2.9实验:练习使用多用电表(学案

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选修3-1 2.9实验:练习使用多用电表(学案)
设计人:师文强审核人:王宏箭序号:35 班级组名姓名时间
学习目标:
1.会使用多用电表测量电压、电流和电阻
2. 会使用多用电表测量二极管的正、反电阻,并据此判断二极管的正、负极。

3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件
二、多用电表的使用方法
1.测量前,先检查表针是否停在左端的“0”位置,如果没有停在“0”位置,应用小螺丝刀轻轻地转动表盘下面中间的定位螺丝,使指针指零,通常称为机械调零。

然后将红表笔和黑表笔分别插入正(+)、负(-)测试笔插孔。

2.测量电流或电压时,应把选择开关旋到相应的测量项目和量程上,读数时,要注意选择的量程。

3.测量电阻时,操作步骤如下:
(1)选挡:把选择开关旋到欧姆挡上,并根据估测电阻的大小,选择好选择开关的量程。

(2)调零:把两根表笔接触,调整欧姆挡的调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零刻度上。

(注意:电阻挡的零点在刻度的右端)。

(3)测量与读数:把两只表笔分别与待测电阻的两端相接,进行测量,表针示数乘以量程倍率数,即为待测电阻的阻值。

(4)实验完毕,应将两表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,如果欧姆表长期不用,应取出表内的电池。

特别提醒:
(1)使用欧姆表测电阻时,每次换倍率均要重新调零,读数时应将指针示数乘以相应倍率。

(2)用欧姆表测电阻时,若指针偏角太大,应换低挡位;若指针偏角太小,应换高挡位,这一点与用多用电表测电流、电压时不同。

【自主学习1】
一、使用多用电表测量电压、电流和电阻
使用前应先进行______________,使指针指_______端零刻线。

1.用多用电表测量小灯泡的电压
用直流电源对小灯泡正常供电。

将多用电表的选择开关旋至_______电压挡,其量程应_______小灯泡的两端电压的估计值。

用两表笔分别接触灯泡两端的接线柱,红表笔接触点的电势应比黑表笔________,根据表盘上相关量程的电压标度读数,这就是小灯泡两端的电压。

2.用多用电表测量通过小灯泡的电流
在用直流电源对小灯泡正常供电的情况下,断开电路开关,把小灯泡的一个接线柱上的导线卸开。

将多用电表的选择开关旋至_______挡,其量程应_________通过小灯泡的电流的估计值。

把多用电表__________在刚才卸开的电路中,电流应从___________流入电表。

闭合开关,根据表盘上相关量程的直流电流标度读数,这就是小灯泡两端的电流。

【自我检测1】
、R2为电阻,K为电键。

现用多用电表
图中B为电源,R
测量流过电阻R2的电流。

将多用电表的选择开关调至直流
电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )
A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处
B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处
C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处
D.将k断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处
3.使用多用电表测量定值电阻
使用多用电表测量定值电阻时,当指针处在表盘附近时读数较为准确些。

欧姆表的刻度是的,因此用欧姆表测电阻只是一种粗略的测量。

测电阻时,待测电阻要与电源以及其他电阻断开,且不要用手接触表笔端。

每换用欧姆档的另一量程时,必须重新进行。

实验完毕,应将两表笔从插孔中拔出,并将选择开关旋至档或交流电压最高档。

【自我检测2】
1. 调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,那么正确的判断和做法是
A.这个电阻值很小B.这个电阻值很大
C.为把电阻值测得更准确些,应换用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量。

D.为把电阻值测得更准确些,应换用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量。

2. 用求出的“220V,40W”电灯泡电阻为1210Ω,用多用电表测得其电阻只有90Ω,下列说法中正确的是()
A. 两个电阻阻值相差悬殊是不正常的, 一定是测量时读错了数据
B. 两个阻值相差悬殊是正常的, 因为欧姆表测电阻的误差大
C. 两个阻值相差悬殊是不正常的, 可能出厂时把灯泡的功率标错了
D. 两个阻值相差悬殊是正常的,1210Ω是正常工作状态( 温度很高) 的阻值,90Ω是常温下的阻值
选修3-1 2.9实验:练习使用多用电表(学案)
设计人:师文强 审核人:王宏箭 序号:36
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【自主学习2】阅读教材P67该部分内容,思考下面的问题。

二、用多用电表测量二极管的正反向电阻
(1)判断二极管的单向导电性
①将二极管、小灯泡、电键、直流电源按左下图所示电路连接起来,闭合电键S ,给二极管加正向电压,可以看到小灯泡正常发光.
②将二极管、小灯泡、电键、直流电源按右下图所示电路连接起来,闭合电键S ,给二极管加反向电压,可以看到二极管不发光.
③实验结论:二极管具有单向导电性,且二极管的左端为正极。

(2)测正向电阻:将多用电表的选择开关旋至低倍率的欧姆挡(如“×10Ω”挡),把两表笔直接接触,调节调零旋钮,使指针指着“0Ω”。

将黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极,即黑表笔接触图中的___________点。

把读的欧姆数乘以欧姆挡的倍率(如10),即为二极管的正向电阻。

测反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(如“×1000Ω”挡),变换挡位后。

要把两表笔再次直接接触,调节调零旋钮,使指针指着“0Ω”。

将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极,即黑表笔接触图中的___________点。

把读的欧姆数乘以欧姆挡的倍率(如1000),即为二极管的反向电阻。

说明:二极管的反向电阻比正向电阻大很多,通常,锗材料二极管的正向电阻值为1k Ω左右,反向电阻值为300m Ω左右。

硅材料二极管的电阻值为5k Ω左右,反向电阻值为(无穷大)。

正向电阻越小越好,反向电阻越大越好。

正、反向电阻值相差越悬殊,说明二极管的单向导电特性越好。

实验中可以二极管的反向电阻比正向电阻大很多这一特点来判断二极管的正负极。

【共同探究】
三、使用多用电表探索黑箱内的电学元件
判断黑箱内元件的思路:
①首先用多用电表电压挡探测黑箱子是否有电源.
②如果有电源,则用多用电表的电压挡探测黑箱子外任意两接点电压,根据电压关系判定黑箱内电源的位置及各接点电阻关系,从而分析出黑箱内各元件的连接情况.
③如果没有电源,则直接用多用电表的欧姆挡测量任意两点间的电阻值,根据所测量的电阻值,分析任意两点间各是什么元件及其连接情况.
【自我检测3】
教材69页问题与练习第4题
自我小结:。