初中化学【九年级】下册同步练习及答案第10单元课题1酸和碱

人教版初三化学九年级下册第十章酸和碱课题1常见的酸和碱酸的化学性质同步训练题含答案1. 临时放置的金属外表会生锈，稀盐酸和稀硫酸都常被用于金属外表的清洁剂是应用了它们化学性质中的( )A．能与碱反响 B．能与某些金属氧化物反响C．能与金属反响 D．能与紫色石蕊试液反响2．厕所用的清洁剂中含有盐酸，假设不慎洒到大理石空中上，会发作嘶嘶声，并有气体发生。

这种气体是( )A．二氧化碳B．二氧化硫C．氢气D．氧气3．要除去铜粉中的氧化铜，可采用的方法是( )A．参与稀硫酸 B．参与足量的水 C．加NaOH溶液 D．与氧气共热4. 4．对某无色液体停止以下实验，依据实验现象得出的结论中，不正确的选项是( )A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，那么该溶液显酸性B．滴入酚酞溶液，溶液坚持无色，那么该溶液一定显酸性C．参与Mg粉，有气泡发生，那么该溶液显酸性D．参与CaCO3固体，有气泡发生，那么该溶液显酸性5．某兴味小组的同窗将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中，充沛反响后生成了0.2g气体，那么该铁片中混有的杂质一定不能够是( ) A．铝和锌 B．镁和锌 C．镁和铜 D．锌和铜6. 如下图的实验中，小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液，②盛的是浓盐酸。

片刻后，可以观察到烧杯①中液体的颜色是( )A．紫色B．白色C．无色D．蓝色7. 以下方程式中，能正确表示铁与盐酸反响的化学方程式是( )A．2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑ B．Fe＋HCl===FeCl2＋H2↑C．Fe＋2HCl===FeCl2＋2H↑ D．Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑8. 食醋是一种厨房常用的调味品。

某同窗要停止实验验证食醋具有与盐酸相似的化学性质，他选择了以下物质，其中不能到达目的的是( )A．铜 B．铁锈 C．锌粒 D．紫色石蕊溶液9. 紫色石蕊溶液遇酸变色，无色酚酞溶液遇酸。

10. 回忆第八单元金属与盐酸、稀硫酸的反响，完成以下填空：结论：酸与较生动金属反响，生成____和____。

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题（含答案解析）一、选择题1．某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C 、H 、O 三种元素；⑥金刚石是硬度最大的一种材料。

其中正确的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 2．下列关于酸的说法正确的是（ ） A ．都含有氧元素B ．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C ．都能与金属反应生成氢气D ．都能解离出H +3．某同学测得生活中一些物质的pH 如下表，下列说法不正确的是A ．蔗糖水是中性的B ．肥皂水的碱性比纯碱水弱C ．柠檬汁的酸性比食醋强D ．雨水能使蓝色石蕊试纸变红4．归纳总结是学习化学的重要方法之一。

下列排序正确的是A ．金属活动性顺序:K Mg Cu Ag −−−−−−→、、、由强到弱B ．溶液的pH:HCl NaCl NaOH −−−−−−→、、由大到小C ．地壳中的元素含量: O Si Fe Al −−−−−→由高到低、、、 D ．气体的密度:222CO H O−−−−→、由大到小 5．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。

则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W 的说法正确的是A ．W 是由分子构成B ．W 溶液能使石蕊试液变红色C ．W 是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D ．用托盘天平称取15.2克W ，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码6．下列说法正确的是A ．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B ．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C ．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x 、y 和 z ，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子7．下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．向 pH=4 的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B．在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C．向一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸8．推理是一种重要的学习方法。

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（最新精品同步测试题）第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂01知识管理酸、碱与指示剂作用酸碱指示剂：能跟__酸__或__碱__的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。

常用指示剂：紫色__石蕊__溶液和无色__酚酞__溶液。

注意：(1)酸碱指示剂与酸或碱的溶液作用时发生的是化学变化，且变色的是指示剂，而不是酸或碱。

(2)酸性溶液不一定是酸溶液，碱性溶液不一定是碱溶液。

02基础题1．以下含有酸性物质的是(A)A．白醋 B．石灰水C．氢氧化钠溶液 D．炉具清洁剂2．使酚酞变红的溶液，使紫色石蕊变(B)A．红色 B．蓝色 C．紫色 D．无色3．(2017·枣庄)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。

