教师专业发展与职业道德期末考试答案

教师职业道德规范与专业发展考试答案1、“爱生”体现在哪些方面？答：关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

2、“终身学习”是时代对教师的要求，教师应从哪些方面加强学习？答：“终身学习“首先要有明确的学习目标和计划。

广大教师要梳理自身知识结构，制订符合自己的学习目标和计划并努力完成。

其次，在学习过程中要做到博学。

教师是知识的传授者，是学生学习的引领人，没有广博的知识是万万不能的。

教师要对最新教育理论、学术与科研的前沿内容加强跟踪、加紧研究、加快转化；要掌握新知识；要会运用新技术，尤其是通用技术；要充分利用网络进行学习，包括网络平台使用、自主学习、网络课件下载、与其他教师进行网络教学交流、利用网络学习平台开展形式多样的助教助学活动等，从而丰富网络学习的多样化和有效性，为教师在网络中实践“体验学习”提供良好的应用基础和环境。

最后，学校要为教师的终身学习提供平台。

要为教师提供硬件和技术支持；要充分结合平时的教学、教研工作等进行学术引领；要大力鼓励教师间的学术交流；要让最优秀教师的教学成果成为全校乃至全县教师的教学共识；要制定相应的监督和奖励机制。

成功的终身学习模式应该进行推广。

作为教师，有责任为学生设计未来，为他们的可持续发展打下良好基础。

如果我们教师不注重终身学习，不注重提高更新自己，我们又怎样去培养能够终身学习的学生？教师的终身学习值得我们每位教育工作者去关注、去思考。

教育紧跟时代在不断改革、发展、创新，教师的整体素质也必须随之提高，教师应该也应当成为终身学习的典范，成为自律的终身学习者。

3、你在自身专业化发展方面有哪些切实可行的计划？教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

幼儿教师职业道德期末测试题含答案一、选择题1.作为一名幼儿教师，哪项职业道德是最重要的？A.对幼儿负责任B.与家长保持良好合作关系C.与同事建立良好团队协作关系D.不断学习提升自己的专业素养答案：A2.在与家长交流中，下列哪种行为是不合适的？A.耐心倾听家长的意见和关注B.积极与家长分享幼儿在学校的表现和进步C.给家长提供有针对性的家庭教育建议D.不尊重家长个人隐私和观点答案：D3.在幼儿园工作中，幼儿教师应该注重哪个方面的职业道德？A.提供高质量的教育服务B.与同事保持良好的合作关系C.培养幼儿良好个人品德和习惯D.尊重幼儿的个体差异和发展需求答案：D4.以下哪项行为是幼儿教师违背职业道德的表现？A.在课堂上给予幼儿耐心和关爱B.公开批评幼儿的表现和行为C.尊重幼儿自主选择和自我决策权D.帮助幼儿解决问题并鼓励其自我解决能力答案：B5.作为一名幼儿教师，我们应该如何保障幼儿的人身安全？A.加强学校安全管理，定期进行安全演习B.制定一些幼儿的行为规范C.教育幼儿遵守交通规则D.密切关注幼儿的情感变化和人际关系答案：A二、判断题1.幼儿教师应该尊重每个幼儿的个体差异和发展需求。

答案：正确2.幼儿教师在与家长交流时，不必注意自己的言行举止。

答案：错误3.幼儿教师的职业道德要求关注幼儿情感和心理健康。

答案：正确4.幼儿教师应该积极搭建和同事合作的平台。

答案：正确5.幼儿教师不需要持续学习和提升自己的专业素养。

答案：错误三、问答题1.请列举三个幼儿教师的职业道德准则。

答案：1）尊重幼儿的个体差异和发展需求；2）关注幼儿的情感和心理健康；3）与家长保持良好的合作关系。

2.幼儿教师应该如何帮助幼儿解决问题并促进其自我解决能力的发展？答案：幼儿教师可以通过开展一些小组合作活动和解决问题的游戏，引导幼儿积极参与，帮助他们学会倾听、表达和协作，培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

四、综合题阅读以下情境，然后回答问题。

教师职业道德》期末考试复习题及答案一、简答题1、现时期我国中小学教师职业道德的主要规范有哪些？答：现时期我国中小学教师职业道德的主要规范有：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。

