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2011年案例题上午试题(全)1、 某城市现在水厂设计规模为240000m3/d ，二级泵站设计时变化系统为1.4，目前水厂实际最高日供水量为160000 m3/d ，时变化系统为1.5，最大供水时发生在上午11：00~12：00；规划新建一工厂，由该水厂敷设专用管道供水，要求最高日供水量为70000 m3/d ，工厂用水变化见下表，为同时满足新建工厂及目前城市供水要求，水厂二级泵房的出水量应比原设计增加多少？（A ）5600m3/h （B ）4400m3/h （C ）1600m3/h （D ）375m3/h2、图示环状配水管网，要求配水管网的最小服务水头按直接供水建筑层数为6层确定。
则水厂二级泵站出厂处（A 点）的自由水头应为多少？（A ）33.3m （B ）32.3m （C ）31.0m （D ）28.3m3、某城市给水系统如图所示，供水分为三区，Ⅰ区供水量占总供水量的50%，Ⅱ区占总供水量的30%，Ⅲ区占总供水量的20%，当采用分区供水时，供Ⅰ区的水泵扬程为38米，供Ⅱ区的水泵扬程为32米，增压泵房增压扬程为16米，如果这三区采用统一供水系统，则其能量增加多少（增压泵房内的水头损失不计）？（A ）16.5% （B ）20.4% （C ）25.7% （D ）50.9%4、某城镇水厂设计规模为48000 m3/d，水厂自用水量占设计水量的10%，若原输水管道漏损水量占水厂设计水量的5%，则其取水泵房设计水量应为下列哪项？（A）2000m3/h （B）2100m3/h （C）2200m3/h （D）2300m3/h5、一座上向流斜板沉淀池水平投影面积165平方米，安装斜长L＝1000mm，倾角=60度，间距d＝40mm。
当进水悬浮物去除率为98%时，斜板沉淀池截流速度为0.3mm/s，如果不计斜板所占体积和无效面积，该沉淀池处理水量接近下列何值？（A）58500m3/d （B）50600 m3/d （C）33800 m3/d （D）29200 m3/d6、一座单层细砂滤料滤池，滤料粒径d10=0.55mm，密度ρs=2650㎏/m3，采用单水冲洗，水的密度ρ=1000㎏/m3，若滤层未膨胀前孔隙率m0=0.38，膨胀后孔隙率m=0.572，冲洗水头损失h=0.82m，则冲洗排水槽槽外底高出未膨胀时滤料表面至少为下列哪项？（A）0.36m （B）0.46m （C）0.52m （D）0.66m7、一组重力式无阀滤池共分三格，合用一个冲洗水箱，冲洗强度15L/（m2.s），冲洗时间6分种，平均冲洗水头为2.8米，反冲洗排水井出口堰口标高-0.6m，若冲洗前过滤水头损失取1.5m，则虹吸辅助管上端管口标高应为下列哪项？（A）6.1m （B）5.5m （C）4.6m （D）3.9m8、已知逆流冷却塔冷却水量24000 m3/d，冷却塔进、出水温度差△t＝80度，进风口面积80㎡，淋水填料高度1.1m，淋水面积100㎡，冷却塔内平均风速Vm＝2.10m/s，湿空气平均容重γm＝1.098㎏/m3，如果冷却塔的特性数表达为N’=1.59×λ0.67,则冷却塔冷却特性数为多少？（A）1.5 （B）1.4 （C）1.29 （D）1.219、污水管段1-2和管段4-2的平均日平均时流量及总变化系统如图示，则管段2-3的设计流量应为下列哪项？（A）41.5L/s （B）39.2L/s （C）43.0L/s （D）20.0L/s10、雨水干管接受Fa、Fb两个独立排水流域的雨水，其汇水面积、汇水时间及雨水管内流行时间如图示，采用设计重现期为1年时的暴雨强度公式为q=7877.39/(t+31.02)，两排水流域的平均径流系数均为0.55，则在B点最大雨水流量接近下列哪项？（忽略因流量变化而引起t(A-B)的变化）（A）4331L/s （B）4647L/s （C）4708L/s （D）4863L/s11、某污水厂二级处理水厂采用液氯消毒工艺，污水设计流量200000 m3/d，下列4组数据中，哪一组是符合设计规范要求的方案？（A）液氯总投加量为800㎏/d，消毒池有效容积为3400m3;（B）液氯总投加量为1000㎏/d，消毒池有效容积为3700m3;（C）液氯总投加量为1200㎏/d，消毒池有效容积为4000m3;（D）液氯总投加量为1400㎏/d，消毒池有效容积为4300m3;12、某城市污水处理厂，污水自流进厂，设计规模30000m3/d，设计采用普通圆形辐流式二沉池，若表面水力负荷取0.8m3/（m2.h），则辐流式二沉池的直径为下列何项？