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初二上学期寒假生活指导语文答案参考以下查字典语文网小编及时为大家搜集并整理了初二上学期寒假生活指导语文答案参考，望各位学生可以从中获得帮助。
同时也祝大家学习进步!1.千古唐诗、不朽的唐诗(不求一律，切题即可)。
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀着中华文化的星空(句式相同，意思相近即可)。
3.无从着手、无能为力。
4. C、A、B5.细读全文，完成下列部分诗人与诗歌特色的对应表。
诗人① 边塞诗人③ 韩愈⑤特色孤独悲壮② 悲天悯人④ 浅显平易①陈子昂②英姿飒爽、气势灼人、震撼人心(任选一个即可) ③杜甫④奇崛险怪⑤白居易。
1 显而易见露出2 大显身手表现3 各显其能表现4 显赫一时出名5 开诚布公发表6 阴云密布聚集7 布局合理分布8 春夏之交中间9 广交朋友交往10交流经验相互11一面之交交情12饥寒交迫一起13功败垂成成功14玉成其事促成15百炼成钢变成16坐享其成成果秋1生命力;借物抒情2紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考.3指失去小弟的悲伤。
4我只是伫立凝望，……生死谜、手足情的。
5写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫6说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气;说它是一首歌，是因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种深沉的悲哀，并珍视眼前的生命。
(意思相近也可)1是花的主人，与花相亲相融2反衬，用我们”为之绝倒发痴”(或”为花而目醉神迷、惊愕叹息”)，反衬山村农妇”视而不见”(或：不为所动)3表情(答”神态”也可)4没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文”形散”的特点体现。
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![2019年寒假八年级语文[假期作业]部分答案及补充](https://uimg.taocdn.com/189922fc8bd63186bcebbc90.webp)
2019年寒假八年级语文[假期作业]部分答案及补充2019年寒假八年级语文《假期作业》部分答案及补充【第一组】（一）我的小学贾平凹五岁那年，娘牵着我去报名，学校里不收，我就抱住报名室的桌子腿哭，老师都围着我笑；最后就收下了，但不是正式学生，是一年级就买了这糖，让开学后发给我们每人一颗。
我们就都哭了。
从那以后，我再也没有见到我的那位老师，在寺庙里读了四年书，后来又到离家十五里外的中学读了三年，就彻底毕业了，但我的启蒙老师一直没有下落。
现在是二十五年过去了，老师还在世没有，我仍不知道，每每想起来，心里就充满了一种深深的惆怅。
1．给加粗字注音。
（1）揩：________。
（2）拧：________。
2．我是笑体现老师性格开朗，乐观温和，非常喜爱学生。
（二）父亲的自行车余杰有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。
然而，对我来说，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。
然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。
在县城里，父亲的自行车人人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。
那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。
一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼。
等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。
可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。
收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。
半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。
看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成了堆废铁了。
亚，在那物质上吃苦，精神上亦极苦的日子里，简直找不到任何使人快乐的力量。
2019年人教版八年级上册语文寒假作业答案一、1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2、选词B E F DC A3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略 9、略10、课堂声声撒酒疯? 二1、注音lìjiào jū fǘ 匍袭屏穆2、a c a a3、a4、(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到” “盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
三、Cuì lóng miù yì wāngmù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