2、在实践中如何做到依法执教?答：依法执教是现代社会教师职业道德的新发展，反映了现代社会逐步走向法制化的必然趋势。

作为现代教师，不仅要树立依法执教的意识，还要养成依法执教的自觉行为。

具体地说，应注意以下两点：一正确认识和理解教育法律法规与教育规律的关系；二在实践中自觉坚持和维护教育法律法规。

3、简述教师职业道德的功能。

答：教师职业道德的功能：（１）对教师工作的动力功能（２）对教师职业行为的调节功能（３）对教育对象的教育功能（４）对教师工作的评价功能（５）对社会文明的示范功能（６）对教师自身修养的引导功能。

4、教师职业道德的基本特点有哪些？答：教师职业道德的基本特点：（1）教师职业道德的教育专门性（2）教师职业道德体现教书育人要求的一致性（3）教师职业道德内容的全面性（4）教师职业道德功能的多样性。

5．实践中教师怎样做到严谨治学?答：在实践中教师怎样做到严谨治学（1）好学不倦，努力精通业务（2）把握规律，科学施教（3）严以律己，精益求精（4）不断探索，勇于创新。

6．教师应如何发挥家长的教育作用？答：发挥家长教育作用的基本策略有两大方面：一是帮助和指导学生家长提高教育修养，促进家庭教育科学化；二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动，促进学校教育质量的提高。

在实践中应做到（1）与家长保持密切的联系与沟通（2）采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与（3）帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。

7．团结协作的基本要求有哪些？答：团结协作的基本要求有：（1）关心教师集体，维护集体荣誉。

（2）克服文人相轻，相互学习配合。

（3）尊重同志，相互学习，建立和谐的人际关系。

8．教师职业道德的基本原则有哪些？答：教师职业道德的基本原则:教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。

教师职业道德考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 知识传授B. 学生发展C. 教育公平D. 遵守纪律2. 教师在教育过程中应遵循的首要原则是什么？A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 以身作则D. 公正评价3. 教师在处理学生问题时，应采取哪种态度？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 随意处理4. 教师在进行教学活动时，应如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强调统一C. 尊重差异D. 强制一致5. 教师在与家长沟通时，应遵循的原则是什么？A. 单向沟通B. 互相尊重C. 只谈问题D. 避免交流6. 教师在评价学生时，应如何做到公平公正？A. 根据个人喜好B. 根据学生成绩C. 客观评价D. 忽略学生表现7. 教师在教学中应如何激发学生的兴趣？A. 强制学生学习B. 采用单一教学方法C. 创新教学方法D. 忽视学生兴趣8. 教师在处理学生冲突时，应采取哪种方式？A. 直接惩罚B. 忽视冲突C. 公正调解D. 偏袒一方9. 教师在教学中应如何对待学生的个性发展？A. 忽视个性B. 强制统一C. 尊重个性D. 限制个性10. 教师在教育工作中应如何维护自己的职业道德形象？A. 随意行事B. 遵守规章制度C. 只关注成绩D. 忽视形象二、判断题（每题1分，共10分）1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

