
马克思主义科学技术哲学视角下的科技创新与社会进步研究科技创新是人类社会进步的重要动力，它对于经济发展、社会进步和国家竞争力具有重要意义。
在马克思主义科学技术哲学视角下，科技创新与社会进步之间的关系更加清晰和深入。
本文将从马克思主义科学技术哲学的角度探讨科技创新如何推动社会进步，并分析科技创新在经济、政治和文化领域的作用。
一、科技创新的内在驱动力科技创新的内在驱动力是人类对于认识世界、改造世界的不断探索和追求。
科学是科技创新的基础，科技则是实现科学成果转化为现实应用的手段。
马克思主义科学技术哲学强调实践是认识论的基础，只有将科学与实践相结合，才能推动科技创新和社会进步。
二、科技创新在经济领域的作用科技创新在经济领域的作用是不可忽视的。
科技创新可以提高生产力水平和产品质量，促进经济的增长和升级。
通过科技创新，企业可以改进生产工艺，提高劳动生产率，降低生产成本。
同时，科技创新也可以推动产业结构的升级和转型，提高国家的经济竞争力。
三、科技创新在政治领域的作用科技创新在政治领域的作用主要体现在两个方面。
首先，科技创新可以提高国家的综合实力和国际影响力，加强国家的独立自主能力。
其次，科技创新可以促进政府治理的现代化，提高政府运行效率和服务水平，为社会稳定和政治改革提供支持。
四、科技创新在文化领域的作用科技创新对于文化领域的作用主要表现在文化创新和传播方面。
科技创新可以打破传统的地理障碍和时间限制，推动文化的多样性和多元化发展。
同时，科技创新也可以提高文化产品和文化服务的质量，丰富人们的文化生活。
五、科技创新与社会进步的互动关系科技创新与社会进步是一种相互依存、相互促进的关系。
科技创新对于社会进步提供了基础和条件，而社会进步则为科技创新提供了应用和发展的平台。
只有将科技创新与社会进步相结合，才能实现科技创新的历史使命和社会效益。
六、结语马克思主义科学技术哲学视角下的科技创新与社会进步研究，从理论和实践的角度剖析了科技创新对于社会进步的重要意义和作用。
triz创新原理
TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）创新原理是一种系统性的创新方法，旨在通过识别和利用普适的创新原则来解决问题。
以下是一些常见的TRIZ创新原理，可以用于激发创新思维和解决技术问题。
1. 分割原理：将问题或系统分割成更小的部分，以便更好地理解和解决。
2. 统一原理：将相似的元素或部分合并在一起，以便提高效率或减少复杂性。
3. 折衷原理：在两个或多个相互冲突的要求之间寻找平衡点。
4. 过渡原理：通过增加中间步骤或过渡状态来解决问题，以减少冲突或困难。
5. 功能转移原理：将某个元素或部分的功能从一种方面转移到另一种方面，以实现更好的效果。
6. 反向思维原理：反过来思考问题，寻找相反的解决办法。
7. 层次原理：通过增加层次或复杂性来解决问题，从而提高效率或解决矛盾。
8. 资源利用原理：利用现有的资源或条件来解决问题，以减少成本或提高效率。
9. 逆向思维原理：从目标状态开始思考，逆推出解决方案的步骤或过程。
10. 引起相反效果原理：通过引入相反的因素或条件来解决问题，达到相反的效果。
这些TRIZ创新原理可以被应用于各个领域，帮助人们解决技
术问题并激发创造力。
通过灵活运用这些原理，我们可以更好地理解问题的本质，并寻找创新的解决方案。
一李晓培韩江波／技术现代性与社会技术创新一人性的存在，因而无法回答新一轮的高新技术(如基因工程、生物工程、核工业等)面临人类伦理道德、可持续发展的困境。
以上技术工具论无法回答的问题，给技术实体论留下了发展的空间。
技术实体论的代表海德戈尔认为，技术就是一种展现，在这种技术观中，技术变成了一个“座架”，它无所不能，人类在这种技术统治的世界中毫无自由，人类的对象物被剥夺，技术加工物变成了自然存在物。