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同时也祝大家学习进步!1、一是晚钟已敲响，二是天又下起小雨2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情前一种心情又通过清早起打开多重屋门在家中静听朋友坐车的声音仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现3、凉不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别然后在秋风秋雨中送友人上船这两句是写眼前实景后两句诗人以忆字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不久的将来朋友夜泊潇湘之上一轮孤月高照恐难成眠即使诗暂时入梦两岸猿啼也会一声一声闯入梦境使他无法摆脱愁绪这两句是虚拟月夜泊舟已是幻景梦中听猿更是幻中有幻这样整首诗虚实结合借助想象拓展了表现空间扩大了意境使诗更具朦胧之美深化了主题更有助于表现惆怅别情二老马识途管仲隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国春天出发冬天返回迷了路找不到归途.管仲说:老马的智慧能够利用.于是放开老马队伍跟在后面终于找到了归途.走到山中找不到水喝隰朋说:蚂蚁冬天居住在山的南面夏天居住在山的北面蚁窝上的土高一寸下面七八尺的地方就会有水.于是按此挖掘果然找到了水.一1.通返返回 2.道路 3.找到二1.管仲说:老马的智慧可以利用.2.蚂蚁冬天住在山的南面夏天住在山的北面.三老马识途有经验能带领新手工作8、①淡水总量只占全球总水量的2.596②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下9、材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题材料二:解决我国北方严重缺水的问题10、因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈11、借梅花吟咏人生启迪人生感悟生命的意义12、①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞13、我们开花决不是为了炫耀也不是为了献媚只是为了向世界展现我们的风骨和气节展现我们对生命意义的理解14、①想只有像腊梅那样经过风雨和严寒的磨砺与锻炼人生才会完美②不想因为做腊梅太辛苦、太寂寞有时不被人们所理解15、作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣也不论人们是否留恋都一如既往展示自己的风韵和清香实现着自己的价值作者在写腊梅的同时也在写我们的人生语文作业六答案：1、(1)通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写衬托戍边将士不畏艰难守卫边疆的豪情壮志(2)黄沙形象点出边塞战场的特征百战极言战事之频繁穿金甲是说金甲都磨穿了形容时间之长战斗之艰苦短短七个字高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难2、(1)①不行春残表现了春光正在慢慢流逝良辰美景正被时间慢慢吞噬更让人触目惊心触景生情而残春仅仅表达一个时令不具有这样的表现力②行因为残春既点明了时令又渲染了落红满地的暮春凄清气氛给读者以更自由、更广阔的想像空间(2)落花与孤独的主人公正相映衬双燕与孤独的主人公构成反衬以景写情表现了主人公凄凉愁苦的心境3、(1)(病)重于是离间逃跑(2)尝与其父奢∕言兵事(3)赵奢不能驳倒(他)然而(赵奢)不说他好秦国所厌恶忌讳的只是怕马服君赵奢的儿子赵括做将军(4)内容概括：赵王上文就是查字典语文网给您带来的2019年八年级语文寒假作业答案(上学期)，希望大家及时注意并了解相关动态!!!。
初二语文寒假作业答案抢先看2019年初二语文寒假作业答案抢先看为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习，现将2019年初二语文寒假作业答案为大家整理如下，希望能助力广大家长对孩子的作业纠错。
2019年初二语文寒假作业答案：八年级语文寒假作业(一)一、醇肃钦炼(练) 二、C 三、A 四、C 五、B六、武松景阳冈宋江;吴用智多星智取生辰纲 (或智取大明府智取文安县排九宫八卦阵)七、1.山路泥泞，寒风凛冽。
在泥泞的山路上，脚步蹒跚，松涛阵阵，寒风凛冽。
2.用寒风刺骨的艰苦环境衬托反衬菊花不怕晴雨寒风，不畏艰苦环境，迎风怒放，散发着幽香的形象。
借菊花表明自己在艰难困苦中，依然坚定信念，不向困难低头的志向。
八、1. 一见 /辄能诵2. (1)立刻、就 (2)自负 (3)等到(4)喜欢，认为是好的3.(1)所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。
(2)唉!年轻时不勤奋，无可奈何啊。
4.不勤、善忘;我精骑三千，足敌君羸卒数万。
八年级语文寒假作业(二)翻写与老朋友的熟识程度，其关切之情可见。
可以想象在无人的情况下，南风将带给作者多少安慰。
七、1.(1)依附，依靠 (2)这，代指巷燕的处境 (3)认为困苦 (4)驱赶2.D3.(1)我到您的住所来，但您却不到我的住所去，为什么呢?(2)(略)4.示例一：人要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。
示例二：爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化。
(大意写出即可)八年级语文寒假作业(六)略八年级语文寒假作业(七)一、湛熏鉴逸二、D 三、A四、8.【活动一】(1)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚) 粗中有细 (2)示例：杨志，你急功近利、粗暴蛮横。
为人多疑，对手下的兵士轻则痛骂，重则藤条鞭打，所以我要凡事考虑周全，与人为善，注意人际关系的和谐相处。
【活动二】(1)作比较突出强调了微信的限制功能。
(2)【示例一】宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。
