选择与安排 朱光潜
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选择与安排-朱光潜
• 《谈文学》是朱光潜的讨论文学写作和翻译技巧 的论文集，以内容丰富、深入、切实，文笔流畅、 易懂，深受读者喜爱
作品简介
• 本文写于抗日战争后期，是一篇文学论文，后收 入1946年出版的《谈文学》论文集。
• 本文主旨
• 本文论述了在写作文章时，最重要而且最艰苦的 工作不在搜寻材料，而在有了材料之后，将它们 加以选择与安排，给它们一个完整的有生命的形 式这一观点。
类比论证法
• 作者以用兵与作文相类比 • “善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵
一人可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没 有训练没有纪律的兵愈多愈不易调动，反 而成为累赘或障碍。”
• 第二部分：第三、第四自然段。
• 二、要善于选择
• 引证法： • “文学是剪裁的艺术”“射人先射马” • 喻证法 • 用兵“攻坚破锐”，浮雕突出石面
文学是剪裁的艺术射人先射马喻证法用兵攻坚破锐浮雕突出石面例证法选择特定人事关系片段劫生辰纲哈姆莱特划定小说范围选择主要角色与主要故事刻画人物选择典型细节悭吝人到处悭吝吴敬梓在儒林外史里写严监生只挑选他临死时看见油灯里有两茎灯芯不闭眼一事
朱光潜
选择与安排
• 文学常识
• 朱光潜，安徽桐城人，我国现当代著名的美学家、 文艺理论家。朱光潜的学术成就主要在美学领域， 主要著作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、 《诗论》、《西方美学史》
• 阿巴贡
• 出自法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》，或译名为《吝啬鬼》。 • 阿巴贡是个典型的守财奴、吝啬鬼。他特爱泡妞，他不仅对仆人及家人十分苛刻，甚
至自己也常常饿着肚子上床，以至半夜饿得睡不着觉，便去马棚偷吃荞麦。他不顾儿 女各有自己钟情的对象，执意要儿子娶有钱的寡妇，要女儿嫁有钱的老爷。当他处心 积虑掩埋在花园里的钱被人取走后，他呼天抢地，痛不欲生，绘画出一个视钱如命的 守财奴形象。
作品简介
• 本文写于抗日战争后期，是一篇文学论文，后收 入1946年出版的《谈文学》论文集。
• 本文主旨
• 本文论述了在写作文章时，最重要而且最艰苦的 工作不在搜寻材料，而在有了材料之后，将它们 加以选择与安排，给它们一个完整的有生命的形 式这一观点。
类比论证法
• 作者以用兵与作文相类比 • “善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵
一人可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没 有训练没有纪律的兵愈多愈不易调动，反 而成为累赘或障碍。”
• 第二部分：第三、第四自然段。
• 二、要善于选择
• 引证法： • “文学是剪裁的艺术”“射人先射马” • 喻证法 • 用兵“攻坚破锐”，浮雕突出石面
文学是剪裁的艺术射人先射马喻证法用兵攻坚破锐浮雕突出石面例证法选择特定人事关系片段劫生辰纲哈姆莱特划定小说范围选择主要角色与主要故事刻画人物选择典型细节悭吝人到处悭吝吴敬梓在儒林外史里写严监生只挑选他临死时看见油灯里有两茎灯芯不闭眼一事
朱光潜
选择与安排
• 文学常识
• 朱光潜，安徽桐城人，我国现当代著名的美学家、 文艺理论家。朱光潜的学术成就主要在美学领域， 主要著作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、 《诗论》、《西方美学史》
• 阿巴贡