（错误）2. 教师在评价学生时应该客观公正，避免个人情感影响。

（正确）3. 教师可以对学生进行体罚。

（错误）4. 教师在教学中可以忽视学生的差异。

（错误）5. 教师应尊重学生的个性发展，鼓励学生展现自我。

（正确）6. 教师可以根据自己的需要随意调整教学计划。

（错误）7. 教师应与家长建立良好的沟通机制，共同促进学生发展。

（正确）8. 教师可以对学生进行歧视性评价。

（错误）9. 教师在教学中应避免使用新技术。

（错误）10. 教师应不断更新自己的知识，提高教学水平。

教师专业发展与职业道德考试卷（答案见尾页）一、选择题1. 教师专业发展的核心是什么？A. 教学技能的提高B. 学科知识的深化C. 教育理念的更新D. 教师个人利益的提升2. 关于教师职业道德，以下哪项说法是正确的？A. 教师职业道德只包括爱岗敬业和教书育人B. 教师职业道德是教师在教育教学活动中应遵循的行为准则和规范C. 教师职业道德与教师的专业发展无关D. 教师职业道德只涉及教师的课堂教学行为3. 教师在专业发展中，以下哪项不是自我反思的常用方法？A. 教学日志B. 学生评价C. 同行交流D. 盲目模仿其他教师的教学方法4. 终身学习对教师专业发展的重要性体现在哪个方面？A. 教师可以不断更新自己的知识结构B. 教师能够提高教学质量和效果C. 教师有助于树立终身学习的理念D. 教师可以扩大自己的社交圈5. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则不包括：A. 以学生为中心B. 尊重学生的个性差异C. 采用惩罚手段D. 公平公正对待每一个学生6. 教育创新对教师提出了哪些要求？A. 教师需要具备创新的教学理念B. 教师需要掌握创新的教学方法C. 教师需要具备创新的教育技术D. 教师需要具备创新的教学评估方式7. 教师在职业道德方面应如何自律？A. 遵循教育法律法规B. 以身作则，为学生树立榜样C. 接受学生和家长的监督D. 不断进行自我反思和提升8. 对教师进行职业道德评价的主要依据是什么？A. 教师的教学成果B. 教师的科研成果C. 教师的职业道德表现D. 教师的工作态度9. 在教师专业发展中，同伴互助的作用不包括：A. 共享教学经验和资源B. 相互学习和借鉴C. 共同提高教学水平D. 避免教师之间的竞争10. 教师在专业发展中，如何处理好与同事的关系？A. 互相尊重，取长补短B. 保持竞争关系，以提高各自的教学水平C. 避免交流，保持独立D. 只关注自己的教学，不参与团队合作11. 职业道德在教育工作中扮演着什么角色？A. 提高教学质量B. 增强师生关系C. 促进教育公平D. 提升教师形象12. 教师专业发展的途径不包括以下哪一项？A. 参加学术研讨会B. 阅读教育类书籍C. 仅仅依靠个人经验D. 参与学校组织的培训13. 终身学习对教师专业发展的意义在于什么？A. 保持知识更新B. 提高教学效果C. 增强职业竞争力D. 以上都是14. 教师在职业道德方面应遵循的准则不包括以下哪一项？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 追逐个人名利15. 对学生的尊重主要体现在哪些方面？A. 尊重学生的个性差异B. 尊重学生的意见和建议C. 尊重学生的隐私权D. 以上都是16. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？A. 惩罚为主B. 耐心引导C. 公开批评D. 忽视不管17. 教育公平对社会发展的重要性体现在哪里？A. 提升教育质量B. 促进社会和谐C. 保障公民权利D. 以上都是18. 教师在专业发展中应如何提升自己的教学能力？A. 通过课堂教学实践B. 参与教学研究和学术交流C. 学习新的教育理念和教学方法D. 以上都是19. 教师职业道德建设的核心是什么？A. 提升教师收入B. 增强教师职业认同感C. 培养教师的敬业精神D. 以上都是20. 职业道德在教育行业中为什么重要？A. 它能提高教师的收入水平B. 它是教师获得尊重的唯一途径C. 它有助于树立良好的教育形象D. 它与教师的职业发展直接相关21. 教师专业发展的途径不包括以下哪项？A. 参加学术研讨会B. 阅读教育专著C. 仅仅依靠学校的内部培训D. 与同事交流教学经验22. 关于教师职业道德，以下说法错误的是？A. 教师应以身作则，成为学生的榜样B. 教师可以适当体罚学生以加强教育效果C. 教师应尊重学生的个性差异和隐私权D. 教师应关注学生的全面发展23. 在教师专业发展中，反思实践扮演着什么角色？A. 它是一种理论研究方法B. 它是教师总结经验、改进教学的方法C. 它是教师专业成长的最终目标D. 它是教师进行教育研究的基础24. 教师参加专业培训的主要目的是什么？A. 拓展兴趣爱好B. 提高教学质量和效果C. 增加休息时间D. 减少教学工作量25. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 追求个人利益最大化26. 教师如何在其专业发展中保持道德行为的持续性？A. 不断自我反省B. 遵守学校的规章制度C. 仅仅追求教学成绩D. 与同事建立良好的合作关系27. 在教师职业道德中，"终身学习"的意义在于什么？A. 教师可以终身从事教育工作B. 教师应不断更新知识和技能C. 教师可以避免职业倦怠D. 教师可以提升自己的社会地位28. 教师在处理学生问题时，应首先考虑的是：A. 学生的学习成绩B. 学生的家庭背景C. 学生的人格尊严和发展需要D. 学生的纪律表现29. 教师专业发展的途径不包括哪一项？A. 参加学术研讨会和培训B. 阅读专业书籍和期刊C. 仅仅通过课堂教学经验积累D. 与同事交流和合作30. 教师在职业发展过程中，哪一项不属于自我评估的方法？A. 教学日志的记录B. 学生反馈的收集C. 同行之间的相互评价D. 自我反思和总结二、问答题1. 简述教师专业发展的重要性。

