计算机网络基础资源

第一章计算机网络概述习题1.什么叫计算机网络？计算机网络就是利用通信设备和通信线路将不同地理位置的具有独立功能的多台计算机连接起来用以实现资源共享和在线通信的系统。

2.计算机网络有那些功能？计算机网络主要的功能是通信功能和对硬件、软件和数据等资源共享。

3.计算机网络的开展分为哪些阶段？各有什么特点？计算机网络的开展过程包括四个阶段：1)面向终端的计算机通信网络：特点是计算机为网络的中心和控制者，各终端分布在各处，终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源；2)计算机网络互联阶段：特点是计算机与计算机直接直接通信，计算机网络分成通信子网和资源子网，分别完成数据通信和数据处理两大功能；3)具有统一的体系构造、遵循国际化标准协议的计算机网络：特点是遵循OSI/RM，是计算机网间网互联的要求；4)高速网络互联阶段：特点是使用TCP/IP体系，完成了网间网高速通信和资源共享。

4.计算机网络按地理范围可以分为哪几种？计算机网络根据所覆盖的地理范围不同分为：局域网〔几米到几公里〕城域网〔十公里到几十公里〕广域网〔百公里道几千公里〕5.计算机网络常见的拓扑构造有哪些？各有什么特点？网络的拓扑构造主要包括星形构造、总线形构造和环形构造：1)星形构造的特点是：控制简单、故障诊断容易、扩展容易；2)总线形构造的特点是：安装容易，故障隔离性好、易扩展和维护；3)环形构造的特点是：适合于光纤高速传输，单方向数据传输，一个节点出现故障影响其它节点数据传输。

6.计算机网络系统由通信子网和资源子网组成。

7.一座大楼内的一个计算机网络系统属于LAN。

8.计算机网络中可以共享的资源包括硬件、软件、数据、通信信道。

第二章数据通信根底习题一、1.将一个信道按频率划分为多个子信道，每个子信道上传输一路信号的多路复用技术称为频分多路复用。

2.调制解调器的作用是实现数字信号在模拟信道中的传输。

3.接收端发现有出过失时，设法通知发送端重发，直到正确的码字收到为止，这种过失控制方法称为自动请求重发。

，三网指的是电信网络、有线电视网络和计算机网络。

2. 把分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机、终端及其附属设备在物理上互3. 资源共享： (1) :服务器、打印机、通讯设备(2)共享(3)共4. 按按地域来划分：。

建设计算机网络的属性来分：公用网和专用网。

按网络的拓扑结构来分：按信息的交换方式来分：电路交换、报文交换和报文分组交换5.*一个方向传送信息的媒体。

9. 调制解调器：兼有调制和解调功能的器件。

10. 调制解调器最基本的调制方法有以下几种：11. 接收端通过这些附加位在接收译码器的控制下不仅可以发现错误，而且还能自动地纠正错误。

接收端通过这些附加位可以对所接收的数据进行判断看其是否正确，如果存在错误，它不能纠正错误而是通过反馈信道传送一个应答帧把这个错误的结果告诉给发送端，让发送端重新发送该信息，直至接收端收到正确的数据为止。