花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。

在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品(C)A．食盐 B．味精 C．食醋 D．香油4．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里，牵牛花很快就变成了蓝色，据此可推断肥皂水显__碱性__(填“酸性”或“碱性”)。

(2)该牵牛花的汁液__能__(填“能”或“不能”)用作指示剂。

03中档题5．(2017·株洲)下列物质呈酸性的是(A)A．柠檬水 B．肥皂水C．石灰水 D．浓氨水6．下列各组物质，只用石蕊试液就能鉴别出来的是(D)A．氢氧化钠溶液、石灰水B．食盐水、氯化钾溶液C．稀盐酸、稀硫酸D．水、稀盐酸7．如图所示A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示的颜色，其中对应颜色不正确的是(A)A．紫色。

第10单元酸和碱一．选择题（共25小题）1．微型实验具有节约成本、现象明显等特点。

如图是微型实验装置﹣﹣井穴板，向其中4个井穴分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液，观察到四种溶液均变红。

以下说法正确的是（）A．四种溶液都显酸性B．盐溶液一定呈中性C．上述实验中紫色石蕊试液使溶液变色D．上述溶液如果滴加酚酞试剂也变红色2．取三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁．各取少许花汁，用稀酸和稀碱进行检验，结果如下表所示：则下列说法中正确的是（）A．研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素B．25℃时，遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁会变成粉红色C．可用雏菊花汁来区别H2SO4和K2SO4溶液D．上述三种花汁都能用作酸碱指示剂3．将一定量的浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置在空气中一段时间后，下列说法正确的是（）A．溶液的质量都增加B．溶液的质量都减少C．溶液的溶质质量分数都增大D．溶液的溶质质量分数都减小4．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中正确的是（）A．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，冒出白色烟雾B．镁条与足量的稀盐酸反应，镁条逐渐消失，产生大量气泡，同时放热C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳D．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃5．利用如图所示的实验探究物质的性质。

下列叙述错误的是（）A．②处有气泡、③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性B．①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸C．⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸D．⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液6．向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反应后过滤，向滤渣中再滴入稀硫酸，有气泡产生，则下列判断正确的是（）A．滤渣中可能含Cu B．滤渣中只含FeC．滤液中不含CuSO4D．滤液中不一定含FeSO47．在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是（）A．A B．B C．C D．D8．下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D9．胶头滴管内有某液体X，集气瓶内为某物质Y，现捏胶头将X挤入集气瓶内，能使气球变大的是（）A．①②B．③④C．②③D．①④10．将过量的CO2持续通入Ca（OH）2溶液中，有关量随CO2的质量的变化图象不正确的是（不考虑CO2在水中的溶解性）（）A．B．C．D．11．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．向给定的HCl（盐酸）溶液加水稀释B．浓硫酸敞口放置一段时间C．向饱和石灰水中加入少量生石灰D．MnO2对过氧化氢溶液分解的影响12．下列图象中，不能正确反应其对应变化关系的是（）A．常温下向pH＝10的NaOH溶液中不断加水稀释B．镁在氧气中燃烧C．分别往等质量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4D．用等质量氯酸钾制取氧气（是否用二氧化锰催化）13．如图是常温下一些常见物质的pH，其中酸性最强的是（）A．洁厕灵B．苹果汁C．消毒液D．肥皂水14．测得生活中一些物质的pH值如下表，下列说法正确的是（）A．人体血液呈酸性B．用NaOH可以治疗胃酸过多C．洗涤剂比肥皂水的碱性强D．肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红15．盐的水溶液不一定都呈中性，如 NaHCO3溶液呈碱性。

人教版初中化学九年级下册第十单元酸和碱一、单选题1.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A. 活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水 C.小苏打可溶于水，可用于治疗胃酸过多2•下列说法正确的是（）A. 含有氧元素的化合物都是氧化物B. 镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤B. 金属都能和酸反应生成盐和氢气 D.酸碱中和一定生成盐和水NaOH 溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。