海德格尔认为，现代技术的本质就是把人变成了“技术人”，把自然存在物变成了“技术存在物”，整个世界都在技术的统治之下，自然物和人的存在可能性展现被技术抑制。
面对这种困境，海德戈尔认为人类如果想要克服技术的统治，应该做到：(1)对“座架”领悟和沉思，即反思现代技术的本质；(2)恢复“天然知识”的权利，回到真正的自然；(3)冷静地与技术打交道，反思技术产生的社会后果；(4)技术转折，体现人性。
海德格尔看到了技术对人类社会的巨大控制作用，认为技术本身就是一种客观的不以人的意志为转移的存在，所以在他的观点中更多地强调了技术的本体论和人类应该赋予技术的反思。
技术批判理论者芬柏格认为，技术工具论和技术实体论都有缺陷，他们都没有探讨技术选择的可能性。
在芬柏格看来，“真正的问题不在于技术本身，而在于我们必须从中做出选择的各种可能技术和各种进步途径的多样性。
芬柏格的技术批判理论把技术作为一种公共事务，认为我们需要形成一种理论来解释公共行动者在技术发展增长中的分量”…。
芬柏格在《可选择的现代性》一文中认为，因为技术发展不仅仅依赖于理性，而且还依赖于社会，因此，它应当像其他领域的社会行为一样实行民主化。
技术专家和政治领袖的技术霸权不利于技术的发展，技术的现代化必须像其他行业一样实行民主化。
芬柏格认为技术的发展和社会环境密切相关，不同的社会环境下技术的展现形式是不一样的。
技术批判理论的观点为我们认识技术现代性开辟了另一种道路，它看到了技术工具论和技术实体论的缺陷，把社会环境和民主化引入了技术领域，从而为技术现代性指明了一条新的道路。
triz原理
TRIZ原理是由苏联发明家阿尔图尔·普列谢茨基在20世纪40
年代提出的，其全称是“理论创造问题解决”（Theory of Inventive Problem Solving）。
TRIZ原理不断发展壮大，推动了许多创新和发明。
其核心理
念是通过识别和利用技术演化的模式来解决问题。
TRIZ原理
包括以下几个关键概念和方法：
1. 矛盾阻力：TRIZ认为，创新的核心是解决矛盾。
矛盾存在
于技术系统中，解决矛盾可以推动技术的演化。
TRIZ提供了
一套矛盾解决方法，例如“资源扩展”和“矛盾转化”。
2. 趋势预测：TRIZ通过分析技术系统的演化趋势，提供了一
些预测未来技术发展的工具。
这些工具可以帮助创新者判断新技术是否可行，并预测未来技术的需求。
3. 创新原则：TRIZ提供了一系列具体的创新原则，例如“分离
矛盾的解决方法”和“消除系统的矛盾”。
这些原则指导创新者
在解决问题时采取何种行动。
4. 模型和工具：TRIZ还包括一些模型和工具，例如矛盾矩阵、功能分析、快速预测方法等。
这些工具可以帮助创新者更好地识别问题和解决矛盾。
总的来说，TRIZ原理提供了一种系统化的创新方法，可以帮
助创新者更好地解决问题、预测技术发展趋势，并开展创新活
动。
通过运用TRIZ原理，创新者可以更高效地找到解决方案，并推动技术的演化和持续发展。
不唯书不唯上只唯实的例子题目：不唯书不唯上只唯实的例子摘要：在本文中，我们将以“不唯书不唯上只唯实的例子”为主题，通过探讨多个领域的实际案例，阐明该主题的内涵。
我们将以科技领域的创新、哲学思考的实践、企业实践的成功以及教育改革的案例为切入点，全面解析实践价值在不拘泥于权威和理论束缚下的巨大作用。
第一部分：科技创新的实践案例在科技领域，创新实验室通常是推动科技进步的重要力量。
例如，谷歌(xos）的全球技术创新实验室便致力于以实际场景应用为导向的研究，通过不断实践和试错，取得了一系列突破性的科技成果，如无人驾驶汽车技术等。
这些实践案例表明，唯有实践才能从理论中获得真正的突破。
第二部分：哲学思考的实践案例在哲学领域，尼采这一伟大思想家的哲学思考，既源于他对自然、人性与社会的实际观察和体验，也与他对现实世界的吸收和思考分不开。
尼采强调“唯有现实才是真实”，他通过对自然、文化和人性的深刻思考，为现代哲学打下了坚实基础。