《教师职业道德》期末考试复习题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的基本原则是（）A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育事业答案：D2. 教师职业道德规范中，对教师职业活动具有（）A. 普遍适用性B. 深刻影响力C. 指导性D. 约束性答案：A3. 教师职业道德评价中，社会舆论的监督与评价是通过（）实现的A. 舆论工具B. 舆论活动C. 舆论载体D. 舆论传播答案：A4. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A. 关爱学生B. 教书育人C. 为人师表D. 爱国守法答案：B5. 教师职业道德修养的内在动力是（）A. 学习B. 实践C. 反思D. 自律答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教师职业道德的基本原则。

答案：教师职业道德的基本原则是忠诚教育事业。

这一原则体现了教师职业的特殊性，要求教师全身心地投入到教育教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的智慧和力量。

2. 简述教师职业道德规范的主要内容。

答案：教师职业道德规范的主要内容包括：热爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作、忠诚教育事业。

这些规范要求教师在教育教学活动中，既要关注学生的身心健康，又要维护自己的职业形象，以高尚的道德品质和人格魅力感染和影响学生。

3. 简述教师职业道德评价的方法。

答案：教师职业道德评价的方法主要包括：自我评价、同行评价、学生评价、领导评价和社会评价。

这些方法从不同角度对教师的职业道德进行评价，有助于促进教师不断提高自身道德修养，更好地履行教育教学职责。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：某教师在课堂上对学生的提问不耐烦，态度恶劣，课后又不愿意为学生解答疑难问题。

请问：这位教师的职业道德表现如何？为什么？答案：这位教师的职业道德表现不合格。

原因如下：首先，这位教师在课堂上对学生的提问态度恶劣，没有尊重学生，违反了教师职业道德规范中的“热爱学生”和“为人师表”的要求；其次，课后不愿意为学生解答疑难问题，没有尽到教师应有的责任，违反了教师职业道德规范中的“教书育人”和“严谨治学”的要求。

1单项选择(4分)教师的根本功是得分/总分A.教育研究能力B.口头语言表达能力C.教学组织管理能力D.沟通合作能力正确答案：B你错选为C2单项选择(4分)教师与家长关系中不准确的是得分/总分A.社会地位上的平等关系B.交往联系上的互尊关系C.教育学生上的相互配合关系D.工作上的相互利用关系正确答案：D你选对了3单项选择(4分)教师与同事间的关系应该追求得分/总分A.积极协作B.消极协作C.任务协作D.利益协作正确答案：A你选对了4单项选择(4分)学校派张教师参加省里组织的骨干教师培训，但学校相关规定，应该扣除张教师500元绩效工资。

学校的规定得分/总分A.节约了办学本钱B.加强了经费管理表达了按劳取酬D.侵犯了教师权利正确答案：D你选对了5单项选择(4分)教师侵犯学生人身权的表现有得分/总分A.侵犯学生的人格权B.非法拘禁和限制学生C.随意开除学生D.侵犯学生隐私权正确答案：B你选对了6单项选择(4分)"国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2010-2020〕"提出，对中小学教师实行得分/总分A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训正确答案：D你选对了7单项选择(4分)〔〕是教师的根本职责。

得分/总分A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业正确答案：C你选对了8单项选择(4分)以是否通过中介物为标准，观察法可以分为得分/总分直接和间接观察B.参与观察和非参与观察C.实验和自然观察D.随机观察和系统观察正确答案：A你错选为B9单项选择(4分)教师书面语言的文字与符号的根本特征是得分/总分A.标准、艺术、美观B.艺术、整洁、美观C.标准、工整、美观D.标准、整洁、美观正确答案：C你选对了10单项选择(4分)中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和得分/总分A.教师思想行为B.教师法律行为C.教师专业行为D.教师工作行为正确答案：A你选对了11判断(4分)师生间具有三重关系，即教育关系、伦理关系、利益关系。