13. ：频分多路复用(FDM)、时分多路复用(TDM)14. 通过网络中的结点在两个站之间建立一条专用的通信线路可以采用另一种数据交换的方法叫报文交换。

报文交换方式传输的单位是报文，在报文中包括要发送的正文信息和指明收发站的地址及其它控制信息。

在这种报文交换方式中，不需要在两个站之间建立一条专用通路。

原理是把一个要传送的报文分成若干段，每一段都作为报文分组的数据部分。

17. OSI 开放系统互连参考模型将整个网络的通信功能划分成七个层次，由低层至高层分别19. 双绞线主要是用来连接计算机网卡到集线器或通过集线器之间级联口的级联。

20. 光纤是一种细小、柔韧并能传输光信号的介质，一根光缆中包含有多条光纤。

星型拓扑结构有以下优点： 1.单个工作站损坏，不会对整个网络造成大的影响，而仅会影响该工作站。

2.网络的扩展容易。

3.控制和诊断方便。

4.访问协议简单。

星型拓扑结构也存在着一定的缺点： 1.过分依赖中心结点。

2.成本高。

：总线型拓扑结构有以下的主要优点： 1.从硬件观点来看总线型拓扑结构可靠性高。

计算机网络基础知识汇总(超全)一、计算机网络概述计算机网络是指将多个计算机连接起来，实现数据传输和资源共享的系统。

它由硬件、软件和协议三部分组成。

计算机网络的目的是实现信息共享、数据传输和远程通信。

二、计算机网络的分类1. 按照覆盖范围分类：局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）。

2. 按照拓扑结构分类：星型、总线型、环型、树型、网状型等。

3. 按照传输介质分类：有线网络（如双绞线、同轴电缆、光纤等）和无线网络（如WiFi、蓝牙、红外等）。

三、计算机网络的协议1. TCP/IP协议：传输控制协议/互联网协议，是互联网的基础协议。

2. HTTP协议：超文本传输协议，用于浏览器和服务器之间的数据传输。

3. FTP协议：文件传输协议，用于文件的和。

4. SMTP协议：简单邮件传输协议，用于电子邮件的发送。

5. POP3协议：邮局协议第3版，用于电子邮件的接收。

四、计算机网络的设备1. 网络接口卡（NIC）：计算机与网络连接的设备。

2. 集线器（Hub）：用于连接多个计算机的网络设备。

3. 交换机（Switch）：用于连接多个计算机，具有数据交换功能的网络设备。

4. 路由器（Router）：用于连接不同网络，实现数据路由的设备。

5. 调制解调器（Modem）：用于将数字信号转换为模拟信号，以便通过电话线传输数据的设备。

五、计算机网络安全1. 防火墙：用于监控和控制进出网络的数据流，防止非法访问。

2. 加密技术：将数据加密，保证数据传输的安全性。

3. 认证技术：验证用户身份，防止未授权用户访问网络资源。

4. 防病毒软件：用于检测和清除计算机病毒，保护计算机系统安全。

5. VPN：虚拟私人网络，用于建立安全的远程连接。

六、计算机网络的发展趋势1. 5G网络：第五代移动通信技术，具有更高的速度、更低的延迟和更大的连接数。

2. 物联网（IoT）：将各种设备连接到网络，实现智能化管理和控制。

3. 边缘计算：将计算任务从云端迁移到网络边缘，提高响应速度和效率。

计算机网络技术基础复习资料第一章计算机网络基本概念1、什么是计算机网络？答：计算机网络是利用通信设备和通信线路将分布在不同地点、功能独立的多个计算机系统互联起来，有功能完善的网络软件从而实现网络中资源共享和信息传递的系统。

2、计算机网络的功能中最重要的功能是资源共享。

网络资源有三种：硬件、软件、数据。

3、一个计算机网络由通信子网和资源子网构成。

4、通信子网：由网络节点和通信链路组成，承担计算机网络中数据传输、交换、加工和变换等通信处理工作。

5、资源子网：提供资源的计算机和申请资源的终端共同构成。

6、计算机网络的发展分为哪三个阶段？答：第一阶段：面向终端的单级计算机网络；第二阶段：计算机对计算机的网络；第三阶段：网际网阶段；第四阶段：开放式网格化计算机网络；7、计算机网络拓扑类型有哪些，各有什么特点？答：计算机网络的拓扑结构有：星型、树型、网状型、环型、总线型和无线型；星型：由一个根结点和若干个叶节点构成，结构简单、易于实现和便于管理，缺点：一旦中心结点出现故障就会造成全网瘫痪。

树型：只有一个根节点，其他节点有且只有一个父节点；缺点：不能在相邻或同层节点之间进行传递数据。

网状型：至少有一个以上的根节点，至少有一个以上的父节点；优点：一条线路发生故障不会影响正常通信；缺点：构造复杂，不便于维护。

环型：所有节点通过通信线路连成了一个环，每个节点有且只有一个父节点和子节点，不存在根节点；优点：每个站点所获得的时间是相等的，比较公平；缺点：有一个节点发生故障其它节点就不能通信。

总线型：总线型结构是只有叶节点没有根节点的拓扑类型，优点：结构简单，易于实现，易于扩展和可靠性好；缺点：每个站点数据的发出是“随机竞争型”的，最大等待时间不确定。

无线型：优点：不需好通信线路，节约成本；缺点：抗干扰能力差，不适合远距离传输。

8、计算机网络按照地理分布范围的大小分为：局域网，城域网，广域网三类。

根据传输技术分为广播式网络和点到点网络。

计算机网络基础教案一、教学目标1. 了解计算机网络的定义、功能和分类。

2. 掌握计算机网络的基本组成原理和常见的网络拓扑结构。

3. 熟悉网络协议和分层模型，理解OSI七层模型的各层功能和作用。

4. 掌握局域网和广域网的基本概念和常见技术。

5. 了解网络设备的功能和分类，学会配置路由器和交换机。

二、教学内容1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的分类3. 计算机网络的基本组成原理4. 常见的网络拓扑结构5. 网络协议和分层模型6. OSI七层模型的各层功能和作用7. 局域网和广域网的基本概念和常见技术8. 网络设备的功能和分类9. 路由器和交换机的配置方法10. 网络故障排除和网络安全基本概念三、教学方法1. 讲授法：讲解计算机网络的基本概念、原理和技术。