• 出自法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》，或译名为《吝啬鬼》。 • 阿巴贡是个典型的守财奴、吝啬鬼。他特爱泡妞，他不仅对仆人及家人十分苛刻，甚
至自己也常常饿着肚子上床，以至半夜饿得睡不着觉，便去马棚偷吃荞麦。他不顾儿 女各有自己钟情的对象，执意要儿子娶有钱的寡妇，要女儿嫁有钱的老爷。当他处心 积虑掩埋在花园里的钱被人取走后，他呼天抢地，痛不欲生，绘画出一个视钱如命的 守财奴形象。
选择与安排 朱光潜概要
类比论证法
• 作者以用兵与作文相类比 • “善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵 一人可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没 有训练没有纪律的兵愈多愈不易调动，反 而成为累赘或障碍。”
• 第二部分：第三、第四自然段。
• 二、要善于选择
• • • • 引证法： “文学是剪裁的艺术”“射人先射马” 喻证法 用兵“攻坚破锐”，浮雕突出石面
• 阿巴贡
• • 出自法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》，或译名为《吝啬鬼》。 阿巴贡是个典型的守财奴、吝啬鬼。他特爱泡妞，他不仅对仆人及家人十分苛刻，甚 至自己也常常饿着肚子上床，以至半夜饿得睡不着觉，便去马棚偷吃荞麦。他不顾儿 女各有自己钟情的对象，执意要儿子娶有钱的寡妇，要女儿嫁有钱的老爷。当他处心 积虑掩埋在花园里的钱被人取走后，他呼天抢地，痛不欲生，绘画出一个视钱如命的 守财奴形象。
• 莎士比亚 • 但丁、达芬奇、米开朗其罗 • 塞万提斯
• 走自己的路，让别人说去。 • 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
• 第一段：论述了关于学问的用途和读书治学的目 的。 • 用途：娱乐、装饰和增长才识 • 目的：不要为了辩驳而读书；也不要为了信仰与 盲从；也不要为了言谈与议论；要以能权衡轻重、 审察事理为目的
• 而不是搜寻材料，本文的中心观点。
引证法
引用诗句：“袅袅兮秋风生，洞庭 波兮木叶下”“菡萏香销翠叶残， 西风愁起绿波间” • 引用名言：英国小说家斯沃夫特 “最好的字句（用）在最好的层次”
• 例证法：莎士比亚与其他作家写守财奴
• 夏洛克
• 他是犹太人，高利贷者，贪婪、吝啬、冷酷和狠毒；虽然腰缠万贯，却从不享用，一 心想着放高利贷。极力限制女儿杰西卡与外界交往，使其带着钱财与情人私奔；无情 地虐待克扣仆人，甚至连饭也不让人吃饱；十分痛恨威尼斯商人安东尼奥，因为他慷 慨大度，乐于助人，憎恶高利贷者。
选择与安排
语言特色：
本文的语言圆熟雅致，传旨达意既 精细入微，又浅显洗练，自然生动，意 趣盎然，毫无一般理论文章的晦涩，表 现出作者运用语言的纯熟。
论述结构的 第二个要件 “轻重分明”。
返 回
论述文章要有主旨。 在文章中显出轻重的两种方法： 在层次上显出；在篇幅分量上显出。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
论述文章的法与理之间的关系。
文章有一定的理，没有一定的法。
引证
大匠能诲人以规矩，不能使人巧。
引证
神而明之，存乎其人。
返
回
论述方法：
本文大量运用类比手法，精当，生动。文中将用兵 与作文想类比，将道理说得深入浅出，形象有趣，富有 说服力。文中许多生动的比喻，其实也都是类比手法的 运用。 例证法和引证法运用得娴熟、恰当。 作者从古今中外的作品、典籍中信手拈来许多生动 的例子与相关材料，恰到好处地穿插入文，使文章的观 点和论证建立在广泛总结前人经验的基础上，有力地证 明和深化了自己的论点。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮 木叶下”， “菡萏香销翠 叶残，西风愁起绿波间” 莎士比亚写过《夏洛克》 许多作家接着写同样典 型的守财奴（如莫里哀 的《哈伯贡》和巴尔扎 克的《哥里阿》）。
