教学科研成果及获奖(奖励)

2024年中心小学教科研成果奖励制度教育是国家的重要事业，小学阶段是孩子们基础教育的关键阶段。

为了促进教学质量的提升，鼓励老师们教学科研的积极性，2024年中心小学特别设立了教科研成果奖励制度。

本文将详细介绍该奖励制度的具体规定和实施办法。

一、奖励范围中心小学教科研成果奖励制度适用于全校的教师和教研团队。

涉及的教科研成果包括教学教研论文、教学资源开发、教学改革项目等与教学相关的成果。

二、奖励等级中心小学教科研成果奖励制度分为一等奖、二等奖、三等奖三个等级，并设置了奖金以及荣誉称号激励教师。

1. 一等奖：给予每年最高两名的教师或教研团队，奖励金额为10万元，并授予“中心小学教学科研先进个人”或“中心小学教学科研创新团队”荣誉称号。

2. 二等奖：给予每年10名教师或教研团队，奖励金额为5万元，并授予“中心小学优秀教学科研个人”或“中心小学优秀教学科研团队”荣誉称号。

3. 三等奖：给予每年20名教师或教研团队，奖励金额为2万元，并授予“中心小学教学科研进步个人”或“中心小学教学科研进步团队”荣誉称号。

三、评选条件中心小学教科研成果奖励制度评选的主要条件如下：1. 教学教研论文：发表在国内外重要学术期刊或教育类期刊上，具有较高的学术价值和实践指导意义，对教学改革和实践具有一定的影响力。

2. 教学资源开发：开发的教育教学工具或教学软件能够提高教学效果和学生学习兴趣，形式创新，设计理念独特。

3. 教学改革项目：对教学方式、教学内容等方面进行改革，并取得一定的成效，有助于提高学生学习质量和能力。

四、评选程序中心小学教科研成果奖励制度的评选程序如下：1. 提名阶段：学校领导和教学科研部门根据教师的申请或推荐，提出候选人名单，提交给评选委员会。

2. 初评阶段：评选委员会对候选人的申请资料进行初步评审，并评估其教科研成果的价值和影响力，初步筛选出符合评选条件的候选人。

3. 终评阶段：评选委员会组织专家对初评阶段通过的候选人进行终审，评估其教科研成果的创新性和实用性，最终确定获奖名单。

2024学校教育教学科研成果奖励评定细则根据教育部规定，2024学校教育教学科研成果奖励评定细则如下：一、奖励设置及级别划分1. 教育教学科研成果奖设一等奖、二等奖、三等奖三个级别。

2. 一等奖为最高级别，奖励面向具有重大创新或重要理论、技术突破的教育教学科研成果。

二等奖为中级别，奖励面向具有较高水平的教育教学科研成果。

三等奖为基础级别，奖励面向具有一定水平的教育教学科研成果。

二、参评条件1. 参评教育教学科研成果必须在过去三年内完成，并已取得实质性成果。

2. 参评成果应具有实际应用价值，对教育教学事业具有积极推动作用。

3. 参评团队应当是学校内部教育教学科研项目组织，团队成员应当以学校教职工为主。

三、评审程序1. 学校组织成立评审委员会，成员由学校内部的教育教学科研专家组成。

2. 评审委员会根据奖励级别设置的评审标准，对参评成果进行评审。

3. 评审委员会根据评审结果，提出奖项推荐名单，报学校教育部门审批。

四、申报材料1. 参评教育教学科研成果的申报材料包括项目申请表、研究报告、实施方案、相关成果证明材料等。

2. 申报材料要求雷同度低于15%，原创性和独立性强。

五、奖励资金及措施1. 获奖教育教学科研成果项目将根据奖励级别，获得相应的奖金和荣誉称号。

2. 学校将给予获奖项目支持，提供科研经费、研究设备、实验场地等配套资源。

3. 获奖项目将有机会参与各类学术交流活动，并得到学校推广和宣传。

六、宣传推广学校将加强获奖项目的宣传工作，通过学术论坛、科研成果展示等方式，推广获奖项目的相关成果和经验，促进教育教学科研水平的提高。

七、违规处理如有参评单位在申报过程中提供虚假材料或存在其他违规行为，将取消其参评资格，并追究有关责任人的责任。

以上为2024学校教育教学科研成果奖励评定细则，具体实施细则由教育部门根据情况另行制定。

XX学校科研成果与荣誉称号奖励办法第一条为了激励教师和科研人员积极从事科学研究，促进我校科研事业的发展，提高我校学术水平和科研竞争力，根据国家及学校相关规定，制定本办法。