初二寒假作业语文答案2019-2019初二寒假作业语文答案除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了初二寒假作业语文答案，祝大家阅读愉快。
第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐,同时13.完成,成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
六. 不知有花1. 是花的主人，与花相亲相融 (2分，主要概括文章第⑧段的内容，表达与此相近即可)2. 反衬，用我们为之绝倒发痴(或为花而目醉神迷、惊愕叹息)，反衬山村农妇视而不见(或：不为所动)(2分，表达与此相近即可)3. 表情(答神态也可)(2分)4. 没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
精心整理2019语文八年级寒假作业答案
【篇一】
(二)
1.抵挡
2.把财务，衣物当
3.形容谈论不倦或说话好听。
4.众多
5.辱
6.简直
7.像狗的牙齿一样8.拘泥
(三)略
二
9.舒乙当骆驼祥子老舍
10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金
(二)
1.文天祥文山集
2.龚自珍清末
3.《小石潭记》
4.杜甫唐朝
5.白居易
指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植
(1)唐宋八大家
(2)韩愈
【篇二】
2.nǜejìncuānqiú2.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界
4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方
才
比喻作
参合多
判修正创新2.怀疑是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。
3.②③句④⑤句只有常常怀疑，常常发问，一切学问才会起来。
4.产生A
5.⑥⑦⑧句用事例去论证第①句提出的论点第⑥句⑦⑧句打破砂锅问到底许多大学问家……锻炼出来的怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件
6.怀疑文化史发明、理论、作风是这样产生的。
从反面
印证第①句，强调墨守前人的旧说，没有怀疑精神的恶果：学术停滞，人类文化不会进步九、1.青年人应当志存高远，懂得感恩，自觉奉献。
2.【甲】理解【乙】和谐【丙】真诚
3.答案示例：第②③④分别举出谷振丰、孙悦礼、冯圣兵三人的事例，第⑤段总结出论点，并对论点作简要分析。
初中语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：教学相关 / 寒假作业编订：XX文讯教育机构2019语文八年级寒假作业答案教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学相关资料适用于初中八年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。
八年级寒假作业由语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物、物理等组成。
下面是2019年人教版语文寒假作业的参考答案，只是参考哦!!!一、1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè襄陵2、选词 B E F D C A3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略 9、略 10、课堂声声撒酒疯二、注音lìjiào jū fǘ匍袭屏穆2、A、C、A、A3、A4、(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到”“盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
三、Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
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【语言表达训练】6、“如是我人”就是我人如此的意思。
7、(1-3段)介绍自己的出生与姓名;(4-19段)写小学的田文杰老师和大学的游国恩教授对自己深远影响;(20-24段)写“我”的晚年的自我暴露。
8、“名师”二字为据，应是开启下文对北大著名教授游国恩的叙述。
9、这是一篇自传体的文章，这句话揭示了本文的写作主旨，表达了作者为人诚实，正直的文风，同时，借“尿炕”一事，讽刺了“装腔作势，借以唬人”的虚伪作风，蕴涵着做人的道理。
10、内容上有相似处，都是对老师的怀念和赞美;都是善于选择典型的事例;都谈到老师对自己的影响。
写法上存着不同之处，魏巍写蔡芸芝老师直接描写其外貌动作等，而刘绍棠笔下的田文杰老师和游国恩老师则是主要以刻画语言、动作来表现。
点拨：这两篇文章都是以刻画老师为主，它们在内容上，写法上都有很多值得我们学习的地方。
从两位作家塑造的三位老师的形象，我们可以感受到一位好的老师能决定自己的成长道路，甚至能影响人的一生。
【课内同步阅读】11、DCAB12、引起下文的作用。
13、不论是写小说，写文章，即便是给爱人写信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌，抄得工工整整，清清楚楚，横平竖直，一字不苟。
14、略点拨：答案不必统一，关键是表述出自己的独特见解。
15、第一问：一是嫌冬菇的样子“丑”，二是不喜欢吃。
第二问：①采用欲扬先抑手法，与下文形成对比。