这一实践案例表明，哲学思考无法脱离实践而独立存在，而是通过对实际问题的思索和观察而得到发展和提升。
第三部分：企业成功的实践案例在商业领域，许多企业成功的背后都有着不拘于权威和理论束缚的实践。
例如，苹果公司的创始人乔布斯坚信“设计不只是外表”，通过对用户需求的深刻洞察和不断的实践创新，苹果成功地推出了一系列引领市场的产品，如iPhone、iPad等。
这一实践案例证明，企业在追求成功时需要紧密结合市场需求，注重实践，并不拘泥于权威和理论的束缚。
第四部分：教育改革的实践案例在教育领域，以芬兰为代表的一些国家对教育进行的实践改革，为其他国家提供了借鉴。
芬兰秉持“学生至上”的原则，强调学生的实际学习效果，并在教学实践中充分尊重学生的主体性和兴趣。
这一实践案例表明，教育改革需要立足于学生的实际需求和学习效果，不拘泥于传统教育模式与理论，才能取得实质性的进步。
结论：本文通过分析科技创新、哲学思考、企业成功和教育改革等不同领域的实践案例，深入探讨了“不唯书不唯上只唯实”的重要性。
技术创新的哲学解析摘要：关于技术创新的理论研究已开展多年，主要在经济学、管理学等方面已形成了相关理论体系。
随着发展与研究的深入，产生了从哲学角度研究技术创新理论的需要。
运用哲学辩证的唯物观及历史观研究技术创新，能更好的理解技术创新的本质，有助于我们在实践中把握技术创新的内在规律和方法，实现技术创新的科学化。
关键词：技术创新哲学本质辩证唯物观自熊彼得在《经济发展理论》中首次将创新视为现代经济发展的核心。
关于技术创新的理论研究层出不穷并逐渐深入。
我国对技术创新理论的研究相对较晚，且多从经济学、政策学、管理学角度来研究技术创新。
侧重于阐述技术创新与经济效益、体制改革、企业管理之间关系及相互影响。
上述研究成果既有联系又有区别，保持着自己的特色。
【1】但是随着技术创新理论的发展及其在社会发展中日渐重要的作用，从哲学角度深化技术创新研究已成为必要，本文主要从哲学基本理论的角度解析技术创新的哲学内涵。
1、技术创新中主体与客体技术创新主体是指具有创新动力和创新能力的从事技术创新活动的个人或组织；技术创新客体是指进入技术创新主体活动范围并由技术创新主体活动所指向、所作用的自然客体和社会客体。
【2】技术创新既是创新主体对创新客体的特征、本质丑其规律加以认识并内化为主体本质力量的过程，又是创新主体的这种本质力量加以剥象化、客观化，使创新客体的形式改变成为适合主体需要的新客体的过程。
【3】在技术创新过程中，技术创新主体是能动性的因素，它设定目的性，建构技术创新客体；同时，技术创新客体又制约着技术创新主体，规定着可能性，也就是说，主体在建构客体时必须遵循客体的性质和规律。
技术创新主体和客体是相互依存、相互作用、协同进化的。
【4】技术创新区别于技术发明，技术发明重在科学发现，它不蕴含着与社会相联系的层面。
而技术创新则是科技成果向现实生产力转化的社会化过程、产业化过程和商业化过程。
【5】1988年联舍国经济合作与发展组织(OECD)在《科技政策概要》中就曾指出：“技术进步通常被看作是一个包括三种互相重叠又相互作用的要素的综合过程。
第一个要素是技术发明，即有关新的或改进的技术设想，发明的重要来源是科学研究。
第二个要素是技术创新，它是指发明的首次商业化应用。
第三个要素是技术扩散，它是指创新随后被许多使用者采用。
对于技术创新主体的划分目前主要有四种类型，一元论的技术创新主体个体论、多元论的技术创新主体个体论、一元论的技术创新主体实体论、多元论的技术创新主体实体论。
葛勇义等提出主体性哲学向主体间性哲学转向的观点，有助于认识创新主体的多元化，强调了主体间相互作用对技术创新的影响。
【6】笔者倾向于认为所有可能参与技术创新过程的主体都为技术创新的主体。
由于创新主体需要把科技发现和技术发明潜在的经济价值变成直接的经济价值，因而要求参与的技术创新的主体必须具有创新能力，即必须具备创新意识、具有创新的知识基础和创新思维方法、从事创新性实践的积极性等。