此过程烧杯中溶液颜色的变化是 A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变成红色5•许多同学喜欢用"雪碧"之类的碳酸饮料，下列有关"雪碧"的叙述正确的是（） A. 饮用“雪碧”会使人体血液的pH 升高B. 喝“雪碧”会打嗝.是因为“雪碧”受热，溶解在其中的CO 2的溶解度变小C. 往“雪碧”中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色D. 胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料C.碱和盐中都含有金属元素 3.下列图示的实验操作正确的是（）4.在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。

向含有酚酞的6.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲A.湿润的石蕊试纸变红色C.可以用铁丝代替铜丝I~r\\ A.①变红，③不变红C.①、④变红，②、③不变红二、填空题B.④变红，③不变红D.④比①先变红，②、③不变红列说法正确的是（）A.在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c7.下列物质的鉴别方法错误的是（）A.用肥皂水鉴别软水和硬水B.用带火星的木条鉴别空气和氧气C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸8•某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如右图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气石妄泡产生.则下面叙述错误的是（）B.可以控制反应的发生和停止D.所用材料体现了资源利用意识9.根据下列实验目的，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项实验目的所选试剂及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体通入氧气、点燃B除去氯化钾中的二氧化锰加水溶解、过滤、蒸发C除去氧化钙中的碳酸钙加水溶解、过滤D除去稀盐酸中的稀硫酸加入足量的氢氧化钡溶液、过滤A.AB.BC.CD.D10•如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）X铜丝缓慢通入匚611.将一枚生锈的铁钉（主要成份是Fe2O3）放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈消失，溶液变成—色,化学方程式可表示为；过了一段时间后铁钉表面产生，化学方程式可表示为。

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题（含答案解析）(1)一、选择题1．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（）A．熟石灰氧化钙CaO B．铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C．食盐氯化钠NaCl D．烧碱碳酸钠Na2CO32．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

下列推理合理的是（）A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C．中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱3．下列关于硫酸（或浓硫酸）的认识，正确的是（）SO 的数目相同A．组成：硫酸溶液中H+和24B．性质：能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C．稀释：将浓硫酸沿器壁缓慢倒入到水中，并不断用玻璃棒搅拌D．生产：含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放4．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。

则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W的说法正确的是A．W是由分子构成B．W溶液能使石蕊试液变红色C．W是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D．用托盘天平称取15.2克W，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码5．小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。

如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

关于图1、图2中的实验有以下说法：①图2比图1的实验更环保、更节约；②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的；④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；⑤若将戊浸入热水中，滤纸条变红更快。

以上说法中正确的是A．①②④⑤B．③④C．③⑤D．④⑤6．下列说法正确的是A．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x、y 和 z，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子7．小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理：①用广泛pH试纸测得某地下水的pH为5.2②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热③煤燃烧生成的有害气体二氧化硫溶于雨水会形成酸雨④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度使所配氯化钠溶液的质量分数偏低⑤氢氧化铝能治疗胃酸过多，所以氢氧化钠也可以治疗胃酸过多⑥能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液⑦生成盐和水的反应一定是中和反应其中正确的个数是A．2个B．3个C．4个D．5个8．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属9．如图所示，若向小试管（试管中装有水）中分别加入一定量的下列物质，右侧Ｕ型管中的液面未发生明显变化，该物质是（）A．浓硫酸B．食盐固体C．氧化钙固体D．氢氧化钠固体10．下列物质俗称、化学式相符合的一组是A．火碱 Na2CO3B．熟石灰 CaOC．生石灰 CaCO3D．烧碱 NaOH二、填空题11．学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。