（A）38.0m （B）53.7m （C）44.6m （D）31.5m13、某城市污水处理厂设计流量Qmax=2000m3/h，采用2台细格栅，栅前水深0.8米，格栅安装角度为70度，矩形栅条宽度4mm，栅条净间距6mm，过栅流速0.9m/s，格栅受污染物堵塞后水头损失增加倍数k=3，下列计算格栅间隙数和过栅水头损失的结果哪组是正确的？（A）125 164mm （B）125 175mm （C）62 164mm （D）62 175mm14、某工厂产生含硫酸0.1%的工业废水1000 m3/d，设计使用投加氢氧化钠碱液中和，实验确定该中和反应的不均匀系数为1.2，下列计算每天需要消耗含氢氧化钠20%的碱液的结果哪项是正确的？（A）4.10t/d （B）4.92t/d （C）6.00t/d （D）1.20t/d15、某城市污水处理厂每天产生含水率为98%的初沉和二沉混合污泥800m3（密度以1.0㎏/L计），设计采用连续式重力浓缩方法，设计取污泥固体负荷为50㎏/(m2.d)，水力负荷不超过0.2m3/(㎡.h)，则污泥浓缩池的单池面积宜选下列哪项？（A）160㎡（B）83㎡（C）320㎡（D）167㎡16、符合建筑行业标准的节水器具具有节水效果，但大部分还受到给水管网系统工程设计的影响，下列节水器具中有几种节水效果不受工程设计影响？并说明理由。
1级市政2011真题案例解析（书本+环球申玉辰老师综合的答案）三、案例题案例一某市政公司中标3KM长污水管道，采用顶管法施工，埋深5m，处于地下水位以下，需降水，施工前项目部编制了施工组织设计和交通导行方案，交通导行方案经交通管理部门批准后实施；1、为了保证交通导行方案的实施，项目部在路口设置了足够的照明装置。
2、为便于施工，项目部把围挡设置在绿化范围内。
3、项目部实行了实名制管理。
4、项目部在施工降水井护筒时发现过街的电力管线套管，停止施工，改移了位置。
问题1、为了保证交通导行方案的实施，还应补充哪些保证措施？解析：教材P281（三）保证措施1.施工现场按照施工方案，在主要道路交通路口，设专职交通疏导员，积极协助交通民警，搞好施工和社会交通的疏导工作，减少由于施工造成的交通堵塞现象。
2.延街居民出入口要设置足够的照明装置，必要处搭设便桥，为保证居民出行和建业施工创造必要的条件。
问题2、围挡放到绿化带里是否妥当，违反了什么规定，正确措施是什么？解析：（P393)不妥。
因建设或者其他特殊需要临时占用城市绿化用地，须经城市人民政府城市绿化行政主管部门同意（1分），并按照有关规定办理临时用地手续。
3.说明施工人员工作胸卡应该包含的内容。
（4分）（P291)身份证号、工种、所属分包企业等，没有佩戴工作卡的不得进入现场施工。
4.钻孔发现电缆管，项目部做法有何不妥？解析：教材355页。
1、进场后根据建设单位提供的报告，查阅有关技术资料，掌握管线的施工年限、使用状况、位置、埋深等数据。
2、对于资料反映不详，与实际不符或资料中没有的管线，由建设单位召集权属部门等召开调查配合会，应向规划部门、管线管理单位查询，必要时采用坑探现状。
3、将调查的管线的位置埋深等实际情况按照比例标注在施工平面图上，并作出醒目标志。
（案例二：某公司中标一段桥梁工程，桥梁的墩台为钻孔灌注桩基础，设计规定钻孔灌注桩应该深入中风化岩层以下3m。
案例分析题B2、白某（20岁）系A县人，2011年3月2日窜至B县进行抢劫时被B县公安民警当场抓获，当日被B县公安局刑事拘留。
第二天，B县公安局对白某以流窜作案为由延长拘留期限至30日。
后白某的家属找到受害人王某并主动向王赔偿二万元人民币（实际抢劫500元），王某向B县公安局为白某申请取保候审，B县公安局于4月1日同意并为白某办理了取保候审。
问题：本案在程序上有哪些错误？2、答：（1）、白某不符合流窜作案的情形，不能延长拘留期限至三十日；（2）、王某无权为白某申请取保候审；（3）、白某涉嫌抢劫，不得办理取保候审。
获。
问题：陈某的行为是否构成犯罪？按照《刑事诉讼法》的相关规定，陈某将被怎样处理？答：（1）、陈某的行为构成犯罪。
（2）、对陈某应当将五年刑期减去已实际执行剩下的刑期与所犯交通肇事罪按数罪并罚原则判刑C2、陈某因故意伤害罪被人民法院判处有期徒刑5年。
服刑期间，由于有立功表现而被假释，假释考验期满之日，几个朋友邀其到一饭店酒宴庆贺，陈某喝酒较多。