( 语文教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改初中：2019年八年级语文寒假作业答案(教学方案)Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important.初中：2019年八年级语文寒假作业答案(教学方案)语文寒假学案一一.基础积累1.略2.B3.①拈轻怕重②见异思迁③纯粹4.D 5C.6.A7.迥鉴宛湃二、阅读理解：1.B 2.B 3.②⑦⑩ 4.①⑧⑨ 5.突出了白的精神，强调要向白求恩同志去学习的必要，有力地证明了论点 6.对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱7.白求恩同志毫不利己……的热忱从前线回来的人……无不为之感动语文寒假学案二一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.结出丰硕的果莲能纹丝不动，扎根大地二、阅读理解(一)1.《论语》知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。
《论语》他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。
“人能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。
”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。
2.B 3.要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的 4.承接上文，总起下文语文寒假学案三一、思考：1.人与人相处，要多一些宽容。
2.与人相处,要多一些宽容——为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容(总分结构) 3.要做到宽容，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。
4.四者有一个逐层递进的关系。
“互谅、互让”是宽容的最基本的要求，“互敬、互爱”则是进一步的高要求，尤其是互爱，则是最根本的一点。
1.因为春天拥有希望;给人温暖..2.因为春天来了;希望在美给人脸上表现了出来..3.每个人心中都充满新春的希望..4.秋天..因为我出生于秋天..而且;我认为秋天很容易被人忽略;她淡淡的忧伤很美..春暖花开开门见山略如:司机一滴酒;亲人两行泪..1.3对64°2.80°3.△BCE≌△CBD △BFE≌CFD AAS △ADB≌△AEC4.BC=EF5.90°6.D7.D8.B9.同时∵△EBC≌△DBA证明略10.1∵AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC在△ABD和△ACD中∠B=∠C∠1=∠2AD=AD∴△ABD≌△ACDAB=AC2不成立SSA不能证明3作BC边上中线AD∴BD=CD在△ABD和△ACD中AB=ACAD=ADBD=CD△ABD≌△ACD∠B=∠C11.5+7X2=24cm1.swam twelfth best more beautiful families photos friendlyGave feet child2.all over the world 成长 at the same time 整理床铺 havea clod看医生 look after 洗澡 be born 保持健康 more than 第五节课3.CBCACAACCDFHGEBA1.尊重爱戴2.不能..“打量”形象的写出了靳老师的衰老3.似乎记不得依然记不得怎么记不得4.靳老师老了.. 靳老师爱学生就如爱自己的孩子一样;她并不求回报..5.山明水秀秀美6.自信自卑宽容吝啬距离依赖7.刀对刀;枪对枪;增强民主气氛..1.2对 3对DC BD平分∠ABC DE⊥AB DC⊥BC 8 2 8 2.3cm 3.HL BC ∠C4.B5.C6.A12-30页7.标∠BAD为∠1;∠FAD为∠2∵AD是∠BAC的平分线∴∠1=∠2∵DE⊥AB DF⊥AC∴∠E=∠DFA=∠DFC=90°在△AED与△AFD中∠1=∠2∠E=∠DFAAD=AD△AED≌△AFD∴FD=ED在Rt△DEB与△RtDFCDB=DCED=FDDEB≌DFC∴BE=CF8.存在 5个1.nicer fifth one asking to help the bestcarefulier Doto buy kinfes2.CBBDDBAACBACDAD3.Would you like watch the world cup nowWhat does he want to be when he grow upYes they are.What are they going to do this eveningThere is a photo on that desk.4.见62页1.bo ji kua fu si2.本人支持芬兰;因为本人认为中国的孩子就是需要这样的教育..3.美好好大喜功4.诲人不倦默默无闻1.MN AB2.2;－33.等边三角形4.60°5.60°6.B7.B8.C9.找到B点的对称点;连接A;找到与河岸的交点;把d平移到交点处..10.成立连接AP BP CP1/2×h1×AB+1/2×h2×BC+1/2×h3×BC=1/2×h×BCh1+h2+h3=h不成立h1+h2+h3＞h11.见18页DCC2.animals forget legs table bringBBBCDAAD4.见62页1.zhuo 不经过思考 e 指某种事物的名称或用法大家长期沿用2.凯旋归来3.略4.功成身退退后5.牛头马面虎头蛇尾兔死狐悲龙凤呈祥蛇头蛇尾马到成功羊肠九曲猴年马月鸡飞狗跳狗急跳墙不如6.市场不好;鞋子不受欢迎市场好;鞋子销路好7.时间就是金钱友谊天长地久谁把握机遇;谁就心想事成征服自己是一切胜利之伟大者8.略1.±8 ±根号32.±23.14.45.正负三次根号56.C7.D8.D9.A 10.C 11.－2 －8 3/4 500 3.6 5012.X=3/2X=4X=2/3X=17/213.X-Y=－5/11或－7/112121/289或121/2514.