2. 案例分析法：分析实际网络案例，让学生更好地理解网络知识。

3. 实验操作法：让学生动手实践，学会配置路由器和交换机，提高实际操作能力。

4. 小组讨论法：分组讨论网络问题，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学资源1. 教材：计算机网络基础2. 实验室设备：路由器、交换机、网络cables 等3. 多媒体教学设备：投影仪、计算机等4. 网络模拟软件：如GNS3、Packet Tracer 等五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问情况。

2. 实验报告：评估学生在实验过程中的操作能力和对网络设备的配置方法。

3. 课后作业：检查学生对课堂所学知识的掌握程度。

4. 期末考试：全面测试学生对计算机网络基础知识的掌握情况。

六、教学安排1. 课时：共计40课时，其中包括理论课20课时，实验课20课时。

2. 授课方式：每周两次课，每次2课时。

3. 教学进度安排：第1-4周：计算机网络的定义、功能和分类，基本组成原理，常见网络拓扑结构。

第5-8周：网络协议和分层模型，OSI七层模型的各层功能和作用。

第9-12周：局域网和广域网的基本概念和常见技术。

计算机网络基础知识计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

简单地说，计算机网络就是通过电缆、电话线或无线通讯将两台以上的计算机互连起来的集合。

计算机网络的发展经历了面向终端的单级计算机网络、计算机网络对计算机网络和开放式标准化计算机网络三个阶段。

计算机网络通俗地讲就是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。

总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是看不见的电磁波)以及相应的应用软件四部分。

计算机网络的主要功能计算机网络的功能要目的是实现计算机之间的资源共享、网络通信和对计算机的集中管理。

除此之外还有负荷均衡、分布处理和提高系统安全与可靠性等功能。

1、资源共享(1)硬件资源:包括各种类型的计算机、大容量存储设备、计算机外部设备，如彩色打印机、静电绘图仪等。

(2)软件资源:包括各种应用软件、工具软件、系统开发所用的支撑软件、语言处理程序、数据库管理系统等。

(3)数据资源：包括数据库文件、数据库、办公文档资料、企业生产报表等。

(4)信道资源：通信信道可以理解为电信号的传输介质。

通信信道的共享是计算机网络中最重要的共享资源之一。

2、网络通信通信通道可以传输各种类型的信息,包括数据信息和图形、图像、声音、视频流等各种多媒体信息。

3、分布处理把要处理的任务分散到各个计算机上运行，而不是集中在一台大型计算机上。

这样，不仅可以降低软件设计的复杂性，而且还可以大大提高工作效率和降低成本。

4、集中管理计算机在没有联网的条件下，每台计算机都是一个信息孤岛。

在管理这些计算机时，必须分别管理。

而计算机联网后，可以在某个中心位置实现对整个网络的管理。

如数据库情报检索系统、交通运输部门的定票系统、军事指挥系统等。

计算机应用基础网络基础知识在当今数字化的时代，计算机网络已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

无论是在家中休闲娱乐，还是在办公室处理工作，我们都离不开网络的支持。

那么，什么是计算机网络？它又是如何工作的呢？让我们一起来了解一下计算机应用基础中的网络基础知识。

一、计算机网络的定义和功能计算机网络，简单来说，就是将多台计算机通过通信线路连接在一起，实现资源共享和信息交换的系统。

它的功能十分强大，主要包括以下几个方面：1、资源共享这是计算机网络最基本的功能之一。

通过网络，我们可以共享硬件资源，如打印机、扫描仪等；也可以共享软件资源，如各种应用程序、数据库等；还可以共享数据资源，如文件、图片、视频等。

这样，不仅提高了资源的利用率，还降低了成本。

2、数据通信网络使得不同计算机之间能够快速、准确地传递数据。

我们可以通过电子邮件、即时通讯工具等与他人进行文字、语音、视频等形式的交流。

3、分布式处理当有一项复杂的任务需要处理时，可以将其分解成多个子任务，分配给网络中的多台计算机同时进行处理，从而提高处理效率。

4、提高可靠性如果网络中的某台计算机出现故障，其他计算机可以替代它的工作，从而保证系统的正常运行。

二、计算机网络的分类计算机网络的分类方式有很多种，常见的有以下几种：1、按覆盖范围分类（1）局域网（LAN）：覆盖范围较小，一般在几百米到几千米之间，如办公室、学校、家庭等。

（2）城域网（MAN）：覆盖范围在一个城市范围内，通常在几千米到几十千米之间。

（3）广域网（WAN）：覆盖范围较大，可以跨越城市、国家甚至全球，如互联网。

2、按拓扑结构分类（1）总线型拓扑：所有计算机通过一条共享的总线进行通信。

（2）星型拓扑：以一台中心计算机为核心，其他计算机通过线路与中心计算机相连。

（3）环型拓扑：所有计算机通过环形线路连接成一个闭合回路。

（4）树型拓扑：类似于树形结构，由根节点和多个分支节点组成。

（5）网状拓扑：每个计算机都与其他多个计算机直接相连，具有较高的可靠性和灵活性，但成本也较高。