饭后，陈某驾车回家，途中撞倒一人，陈某下车一看人已死亡，酒顿时吓醒，驾车逃离现场，后被查E2、2010年10月5日中午，甲（1996年10月5日出生）在一饭店内过生日时与店内服务员乙发生争执，甲气愤不过，于当日晚9时许，约其朋友丙（1995年6月7日出生）、丁（1992年4月3日出生）一起在乙回家途中，对乙进行了殴打，打完后，三人各自回家。
乙随后报了警，要求处理甲、丙丁，经鉴定为轻微伤（偏重）。
问题：此案中，对甲、丙、丁应分别怎么处理？答：对甲不予行政处罚，但是应当责令其父母严加管教；（3分）对丙应当依照《治安管理处罚法》在规定从轻或者减轻处罚，如决定行政拘留的，行政拘留不执行；（4分）对丁应当依照《治安管理处罚法》的规定处罚。
（3分）1、2009年5月10日，民警叶某在巡逻中，发现一外地男青年因使用假币与商贩争吵，经出示人民警察证，对其当场盘问、检查，发现其包内有五张百元假币，该青年说不清来源，叶某遂将其带至派出所，决定继续盘问12小时。
2011年一建水利水电案例真题及答案一、单项选择题(共20题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、水利水电工程大（1）型水库总库容的最小标准是（）亿立方米。
A．10B．15C．1D．0.1答案：A解析：参见教材表1F411011-1，大（1）型水库的总库容≥108m32、坝底扬压力包括浮托力和渗透压力两部分，其中（）。
A．浮托力是由上游水深形成的，渗透压力是由上下游水位差形成的B．浮托力是由下游水深形成的，渗透压力是由上下游水位差形成的C．浮托力是由上下游水位差形成的，渗透压力是由上游水深形成的D．浮托力是由上下游水位差形成的，渗透压力是由下游水深形成的答案：B解析：下游水深形成的上举力称浮托力，由上下游水位差形成的渗透水流产生的上举力称为渗透压力。
3、在工程实践中采用最多的导流方式是（）。
A．两段两期B．三段两期C．三段三期D．四段三期答案：A4、在坝址处于峡谷地区，岩石坚硬、岸坡陡峻、交通不便时，可采用（）。
A．投块料截流B．水力冲填法截流C．定向爆破截流D．下闸截流答案：C5、具有足够的强度、整体性、均一性、（）、耐久性是各类水工建筑物对地基基础的基本要求。
A．稳定性B．抗渗性C．抗冻性D．可塑性答案：B6、适用于开挖有黏性的土壤，集开挖、运输和铺填三项工序于一身的施工机械是（）。
A．铲运机B．正向挖掘机C．拉铲挖掘机D．装载机答案：A7、在面板堆石坝堆石体的填筑工艺中，后退法的主要优点是（）。
A．施工速度快B．摊平工作量小C．无物料分离现象D．轮胎磨损轻答案：D解析：后退法的优点是汽车可在压平的坝面上行驶，减轻轮胎磨损。
8、面板堆石坝面板混凝土浇筑施工中应控制入槽混凝土的坍落度在（）cm.A．1～4B．2～5C．3～6D．4～7答案：C解析：（四）面板混凝土浇筑3.施工中应控制入槽混凝土的坍落度在3～6cm，振捣器应在滑模前50cm处进行振捣。
9、天然骨料开采，在河漫滩多采用（）。
2011年造价工程师案例分析试题及参考答案试题一（20分）1.某建设项目的工程费由以下内容构成：（1）主要生产项目1500万元，其中建筑工程费300万元，设备购置费1050万元，安装工程费150万元。
（2）辅助生产项目300万元，其中建筑工程费150万元，设备购置费110万元，安装工程费40万元。
（3）公用工程150万元，其中建筑工程费100万元，设备购置费40万元，安装工程费10万元。
2.项目建设前期年限为1年，项目建设期第1年完成投资40%，第2年完成投资60%。
工程建设其他费为250万元，基本预备费率为10%，年均投资价格上涨为6%。
3.项目建设期2年，运营期8年。
建设期贷款1200万元，贷款年利率为6%，在建设期第1年投入40%，第2年投入60%。
贷款在运营期前4年按照等额还本、利息照付的方式偿还。
4.项目固定资产投资预计全部形成固定资产，使用年限为8年，残值率为5%，采用直线法折旧。
运营期第1年投入资本金200万元作为流动资金。
5.项目运营期正常年份的营业收入为1300万元，经营成本为525万元。
运营期第1年的营业收入和经营成本均为正常年份的70%，自运营期第2年起进入正常年份。
6.所得税税率为25%，营业税金及附加为6%。
问题：1.列式计算项目的基本预备费和涨价预备费。
2.列式计算项目的建设期贷款利息，并完成表1.1建设项目固定资产投资估算表。
3.计算项目各年还本付息额，填入表1.2还本付息计划表。
4.列式计算项目运营期第1年的总成本费用。
5.列式计算项目资本金现金流量分析中运营期第1年的净现金流量。
（填表及计算结果均保留2位小数）试题二（20分）某咨询公司受业主委托，对某设计院提出屋面工程的三个设计方案进行评价。