第十单元课题一《常见的酸和碱》课堂达标测试题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是A．①②⑤B．①③④C．①②④D．②③⑤2．下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是A．石灰水B．浓硫酸C．浓盐酸D．烧碱溶液3．下列物质能与NaOH反应的是A．Fe B．CO2C．Fe2O3D．NaCl4．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A．①②B．①④C．②③D．③⑤5．下列有关实验现象描述正确的是A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口出现大量白烟B．将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管，生成铜和二氧化碳C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌，产生大量泡沫6．下列试剂瓶应有标志的是A．氯化钠B．蒸馏水C．浓硫酸D．葡萄糖7．能除去铁锈的试剂是A．氯化钠溶液B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液D．水8．下列操作能达到目的是A．稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D．蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热9．下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是A．CO2B．O2C．NaCl D．NaOH10．下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是A．B．C．D．11．氢氧化钙俗称A．烧碱B．纯碱C．熟石灰D．石灰石12．紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品A．食盐B．味精C．食醋D．香油13．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．对皮肤有强烈的腐独作用14．下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成15．除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法不正确的是A．A B．B C．C D．D16．下列物质属于碱的是A．H2O B．NaHCO3C．Ca(OH)2D．H3BO317．下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A．氨水B．汽水C．冰水D．糖水18．柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。

第十单元专项练习（一）“酸和碱”1.白蚁能分泌蚁酸。

蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。

下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗2.在4个小烧杯中分别盛有等质量的下列物质，在空气中放置一段时间后，烧杯内物质的总质量显著增加且溶质质量分数减少的是A.浓盐酸B.浓硫酸C.食盐水D.蔗糖溶液3.下列对一些事实的解释不合理的是4.下表记录了物质X的溶液分别加入另外三种物质的溶液中产生的现象。

则物质X的化学式可能是A.Ca(OH)2B.CuSO4C.HClD.NaCl5.（不定项）向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物。

向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化。

下列分析正确的是A.滤液中一定不含有CuSO4B.滤出的不溶物中一定含有CuC.滤出的不溶物中一定含有Cu和FeD.滤液中一定不含有FeSO4和H2SO46.（不定项）食醋是醋酸的稀溶液。

某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的某一性质实验，他选择了下列物质，其中不能达到目的的是A.木炭B.大理石C.铁钉D.铜片7.下列气体既能用浓硫酸干燥也能用氢氧化钠干燥的是A.NH3B.H2C.CO2D.SO28.储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是A.禁止烟火B.当心爆炸C.腐蚀品D.有毒品9.以下化学药品保存或实验操作正确的是10.11.下列关于氢氧化钠的描述错误的是A.易溶于水，溶解释放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊试液变红D.能去除油污，可做炉具清洁剂12.下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④13.氢氧化钴（Co(OH)2）受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和油漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH= Co(OH)2↓+2NaCl 下列判断正确的是A.氢氧化钴的化学性质稳定B.钴的金属活动性比铜弱C.氢氧化钴能干燥氯化氢气体D.①为置换反应②为复分解反应14.如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成检验的是A.气体从a端通入，收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积15.（不定项）稀盐酸是化学实验中常用的试剂，下列实验中，可以使用稀盐酸的是A.除去熟石灰粉末中的石灰石粉末B.除去氯化钠溶液中的碳酸钠C.除去铜粉中混有的铁粉D.除去铁丝上的铁锈16.（不定项）有关硫酸与氢氧化钠叙述正确的是A.用小木棍蘸少量浓硫酸，木棍变黑发生了物理变化B.浓硫酸与氢氧化钠都有强烈的腐蚀性，使用时注意安全C.氢氧化钠和浓硫酸都有吸水性，都可用来干燥二氧化碳气体D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都是发生的中和反应17.（不定项）下列气体中，不能用固体氢氧化钠做干燥剂的是A.氢气B.二氧化碳C.二氧化硫D.一氧化碳18.（不定项）十一五期间，国务院提出了“节能减排”的具体目标，其中规定SO2的排放量减少590万吨，为总排放量的25%。

初中化学·人教版·九年级下册——第十单元酸和碱第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时常见的酸测试时间:30分钟一、选择题1.(2021北京石景山二模)下列气体能使紫色石蕊溶液变红的是()A.CO2B.O2C.H2D.N2答案A二氧化碳能与水反应生成碳酸,其溶液显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。