三次根号a-b+2=2-三次根号7或2+三次根号715.由题意得X-2Y=32X-3Y=5推出X=1 Y=1X-8Y的平方根为正负3立方根为正负三次根号916.6003/a 17.见18页1.When are were happy for themselves How for2.fishing to tell swimming have to be better woresthe biggest don't get 3.CBABABDABC 4.托尔斯泰王维鲁迅孔子5.见62页1.“她”知道传达室的老头要说什么..也知道“她”无法回到那个家;回到过去的生活;无法弥补儿子心中的遗憾..2.搓尝分挑蹦跳3.他看见了他以前的妈妈..4.后会有期期待5.141岁6.略1.S=10-X 0＜X＜102.三种列表法解析式法图解法3.Y=1/X+1+24.X＞1/25.6 76.A=n-2×180° n≥37.B8.C9.D10.A11.Y1=150XY2=160X-160150X≥160X-160X≤161当x=160时Y1=Y22当X＞16时Y1＜Y23当X＜16时Y1＞Y212.O＜X＜5当X=5;y的值最小;最小值为2.5y随x的增大而缩小13.1 7 19 37 61 m=n2n-1+n-1214.一样大快乐寒假八年级答案30-40页1.CBACAACB2.AADCADABCD3.孔子王勃1.CADB2.待自闺中中庸之道3.左顾右盼熟视无睹察言观色瞄准目标瞪目结舌高瞻远瞩东张西望浏览书报鸟瞰全貌登高望远面面相觑瞧了半天瞥了一眼走着瞧吧校园一观4.略1.y=2-4/3x －4/3 22.y=500-4an3.-2 44.正负2倍根号75.A6.B7.B8.A9.Y=2X-110.X=2 Y=1当x=2时y1＞y2当x＜2时y1＜y211.牛奶1.1饼干9元12.见18页1.ADCDD2.to be talking somewhere quiet and beautiful call to have a restdon't will3.TFFTT1.qu min jia mou jia fu e fo pu sa jia sha qia2.是指无量光佛;无量寿佛3.荷花上有角质层花上有透明防水膜..4.小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头..5.道理理会6.第一句第一个好字读上声第二个好字读四声第二句第一个好字读四声第二个好字读上声八年级快乐寒假答案40-62页注：3题与13题的小字体应写在大字体的上方由于打不出来;希望大家谅解1.4 52.11 17 5n+n-13.33a+ba4.1/5x的三次方y的四次方z的四次方5.2a的三次方b的四次方-3/4a的平方b的平方6.42x2+13x-407.B 8.D 9.A 10.C11.a-5b-5.4=ab-5.4a-5b+27cm212.W=1.6a+5.2b当a=30;b=20时W=48+104=152元13.a1qn-114.第一项为5;第四项为4015.95美元1.CACCA2.DBBDBAAADC3.CDBCD1.期待我长大2.重复强调3.因为我们长大了4.为儿子的成熟而惊喜;为母亲的衰老而忧伤..5.会逢其适适合6.古藤老树昏鸦;小桥流水人家..古道西风瘦马;夕阳西下;断肠人在天涯..7.B 8.略注：4题的小字体应写在大字体的上方1.x-3y2.4xy 2x y 3y-x3.x-ya-14.1-a165.-3ab ab6.4x2+12xy+9y27.100-1 100+1 99998.C 9.B 10.D 11.B 12.C 13.1 10514.415.516.4017.100的八次方18.十分对不起;偶不晓得..那位仁兄知道告诉我啊19.320.4001.DCBDB2.Is that Max This is Jill. Can you go with me When Thank you.3.见62页1.e ye shi ji zan pa mu wo2.多种..有白色;银灰;黄;青;蓝等..3.正月;春节4.合家欢乐乐不思蜀5.风筝：虽然会飞;但总是有一根线牵着..6.上联：一门赐平安福下联：四海人同富贵春横批：梅萼增辉耀德门7.做饺子饺子皮和肉偷点懒……博友们允许啊只想多挣钱——意大利买书恭喜发财;红包拿来..1.水的振动音调长短粗细振幅响度音调2.振动相对的惯性3.直线传播漫反射折射4.放大虚5.凸透镜虚像6.A7.D8.折射由于冷空气的密度比周围空气大;所以这层冷空气就形成了透镜效应..一.对已知飞行物或已知自然现象已知生命物质..二.特定环境下一些社会群体或个人的幻觉..三.未知自然生命..四.未知的自然现象..五.人们不能自已制造;不能完全认识的智能飞行物或飞行器..1.I think it is diffcult to climb this mountain.I am going to study computer science.Childre must not put everything into their mouths.2.DBABDDBBCC3.ADABD1.告诫教训意味深长2.不想占便宜的人;生活也不会吃亏..3.C4.蜀国国家5.比喻拟人6.曾经坐席照样你7.;：“..”8.看到地上有片金子;管宁依旧挥锄;当做没看见;把它看做瓦石一样..华歆却捡起来;十分高兴;偷偷看管宁的脸色;就扔掉了..9.“捉”写出了华歆看到金子十分欣喜的心情..“掷”写出了华歆看完管宁脸色后;那种做作的感觉..10.略1.汽化液化2.升华溶化3.凸透镜聚光4.D5.实凹近6.平面镜反光凹改凸玻璃幕墙反光..减少玻璃幕墙的使用7.爆炸因为高处气压低;会使氢气球承受不了而爆炸..8.当水沸腾时;壶盖会嘭的一下飞出来..因为;水在壶里沸腾后会产生水蒸气..当水蒸气越来越多却没有地方释放的时候就会产生强大的压力;从而冲开壶盖.9.因为热空气的密度不同..1.DBDAAABDACCBD3.TFFTF。