相关信息见表2.1：表2.1 设计方案信息表拟建工业厂房的使用寿命为50年，不考虑50年后其拆除费用及残值，不考虑物价变动因素。
基准折现率为8%。
问题：1.分别列式计算拟建工业厂房寿命期内屋面防水保温工程各方案的综合单价现值。
2011年监理工程师考试《建设工程监理案例分析》真题及详解试题一（20分）某工程，监理合同履行过程中发生如下事件：事件1：总监理工程师对部分监理工作安排如下：（1）监理实施细则由总监理工程师代表负责审批；（2）隐蔽工程由质量控制专业监理工程师负责验收；（3）工程费用索赔由造价控制专业监理工程师负责审批；（4）工程计量原始凭证由监理员负责签署。
事件2：总监理工程师对工程竣工预验收工作安排如下：专业监理工程师组织审查施工单位报送的竣工资料，总监理工程师组织工程竣工预验收。
施工单位对存在的问题整改，施工单位整改完毕后，专业监理工程师签署工程竣工报验单，并负责编制工程质量评估报告。
工程质量评估报告经总监理工程师审核签字后报送建设单位。
事件3：针对该工程的风险因素，项目监理机构综合考虑风险回避、风险转移、损失控制、风险自留四种对策，提出了相应的应对措施，见表1-1。
表1-1风险因素及应对措施事件4：一批工程材料进场后，施工单位质检员填写《工程材料/构配件/设备报审表》并签字后，仅附材料供应方提供的质量证明资料报送项目监理机构。
项目监理机构审查后认为不妥，不予签认。
问题：1．逐条指出事件1中总监理工程师对监理工作安排是否妥当，不妥之处写出正确安排。
2．指出事件2中总监理工程师对工程竣工预验收工作安排的不妥之处，并写出正确安排。
3．指出表1-1中A～F的风险应对措施分别属于四种对策中的哪一种。
4．指出事件4中施工单位的不妥之处，并写出正确做法。
【答案】1．逐条指出事件1中总监理工程师对监理工作安排是否妥当，不妥之处写出正确安排。
事件1中，总监理工程师对监理工作安排是否妥当及其正确安排具体如下：（1）监理实施细则由总监理工程师代表负责审批不妥当。
（1分）正确安排：审批监理实施细则应由总监理工程师负责。
根据《建设工程监理规范》（GB/T 50319—2013）规定，总监理工程师审批监理实施细则；总监理工程师不得将审批项目监理实施细则委托给总监理工程师代表。
2011年案例题上午试题(全)1、某城市现在水厂设计规模为240000m3/d，二级泵站设计时变化系统为1.4，目前水厂实际最高日供水量为160000 m3/d，时变化系统为1.5，最大供水时发生在上午11：00~12：00；规划新建一工厂，由该水厂敷设专用管道供水，要求最高日供水量为70000 m3/d，工厂用水变化见下表，为同时满足新建工厂及目前城市供水要求，水厂二级泵房的出水量应比原设计增加多少？新建工厂小时用水量占工作总用水量的比例（A）5600m3/h （B）4400m3/h （C）1600m3/h（D）375m3/h2、图示环状配水管网，要求配水管网的最小服务水头按直接供水建筑层数为6层确定。
则水厂二级泵站出厂处（A点）的自由水头应为多少？（A）33.3m （B）32.3m （C）31.0m （D）28.3m3、某城市给水系统如图所示，供水分为三区，Ⅰ区供水量占总供水量的50%，Ⅱ区占总供水量的30%，Ⅲ区占总供水量的20%，当采用分区供水时，供Ⅰ区的水泵扬程为38米，供Ⅱ区的水泵扬程为32米，增压泵房增压扬程为16米，如果这三区采用统一供水系统，则其能量增加多少（增压泵房内的水头损失不计）？（A）16.5% （B）20.4% （C）25.7% （D）50.9%4、某城镇水厂设计规模为48000 m3/d，水厂自用水量占设计水量的10%，若原输水管道漏损水量占水厂设计水量的5%，则其取水泵房设计水量应为下列哪项？（A）2000m3/h （B）2100m3/h （C）2200m3/h（D）2300m3/h5、一座上向流斜板沉淀池水平投影面积165平方米，安装斜长L＝1000mm，倾角=60度，间距d＝40mm。