返
回
开首点明文章的通病就不外两种，不知选择和不知安排。 目的在于从反面强调选择与安排的重要性。
引证
斯蒂芬生说文学是“剪裁的艺术”。
选择与安排
朱光潜
作者介绍：
朱光潜，安徽省 桐城县人。我国现代 美学的开拓者和奠基 者之一。
主要著作有《西 方美学史》《文艺心 理学》《谈美》《诗 论》。
篇章分析：
全文依据写作内容分为三部分。
第一部分（1、2段）论述选择与安排材料的重要性。 第二部分（3-8段）论述选择材料和安排材料。 第一层（3、4段）论述选择材料的问题。 第二层（5-8段）论述安排材料的问题。 第三部分（9段）总结全文。
2022-2023学年福建省莆田市统招专升本语文二模测试卷(含答案)
2022-2023学年福建省莆田市统招专升本语文二模测试卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开这两句诗所采用的修辞手法是（）A.比拟、借代B.比喻、夸张C.比拟、夸张D.比喻、象征2.曹禺的代表作是（）A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶馆》《屈原》《北京人》C.《茶馆》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶馆》《雷雨》3.朱光潜《选择与安排》一文中的攻坚破锐主要比喻文学创作中的（）A.安排B.选择C.议论D.布局4.朱光潜的《咬文嚼字》在阐述论点时，主要采用的论证方法是（）A.比喻论证B.对比论证C.归纳论证D.演绎论证5.在《我愿是一条急流》的五组对应意象中，与急流相对应的意象是（）A.小鱼B.小鸟C.烈火D.太阳6.诗歌《北方》的作者是（）A.艾青B.吴组缃C.季羡林D.张洁7.曾经荣获人民艺术家称号的作家是（）A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心8.下列诗作中，抒写新时期青年爱国深情的是（）A.《我愿是一条急流》B.《再别康桥》C.《雨巷》D.《祖国呵，我亲爱的祖国》9.我国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《论语》B.《楚辞》C.《诗经》D.《乐府诗集》10.余秋雨的《洞庭一角》探讨了这一中国历史文化中特有的现象（）A.宦官专权B.贬官文化C.长官意志D.副官形象11.裴多菲是（）诗人、革命家A.英国B.意大利C.爱尔兰D.匈牙利12.《文与可画筼筜谷偃竹记》阐发的创作思想是（）A.文章合为时而著B.惟陈言之务去C.明道、致用D.胸有成竹13.下列诗人中属于新月派的是（）A.艾青B.闻一多C.牛汉D.田间14.孔子倡导仁，张扬仁者_____，把个人道德修养的意义提升到仁爱天下的高度（）A.亲亲B.爱人C.仁政D.仁天下15.老子是道家思想代表人物，它的主要思想不包括（）A.道即万物B.无为而治C.祸福相依D.养浩然之气16.李商隐的无题诗，大多属于（）A.爱情诗B.政治讽喻诗C.咏史诗D.咏怀诗17.扬州八怪之一，诗、书、画被称为三绝的是（）A.郑燮B.方苞C.袁枚D.全祖望18.戴望舒属于中国现代文学史上的（）A.现代诗派B.象征诗派C.意识流派D.九叶诗派19.《前赤壁赋》中主客对话的客主要情感倾向是（）A.功名难就B.适意自然C.人生无常D.乐观豁达20.我国古代田园诗的开创者是（）A.顾况B.陶渊明C.孟郊D.孟浩然21.苏轼《前赤壁赋》里舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使用的句式是（）A.被动B.宾语前置C.意动D.使动22.中国现代文学奠基人鲁迅的代表作有（）A.《故都的秋》B.《爱尔克的灯光》C.