语文八年级寒假作业答案2019【本节导读】寒假即将到来，大家是否计划好寒假安排呢?以下是为您整理的《语文八年级寒假作业答案2019》，供大家学习参考。
【篇一】1、注音lì jiào jū fǘ 匍袭屏穆2、acaa3、a4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略8、稳步增长上升9、“客到”“盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
【篇二】1.①畅②溢③驰④茂2.错别字蒂、辩、奇、原改正谛、辨、其、缘3.《水浒传》关于人物的一切都由人物本身的行动去说明，作者绝不下一按语。
4.本题选B、E。
5.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子。
6.赏月虽自有其乐，但是作者的内心深处却并不得意。
“闲人”既指作者“闲”官的现实，又表现他对安闲心境的追求。
暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自我宽慰的特殊心境。
7.本题选A。
8.本题选A。
9.写了“我”对大哥的误解，为后文揭示人物性格作了巧妙的铺垫，很好地推动了故事情节的发展。
10.“坐”一词形象而生动地把大哥要把家中的旧椅子破坏掉而又不露声色、不引起父母注意和怀疑的心理，很好地突出了大哥的心细和孝顺、对父母的疼爱。
11.一是使文章语言风趣生动;一是在常理中，损坏公物要赔偿，与大哥每每主动添置家中日常用品相照应。
“我”第一次损坏了家里的“公物”则说明“我”在大哥的启发下，把对父母的孝顺和疼爱转化为切实的行动。
既形象地突出了大哥对“我”影响和“我”的转变，也为文章营造了温馨甜美的氛围。
12.不能。
划线句刻画了父母的节俭，既勾画了两代人的不同特点，更为大哥不动声色地“破坏公物”做了相应的必须的交代和补充。
13.那把椅子真的快垮了，早晚会摔着人，更何况“爸妈”都七十多了，不能有什么闪失。
2019年八年级寒假语文上册寒假作业答案(一)1. 奇怪;可疑2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉3. 形容风吹叶子的声音4. 糊涂无知;不明事理。
5.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子6. 形容事物很风行,像风吹倒草木一样言出风靡,会行景从7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。
8. 焦躁忧虑指心情急切(二)1.抵挡2.把财务，衣物当3. 形容谈论不倦或说话好听。
4.众多5.辱6.简直7.像狗的牙齿一样 8.拘泥(三)略二(一)1.小说都德法国2.经历雏韬奋新闻记者出版家3.日本诺贝尔川瑞康成作品集4.季羡林学者作家《季羡林散文选》5.谈家桢6.佩弦诗人学者朱自清散文全集7.美国点滴萧乾翻译家8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林绍钧教育9.舒乙当骆驼祥子老舍10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金(二)1.文天祥文山集2.龚自珍清末3.《小石潭记》4.杜甫唐朝5.白居易6.北宋临川先生文集7.苏轼8. 治水必躬亲9.别云间(三)1.苏轼苏辙苏洵2. 《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。
李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家(2)韩愈练习三1.C2.D3.D4.钱塘湖春行，景中寄情是这首诗的主要特点。
它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。
把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。
5.(1)主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化，不再有以往欣赏梅花的情绪。
(2)思念(3)D6.上联：2 1 8 6 4 11下联：3 7 9 5 10 12练习四(一)1(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻，光阴易逝.4. ①明月松间照，清泉石上流。
(王维《山居秋瞑》) ②床前明月光，疑是地上霜。
(李白《静夜思》) ③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉(辛弃疾《西江月》)(二)1.(1)不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况(2)因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。
2019学年语文寒假作业答案：初二年级一年一度的寒假马上就要开始了，作为一名中学生，在享受假期的快乐的同时，也不要忘了完成假期作业哦。
下面小编为大家整理了一篇2019学年语文寒假作业答案：初二年级，欢迎大家参考!1. ①致②绚③潇④籁2.错别字潦、酿、誊、崖改正燎、踉、眷、涯3.苏州昆曲保护取得成效“百戏之祖”将立法保护4.全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。
(意思对即可)5.①从全文看，课文的标题是“背影”，文章的重点是写父亲的“背影”，父亲的慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。
父亲“抱了朱红的橘子望回走”是正面看到的形象，不是背影，因而要略写。
②从详略安排的角度看，前面详写了父亲过铁道时的背影，这里也应该略写。
6.这一处作者用朴实的语言来抒发胸臆，写得十分感人。
望着父亲消逝的背影，离情别绪涌上心头。