当进水悬浮物去除率为98%时，斜板沉淀池截流速度为0.3mm/s，如果不计斜板所占体积和无效面积，该沉淀池处理水量接近下列何值？（A）58500m3/d （B）50600 m3/d （C）33800m3/d （D）29200 m3/d6、一座单层细砂滤料滤池，滤料粒径d10=0.55mm，密度ρs=2650㎏/m3，采用单水冲洗，水的密度ρ=1000㎏/m3，若滤层未膨胀前孔隙率m0=0.38，膨胀后孔隙率m=0.572，冲洗水头损失h=0.82m，则冲洗排水槽槽外底高出未膨胀时滤料表面至少为下列哪项？（A）0.36m （B）0.46m （C）0.52m （D）0.66m 7、一组重力式无阀滤池共分三格，合用一个冲洗水箱，冲洗强度15L/（m2.s），冲洗时间6分种，平均冲洗水头为2.8米，反冲洗排水井出口堰口标高-0.6m，若冲洗前过滤水头损失取 1.5m，则虹吸辅助管上端管口标高应为下列哪项？（A）6.1m （B）5.5m （C）4.6m （D）3.9m 8、已知逆流冷却塔冷却水量24000 m3/d，冷却塔进、出水温度差△t＝80度，进风口面积80㎡，淋水填料高度1.1m，淋水面积100㎡，冷却塔内平均风速Vm＝2.10m/s，湿空气平均容重γm＝1.098㎏/m3，如果冷却塔的特性数表达为N’=1.59×λ0.67,则冷却塔冷却特性数为多少？（A）1.5 （B）1.4 （C）1.29 （D）1.21 9、污水管段1-2和管段4-2的平均日平均时流量及总变化系统如图示，则管段2-3的设计流量应为下列哪项？（A）41.5L/s （B）39.2L/s （C）43.0L/s （D）20.0L/s10、雨水干管接受Fa、Fb两个独立排水流域的雨水，其汇水面积、汇水时间及雨水管内流行时间如图示，采用设计重现期为1年时的暴雨强度公式为q=7877.39/(t+31.02)，两排水流域的平均径流系数均为0.55，则在B点最大雨水流量接近下列哪项？（忽略因流量变化而引起t(A-B)的变化）（A）4331L/s （B）4647L/s （C）4708L/s （D）4863L/s11、某污水厂二级处理水厂采用液氯消毒工艺，污水设计流量200000 m3/d，下列4组数据中，哪一组是符合设计规范要求的方案？（A）液氯总投加量为800㎏/d，消毒池有效容积为3400m3;（B）液氯总投加量为1000㎏/d，消毒池有效容积为3700m3;（C）液氯总投加量为1200㎏/d，消毒池有效容积为4000m3;（D）液氯总投加量为1400㎏/d，消毒池有效容积为4300m3;12、某城市污水处理厂，污水自流进厂，设计规模30000 m3/d，设计采用普通圆形辐流式二沉池，若表面水力负荷取0.8m3/（m2.h），则辐流式二沉池的直径为下列何项？（A）38.0m （B）53.7m （C）44.6m （D）31.5m 13、某城市污水处理厂设计流量Qmax=2000m3/h，采用2台细格栅，栅前水深0.8米，格栅安装角度为70度，矩形栅条宽度4mm，栅条净间距6mm，过栅流速0.9m/s，格栅受污染物堵塞后水头损失增加倍数k=3，下列计算格栅间隙数和过栅水头损失的结果哪组是正确的？（A）125 164mm （B）125 175mm （C）62 164mm （D）62 175mm14、某工厂产生含硫酸0.1%的工业废水1000m3/d，设计使用投加氢氧化钠碱液中和，实验确定该中和反应的不均匀系数为 1.2，下列计算每天需要消耗含氢氧化钠20%的碱液的结果哪项是正确的？（A）4.10t/d （B）4.92t/d （C）6.00t/d（D）1.20t/d15、某城市污水处理厂每天产生含水率为98%的初沉和二沉混合污泥800m3（密度以1.0㎏/L计），设计采用连续式重力浓缩方法，设计取污泥固体负荷为50㎏/(m2.d)，水力负荷不超过0.2m3/(㎡.h)，则污泥浓缩池的单池面积宜选下列哪项？（A）160㎡（B）83㎡（C）320㎡（D）167㎡16、符合建筑行业标准的节水器具具有节水效果，但大部分还受到给水管网系统工程设计的影响，下列节水器具中有几种节水效果不受工程设计影响？并说明理由。
案例1 某水电站“7·22”高处坠落事故一、事故等级：较大事故（高处坠落）二、损失概况：造成3人死亡，直接经济损失约300万元。
三、事故经过2011年7月22日08：40左右，某水电工程施工单位协作单位的外协队伍王某、李某、杨某三人在进水口5#检修闸门槽801.3米高程清理金属结构安全防护平台上浮渣和施工垃圾过程中，未按规定系好安全绳，违规切割金属结构安全防护平台钢板，导致防护平台一块钢板坍塌坠落，三名作业人员随安全防护平台钢板一同坠落到高程736m进水口底板，在送往医院抢救途中经120救护医生确诊，三人均已死亡。
四、应急救援1事故发生后，作业队现场负责人立即向120急救中心求救，并组织将三名高处坠落人员抬上救援车辆，送往医院抢救。
2建管局接到事故报告后并进一步核实有关情况，立即向上级公司及市安监局报告了事故的初步情况，积极开展事故应急和善后处置，全力做好死亡人员善后处置和亲属的安抚工作。