《风波》D.《断魂枪》23.（）是屈原《九章》诸篇中写得最悲苦哀切的一篇A.《橘颂》B.《山鬼》C.《国殇》D.《哀郢》24.成语羞见江东父老出自（）A.《先妣事略》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《冯谖客孟尝君》25.是研究孔子思想的重要文献（）A.《老子》B.《孟子》C.《论语》D.《庄子》26.农历五月的别称是（）A.杏月B.桃月C.榴月D.荷月27.以下关于钱钟书的《围城》说法错误的是（）A.《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》B.《围城》作者善用新奇的比喻和辛辣的讽刺C.《围城》刻画了抗战时期一批知识分子形象：他们受过西方文化的熏陶，对现实不满，却又没有勇气奋起反抗D.《围城》男主人公方鸿渐通过努力进入了唐晓芙的围城28.老子的祸兮福所倚,福兮祸所伏体现的辩证关系与道理是（）A.主要矛盾转化为次要矛盾B.次要矛盾可以转化为主要矛盾C.辩证统一D.对立统一29.被刘勰称为五言之冠冕的文学作品是（）A.《古诗十九首》B.《孔雀东南飞》C.《陌上桑》D.《长歌行》30.宝玉挨打的根本原因是（）A.结交戏子B.鄙视功名利禄，不走仕途经济之路C.被人诬告，妄加罪名D.父子失和二、填空题(20题)31.《饮马长城窟行·青青河畔草》：____，中有尺素书32.李白《行路难》（其一）一诗中运用了吕尚典故的诗句是：____33.双花脉脉娇相向，____34.苏轼《江城子》：相顾无言，____35.柳永是宋代____词派的代表作家36.____，曾是惊鸿照影来。
《选择与安排》教案
《选择与安排》教案教学目标：一、认真阅读课文，理清文章的思路。
二、学习引用、列举典型的文史资料来证明观点的论证方法。
三、体会议论文语言的准确性与生动性。
教学重点：一、学习引用、列举典型的文史资料来证明观点的论证方法。
二、体会议论文语言的准确性与生动性。
课时安排：2课时教学过程：第一课时本文是一篇论述怎样在作文运思中，对材料进行选择与安排的文章。
虽是谈写作理论问题，但是读来并不像有的写作理论文章那样深奥难懂。
原因有三：其一是全文有一个明晰的思路，上下贯通。
这正是实践了本文中的一段话：“有生命的东西第一须有头有尾有中段，第二是头尾和中段各在必然的地位，第三是有一股生气贯注于全体……”。
其二是作者广征博引，引用、列举大量典型的文史资料来佐证自己的观点。
这不但使自己的立论有了事实依据，基础坚实，而且容易把道理讲得明白，说服力强。
其三是善用比喻，将抽象的道理说得具体生动，易于为读者接受，同时也使文章显得活泼，增强了可读性。
这三点其实也就是这篇文章写作上的特点。
教学时可以扣住以上三点，将教学分三大块进行，以落实教学要求。
首先学生应在教师的指导下，将作者论述“选择与安排”问题的要点整理出来，在完成这项工作的同时，学生也就理清了文章的思路，其次要弄清作者引用、列举的文史资料分别证明了什么观点。
再次要将文章运用比喻的地方勾画出来，看看比喻中所含的是什么道理，并体会这样说道理的好处。
全文共9段，可分为四个部分。
第一部分（第一段），论说对材料加以选择与安排，能给材料一个完整有生命的形式。
文章开篇第一句话就摆出了自己的观点：“将它们加以选择与安排，这就等于说，给他们一个完整有生命的形式”。
实际上它强调的是“选择与安排”对于写文章的重要性。
作者用了一个比喻来说明这一点：“材料只是生糙的钢铁，选择与安排才显出艺术的锤炼刻画”。
每个人写作的材料大致相同的，后人所想说的，前人大体都已想过说过，作者用一个倒装句强调，如果选择与安排给了这些老生常谈的东西新的生命的话，那么这些老生常谈的东西也可以是一种新鲜的作品。
大学语文习题和答案