教师职业道德期末复习资料及参考答案一、简答题（每小题5分）1．在实践中爱岗尽责主要应有怎样的体现？2．教师为人师表的基本特点是什么？3．教师职业道德修养应把握的基本原则有那些？4．为什么说廉洁公正是为师立教的根本？5．教师职业道德的基本特点？6．教育爱内涵的思想特征有哪些？7．团结协作的基本要求是什么？8．教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的？9．为什么说尊重关爱学生是做好教育工作的基础？10．教育对依法执教的内在需求是什么？11．人格示范原则要求教师做到哪几个方面？12．严谨治学的实践体现在哪几方面？13．教师劳动的社会价值体现哪几个方面？14．现时期我国教师职业道德规范有哪些？15、教师职业道德的基本功能有哪些？16、发挥家长教育作用的基本策略有哪些？二、问题辨析并说明理由（每题10分）1．“教育爱虽是做好教育工作所必需，但并不是所有的爱都能产生教育作用的。

”2．建立民主平等和谐的师生关系，是现代教师工作应有的基本理念。

3．教师与学生家长在教育中的配合性，主要是强调家长对教师工作的配合性。

4．严谨治学，主要是就教师对学生的管理而言的，强调的是对学生严格管理。

5．教师职业道德是教师其它专业素质发展提高不可忽视的内在动力和源泉。

6．“中国古代韩愈对教师的解说（即‘师者，所以传道、授业、解惑也’），并没有反映教师这一概念的完整内涵”。

三、案例分析（每题10分）1．请分析下例中教师在职业道德上存在的主要问题和危害，你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系？为什么？我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的四年级老师。

都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。

我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因此事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。

“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好！”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了！”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。

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《教师职业道德》题库及答案一一、简要回答（每题5分，共20分）1. 2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？2．如何正确看待和处理教育过程协作性与教师施教方式个体性的关系？3．教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？4．教师职业道德的基本功能有哪些？二、问题辨析并说明理由（每题12分，共24分）5．“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责任的表现。

”6．“在教书育人这个短语中，育人之意就是指对人思想品德的培养教育。

”三、案例分析（每题15分，共30分）7．请分析下面案例中教师表现的主要问题及危害。

对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？为什么？老师，您还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了您？难道只是因为他家杀了猪没有送您一些肉吗？那次小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，您就借题发挥，在寒风凛冽的冬日让他到外面罚站；而您自己却若无其事地关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。

您知道您的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，您却没有一点愧疚之意。

竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。

小飞的父亲来校了，给您带来了几支人参，您终于笑逐颜开，不再难为小飞了。

可是老师，您知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上千了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。

……评三好学生时，评上的人能保送上重点高中。

您频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇——尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表。

电大《教师职业道德》2022-2023期末试题及答案一、简要回答(每题5分，共20分)1．教师应如何在实践中体现关心教师集体维护集体荣誉?2．教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些?3．教师在教育中教育公正的基本要求与意义是什么?4．教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题有哪些?二、问题辨析并说明理由(每题l2分，共24分)1．“教师职业道德就是教师在教育工作中处理与他人、与事业、与集体的关系时应遵循的基本行为规范。

”2．“教育规律是提出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作。

"三、案例分析(每题l5分。

共30分)1．分析下面案例中对教师职业道德地位和功能的认识是否正确?为什么?你怎样看待这一问题?在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的自主学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”。

而有的学校也有类似的想法，把教师职业道德看成是“虚”的，认为这方面的教育是“浪费时间”、“干搭时间”，不如教育教学能力和技巧的培训“实在”，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练、水平越高，就越能使教育教学工作获得根本性保证。

2．“我们作教师的，都较为赞赏这样的说法：教师的为人师表，不是要把自己打扮成不食人间烟火的神，而应以人的特点——自然、真实的方式来体现”。

请你谈谈其中的道理。

四、联系实际论述(26分)为师育人何以要严谨治学。

试题答案及评分标准(供参考)一、简要回答(每题5分。

共20分)1．处理好个人和集体的关系，把自身融入集体之中；(1分)热爱教师集体，维护集体荣誉；(2分)努力工作，为集体创造荣誉；(3分)维护集体的团结，和谐集体的人际关系。

(5分)2·主动与家长联系，谋求共同的教育立场；(2分)认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合；(3分)尊重家长的人格，不训斥不指责；(4分)教育学生尊重家长。