小学冬季长跑比赛总结
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小学冬季长跑活动总结阳光体育冬季长跑活动是增强学生体质,磨炼其意志品质,锻炼学生心肺功能和耐力等比较有效、安全的方式。
下面是有小学冬季长跑活动总结,欢迎参阅。
小学冬季长跑活动总结范文1为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,成效显著,具体做法如下:一、成立领导小组,有专人负责我校成立了阳光体育冬季长跑领导小组,由校长任组长,副组长,各班主任和体育教师为成员。
组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展,共同协商规划适合我校学生冬季长跑的时间、地点,并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天参加长跑活动时,有校领导在场协调统一指挥,有班主任、任课教师、体育教师参与组织活动,让孩子们能愉快安全地参与活动,感受活动的快乐!二、加大宣传,营造氛围我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,在以"阳光体育绿色公益长跑"为主题,使得"健康第一"、"我运动、我健康、我快乐""每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。
结合阳光体育冬季长跑运动,把每一天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。
由此一来,我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好,优秀率和及格率不断提高,达到了国家规定的学生体质健康标准。
2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并开展阳光体育冬季长跑"优胜班级"的评选活动。
小学冬季长跑活动总结小学冬季长跑活动总结(精选14篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是店铺为大家收集的小学冬季长跑活动总结,希望能够帮助到大家。
小学冬季长跑活动总结 1为积极响应由教育部、国家体育总局、教委办联合发出的全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动的号召,认真落实“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小学利用大课间时间举行了“阳光体育冬季长跑”启动仪式。
启动仪式上,大队辅导员柯老师作了动员讲话,向全校师生宣传了冬季长跑的意义,号召全校师生能够走出教室、走向操场、走向阳光,倡议全校师生都积极参与到“阳光体育冬季长跑运动”活动中来,并以此为契机提高身体素质,培养坚韧顽强的意志品质。
接着,六(1)班杨旭正同学向全体同学发出倡议:跑出少年的.梦想、快乐、健康与进取,让运动诠释生命的美丽!让运动彰显我们可慕阳光少年的活力!跑步过程中,四五六年级学生以班级为单位,在班主任带领下,学生们步伐整齐有序、精神抖擞饱满,显示了我校师生良好的精神风貌。
本次启动仪式充分展示出了该校师生积极向上、健康阳光的精神风貌,同时营造了一种崇尚快乐健康、奋发图强的学校工作氛围。
小学冬季长跑活动总结 2为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、领导重视,部署周密成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
二、加大宣传,营造氛围我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
小学冬季长跑比赛总结3篇(3 summary of elementary school winterlong-distance race)运用文献资料、调查、统计等方法,对我校开展冬季长跑比赛做了新的设计,通过改变我校学生冬季越野公路赛模式,创建校园内长跑的新模式,提高学生参加冬季校园长跑的热情,更好的营造校园体育文化氛围,使学生身心健康得到进一步的发展。
本文是小学冬季长跑比赛的总结,仅供参考。