《[03]大学语文》复习资料题目1：下列选项中，不属于朱光潜在《选择与安排》中批评的选择常犯的毛病的是可选答案列表： A.脱节断气 B.面面俱到 C.前后重复 D.浮光掠影题目2：下列诗句是出自于闻一多的《发现》的是可选答案列表：A.“我是中国人” B.“请告诉我谁是中国人” C.“我要回来，乘着你的拳头像兰花未放，” D.“这不是我的中华，不对，不对题目3：下列各句的词语解释不正确的是可选答案列表： A.故不我若也（不我若：不若我） B.凡植木之性：其本欲舒（本：本来） C.非有能硕茂之也（硕茂：使它高大茂盛） D.甚者爪其肤以验其生枯（爪：用手抓）题目4：下列各句括号中的词不属于名词作状语的是可选答案列表： A.胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之（夜） B.顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端（东行） C.昭王得范睢，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业（蚕）D.吾长见笑于大方之家（见）题目5：柳永《八声甘州》中着力抒写的思想感情是可选答案列表： A.羁旅思乡之苦 B.伤春惜时 C.亡国之痛 D.情场失意题目6：李白《行路难》中用以表现自己自信之情的典故所涉及的人物是可选答案列表： A.吕尚伊尹宗悫 B.曹操诸葛亮 C.尧舜D.孔子老子庄子题目7：孟子在《寡人之于国也》一文中，用“五十步笑百步”的比喻来说明可选答案列表： A.梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别 B.秦王的治国方法与邻国没有什么质的差别 C.秦王的治国方法与梁惠王没有什么质的差别 D.梁惠王的治国方法与赵威后没有什么质的差别题目8：下列各句不属于被动句的是可选答案列表： A.得李翰所为《张巡传》 B.李翰以文章自名，为此传颇详密 C.不可为不义屈D.为章文，操纸笔立书，未尝起草题目9：在契诃夫的《苦恼》将车夫与小母马相对应来写的作用是____①一是将“人与人”的关系与“人与马”的关系对比②反映当时人与人之间的冷漠无情③运用将人与马相对应、相类比的暗示手法④表现人与动物之间的和睦相处⑤从而暴露社会的黑暗⑥暗示出社会下层人民如牛马一般的生活境况可选答案列表：A.①③⑤ B.①②④⑤ C.②③④ D.③⑤题目10：小说中麦琪的礼物的象征含义是可选答案列表： A.指西方圣诞节馈赠的礼物 B.指年轻夫妇德拉和吉姆所购买的表链和梳子 C.指主人公的真挚的情感及他们美好的心灵 D.指首创了节日互赠礼品的风俗题目11：下列各句括号的词不属于意动用的是可选答案列表： A.客心耻之，强忍而与之言（心耻之） B.是时会暮，胡兵终怪之，不敢击（怪之） C.于是乘其车，揭其剑，过其友日：＂孟尝君客我＂（客我） D.虽然，待用于人者，其肖于器邪？（用于人）题目12：莫泊桑是可选答案列表： A.自然主义作家 B.法国批判现实主义大师 C.法国19世纪小说家 D.法国20世纪杰出的诗人题目13：《张中丞传后叙》写张巡＂战戮＂时，＂颜色不乱，阳阳如平常＂，这种人物描写方法是可选答案列表： A.肖像描写 B.行为描写 C.言语描写 D.心理描写题目14：下列对高尔基《鹰之歌》主题理解不正确的是可选答案列表： A.歌颂了革命者的斗争精神和献身品格 B.鞭挞了市侩哲学和庸俗心理C.号召人们为争取自由解放而战斗D.揭露了专制社会对革命者的迫害题目15：鲁讯《灯下漫笔》的第二两部分写作角度可选答案列表： A.主要是从民族文化的角度对当时的中国现状进行揭露 B.主要是从民族心理的角度对历史进行剖析和反思 C.主要是从民族精神的角度对历史进行剖析和反思D.主要是从民族品格的角度对历史进行剖析和反思题目16：《山居秋暝》是一首可选答案列表： A.五律 B.七律 C.五古 D.七古题目17：《关山月》中笼罩全诗可悲情景的诗句是可选答案列表： A.和戎诏下十五年 B.厩马肥死弓断弦 C.沙头空照征人骨D.几处今宵垂泪痕题目18：王维在《山居秋暝》诗中，流露出隐居山中之意的诗句是可选答案列表： A.空山新雨后，天气晚来秋 B.明月松间照，清泉石上流 C.竹喧归浣女，莲动下渔舟 D.随意春芳歇，王孙自可留题目19：“好香的干菜，??听到了风声了么?”这句话出自可选答案列表： A.鲁迅的《风波》 B.鲁迅的《伤逝》 C.鲁迅的《阿Q正传》 D.鲁迅的《祝福》题目20：《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣，食野之苹。