第二条本办法适用于我校在职教师和科研人员（以下简称教职工）的科研成果与荣誉称号奖励。

第三条奖励范围包括：（一）科研成果奖励：教职工在科学研究、技术开发、成果转化等方面取得的成果。

（二）荣誉称号奖励：教职工在科研工作中表现突出，获得的国家级、省部级、市厅级等荣誉称号。

第四条奖励标准：（一）科研成果奖励1. 国家级项目：按照项目级别给予奖励，一等奖奖励金额为项目资助金额的20%，二等奖奖励金额为项目资助金额的15%，三等奖奖励金额为项目资助金额的10%。

2. 省部级项目：按照项目级别给予奖励，一等奖奖励金额为项目资助金额的15%，二等奖奖励金额为项目资助金额的10%，三等奖奖励金额为项目资助金额的5%。

3. 市厅级项目：按照项目级别给予奖励，一等奖奖励金额为项目资助金额的10%，二等奖奖励金额为项目资助金额的5%，三等奖奖励金额为项目资助金额的2%。

4. 成果转化奖励：根据成果转化实际情况，给予一次性奖励，奖励金额不超过成果转化实际收入的20%。

5. 论文奖励：按照论文的影响因子和发表期刊档次给予奖励，影响因子≥10的奖励金额为5000元/篇，影响因子≥5的奖励金额为3000元/篇，影响因子≥3的奖励金额为2000元/篇。

6. 专著、教材奖励：出版专著、教材的，给予一次性奖励，奖励金额不超过专著、教材出版费用的50%。

（二）荣誉称号奖励1. 国家级荣誉称号：给予一次性奖励10000元。

2. 省部级荣誉称号：给予一次性奖励5000元。

3. 市厅级荣誉称号：给予一次性奖励2000元。

第五条奖励的申请和审批：（一）教职工取得的科研成果和荣誉称号，应当符合国家和学校的相关规定，具备下列条件之一的，可以申请奖励：1. 项目负责人或者主要完成人。

学校教育教学、教科研成果奖励条范文一、引言在当代教育领域中，教学质量的提升及教科研成果的突破是学校长期以来努力追求的目标。

为了激励教职员工在教育教学和科研方面的创新和进步，学校特设立了教育教学、教科研成果奖励条，以表彰那些在教学和科研领域做出突出贡献的个人和团队。

本文旨在详细阐述该奖励条的具体内容和标准，以期进一步激发教职员工的工作热情和创新精神。

二、教育教学方面的奖励标准1. 教育教学成果奖励教育教学成果奖励是针对教师在教育教学工作中取得的突出成绩和贡献进行评选的奖项。

评选标准主要包括以下几个方面：- 教育教学成果的创新性- 教育教学成果的普适性和实用性- 教育教学成果的社会影响力和推广价值2. 优秀教师奖励优秀教师奖励旨在表彰在教育教学岗位上表现出色的教师，以鼓励他们在教学方法、教学效果和师德方面的不断提升和创新。

评选标准主要包括以下几个方面：- 教学质量的稳定提升- 学生评价和家长反馈的积极性- 主动参与教研和教育教学改革三、教科研成果方面的奖励标准1. 科研成果奖励科研成果奖励是对教职员工在科研项目中所取得的创新成果进行表彰和奖励的方式。

评选标准主要包括以下几个方面：- 科研成果的学术水平和创新性- 科研成果的实用价值和应用前景- 科研成果的社会影响力和推广价值2. 优秀研究团队奖励优秀研究团队奖励旨在表彰在科研项目中表现出色的团队，以鼓励他们在研究方向、研究效果和团队协作方面的不断提升和创新。

评选标准主要包括以下几个方面：- 研究成果的创新性和突破性- 团队合作的有效性和效率- 研究成果的应用价值和社会影响力四、奖励资金和福利1. 奖励资金根据教育教学和科研成果的不同等级和奖项，学校将为获奖个人和团队提供相应的奖励资金，以鼓励和激励他们在教育教学和科研工作中的持续努力和突出表现。

