2019年精选小学四年级下语文第一单元1 种子语文版课后练习【含答案解析】八十二
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部编版四年级下册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)jiè()í()é()í()ǐ()è()ǎo()ēn()ān()ǎo()ēng()àn()二、看拼音,写词语。
(8分)lí ba fèng huáng zhān bǔ xún mì()()()()wū yán huì huà bà zhàn bō xuē()()()()三、按要求完成词语练习。
(9分)1.辨字组词。
(3分)构()疏()烁()钩()蔬()砾()2.写出下列词语的反义词。
(2分)独特——()真实——()辛苦——()纤细——()3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)装饰:①打扮、装饰身体或物体的表面,使美观;②用于装饰的物品。
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰..。
()(2)新年快到了,妈妈把屋子装饰..得焕然一新。
()四、补全下列词语,并成练习。
(7分)别有()()天()地()高楼()()炊烟()()依()傍()鸡犬()()1.像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写、。
2像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写、。
五、写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)1.许多解做的算成群地从土里探出头来。
()2.三月的桃花水,是春天的明镜。
()3.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
()4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……()六、按要求写句子。
(10分)1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
(缩句)2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。
(改为反问句)3.鸡,乡下人家照例总要养几只的。
(变换调序,句意不变)4.三月的桃花水,是春天的竖琴。
统编版四年级语文下册全册教材课后习题参考答案第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。
如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。
近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。
远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。
小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。
2019-2020学年度小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后辅导练习第一篇第1题【填空题】下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。
A.心理描写B.环境描写C.动作描写D.神态描写E.语言描写①小女孩儿走到我跟前.冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。
______②“那,你采的呢?”我又问。
______③她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。
______④她从兜里掏…一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。
______【答案】:【解析】:第2题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出下列词语的近义词。
光泽——______ 虔诚——______专注——______ 茁壮——______【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据课文《种子》内容填空她穿着一身素雅的秋装,显得______,又略带______。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】辨析字形,组词。
掺______ 差______ 虚______渗______ 羞______ 虔______泽______ 撩______ 川______择______ 燎______ 州______【答案】:【解析】:第6题【填空题】选出下面句子中划线字的正确读音。
①讲桌上堆放着洋槐______(guǐhuái)树籽。
②她撩______(liáo liāo)起上眼皮看了我一眼。
③我望着她那俊______(jìn jùn)秀的脸颊、专注的神情。
④籽粒里掺______(cān chān)杂着荚皮和角柄。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】给加下划线的字注音撩起______ 俊秀______ 脸颊______【答案】:【解析】:第8题【问答题】读课文《种子》,说说令“我”感动的是什么?【答案】:【解析】:第9题【语言表达】按要求改写下面的句子。
部编版(五四制)语文四年级下册8 千年梦圆在今朝练习卷一、填空题1. 读读课文,完成填空。
________、________是中华民族很久以来的梦想。
2003 年,在酒泉卫星发射中心,________飞船被送上太空。
这是我国首次载人航天飞行的成功,它向全世界宣告:________。
2019年,________成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。
2. 给下列加点字注音。
先驱⋅(________) 苍穹⋅(________) 里程碑⋅(________)二、信息匹配词语搭配。
受到 代价穿越 工程付出 现实实施 苍穹变成 震撼三、语言表达用加点的关联词仿写句子。
例:尽⋅管⋅他的火箭飞行尝试没有成功,但⋅万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
尽管________,但________。
四、现代文阅读阅读课文节选,完成练习。
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。
1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。
航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国感到骄傲。
”我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
(1)选择下列加点字的正确读音,用“√”表示。
载⋅人航天(zǎi zài ) 着⋅陆场(zhāo zháo zhuó)(2)思考引号的作用,选择合适的序号填到括号里。