朱光潜《选择与安排》原文阅读
朱光潜《选择与安排》原文阅读选择与安排朱光潜在作文运思时，最重要而且最艰苦的工作不在搜寻材料，而在有了材料之后，将它们加以选择与安排，这就等于说，给它们一个完整有生命的形式。
材料只是生糙的钢铁，选择与安排才显出艺术的锤炼刻画。
就生糙的材料说，世间可想到可说出的话，从前人在大体上都已经想过说过；然而后来人却不能因此就不去想不去说，因为每个人有他的特殊的生活情境与经验，所想所说的虽大体上仍是那样的话，而想与说的方式却各不相同。
变迁了形式，就变迁了内容。
所以他所想所说尽管在表面上是老生常谈，而实际上却可以是一种新鲜的作品，如果选择与安排给了它一个新的形式和新的生命的话。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，在大体上和“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”表现同样的情致，而各有各的佳妙处，所以我们不能说后者对于前者是重复或是抄袭。
莎士比亚写过夏洛克以后，许多作家接着写过同样典型的守财奴（莫里哀的阿尔巴贡和巴尔扎克的葛朗台是著例），也还是一样入情入理。
材料尽管大致相同，每个作家有他的不同的选择与安排，这就是说，有他的独到的艺术手腕，所以仍可以有他的特殊的艺术成就。
最好的文章，像英国小说家斯威夫特所说的，须用“最好的字句在最好的层次”。
找最好的字句要靠选择，找最好的层次要靠安排。
其实这两桩工作在人生各方面都很重要，立身处世到处都用得着，一切成功和失败的枢纽都在此。
在战争中我常注意用兵，觉得它和作文的诀窍完全相同。
善将兵的人都知道兵在精不在多。
精兵一人可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没有训练、没有纪律的兵愈多愈不易调动，反而成为累赘或障碍。
一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅，不能作战的，须一律淘汰，只留下精锐，让他们各站各的岗位，各发挥各的效能。
排定岗位就是摆阵势，在文章上叫做“布局”。
在调兵布阵时，步、骑、炮、工、辎须有联络照顾，将、校、尉、士、卒须按部就班，全战线的中坚与侧翼，前锋与后备，尤须有条不紊。
2024年年成人高考语文题目试卷
在生活中，我们常常会被一些自然现象和社会人事所感动；感动是从善良心灵中涌动出来的一种美好情感。请以“感动”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。
成人高考的报考条件：
1、身份证明：
身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以不耽误考试。
感恩是一种的美德，时时处处怀着感恩的心，你会发现自己你能享受生活，你能随时随地的获得快乐。
父母说：感恩是我将我父母对我的爱尽可能的回报，并将其贯注于我的孩子。老师说：感恩是将社会赋予我们的神圣使命更好的完成。医生说：感恩是使病人远离痛苦，使人民身体安康。战士说：感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于，用感恩的心对待自己所处的环境，岗位，无怨无悔，用感恩的态度事创造自己的辉煌!