2.(2021重庆永川月考)某溶液可以使无色酚酞溶液变红,则该溶液可以使紫色石蕊溶液变为()A.紫色B.红色C.蓝色D.紫色或红色答案C能使无色酚酞溶液变红的溶液呈碱性,碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝。

3.(2021河北唐山滦州模拟)在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸,若将它们在空气中放置一段时间,下列分析正确的是()A.浓硫酸的溶液质量变大B.浓盐酸的溶液质量不变C.浓硫酸的溶质质量分数变大D.浓盐酸的溶质质量分数变大答案A浓硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质的质量分数变小;浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后,溶质质量减小,溶剂质量不变,溶质的质量分数变小。

4.(2021宁夏中卫中宁四模)一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做不能起到的作用是()A.改良酸性土壤B.促进植物的光合作用C.提高作物的产量D.改良碱性土壤答案A碳酸水显酸性,不能用来改良酸性土壤;碳酸分解生成的二氧化碳可以用作绿色植物光合作用的原料;碳酸可以提高作物的产量;碳酸水显酸性,可以改良碱性土壤。

5.(2021江苏扬州高邮一模)白醋中存在一定浓度的H+,是常见的调味品,其成分之一为醋酸(CH3COOH)。

下列关于醋酸的分析中正确的是()A.白醋属于纯净物B.白醋可以除水垢C.白醋能使无色酚酞试液变红D.60 g白醋中氧元素的质量为32 g答案B白醋中含有醋酸和水,属于混合物;白醋中存在一定浓度的H+,可与水垢反应;白醋显酸性,不能使无色酚酞试液变色;由于不知道白醋中醋酸的浓度,所以无法计算白醋中氧元素的质量。

第十单元酸和碱（酸）同步习题1．如果人体中的CO2不能顺利的排出体外，人体的血液pH将会（）A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小2．用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度，如果先将蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较（）A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较3．下列溶液酸性最强的是（）A.pH=0的溶液B. pH=1的溶液C. pH=7的溶液D. pH=14的溶液4．用稀碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。

如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的（）A.纯碱B.白酒C.白糖D.食醋5．某地农业科学工作者在进行“酸雨对农业生产影响及其对策的研究”中得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示：酸雨的pH 3.58 4.59 4.86小麦减产（g）10 5 3根据数据判断，下列说法正确的是（）A.酸雨的pH越大，小麦减产幅度越大B.酸雨的pH越小，小麦减产幅度越大C.酸雨的酸性越弱，小麦减产幅度越小D.酸雨的酸性越强，小麦减产幅度越小6．苯甲酸可用作于食品防腐剂，其酸性比醋酸强。

下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（）A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸的pH大于7C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红7．酸溶液能使紫色石蕊试剂变红，是因为酸溶液中含有（）A.氢离子B.氢分子C.酸根离子D.酸分子8．人们在日常生活中经常饮用雪碧，下列有关雪碧的叙述正确的是（）A.在饮用雪碧后一段时内，人体内的血液的pH将上升B.夏天饮用冰雪碧，喝后不久打嗝，主要是因为雪碧受热，溶于其中的CO2溶解度变小，放出大量CO2气体C.往雪碧中滴入酚酞指示剂，雪碧会变红色D.喝雪碧后打嗝是一种热辐射的过程9．溶液的酸碱度用________表示，测定溶液的酸碱度常用__________，鉴别溶液的酸碱性常用___________。

某溶液能使紫色石蕊试液呈红色，则此溶液的pH_________（填“大于”、“小于”、“等于”）7，该溶液是无色酚酞显__________色，要使该溶液的pH值变大，我们可以采取的措施是_______________________。

课题1 常见的酸和碱一、选择题（每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（ )A.氯化钠B.碳酸钠C.氢氧化钙D.碳酸2.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。

氢氧化钠应选用的标志是（ )3。

稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是( ）A。

它们都是溶液 B。

它们都含有酸根离子C.它们都含有氢元素D.它们都电离出了氢离子4。

下列关于氢氧化钠的叙述中错误的是( )A。

其水溶液能使石蕊溶液变蓝B.能去除油污，可做厨房的清洁剂C。

固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D。

如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液5.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是( )A.溶质质量都减少 B。