(Using literature, surveys, statistics and other methods, we have made a new design for the winter long-distance running competition of our school. By changing the winter cross-country road race mode of our school students, a new model of long-distance running on campus is created, and students' enthusiasm for participating in winter campus long-distance running is improved. , To better create a campus sports cultural atmosphere, so that students' physical and mental health can be further developed. This article is a summary of the elementary school winter long-distance race, for reference only.)小学冬季长跑比赛总结一:(Summary of elementary school winter long-distance running competition 1:)为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:(In order to implement the spirit of the Central State Council’s document on the development of Sunshine Sports, and to effectively improve the physical culture and physical health of contemporary students, so as to promote the healthy development of school spirit and style of study, our school has carried out solid and effective activities in the Sunshine Sports winter long-distance running. The work has achieved preliminary results. The related work is now summarized as follows:)一、高度重视,部署周密(1. High attention and careful deployment)成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
2024年小学冬季长跑活动总结模版一、活动背景____年小学冬季长跑活动是为了提倡健康的生活方式,增强学生体质,培养良好的运动习惯而开展的。
活动旨在鼓励学生积极参与体育锻炼,增强身体素质,同时也为学生提供一个展示个人能力和团队精神的机会。
二、活动准备1.活动时间、地点与人员安排我们选择了一个阳光明媚的周日上午举行冬季长跑活动。
活动地点为学校操场,并提前在操场上标明起点、终点和跑道路径。
活动组委会由体育老师、班主任和家委会代表等共同组成,在活动前做好相关准备工作。
2.活动宣传我们通过校内宣传栏、班级公告栏和家长群等方式进行活动宣传,宣传内容包括活动的目的、时间、地点和要求等。
3.装备准备学校为每位参与活动的学生提供了统一的运动服,以方便辨认和营造活动的氛围。
同时,学校还提供了足够的饮水设施和急救设备,以确保学生的安全。
三、活动过程1.活动开场活动当天,学生们早早地来到操场,欢声笑语,积极准备。
开场前,主持人向同学们宣布活动开始,并请全体学生起立奏国歌,拉开了活动的序幕。
2.集体热身为了防止学生们在长跑活动中受伤,我们安排了10分钟的集体热身运动,包括慢跑、拉伸、扭动等,以帮助学生们放松肌肉,提高身体活动能力。
3.比赛组织学生们按照年级进行分组,每个年级设置男女组别,并根据学生的实际身体情况设定了不同的跑道长度。
我们设立了专门的裁判员和计时员,确保比赛的公正性和准确性。
4.比赛规则比赛采用自由式起跑,学生们按年级有序起跑,到达终点后用手指点击计时器,记录下自己的成绩。
裁判员严格监督比赛过程,确保比赛的公平进行。
5.安全保障学校提供了足够的安全保障措施,每个跑道都有工作人员值守,确保学生们的安全。
同时,在比赛前我们还进行了安全宣教,教育学生如何正确参与比赛,避免受伤。