引号的作用:①表示引用;②表示特定称谓;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定。
部编本人教版四年级语文下册第一单元第1课《古诗词三首》课后作业及答案一、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是()。
A.徐.公(xǘ)杂.兴(zá)老翁B.卧剥.(bō)清平乐.(lè)锄头C.住宿.(xiǔ)茅.草(máo)希少D.亡赖.(lài)篱.笆(lí)屋檐二、查字典填空。
“疏”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。
“疏”在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②事物间距离大,空隙大,跟“密”相对。
在“篱落疏疏”中“疏”字应选第种解释,在“疏通”中“疏”字应选第种解释。
三、我会给加点字选择正确的解释。
1.四时田园杂兴.() A.高兴。
B.开始。
C.兴趣、兴致。
2.树头新绿未成阴.() A.树荫。
B.黑暗。
C.背面。
3.最喜小儿亡赖..() A.不务正业。
B.顽皮、淘气。
C.耍赖。
四、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其二十五)中反映农村夏季景物特点的诗句是“,。
”2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“,。
”3.《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“,。
,。
”五、给下列诗句选择正确的翻译。
1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
()A.白天长了,篱落没人经过,大家都躲在家中乘凉,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
B.白天长了,篱笆也变得越来越长了,只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。
C.白天长了,篱笆旁没人经过,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
()A.最喜欢顽皮的小儿子,他正在溪边躺着剥莲蓬吃。
B.最喜欢顽皮的小儿子,他正在溪边趴着剥莲蓬吃。
C.小儿子是个无赖,经常偷偷地在溪边剥莲蓬吃。
六、课内阅读。
四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.诗中用梅子金黄、、、菜花稀,写出了初夏南方农村景物的特点。
2019年语文版小学四年级下语文第一单元1 种子课后辅导练习五十七➢第1题【填空题】选择正确的读音俊秀______(jùn jūn)掺杂______(chān cān)羞涩______(sè shè)洋槐______(huái kuí)掠过______(lüè luè)脸颊______(xiá jiá)【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】用植物部位填成语。
一______知秋______繁______茂______枝招展落______归______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】选出下面句子中划线字的正确读音。
①讲桌上堆放着洋槐______(guǐhuái)树籽。
②她撩______(liáo liāo)起上眼皮看了我一眼。
③我望着她那俊______(jìn jùn)秀的脸颊、专注的神情。
④籽粒里掺______(cān chān)杂着荚皮和角柄。
【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】辨析字形,组词。
掺______ 差______ 虚______渗______ 羞______ 虔______泽______ 撩______ 川______择______ 燎______ 州______ 【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】把下列词语补充完整。
小心______ 落落______【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】写出近义词敏锐—______ 司空见惯—______ 虔诚—______【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。
A.心理描写B.环境描写C.动作描写D.神态描写E.语言描写①小女孩儿走到我跟前.冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。
精选2019-2020年小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后辅导练习六十八第1题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】辨字组词。
颗______掺______俊______惭______棵______渗______梭______渐______【答案】:【解析】:第4题【填空题】选择正确的读音俊秀______(jùn jūn)掺杂______(chān cān)羞涩______(sè shè)洋槐______(huái kuí)掠过______(lüè luè)脸颊______(xiá jiá)【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】把下列词语补充完整。
小心______ 落落______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】给加下划线的字注音撩起______ 俊秀______ 脸颊______【答案】:【解析】:第8题【问答题】读课文《种子》,说说小女孩与大家交来的种子相比较,你发现了什么?【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课文《种子》,说说令“我”感动的是什么?【答案】:【解析】:第10题【语言表达】解释下列词语①惭愧②饱满【答案】:【解析】:第11题【语言表达】说出下列句子的修辞手法一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
【答案】:【解析】:第12题【语言表达】按要求改写下面的句子。
①我小心翼翼地把这些树籽包起来。
(改为“被”句)②我被小女孩虔诚的童心感染了。
(改成“把”字句)③几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。
(缩句)【答案】:第13题【现代文阅读】课外阅读桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。
还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。
桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。