溶剂质量都增大C.溶液质量都增大 D。

溶质的质量分数都减小6。

下列家庭小实验不能成功的是( )A.用紫卷心菜制酸碱指示剂B。

用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑D。

用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水7。

因“对核糖体结构和功能的研究" 而获得2009年诺贝尔化学奖。

核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质）和羧基（一COOH，具有酸的性质)。

氨基酸分子具有的性质是( ）A.既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应B.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应C.只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应D.既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应8。

实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是( )A。

酚酞试液 B.镁条 C。

氯化钾溶液 D.氯化铜溶液9。

氢氧化钴[Co（OH)2］受热易分解，能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑,②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl，下列判断正确的是（ )A.钴的金属活动性比铜的弱 B。

单元复习(十) 酸和碱01 知识框架(1)酸⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧酸的构成：由 H ＋ 和酸根离子构成常见的酸⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧盐酸⎩⎪⎨⎪⎧组成（化学式）： HCl物理性质： 无 色液体，有 刺激性 气味，打开浓盐酸试剂瓶的瓶盖后在瓶口产生 白雾 ，有 挥发 性用途：重要的化工原料；制造药物；胃液里的盐酸有助于消化；用于给金属除锈硫酸⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧组成（化学式）： H 2SO 4物理性质： 无 色，黏稠油状液体，不易挥发，溶于水时放出大量的热，有 吸水 性浓硫酸的特性：脱水性和很强的 腐蚀 性浓硫酸的稀释：将 浓硫酸 沿容器内壁慢慢倒入 水 中，同时用 玻璃棒 不断搅拌酸的通性（H ＋的性质）⎩⎪⎨⎪⎧能跟指示剂作用，使紫色石蕊溶液变 红 ，不能使无色酚酞溶液变色能跟活泼金属反应，通常生成盐和 氢气能跟某些金属氧化物反应，生成盐和 水 能跟碱反应生成盐和 水（2）碱⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧碱的构成：由金属离子（或铵根离子）和 OH －构成常见的碱⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧氢氧化钠（NaOH ）⎩⎪⎨⎪⎧俗名：火碱、烧碱、苛性钠物理性质： 白 色固体；易吸水潮解； 易溶于水并放出大量的热特性：很强的腐蚀性用途：重要的化工原料氢氧化钙[Ca （OH ）2]⎩⎪⎨⎪⎧俗名：熟石灰、消石灰物理性质： 白 色粉末状固体；微溶于水制取：以氧化钙、水为原料用途：建筑业；石灰水用于检测CO 2的存在碱的通性（OH －的性质）⎩⎪⎨⎪⎧能跟指示剂作用，使紫色石蕊溶液变 蓝 色，使无色酚酞溶液变 红 色能跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水 能跟酸反应生成盐和 水 （3）中和 反应⎩⎨⎧定义：酸和碱之间发生的反应，生成盐和水应用：日常生活、工业、农业和医药等（4）溶液的酸碱度错误!02 单元精练1．下列物质属于碱类的是(A)A ．苛性钠B ．食醋C ．生石灰D ．纯碱2．(2018·广州)下列清洁用品中碱性最强的是(D)A ．厕所清洁剂pH ＝1B ．牙膏pH ＝8C ．肥皂pH ＝10D ．炉具清洁剂pH ＝133．有关实验操作正确的是(B)。

第10单元第1课常见的酸和碱一、选择题：1．下列对盐酸的叙述正确的是()A．盐酸是氯化氢气体的水溶液B．纯净的盐酸往往带有黄色C．浓盐酸在空气中会冒白烟D．盐酸具有强烈的吸水性2．下列关于浓硫酸的描述正确的是（）A．有脱水性可以作干燥剂B．与氧化铁反应生成硫酸铁和氢气C．有吸水性可以用来干燥氨气D．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中3．下列不属于物质的物理性质的是（）A．浓盐酸的挥发性B．浓硫酸的吸水性C．干冰的容易升华的性质D．浓硫酸的脱水性4．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，如图象描述正确的是（）A ．B ．C ．D ．5．下列物质露置在空气中，质量增加且变质的是。