“混入”形象地表现出父亲的背影在人群中逐渐消失的情形，透过这个词语，我们似乎可以看见“我”一直在望着、找着，久久不忍离开。
“再找不着了”，则更流露出一种怅然若失的痛苦。
7.地理气候条件自幼生长的环境居住环境。
8. 本题选C(刘三姐就比较像一个北方姑娘在文中缺乏依据;即便类似，选举用的是举例子和作比较的说明方法，旨在说明生长的环境对他的性格有着决定性的影响)。
9. 长城是我国建筑史乃至人类建筑史上的一项奇迹，显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。
10. 长城是我国建筑史乃至人类建筑史上的一项奇迹，显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。
从爱护文物是一种爱国的表现这一角度讲，保护和维修长城的确是一种爱国行为。
但是，在历史上，长城从来不是中华民族的共同象征。
在中国正以改革开放的姿态走向世界的今天，长城更不可能成为中华民族的象征，我们不可以画地为牢，应该解放思想，为中国历史做出应有的贡献。
2019八年级快乐寒假语文答案一、1鞠;颤。
2憧憬。
3孙犁《芦花荡》《荷花淀》4.D5.qiáo cuì lǜe zhàn6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。
)10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦二、1.nǜe jìn cuān qiú1 / 132.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。
(言之成理即可)9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
(合理即可)三、1. D2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因2 / 137.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助11.B12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有理即可四、1.C2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。
②对不起，我不小心把纸掉在了地上。
3.无所事事：什么事也不干。
4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。
5.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。
6.自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。
7.母亲对我说的话感到吃惊，感到迷惑不解。
8.如：命运把握在每个人自己的手中。
(只要所写句子扣住中心即可)9.(1)B(2)C符合要求即可。
3 / 1310.略五、1.缔卸镶晦2.略3.略4.如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”“举头望明月，低头思故乡。
”等5.顺叙。
6.伞;用伞堵住破窗。
7.把姑娘的伞弄破了。
大汉帮助她用伞把破窗堵住了。
8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。
9.人与人之间友爱互助的关系。
10.别的书销量很好，都卖完了。
(不要求语言一致，有讽刺效果即可。
)11.如局域网、互联网、信息网等。
六、1.略2.障—嶂新—心置—制豪—毫3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”4.略4 / 135.①客观地说明事物、阐明事理。
②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
③简明、准确、周密。
6、流程漫长，流域广大，气势雄伟7、自然环境优越，有利于人类生存8、C9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。
10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。
七、1.chèn chóng zhuó cuán壑纳伧磬2.略3.D4.一个人自我评价愈高，就愈不容易做出成绩。
5.“三苏”李白项羽范仲淹6.(1)因为深，所以慢。
耕得深庄稼长得好，才会有好收成。
(2)生活中那些总是风风火火而却最终无所成就的人，失败之处大概就在5 / 13于他们的耕耘太浅了吧。
(能够谈出自己的看法即可)7、废旧物资的回收和综合利用。
8、部分地区综合袋装收集，个别实行垃圾分类收集，普遍采用垃圾混合收集。
9、随手乱扔现象普遍，分类收集设施不足或缺乏引导，分类运输手段不足，从事回收再利用的企业少。
10、答案要求：可联系农村或城市实际，从满足当代人需求和不损害后代人需求这两面谈谈自己的看法法。
11.山中山路转山崖，山客山僧山里来，山客看山山景好，山杏山桃满山开。
八、1.融萌翩匿第荣是复2.茅以升《中国石拱桥》叶圣陶叶绍钧3.比喻拟人排比4.CBAED5.差之千里老大徒伤悲下笔如有神焉得虎子时不再来日久见人心6.祥子他初期是一个勤劳、有理想的人，后期随着他的希望一次又一次破灭，变成一个麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。
7.繁殖能力极强6 / 138.有它存在的地方任何植物都不能生长9.漫山遍野疯长，扫荡山林牧场，原有的植被被“排挤出局”，牛羊喜欢的草类基本消失。
10.金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊等。