6.亲友陪跑为了增加活动的趣味性和亲子交流,我们邀请了学生家长和亲友一同参与长跑活动。
这不仅拉近了学校与家长的距离,也增强了学生们的动力和参与感。
2024年小学冬季长跑活动总结范本一、活动前准备对于小学生而言,冬季长跑活动是一项很好的体育锻炼方式,可以增强他们的体质和耐力,提高心肺功能。
为了保证活动的顺利进行,需要进行充分的准备工作。
1. 确定活动目标:活动前要明确活动的目标,是为了提高学生的耐力,还是为了培养他们的团队合作精神等,目标的明确有助于更好地组织和开展活动。
2. 制定活动计划:根据活动目标,制定具体的活动计划,包括活动的时间、地点、路线等,以及各个环节的安排,确保活动的有序进行。
3. 邀请专业教师指导:为了保证活动的安全和专业性,最好邀请专业的体育教师来指导活动,帮助学生正确地进行准备和训练。
4. 提前通知家长和学生:在活动前提前通知家长和学生,告知活动的目的和安排,让他们有足够的时间做好准备。
5. 准备必要的设备和物资:活动前要准备好必要的设备和物资,如计时器、测距仪、饮水、急救箱等,以备不时之需。
二、活动过程冬季长跑活动一般分为准备阶段、训练阶段和比赛阶段,下面将对活动过程进行具体介绍。
1. 准备阶段准备阶段是对学生进行身体评估和准备训练计划的时期。
体育教师可以对学生进行身体测试,了解他们的体质状况,然后根据不同学生的情况制定相应的训练计划。
在此期间,还可以进行一些热身运动,如跑步、拉伸等,以帮助学生逐渐适应跑步运动。
2. 训练阶段在训练阶段,学生需要根据训练计划进行系统的训练。
训练内容可以包括长跑、短跑、循环跑、间歇跑等,通过不同形式的训练来提高学生的耐力和速度。
此外,还可以进行一些团队合作训练,如接力跑等,增强学生的团队精神。
3. 比赛阶段比赛阶段是活动的高潮,学生可以将之前的训练成果进行展示。
在比赛前,要对比赛规则和流程进行充分的说明,确保每个参赛学生都清楚比赛的要求和规定。
比赛可以分为不同组别和级别,以确保每个学生都能找到适合自己的竞技水平的赛程。
同时,要设立一些奖项来表彰成绩优异的学生,激发他们的积极性和参与度。
2024年小学冬季长跑活动总结____年小学冬季长跑活动总结一、引言长跑是一项对体力和耐力要求较高的运动项目,在小学生中开展冬季长跑活动,不仅能够增强他们的体质,锻炼意志品质,还可以培养他们的团结合作精神和团队意识。
今年的小学冬季长跑活动在充分准备的基础上,经过全体师生的努力,取得了较好的成绩。
本文将对____年小学冬季长跑活动进行总结,以期能够在将来的活动中做得更好。
二、活动目标小学冬季长跑活动的目标是提高学生的体能,增强学生的体质素质,培养学生的运动意识和自觉参与体育锻炼的习惯。
通过长跑活动,加强学生对团队合作的认识,培养学生团队协作的能力。
三、活动准备为了确保活动的顺利进行,我们提前制定了活动计划,并派出专门的工作组进行准备工作。
首先,我们确定了活动的时间和地点,并在体育场内进行修整和维护,以确保场地的安全性。
其次,我们组织了教师和学生的培训,确保他们掌握正确的长跑技巧和安全注意事项。
此外,我们还筹备了学生的装备和奖品,并组织了志愿者来协助活动的顺利进行。
四、活动过程1.开幕式:在活动正式开始之前,我们举行了一场隆重的开幕式。
校长致辞开幕,王老师宣布活动规则。
各班的队旗代表依次进行班级队旗展示和队旗授旗仪式。
开幕式的氛围热烈,激发了学生们参与活动的热情。
2.组织赛事:长跑活动分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛阶段,学生们按照不同年级、男女组别进行比赛,每个班派出一名代表参赛。
决赛阶段,初赛中成绩优异的学生将代表班级参加决赛。
赛事中,我们根据学生的年龄和体能水平,设置了不同的项目和距离,确保每个学生都能找到适合自己的级别参赛。
3.活动评价:除了比赛成绩,我们还对学生的参与态度和表现进行评价。
通过评价,我们发现学生们参与活动的热情很高,他们展现了积极向上的精神风貌,让人印象深刻。
同时,我们也认识到一些问题,如有的学生在比赛中缺乏耐力,有的学生在团队合作中表现不够积极等。
这些问题将成为我们日后改进的方向。
2024年小学阳光体育冬季长跑活动总结范本____年的小学阳光体育冬季长跑活动在我校如期举行。
此次活动旨在增强学生体质,提高学生身体素质,培养和普及长跑运动的兴趣。
经过一系列的精心准备和组织,活动取得了圆满成功。
为了让学生们提前做好准备,在活动前的一个月内,我们学校组织了一系列的训练课程。
学生们在老师的指导下进行了长跑训练,包括基本的跑步姿势、呼吸技巧和跑步速度等方面。
通过这段时间的训练,学生们不仅提高了长跑的技术水平,同时也增强了体力和耐力。