3 进水口工程全面停工整顿，并在全工地开展安全大检查，强化隐患排查治理，严防安全事故再次发生。
五、原因分析1直接原因1.1事故当事人违规切割金属结构安全防护平台钢板，导致防护平台承载力降低失稳坠落；1.2事故当事人违章作业，未采取防坠措施进行高空作业；1.3防护平台上堆有大量建筑垃圾，作业人员在平台上施工时加大平台荷载，导致防护平台超荷载垮塌，作业人员随平台一起坠落死亡。
2间接原因2.1施工单位企业主体责任落实不到位，布置工作任务和施工前未进行详细的安全技术交底，未进行安全风险辨识，未制定专项安全技术措施。
2.2施工单位安全管理不到位，从业人员安全教育培训不足，安全意识较差，安全管理人员和特种作业人员无证上岗，指挥工人冒险作业，违章作业问题突出。
2.3现场安全监管不力，安全检查和隐患排查不到位，没有及时发现和制止违章作业、违章指挥行为；2.4监理单位安全监督不到位，未督促施工单位制定安全技术措施并进行交底，现场安全巡视检查缺位，没有及时发现和制止违章行为，未认真履行对安全生产管理人员和特种作业人员资格的审查职责。
2011年注册计量师实务与案例部分真题1、测量仪器的经济性是指该仪器的成本，它包括( )。
A、基本成本B、安装成本C、制造成本D、运行成本E、维护成本2、约定真值可以通过( )途径获得。
A、校准B、检定C、更高准确度等级的测量仪器D、主观认为E、多次测量3、测量结果的误差，按其组成分量的特性可分为( )。
A、测量误差B、随机误差C、系统误差D、计算误差E、主观误差4、测量不确定度的表示方法有( )。
A、标准不确定度B、非标准不确定度C、分散性不确定度D、扩展不确定度E、集中不确定度5、测量控制体系由下列( )部分组成。
A、测量仪器的校准控制B、测量设备的计量确认C、测量结果的分析校准D、测量过程实施的控制E、测量过程的变异评价6、下列单位中，( )属于SI基本单位。
A、开[尔文]KB、摩[尔]molC、牛[顿]ND、坎[德拉]cdE、焦[耳]J7、测量不确定度可用( )表示。
A、标准差B、最大允许误差C、标准差的倍数D、置信区间E、说明了置信水平的区间的半宽8、测量仪器的计量特性是指其影响测量结果的一些明显特征，其中包括测量( )。
A、范围、偏移B、重复性、稳定性C、分辩力、鉴别力D、示值误差E、准确度9、标准不确定度分量有( )两类评定方法。
A、合成标准不确定度评定B、扩展不确定评定C、A类不确定度评定D、B类不确定度评定E、C类不确定度评定10、测量过程的特性主要包括( )。
A、最大允许误差B、测量不确定度C、稳定性、重复性、再现性D、示值误差E、准确度11、在规定条件下获得的各个独立观测值之间的一致程度称为( )。
A、测量准确度;B、测量精密度;C、测量稳定性;D、测量符合度12、扩展不确定度确定的是测量结果的一个( )。
A、区间;B、误差;C、置信度;D、标准差13、( )是指为确保测量设备满足预期使用要求而进行的一组操作。
A、校准检定;B、计量确认;C、实施控制;D、分析控制14、某温度计的标称范围为(-20～100)℃，其量程为( )。
案例分析题2.1.1.单元活动目标系统。
单元名称：好玩的沙。
(1)设定理由:幼儿最喜欢玩沙、水和黏土。
沙、水这类材料可以变幻出各种活动。
本单元之设定主要是来探讨沙的颜色、性质及用途，并培养玩沙的良好习惯，满足幼儿玩沙的兴趣，激发幼儿的好奇、创造以及仔细观察事物的态度。
(2)单元总目标:1．认识沙的颜色、性质及干沙与湿沙之不同(认知)2．认识沙在日常生活中的用途(认知)3．喜欢利用沙来做各种造型活动(情感)4．养成分工合作与收拾整理的习惯(情感与行为技能)5．养成仔细观察的科学态度(情感)(3)活动一：认识沙1．观察后能说出沙与石头之不同2．能认出沙的颜色3．能仔细观察事物；活动二：干沙与湿沙1．会把干沙加适量的水变成湿沙2．能利用晒干或烘干的方法，使湿沙变成干沙；活动三：漏沙与量沙游戏1．知道筛过后的沙不含杂物，可使漏斗中的沙流畅2．能利用唱歌或数数来计时，比较大、小口径不同的漏斗流出等量的沙所需的时间不同3．能利用小量杯量沙，说出两个粗细不同的杯子哪一个装的多，哪一个装的少；活动四：沙画及沙的装瓶配色游戏1．能利用口径不同的漏斗画出粗、细不同的线条2．能利用不同颜色的沙来作画3．能利用沙做色彩的搭配装瓶游戏4．能有始有终地进行活动5．能与同伴合作做活动后的整理；活动五：立体造型1．知道干沙不可做立体造型2．知道湿沙可作立体造型，但干了以后会松散，没有保存性3．会把干沙加树脂、水混合做立体造型，知道这样做出的造型可永远保存4．能说出沙的用途；活动六：沙箱没计1．能依自己的构想设计沙箱的内容2．喜欢做新的尝试3．能与别人共同合作设计在制定这一目标系统时，主要依据哪些相关原则?运用这些相关的原则分析评价这一目标系统。