11.七零八落丢三落四接二连三三五成群不三不四一五一十得寸进尺12.略九、1.①白居易颔联：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”颈联：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”②柳宗元苏轼王安石③竺可桢气象学地理学④逻辑现象后果2.B3.①删去“通过”②删去“能否”4.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
5.通过研究大约100亿光年之外的一颗类星体所发出的紫外线，进而才发现了氦气。
它“使天文学家估计宇宙中氦和氢的含量成为可能”。
6.太空中类星体越遥远，它就越古老。
天文学家观测的这颗类星体就十分遥远，所以通过它可以看到宇宙年轻时的一段时光。
7 / 137.科学家对类星体所发出的光线进行研究的30多年历史。
8.(1)张冠李戴(2)一丘之貉(3)见异思迁(4)饮水思源(5)自作自受(6)一暴十寒(7)风马牛不相及9.略十、1.D2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应3.略4.血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。
5.林冲武松晁盖鲁智深6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。
7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地8.智力9.逻辑顺序10.两个“大约”多表示估计，因为对这些数据不可能作出精确的说明，所以只能用“大约”，体现了说明文语言的精确性。
11.略12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门13.讽刺当今社会里，一些人只顾着追求物质利益，在物质追求中慢慢丧失了自己，忽视了人格的重要。
8 / 13十一、1.huòyǎntiáoyìxīnxìe2.①沿着②值得对③做标记④渡口⑤大旧指读书人⑥洗涤美丽而不端正。
3.阡陌：(古)道路纵横交错，四通八达。
(今)运输和邮电事业的总称。
妻子：(古)妻与子。
(今)男子的配偶，“子”是词尾，无义。
无论：(古)不要说，更不必说。
(今)表示条件的连词。
不足：(古)不值得。
(今)不够。
4.古代刻在器物上警戒自己或称述功德的文字。
5.(1)这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行。
(2)孔子说：“有什么简陋的呢?”6.全篇旨意是从孔子“君子居之，何陋之有”这句话生发出来的，以此作结，显得立意高远，无懈可击。
这样引述既巧妙地照应了“惟吾德馨”一句，又显得含蓄无穷，发人深思。
7.略8.略9.羹川甘鬼漏虑非徒臭闻孺觅十二、1.①wǎng②yòujī③ruò④yǔ⑤wù⑥zhǎng2.寸个扇张支只把幅串个(本题答案不唯一)3.①虞山/王毅叔远甫/刻②自云/先世/避秦时乱，率/妻子邑人/ 9 / 13来此绝境。
③有良田/美池/桑竹之属④忘/路之远近，便/扶向路，寻/向所志。
4.中间(戴着)高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡。
那个人的眼睛正看着(茶炉)，神色平静，好像在听烧茶的声音。
5.《诗经》《尚书》春秋》《大学》《中庸》《孟子》《论语》6.(1)人不独亲其亲，不独子其子。
(2)老有所终，幼有所长。
(3)外户而不闭。
7.说就坚持(代词)代眼睛8.别人认为这是荒诞的，坚持要(他)给龙点上眼睛。
9.言之有理即可。
10.略11.①《聊斋志异》②《三国演义》12.略十三、1.sāoyúyùxīshùsùtuān2.①越过(逃)跑②书信③阙通缺④连接延长⑤坠落⑥参与这里指欣赏3.①荡胸生层云，决眦入归鸟。
决眦入归鸟②感时花溅泪，恨别鸟惊心。
③安禄山史思明④略4.《水经注》5.略10 / 136.(1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
(2)空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
7.C8.略9.戍守停止战争10.(1)对(2)错(3)对11.略12.略十四、1.《东坡志林》子瞻东坡居士苏洵苏辙2.略3.①贬官②道歉③靠近在④才⑤教导4.C5.①我读《汉书》到现在共经过三次亲手抄录了。
②东坡很惊讶，问：“这是谁写的?”客人回答是朱公所写。
6.略7.文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系。
8.十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十五、1.(1)沾湿玷污(2)蓬草相逢(3)封侯时候(4)萧条箫鼓11 / 132.(1)晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。
(2)征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。
(3)月下/飞/天镜，云生/结/海楼。
(4)莫笑/农家/腊酒/浑，丰年/留客/足/鸡豚。
3.略4.略5.A.消失B.围着C.从湖面上蒸发的水汽D.客居6.不一样。
前一个“是”作指示代词“这”;后一个“是”作判断动词。
7.B8.用这些量词不仅表现出了雪夜中景物的真实形象，而且以亭、舟、人的细小反衬整个西湖雪景的广阔、空旷，反映了特定时代中作者的真切感受—茫茫人生天地中，个人如沧海一粟，微不足道，流露出作者落寞孤寂的避世幽愤。
9.(1)崇祯五年十二月，大雪三日，是日更定。
(2)湖心亭(3)余(4)大雪三日，湖中人鸟俱绝。
(5)拿一小船，独往。
(6)雾凇沆砀……舟中人两三粒而已。
10.“湖中焉得更有此人?”拉余同饮;想不到有与自己情趣相同之人。
以他人的热情衬自己的孤独，更突出作者内心孤独难以排遣的情怀。
11.(1)清新淡雅。
(2)略12.缺衣少食12 / 1313 / 13。