【7】张妍等认为创新主体是理性与非理性的统一体，他们既有逻辑推理的一面又有一定的心理定势，且创新主体所具有的能够充分利用和发展已有技术知识并创造新技术知识的能力一定程度上依赖企业的相关政策。
【8】2、技术创新发生发展的哲学依据2.1 技术创新的可能性和现实性世界经济高速发展，国与国之间的竞争日益激烈，在综合国力的竞争中科技的力量逐渐显现。
在这样的背景下，技术创新创造经济效益的作用在历史发展中逐渐受到重视。
马克思唯物辩证观的世界可知论为技术创新提供了实现的基础。
技术创新的可能性是指，一方面，现代科学正以加速度向前发展，它为技术创新不断提供丰富的知识积累，另一方面，全球性技术创新活动已成为全球经济发展的亮点，有关技术创新的技术、人才、资金、制度建设等要素组成日趋科学合理，为技术创新提供了坚实的软硬环境支持。
充分认识技术创新的可能性内涵，其意义在于，有利于创新主体进一步解放思想，大胆创新，克服技术创新中的科学迷信和“不可知论”思想，充分发挥企业技术创新的主动性和能动性。
技术创新的现实性是指企业在从事技术创新的过程中，应该紧密结合企业自身的实际，根据企业现有的人力、物力、财力，依据市场需求导向进行技术创新，既要避免超出企业现有能力的盲目贪大，好大喜功的“创新”活动，又要避免偏离导向的无效“创新”。
企业的技术创新应该是可能性和现实性的完美结合，任何一方的偏废，都将导致企业创新活动的失败，把握这一哲学范畴，将有利于培养企业正确的创新思维方式。
2.2 技术创新的必然性和偶然性技术创新的必然性在于，由于科学技术发展的脚步是永不停息的，同时，市场的需求是不断变化的，因此，企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须进行技术创新，为社会提供源源不断的新产品和新服务技术创新的偶然性在于，企业在进行技术创新的过程中，不可能完全按既定的计划和设想进行，有时会出现一些意想不到的情况。
【9】2.3技术创新的实践观马克思主义哲学是一种普遍的、科学化的世界观和方法论，它的目的不只在于认识世界，更在于改造世界。
人们通常把马克思在哲学史上所实现的哲学革命称作“实践转向”。
马克思实践哲学强调以实践活动作为世界观的支撑点，从人的实践活动及历史发展出发去寻求人类解放道路。
【10】技术创新作为人类改造世界的一个途径，必须依赖于社会实践，在实践中发现问题，进而萌发解决问题的新思维。
社会实践基础上主体对客体的认识是一个充满矛盾的过程。
列宁说：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。
”遵循在实践中检验和发展真理，解放思想、实事求是的思想路线。
【11】这客观体现了技术创新的哲学普遍真理的运动规律——量变质变规律及否定与再否定规律。
新一轮的技术创新总是以先前的技术创新为基础的，并在实践中积累知识，这是技术创新的量变过程，仅当既有的知识积累到一定程度时，才会有新一轮技术创新的出现，这便产生了质变。
对于既有的知识，创新主体须有批判精神，否定的认识，但不是全盘否定，取其精华去其糟粕。
新一轮的技术创新体现和巩固了既有的知识成果，并在此基础上不断丰富和完善之。
正如夏保华所说，技术创新不仅有社会文化的继承性，更有社会文化的创新性。
只有把技术创新放在整个社会文化的大系统中才能真正把握技术创新的实践方向。
【12】2.4 技术创新的系统论马克思指出，技术发明是一种社会过程，“如果有一部批判的工艺史，就会证明，十八世纪的任何发明，很少是属于某一个人的。
【13】技术创新同样不能仅仅依靠一个个人、或是一个企业，或是社会的一个单方面，而是需要企业内部、企业之间、社会各层面分工合作。