2.1.1.答：这一目标系统的制定主要依据整体性原则和系统性原则。
这一目标系统在制定目标时，涵盖面非常周全，包括情感态度、认知和动作技能的内容，促进幼儿的全面发展，这是一个全面发展的课程目标。
同时这一目标系统具有连续性和一致性。
六个活动目标都是单元总目标的具体化，与单元总目标保持一致。
比如活动一、活动二的目标主要是体现单元总目标中认知方面目标，活动三的目标主要是让儿童知道沙在日常生活中的作用，活动四、五、六的目标主要是单元总目标中3，4，5个目标的体现。
另外在六个活动目标中，后面的几个活动也是在前面几个活动目标实现的基础上才能进行。
这也充分体现了制定目标时应遵循连续性和一致性原则。
2.2.1.在一次“假如我有朵七色花”的谈话中，不少孩子表达了自己希望有很多有趣而耐玩的玩具的愿望。
老师立即意识到：玩具种类繁多，外形、材料、构造、原理、玩法各不相同，蕴涵着丰富的认知价值。
而且，围绕玩具还可引出爱护、分享、合作等社会性话题。
于是便以“怎样实现大家的这个愿望”为“引子”，引出一个孩子极感兴趣的系列活动——“玩具博览会”。
在上面这个案例中，该老师在选择“玩具博览会”这一内容时，遵循了哪些原则?为什么说这位教师遵循了这些原则?用相关的原则分析评价这位教师所选的教育内容。
2.2.1.答：在上面这个案例中，该教师遵循了兴趣性原则和价值性原则。
该教师在一次谈话中注意到不少孩子都对玩具有浓厚的兴趣，这位教师关注孩子们的兴趣，从他们感兴趣的玩具引出一系列有教育价值的活动，她在选择内容时遵循了兴趣性原则。
该教师不仅注意到了孩子们的兴趣，同时意识到“玩具种类繁多、外形、材料、构造、原理、玩法各不相同，蕴涵着丰富的认知价值”，而且还可引出“爱护、分享、合作等社会性话题”，这说明这位老师同时遵循了价值性原则。
这位老师选择的教育内容充分调动了孩子的兴趣，从他们感兴趣的事物中选择教育价值丰富的内容。
兴趣具有动机力量，它为观察、探索、追求和进行创造性努力提供可能性。
这位教师从“玩具博览会”中挖掘出丰富的内容，即有认知价值，又有情感态度价值，还训练了孩子的技能技巧，促进了孩子的全面提高。
2.3.1.下面是某幼儿园大班的一个课程组织案例，请你运用所学的知识，说出这一案例中课程内容的组织形式是什么?为什么是这种组织形式?这一课程组织案例主要符合哪些原则?试结合案例给予说明。
主题名称：家乡小游。
时间：四周。
目标：略。
环境设置，家园联系：略。
主要活动安排：教育活动|辅助活动。
(1)第一周：活动一：参观幼儿园所在地；活动二：谈话：从我家到幼儿园；活动三：地图会说话；活动四：说说画画：家到幼儿园的路线图；活动五：全班家庭路线图|1．在简易家乡地图上找幼儿园和自己家的所在地2．请家长帮助幼儿画自己家到幼儿园的路线图3．师生共同大型墙画图(2)第二周：活动一：谈话：家乡的著名景点；活动二：参观著名景点；活动三：谈话：家乡的故事；活动四：绘画：我最喜欢的地方|1．收集家乡名胜古迹和著名景点的照片2．收集关于家乡名胜古迹的“故事”和“老照片”，准备办展览(3)第三周:活动一：家乡旅游图；活动二：建设家乡；活动三：我是小小导游|1．设计“文明旅游棋”2．下“文明旅游棋”3．把活动室角区布置成家乡著名景点，开展旅游(4)第四周:活动一：家乡的变化；活动二：我爱家乡；活动三：请到我们家乡来；活动四：明天的家乡更美好|1．布置展览会2．讨论怎样当讲解员，分工3．设想明天的家乡，用绘画、建筑等方式表现2.3.1.答：在这一案例中，设计者以社会问题为中心组织课程内容。
因为设计者主要是围绕着认识家乡这一“社会问题”来组织内容的，学生在各种活动中了解自己家乡，设想明天的家乡。
这一课程组织案例主要符合整体性原则和主体性原则。
在这一案例中，设计者充分考虑了幼儿园、家庭和社会的教育资源，并且将游戏、课堂谈话和周围生活，如收集“老照片”等各种组织形式有机地结合起来，充分发挥整体作用。
在活动中以儿童为主，无论是谈话，还是“资料”准备，都让儿童充分动手，教师也适当地发挥指导辅助作用，充分发挥了“人”的作用。
这很明显是遵循了“主体性”原则。
2.4.1.下面是一位老师的看图讲述课，请你运用所学的知识分析其对时间资源的利用情况。
如果出现浪费现象，请分析原因，并给出合理的解决对策。
中班的看图讲述活动。
30个孩子分成两排坐着。