在活动当天,学校选定了一个宽敞的操场作为长跑的比赛场地。
比赛分为男子组和女子组,分别根据学生的年级进行分组。
所有参加比赛的学生都身着统一的运动服装,戴上编号,整齐地站在起跑点上。
旁边的老师和家长们也为他们加油打气,营造出了一个充满活力和竞争的氛围。
比赛开始后,学生们全力以赴地奔跑着。
有些学生速度飞快地冲向终点,有些学生则是坚持不懈地慢慢前进。
不论速度快慢,每个学生都在这个过程中展现了坚持不放弃的精神。
他们用汗水换来了进步,也收获了成就感和快乐。
除了比赛,我们还设置了一些活动和娱乐项目。
在活动现场,有一个小型游乐园和美食摊位。
学生们可以在比赛之余,享受游乐设施和美食,放松身心。
这样的设计既增加了活动的趣味性,也为学生们提供了一个放松的场所。
通过这次阳光体育冬季长跑活动,学生们不仅锻炼了身体,也增强了团队合作意识和集体荣誉感。
参与活动的学生们在比赛中互相鼓励、支持,展现出了良好的体育道德和精神风貌。
同时,活动还加强了学校、家长和学生之间的联系,形成了一个大家庭的氛围。
回顾这次活动,我深感活动的成功不仅离不开学校领导的支持,更离不开老师的敬业精神和学生的积极参与。
他们付出了很多努力,为这次活动的顺利进行做出了不可磨灭的贡献。
通过这次活动,我们看到了学生们身体素质的进步,也看到了阳光体育对于学生们身心健康的积极影响。
相信在未来的日子里,我们的学校会继续推动阳光体育的发展,让更多的学生受益。
2024年小学冬季长跑活动总结模版一、活动背景____年小学冬季长跑活动是为了提倡健康的生活方式,增强学生体质,培养良好的运动习惯而开展的。
活动旨在鼓励学生积极参与体育锻炼,增强身体素质,同时也为学生提供一个展示个人能力和团队精神的机会。
二、活动准备1.活动时间、地点与人员安排我们选择了一个阳光明媚的周日上午举行冬季长跑活动。
活动地点为学校操场,并提前在操场上标明起点、终点和跑道路径。
活动组委会由体育老师、班主任和家委会代表等共同组成,在活动前做好相关准备工作。
2.活动宣传我们通过校内宣传栏、班级公告栏和家长群等方式进行活动宣传,宣传内容包括活动的目的、时间、地点和要求等。
3.装备准备学校为每位参与活动的学生提供了统一的运动服,以方便辨认和营造活动的氛围。
同时,学校还提供了足够的饮水设施和急救设备,以确保学生的安全。
三、活动过程1.活动开场活动当天,学生们早早地来到操场,欢声笑语,积极准备。
开场前,主持人向同学们宣布活动开始,并请全体学生起立奏国歌,拉开了活动的序幕。
2.集体热身为了防止学生们在长跑活动中受伤,我们安排了10分钟的集体热身运动,包括慢跑、拉伸、扭动等,以帮助学生们放松肌肉,提高身体活动能力。
3.比赛组织学生们按照年级进行分组,每个年级设置男女组别,并根据学生的实际身体情况设定了不同的跑道长度。
我们设立了专门的裁判员和计时员,确保比赛的公正性和准确性。
4.比赛规则比赛采用自由式起跑,学生们按年级有序起跑,到达终点后用手指点击计时器,记录下自己的成绩。
裁判员严格监督比赛过程,确保比赛的公平进行。
5.安全保障学校提供了足够的安全保障措施,每个跑道都有工作人员值守,确保学生们的安全。
同时,在比赛前我们还进行了安全宣教,教育学生如何正确参与比赛,避免受伤。
6.亲友陪跑为了增加活动的趣味性和亲子交流,我们邀请了学生家长和亲友一同参与长跑活动。
这不仅拉近了学校与家长的距离,也增强了学生们的动力和参与感。
小学冬天长跑活动总结范文(优选 3 篇)小学冬天长跑活动总结1为贯彻落实中央国务院对于展开阳光体育文件精神,确实提高我校学生的体育文化修养和身体健康水平,我校在阳光体育冬天长跑活动中展开了扎实有效的工作,收效明显,详细做法以下:一、成立领导小组,有专人负责我校成立了阳光体育冬天长跑领导小组,由校长任组长,副组长,各班主任和体育教师为成员。
组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的展开,共同磋商规划合适我校学生冬天长跑的时间、地址,并把此项工作详细落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天参加长跑活动时,有校领导在场协调一致指挥,有班主任、任课教师、体育教师参加组织活动,让孩子们能快乐安全地参加活动,感觉活动的快乐!二、加大宣传,创造气氛我校充足利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,加大宣传力度,宽泛地流传健康理念,在以“阳光体育绿色公益长跑”为主题,使得“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” 等口号人心所向,使阳光体育运感无人不晓、提高了同学们参加活动的踊跃性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感化力。