2. 福利待遇除了奖金之外，获奖的教职员工还将享受以下福利待遇：- 提供师资培训和进修机会- 给予晋升和加薪机会- 在教研和科研项目上给予支持和资助五、评选程序及权威性1. 评选程序教育教学、教科研成果的评选程序包括以下几个环节：- 提交申请材料和成果报告- 专家评审和评估- 学校领导层审定和最终评审2. 权威性为确保教育教学、教科研成果奖的权威性，学校将组建评审委员会，由学校领导和相关专家组成，对所有申请的奖项进行评审和审核，以确保评选结果的公正和公平。

《奖励教育科研优秀成果范文》各相关学校：在xx年5月20日召开的胶州市教育学会年会上表彰了xx--xx胶州市教育科研优秀成果，奖金已由计财科划拨到各相关学校，请学校将奖金发放给获奖教师。

一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。

胶州市教体局教科所xx年6月22日附：xx--xx胶州市教育科研优秀成果获奖名单（50项）第二篇：教科研成果奖励制度教科研成果奖励制度为了客观地评估教师的教科研工作，也为了调动教师的教科研积极性，特制订以下奖励制度。

（一）课题结题奖1、学校对参加校级或校级以上立项课题研究的教师，在课题结题后，给予一次性奖励。

级别金额国家省市县校500元400元300元200元100元2、如果立项课题获得校级级以上成果奖励，学校则对参与该课题研究的教师给予一次性奖励。

级别国家省市县校一等奖800元600元400元200元100元二等奖600元500元300元150元80元三等奖500元400元200元100元60元鼓励奖400元300元100元80元40元（二）教学论文、优质课、精品教案奖对于与教科研有关的教学论文，优质课，精品教案在县、市、省或全国得奖，学校也予以奖励，奖励金额分别为：1、教学论文奖：级别一等奖国家300元省市县200元100元50元二等奖200元150元80元40元三等奖100元80元50元30元2、优质课奖：级别一等奖国家120元省市县校100元80元60元30元二等奖100元80元60元40元20元三等奖80元60元40元20元10元3、课件奖：级别一等奖国家200元省市县此办法由学区研训室具体负责解释。

150元80元60元二等奖150元100元60元40元三等奖100元50元40元20元第三篇：教科研成果奖励制度芦柞中心小学教科研成果奖励制度第一条：为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师，鼓励教师积极开展教学研究和教育科研活动，总结和推广先进的教科研成果，推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。

XX 大学科研教学优秀成果奖励办法为进一步加快我校高水平大学建设，根据我校教职工在教学、科研、学科建设和管理工作中作出的贡献，决定对下列项目成果进行奖励，具体办法如下：一、奖励范围学校在职教职工（含科研人员）。

二、获奖条件及奖金额度（一）教学研究成果级别奖金（单位：万元）特等奖一等奖国家级二等奖特等奖一等奖省 级二等奖（二）科研成果级别奖金(单位:万元)特等奖一等奖国家级三大奖（科技进步奖、自然科学奖、发明奖）二等奖一等奖二等奖省、教育部科技奖三等奖一等奖二等奖教育部、省级哲学社会科学优秀成果奖三等奖一等奖二等奖全国性协会、教育部以外部委科学技术奖，音乐、体育、舞蹈、美术领域的部级政府奖三等奖（三）学科建设建 成 级 别奖金（单位：万元）博士点博士后流动站一级博士点国家重点学科国家重点实验室国家工程研究中心国家人才培养基地教育部重点实验室省级重点实验室省部级重点学科（四）教学科技论文论著获 奖 内 容奖励标准（单位：元）Science 、Nature国家优秀博士学位论文指导教师省级优秀博士学位论文指导教师省级优秀硕士学位论文指导教师省级优秀本科论文一等奖指导教师省级优秀本科论文二等奖指导教师省级优秀本科论文三等奖指导教师SCI （E ）IF ≥5.02.0< SCI （E ）IF<5.0SCI 收录SCI （E ）IF ≤2.0新华文摘详细转摘SSCI 、A&HCI 收录发表论文EI ，CSSCI ， CSCD （核心），SCD 收录，新华文摘论点摘编出版著作（15 万字及以上），需注明作者单位为XX 大学（五）其他奖项获奖内 容奖励标准（单位：元）一等奖二等奖全国普通高校优秀教材奖三等奖一等奖二等奖省级普通高校优秀教材奖三等奖一等奖二等奖省级多媒体课件设计奖三等奖发明专利（授权）实用新型专利(授权)专利奖励外观设计专利(授权)一类省级优秀课程(含研究生课程)二类A 等B 等C 等D 等大学生人文社科、科技竞赛，文体活动竞赛辅导E 等（六）学校决定设突出贡献奖（全校不超过三项），每项 XX 万元，以奖励对学校发展有重要作用或重大影响的成果，各学院、部门可各申报一项，经校考评委员会评审。