一个孩子站着在讲，讲得断断续续，老师一会儿提醒他注意观察图片，一会儿给他示范发音。
其他的孩子已经不耐烦了，东张西望的，玩手绢的，交头接耳的……“说什么呢!好好听别人讲!”发言的孩子讲完坐下了，大家似乎兴奋了起来。
“老师，我!”“叫我!”“叫我!”“刚才谁好好听了，我才会叫他，不好好听的我不叫!红红!你说!”随着新的讲述的开始，多数的孩子又回到了原来的游离状态……2.4.1.答：这位教师在上课时，全班同学总是静候老师处理完一位幼儿的问题后再继续进行，这样浪费了孩子们大量的时间。
这说明这位教师在利用时间资源时，浪费现象十分严重。
出现浪费现象主要是因为儿童缺乏参与机会，丧失积极性，教师对个别学生“照顾过度”而又忙不过来，忽略了别的学生。
这位教师在今后的活动中应注意活动内容与组织形式配合好，让儿童都有机会参与到活动中，充分调动孩子的积极性，充分利用时间资源。
2.5.1.某幼儿园的一位教师非常重视教学的“自评”过程，将评价真正引入教学。
在进行“光和影”的教学活动前，她先请幼儿画了自己和影子朋友，接下来在活动过程中，她不断地分析、评价、调整原有的活动设计，使活动更适合幼儿的需要和发展水平。
活动结束时，她又让儿童画了自己和影子朋友，还认真地给予指导。
过了一段时间，该教师在绘画课上要求小朋友画自己和影子朋友。
请你运用所学的知识，结合上面的案例，说说该教师主要运用什么评价方法对课程哪些内容进行评价?她的评价有哪些具体的步骤?2.5.1.答：这位教师主要利用作品分析——儿童的图画来收集资料，进行评价。
这位教师对课程实施过程和课程效果都进行了评价。
在教学过程中，该教师注意幼儿在活动中的反应，注意师生互动质量。
在活动结束时，这位教师通过学生的作品来评价课程的效果。
该教师评价的具体步骤包括：(1)前评价：通过让儿童画画了解儿童当前水平；(2)活动过程中的评价：在教学过程中教师一直评价教学，不断改进教学；(3)后评价：活动结束时，老师通过儿童作品掌握幼儿的学习结果；(4)追踪评价：活动结束一段时间后，教师再次评价，看儿童是否真正获得了“光和影”的基本知识。
2.6.1.水灾后，大家都在为灾区募捐，恰好某幼儿园附近就有一个募捐点。
幼儿园的教师意识到这是一个很好的教育内容。
通过这些内容可以培养幼儿的爱心，学习关心帮助他人。
于是老师们结合幼儿同情心已经开始萌芽，情绪易受感染，喜欢模仿等年龄特征，开展了一系列的活动。
如参观募捐点，感受人们为灾区人民奉献爱心的气氛，讨论互相关心、互相帮助的必要性，开展“我们也关心灾区的小朋友”活动，取得了非常好的教育效果。
在上面的案例中，该幼儿园的教师从哪个因素出发设计课程?请你运用所学的知识详细说明这个课程设计的流程。
2.6.1.答：在这个案例中，该幼儿园的教师从材料和内容出发设计课程。
水灾后，大家都在募捐，而幼儿园附近恰好有这样的募捐点，可以说这是非常好的教育材料和内容。
教师应该从这些现有的材料中看到它们的教育价值，从这些材料出发设计出一系列的教育活动，这些教育活动一定能取得很好的效果。
该校教师从内容材料出发结合一定目标(培养幼儿的爱心、学习关心帮助他人)，再结合幼儿的兴趣、需要和经验，组织一系列的活动。
3.2.1.下面是某幼儿园开学时制定的一个学习纲要，请你运用所学的知识说说，这是根据谁创设的什么课程理论来组织课程内容的，这种课程内容组织的方法称为什么?它有什么特点?请结合案例说明。
《开学了》甲、教的目的:1．指导幼儿适应环境，利用环境。
2．使幼儿“做”、“学”有一个好的开始。
3．使新旧小朋友获得感情的联络。
乙、学的纲要：社会活动：1．参观本园各场所2．认识并学习使用各种设备3．研讨环境的布置。
科学活动：1．计划本学期各班组人数，配合应有的设备2．研讨各班组设备的使用和保管方法3．拟定各场所生活规律4．分配各班组活动室、工具、设备、材料等5．规则并计算每天上学、放学时间。
艺术活动：1．整理旧有设备及材料等2．欣赏、比较各场所设置3．搜集布置环境用的材料4．拟划并进行各场所的布置5．拟绘自己的标记6．练唱早会、放学、升旗等歌7．试选几个“同乐会”的表演节目。
语文活动：1．讲述一个好孩子的故事2．练习通常相见的话语3．能说出取放东西要小心(儿歌配合)4．认写自己的姓名或号码、标记。
健康活动：1．清洁环境2．自由运用各种运动器具3．练习健身操4．调配本周的餐点5．做猜拳游戏3.2.1.答：案例中的学习纲要是根据陈鹤琴的五指活动课程理论中的五类课程内容来选择组织课程内容的。
当时称这种课程内容组织方法为“整个教学法”，后来被称为单元教学法。