①浓H2SO4；②浓HCl；③NaOH；④Fe粉；⑤生石灰（CaO）。

A．②③④⑤B．③④⑤C．①②③④⑤D．①②③⑤二、填空题：6．浓盐酸或浓硫酸敞口久置时：（在下表中填写“变大”“变小”或“不变”）物质溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数浓盐酸_________ ________ ________ ________浓硫酸________ ________ ________ ________7．在H、O、C、Cl、Ca、Na 六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。

①可作电池电极的单质_____；②可用于金属表面除锈的酸_____；③用于配制波尔多液的碱_____；④用于制造肥皂、炉具清洁剂的碱_____；⑤在催化剂作用下，常温时就能快速制得氧气的物质_____；⑥用于人工降雨的物质_____。

8．下图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸和碱与指示剂反应”的探究实验。

（1）使用白色点滴板进行实验的优点是_____（答一点）。

（2）稀盐酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液变红，是因为在不同酸的溶液中都含有相同的_____离子；氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞溶液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的_____离子。

酸和碱的化学性质（习题）1. 下列关于酸和碱的说法不正确的有 _________________ （填序号）① 所有的酸中一定含氢元素和氧元素② 酸和碱都含氧元素③ 多数酸和碱都有腐蚀性④ 酸和碱都能与酸碱指示剂作用⑤ 酸和碱在水溶液中都可解离岀带电的粒子⑥ 酸和碱反应生成盐和水如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X 与 图中所给物质的类别不同。

结合此图冋答下列问题：（1） __________________________ 物质X 的类别可能是 （填“金属”、“金属氧化物”、“酸”、“碱”）。

（2） ______________________ 反应①屮石蕊溶液变为 色。

（3） _____________________________________________ 反应②的化学方程式为 _______________________________________________（4） _____________________________________________ 反应④的化学方程式为 _______________________________________________3. 如图，用滤纸做成的小花上喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后小花变成红色。

请猜测喷4. 按照要求冋答下列问题。

（1）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硕了，其化学原理洒液和烧杯中溶液分别可能是 （填写一组即可）。

2.是 _____________________________ （用化学方程式解释）。

（2）向氧氧化领溶液中通入CO2,能观察到和向氢氧化钙溶液中通入CO2—样的现彖,则该反应的化学方程式为_________________________________________________ o（3）航天员出舱行走所穿航天服中的CO?可用LiOH來吸收，已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质，则有关反应的化学方程式为_______________________________________ o5.如图装置可以完成多个简单实验。

2020人教版九下化学第10单元酸和碱（附）答案九下第10单元酸和碱一、选择题1、下列关于酸的说法错误的是()A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气【答案】C2、同学们在生活中经常见到下列物质(括号内为其主要成分的化学式)，你认为其主要成分属于盐类的是()。

A. 小苏打(NaHCO3)B. 食醋(CH3COOH)C. 熟石灰〔Ca(OH)2〕D. 生石灰(CaO)【答案】A3、60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（）A. 4.0gB. 3.9gC. 3.0gD. 2.5g【答案】A4、下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（）A. 白磷始终不燃烧B. 小气球变瘪C. U型管内液面左高右低D. 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱【答案】C5、下列有关仪器用途和实验操作的说法不恰当的是（）A．使用pH试纸时，用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上B．点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C．试管用于装配简易气体发生器D．将湿润的二氧化碳气体通入如图装置进行干燥【答案】D6、有关物质性质与应用的叙述不正确的是（）A. 盐酸具有酸性，可用于洗涤油污B. 熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤C. 活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味D. 氮气具有不活泼性，可用作焊接金属的保护气【答案】A7、除去如表物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）足量O2点燃B CaO（CaCO3）适量稀盐酸蒸发、结晶C 硝酸钠溶液（硫酸钠）适量硝酸钡溶过滤液D CuO粉（C粉）适量稀盐酸过滤A. AB. BC. CD. D【答案】C8、下列归纳或推理中，正确的是（）A. 将氯化氢和CO2分别通入紫色石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸类物质B. 小苏打用于治疗胃酸过多是因为能与酸反应，所以能与酸反应的物质都可用于治疗胃酸过多C. 葡萄糖、酒精等含碳化合物是有机物，但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物D. 离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子【答案】C9、下列物质中pH最小的是( )A．醋酸 B．生理盐水 C．蒸馏水 D．肥皂水【答案】A【解析】pH越小，溶液的酸性越强。