学校科研成果奖励方案
1.科研成果（科研课题）
注：此项奖金为团队奖金，原则上主持人占其它参与者占具体分配由主持人分配。

注：同篇文章取得多次奖项只计算最高项。

3.获奖论文（教育部门组织的论文评比活动中获奖的论文，学会、协会组织的降一个等奖计算。

）
说课比赛、多媒体等非现场授课的竞赛降一个等奖计算。

注：教材仅限本校教师主编，奖金原则上主编占其它参编人员占具体分配由主编确定。

校本教材需先向学校校本教材编审委员会申报后方可编写，经校本教材编审委员会审议后计算奖金。

注：须是教育部门组织的，或正规刊物发表的方可计算奖金。

注：精品专业项目带头人占30%,其它人员占70%；精品课程项目带头人占50%,其它人员占50%,专业带头人项目入围时发50%奖金，项目验收合格后发50%。

9.学历提升奖。

老师参加在职研究生学习，毕业后获硕士学位证书奖1万元。

10.学生技能竞赛辅导奖
竞赛在不同层级获奖，取最高级奖励。

该奖项属于教育行政部门组织的且通过学校批准的竞赛奖项，其它竞赛经学校批准，参照此标准执行。

比照全市平均成绩进行奖励。

2024年学校教育教学科研成果奖励评定细则1. 获奖内容明确包括论文、教案、教育教学设计、课件、案例、评优课等具体项目。

2. 获奖范围严格限定于教育有关部门和教育学会组织的教科研评比活动，对于民间团体所组织的评比活动，将不予任何形式的奖励。

3. 对于由多人合作完成的成果，奖励将仅针对第一作者进行颁发。

而对于课题获奖，奖励将直接授予课题组整体。

4. 若同一教科研成果在不同级别的评比活动中获奖，将按照最高级别的奖励标准进行一次性奖励，避免重复奖励。

5. 教师所获得的成果必须是在本校工作时间内取得的，具体以论文发表期刊的日期或相关证书的发放日期为准。

6. 指导学生获奖或在学生刊物上发表论文的情况，不属于本方案的奖励范畴之内。

7. 对于在刊物上以专辑形式发表的论文，其奖励级别将相应下调一级。

8. 若同一成果已经获得学校其他部门的奖励，则在本方案中将不再重复进行奖励。

2024年学校教育教学科研成果奖励评定细则（二）1.获奖内容涵盖论文、教案、教育教学设计、课件、案例、评优课等学术与教学成果。

2.获奖范围仅限于教育有关部门及教育学会所组织的教科研评比活动，对于任何民间团体所组织的评比活动，均不纳入奖励范畴。

3.当成果由多人共同完成时，仅对第一作者进行奖励。

对于课题获奖，则奖励给整个课题组。

4.若同一教科研成果在不同级别评比中获奖，将按照最高级别进行一次性奖励。

5.教师所获得的成果，其时间必须在本校的工作时间范围内，具体以论文发表期刊的日期或证书发放日期为准。

6.指导学生获奖或在学生刊物上发表论文的行为，均不在本奖励方案的考虑范围之内。

7.对于在刊物上以专辑形式发表的论文，其奖励级别将相应降低一级。

8.若同一成果已经获得学校其他部门的奖励，则不再重复进行奖励。

2024年学校教育教学科研成果奖励评定细则（三）1. 成果确认的时间基准为论文在期刊上的正式发表日期或证书的实际发放日期。

2. 当年新调入本校的教职工，其在本年度内所取得的各项成果，均纳入本奖励方案的适用范围之内。

优秀教科研及教学成果奖励办法第一章 总则第一条 为进一步鼓励我院教职工积极参与教科研、教学改革与建设工作，提高我院教科研水平和教学质量，保障和促进示范建设，制定本办法。