企业是技术创新的主体，是技术创新的决定力量，这已经成为全社会的共识，但如何使企业真正成为技术创新的主体，则有赖于企业（内因）和社会（外因）的共同努力，一方面，企业要积极营造有利于技术创新的良好氛围，积聚不断创新的能力，充分发挥企业在技术创新中的积极性、主动性和能动性，另一方面，政府要建立和完善技术创新的激励机制，发挥政府的宏观导向作用和服务功能，为企业技术创新提供良好的外部环境。
政府的相关政策及社会的创新合作意识在一定程度上可以鼓励创新，同时影响着企业间的协作。
同时，美国经济学家克莱因(s．J．Kline)和罗森堡(N．Rosenberg)就明确指出创新不是一个线性过程，而是多种因素交互作用的非线性过程。
在他们提出的技术创新的“链环——回路模型”中，科学知识已不再是创新的起点，科学、技术与经济以互动的方式贯穿于整个创新过程之中。
【14】技术创新得以顺利实现不仅需要科学知识，同时需要技术发展水平与经济方面的支撑。
3、技术创新社会价值的历史改变长期以来，人们认为技术创新是单纯的经济学概念，其存在的目的是创造经济价值。
这种单一的追求经济价值的技术创新观一直主导着技术创新的发展方向，短期来说的确有利于经济的增长，但长期来看不利于经济-社会-生态的协调发展。
【15】这个由经济导向转变为经济-生态导向的技术创新价值观的过程，体现了唯物辩证的过程，马克思在资本论中指出，唯物辩证法“在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的”。
【16】单纯追求经济发展，虽然的确带来了巨大的经济效益，但是相伴而生的是人类生存环境的恶化，辩证看待问题，然后针对社会客观需要改进观念，提出技术创新应适应于社会内在因素及需求的观点，再到当今的生态进化哲学，技术创新应该顺应“可持续发展”的要求，达到市场价值与环境价值的双实现。
【17】结语自从熊彼得提出创新理念之后，对创新及技术创新的研究一直不断深入。
相对于经济学、管理学、政策学角度，对技术创新的哲学角度研究还相对欠缺。
但哲学是普遍的世界观和方法论，从哲学角度认识技术创新，可以更好地把握技术创新的内在规律。
技术创新是应运社会发展、科学进步而产生的，有其发生的可能性及必然性，更具有现实意义。
创新主体应该具备相应的创新能力，从实践出发，把握技术创新的价值取向。
参考文献：【1】李兆友，技术创新哲学研究的反思，系统辩证学学报，2003,11（4）。
【2】夏保华，论作为哲学范畴的“技术创新”，自然辩证法研究，2005,21（11）。
【3】陈其荣，技术创新的哲学视野，复旦学报，2000，1（1）。
【4】夏保华，论作为哲学范畴的“技术创新”，自然辩证法研究，2005,21（11）。
【5】李兆友，过程论视野中的技术创新研究，东北大学学报，2006，8（5）。
【6】葛勇义，瞿琳琳，于丹，技术创新中的主体间性问题，科学管理研究，2006,24（2）。
【7】张文树，关于哲学视域下的技术创新，太原大学学报，2006，8（1）。
【8】张妍，李兆友，哲学视野中的技术机会，科学技术哲学研究，2009,26（6）。
【9】肖信华，技术创新的哲学理性研究，科技进步与对策，2000，17（7）。
【10】夏保华，技术哲学研究的定位及关键，科学技术与辩证法，2004,21（4）。
【11】恩格斯，于光远等编译，《自然辩证法》，人民出版社，1984。
【12】夏保华，技术创新的社会文化本质与方向，科学学研究，2006,24（2）。
【13】马克思，资本论（第1卷），经济科学出版社，1987.354,417-418。
【14】S．J．Kline and N Rosenberg：“An overview of innovation”，in ndon and N.Rosenberg(eds)．The positive sunm stralegy，Humessing Thchnology for Economics Growth，Washington DC：National Acalemy Press [M] 1986。