三、精心策划、狠抓落实我校依据文件一致部署,联合实质,拟订出活动的详细方案,并仔细组织、策划、实行,做到师资、时间、器械设施三落实,师生共同参加。
1、把展开阳光体育冬天长跑运动与《学生体质健康达准》测试相联合。
联合阳光体育冬天长跑运动,把每天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。
由此一来,我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好,优异率和及格率不停提高,达到了国家规定的学生体质健康标准。
2、把展开阳光体育冬天长跑运动和提高体育教课质量相结合,踊跃推动体育教课改革,不停提高教课质量,经过教课使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技术,养成优异的体育锻炼习惯,并展开阳光体育冬天长跑“优越班级” 的评选活动。
3、把展开阳光体育冬天长跑运动与课外体育活动相联合,宽泛组织学生体育集体项目的比赛和各种主题鲜亮的体育活动来促使活动的深入展开。
2024年小学冬季长跑活动总结范文引言:____年冬季,我校举办了一次精彩而难忘的小学冬季长跑活动。
在这次活动中,同学们展现了自己的拼搏精神和体育运动的风采,不仅提高了身体素质,也培养了团队合作和竞技精神。
下面就让我为大家详细介绍一下这次长跑活动的总结。
一、活动准备为了确保这次冬季长跑活动的顺利进行,学校在活动前进行了精心的准备工作。
首先,教师团队组织了一次会议,讨论并确定了活动的具体安排和流程。
然后,在校园内规划了跑道和检查站,为同学们提供了一个安全、舒适的竞赛场地。
此外,学校还配备了必要的医疗设备和急救人员,以应对可能出现的意外情况。
二、活动过程1. 集合与热身活动当天,同学们准时到达操场集合。
在教师和班主任的指导下,同学们进行了热身运动,如跑步、拉伸等,以准备好身体状态。
通过热身运动,同学们放松了身体,增强了肌肉的灵活性,为后面的长跑做好了准备。
2. 竞赛分组长跑活动分为男女组别,并按照年级划分了几个子组。
每个子组由8名同学组成,按照抽签的方式,确定了每个子组的起跑顺序。
3. 起跑与比赛长跑活动采用定量计时的方式,每个子组的起点和终点均设置了计时器。
同学们按照起跑顺序依次上场,一声枪响,同学们迅速出发。
经过激烈的比拼,每个子组的前三名将有机会参加决赛,争夺个人和班级的荣誉。
4. 决赛与颁奖最后,决赛中表现出色的选手进入了决赛环节。
决赛的过程更为紧张激烈,同学们发挥出了自己的最佳水平。
最终,优胜者获得了个人和班级的奖项,同时也为全校师生树立了榜样。
三、活动成果通过这次冬季长跑活动,同学们不仅锻炼了身体,提高了自己的体育素养,也体验到了团队合作和竞技精神。
参与这次活动的同学们都表现出了极大的热情和积极性,他们克服了自己的困难和不足,全力以赴,争取最好的成绩。
同时,这次活动也促进了师生之间的交流和互动,增强了校园的凝聚力和向心力。
四、活动反思与展望尽管这次冬季长跑活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处。
小学冬季长跑比赛总结
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、高度重视,部署周密
成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。
同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。
要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人
心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。
并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。
三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。
营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。
在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。