第二条 本办法适用于我院教职工从事教科研、教学改革与建设、科技开发、技术服务等所取得的优秀教学成果和优秀教科研成果，包括精品（示范、教改试点等）专业、精品课程、优秀课件、优秀教材、技术发明、实用技术、论文、著作等奖励。

第三条 对教学成果采取“以奖代补”的原则，奖励的重点是学校受益、学生受益和社会直接受益大的项目成果；积极引导和激励教师以团队承担教学改革与建设项目、教学研究与技术开发应用项目。

第四条 奖励以精神奖励为主，物质（奖金）奖励为辅。

对优秀教学成果和优秀教科研成果由学校颁发荣誉证书相应的奖金。

第二章 奖励项目与标准第一节 精品专业、示范专业和教学改革试点专业第五条 国家级精品（示范、教改试点等，下同）专业奖励5000元，省级精品专业奖励3000元，校级精品专业奖励1000元；对经评选推荐但未被批准的按相应项目40%奖励。

（本项要求人才培养方案、课程教学大纲、基地与师资建设等材料齐全、上网） 第六条 开展专业教学改革和建设活动，修订完善专业人才培养方案，方案和主要课程大纲齐全的，每专业奖励性补助1000元，课程大纲不齐全的，每专业500元；修订课程教学大纲，每门大纲奖励性补助100元。

第七条 申报新专业，形成整套专业申报材料，经学院推荐并通过省教育厅审查备案的，每专业奖励1500元；未予批准备案的，每专业补助500元。

第二节 精品课程、重点课程第八条 国家级精品、重点建设课程奖励5000元/门；省级精品课程、重点建设课程奖励3000元/门；校级精品课程、重点建设课程奖励1000元/门。

对经过初选推荐参评省级、国家级精品课程但未获批准的按相应课程项目40%奖励（本项要求相应材料齐全、上网）。

第三节 精品教材、优秀教材和规划教材第九条 参加国家级规划教材，主编每人2000元，主审每人奖励500元，副主编每人奖励1000元，参编4万字以上的每人奖励800元，4万字以下奖励400元。

XXXX小学教学和科研成果奖励办法为进一步提升广大教师的专业素养和研究水平，充分调动广大教师积极参加教研科研和各种竞赛活动的积极性，实现学校教育内涵发展、特色发展。

学校学术委员会对珠江路小学教学和教育科研成果奖励办法进行了修订完善，修订后的奖励办法如下：一、成果奖励范围成果一般分为国家级、省级、地市级、区级、校级，包括教学成果类和教育科研类。

其中教学成果类包括教育教学论文、优质课、比武课、课程资源等；教育科研类包括课题研究报告、课题研究论文、教育教学专著等。

二、成果奖励办法成果奖励本着考核评价与奖励相结合的原则，在学年教师考核中分等加分，并给予适当的物质奖励。

（一）在国家、省、地市级正规报刊上发表学校课题研究论文、教育教学论文，界定标准是：有国家统一刊号（CN、ISSN）的正式刊期，教育行政部门（教育部、教育厅、教育局）主办的期刊、大学学报和行业主管部门（教育部）委托陕西师范大学、华东师范大学等主办的核心期刊，并有稿酬证明。

在学年教师考核中分别加2、L8、1.5分。

（二）在学校和上级教育主管部门（教科所、基教处、教研室）组织的教育教学论文、读书征文评选，代表学校参加上级教育主管部门组织的优秀课程评选中，获校级一、二、三等奖的，在学年教师考核中加0.5分；获区级三等奖以上的，在学年教师考核中加1分。

（三）参加国家、省、市教材编写、修订或出版个人教育教学专著的教师，在学年教师考核中加1分。

（四）在学校或代表学校参加上级教育主管部门组织的优质课比赛、比武活动中，获校级一等奖的，在学年教师考核中加0.5分，获区级一等奖的，在学年教师考核中加1分；获地市级二等奖以上的，在学年教师考核中加2分。

（五）在课题研究中获得校级课题研究立项的，在学年教师考核中加1分；获校级三等奖以上优秀成果的，在学年教师考核中加0.5分。

（六）按规定参加暑期远程研修，在学年教师考核中加1分，研修组长、优秀指导教师或优秀学员加0.5分。