第十单元课题1常见的酸和碱同步测试题一、选择题1.下列“水”能使紫色石蕊溶液变蓝的是（）A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水2.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在白纸上写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。

该同学所用的两种无色液体可能是（）A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．白醋、紫色石蕊试液C．食盐水、酚酞溶液D．“雪碧”饮料、酚酞溶液3.下列关于盐酸、硫酸的叙述正确的是（）A．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，瓶口冒白雾B．浓盐酸敞口放置后，其溶质质量分数增大C．浓硫酸具有脱水性，故能做干燥剂D．浓硫酸溶于水时会吸热4.氢氧化钙是一种微溶于水的白色固体粉末。

下列关于氢氧化钙的叙述中正确的是（）A．氢氧化钙的俗名叫做生石灰、消石灰B．氢氧化钙粉末可用作某些气体的干燥剂C．氢氧化钙溶液俗称石灰水，其溶质的溶解度随温度的升高而增大D．农业上用石灰乳和硫酸铜溶液配制农药波尔多液5.对比是学习化学的重要方法。

下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的比较，不完全正确的是（）A．分类：氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，其溶液都使紫色石蕊溶液变蓝B．性质：氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C．用途：炉具清洁剂中氢氧化钠可去油污；氢氧化钙溶液可检验二氧化碳D．保存：氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液敞口放置都会变质，需要密封保存6.下列物质长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是（）A．NaCl溶液B．NaOH溶液C．浓硫酸D．石灰水7.要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①石灰石和稀盐酸②锌和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水⑤硝酸铵和水A．①②③④B．①②③C．①②④⑤D．②③④8.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热充分反应后冷却、过滤，在滤液中加入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化。

据此判断，下列结论正确的是（）A．滤液中一定含有FeSO4、H2SO4B．滤渣里一定有CuC．滤液中可能有CuSO4、H2SO4D．滤渣里一定有Cu和Fe二、非选择题9.硫酸是一种实验室常用的化学试剂，许多化学实验需要使用硫酸。

（必考题）初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典练习（答案解析）一、选择题1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

下列推理合理的是（）A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C．中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱2．下列关于硫酸（或浓硫酸）的认识，正确的是（）SO 的数目相同A．组成：硫酸溶液中H+和24B．性质：能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C．稀释：将浓硫酸沿器壁缓慢倒入到水中，并不断用玻璃棒搅拌D．生产：含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放3．某实验小组用如图装置进行微型实验。

按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（）选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花B过氧化氢溶液二氧化锰木炭C稀盐酸大理石澄清石灰水D过氧化氢溶液红砖粉末带火星的小木块A．A B．B C．C D．D4．正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。

下列实验操作错误的是（）A．添加锌粒B．读取液体体积C．稀释浓硫酸D．测定溶液的pH5．下列实验不能达到实验目的的是A．利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性B．利用此实验探究可燃物燃烧所需的温度应达到着火点C．利用此实验验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热D．利用此实验证明二氧化碳能与水发生反应6．归纳总结是化学学习的一种重要方法，下列归纳总结全部正确的一组是A．关于实验及数据:①用pH试纸测得雨水的pH值为5.6 ②电解水得到H2和O2的体积比约为2：1B．关于化学用语:①O2：表示2个氧原子②Mg2+：表示一个镁离子带2个单位正电荷C．关于性质和用途:①氦气密度小且稳定，可填充探空气球②氧气可燃，可用于气割气焊D．关于安全常识:①冬天用煤炉取暖要保证室内通风②点燃氢气前要验纯7．分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）A．置换反应有单质和化合物生成、则有单质和化合物生成的反应都是置换反应B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应8．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．向一定质量表面生锈的铁钉中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量D．高温煅烧一定质量的石灰石9．实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图所示。