2020年山东成人高考高起本语文模拟试题及答案(二)？
距离2023年山东成人高考就剩47天了，不知道大家复习的咋样了呢。以下猎考网为大家整理了2023年山东成人高考语文高起本的模拟试题，仅供参考! 一、选择题:
第1题 小说《苦恼》的作者是()
A. 高尔基
B.屠格涅夫
C. 契诃夫
D. 莫泊桑
C
第2题 下列文章中，主要运用反驳论点的方法进行论证的是()
A. 宝玉与琪官交往
B. 宝玉同情跳井的金钏儿
C. 贾环挑拨是非
D. 宝玉鄙弃仕途经济
D
第15题 由一般到个别的论证方法是()
A. 归纳法
B. 演绎法
C. 类比法
D. 对比法
B
第16题 杜甫《蜀相》“长使英雄泪满襟”的前一句是()
A. 三十从军今白发
要求：题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。
成人高考的报考条件：
1、身份证明：
身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以不耽误考试。
感恩是一种的美德，时时处处怀着感恩的心，你会发现自己你能享受生活，你能随时随地的获得快乐。
父母说：感恩是我将我父母对我的爱尽可能的回报，并将其贯注于我的孩子。老师说：感恩是将社会赋予我们的神圣使命更好的完成。医生说：感恩是使病人远离痛苦，使人民身体安康。战士说：感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于，用感恩的心对待自己所处的环境，岗位，无怨无悔，用感恩的态度事创造自己的辉煌!
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第1题 小说《苦恼》的作者是()
A. 高尔基
B.屠格涅夫
C. 契诃夫
D. 莫泊桑
C
第2题 下列文章中，主要运用反驳论点的方法进行论证的是()
A. 宝玉与琪官交往
B. 宝玉同情跳井的金钏儿
C. 贾环挑拨是非
D. 宝玉鄙弃仕途经济
D
第15题 由一般到个别的论证方法是()
A. 归纳法
B. 演绎法
C. 类比法
D. 对比法
B
第16题 杜甫《蜀相》“长使英雄泪满襟”的前一句是()
A. 三十从军今白发
安徽省专升本(大学语文)模拟试卷7(题后含答案及解析)
安徽省专升本（大学语文）模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 古文翻译题 6. 阅读理解单项选择题1．《诗经》用作宗庙祭祀舞曲的是( )A．国风B．小雅C．大雅D．颂正确答案：D解析：诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。
《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》《鲁颂》和《商颂》，故选D。
2．我国第一部国别体史书是( )A．《尚书》B．《国语》C．《左传》D．《战国策》正确答案：B解析：《尚书》是我国第一部古典文献和最早的历史文献；《国语》是一部国别体史书；《战国策》是一部国别体杂史书；《左传》是我国第一部编年体史书，相传为左思明所作，故选B。
3．依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的______，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末，当地决策者就______，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
( ) A．老谋深算深谋远虑深思熟虑B．深思熟虑老谋深算深谋远虑C．老谋深算深思熟虑深谋远虑D．深谋远虑深思熟虑老谋深算正确答案：C解析：老谋深算：周密的筹划，深远的打算。
形容人办事精明老练。
深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。
深思熟虑：反复深入地考虑，故选C。
4．被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是( )A．《史记》B．《汉书》C．《后汉书》D．《资治通鉴》正确答案：A解析：《史记》对后世史学和文学的．发展都产生了深远影响。
其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。
同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，故选A。
选择与安排
选择与安排朱光潜在作文运思时，最重要而且最艰苦的工作不在搜寻材料，而在有了材料之后，将它们加以选择与安排，这就等于说，给它们一个完整有生命的形式。
材料只是生糙的钢铁，选择与安排才显出艺术的锤炼刻画。
就生糙的材料说，世间可想到可说出的话，从前人在大体上都已经想过说过；然而后来人却不能因此就不去想不去说，因为每个人有他的特殊的生活情境与经验，所想所说的虽大体上仍是那样的话，而想与说的方式却各不相同。
变迁了形式，就变迁了内容。
所以他所想所说尽管在表面上是老生常谈，而实际上却可以是一种新鲜的作品，如果选择与安排给了它一个新的形式和新的生命的话。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下〔袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下〕屈原《九歌·湘夫人》中的诗句。
袅袅，微风吹拂的样子。
波，起波，这里用作动词。
木叶，树叶。
”，在大体上和“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间〔菡萏(hàndàn)香销翠叶残，西风愁起绿波间〕南唐李煜《浣溪沙》词中的两句。
李煜(916—961)，五代词人，南唐君主。
菡萏，荷花。
”表现同样的情致〔情致〕情趣。
，而各有各的佳妙处，所以我们不能说后者对于前者是重复或是抄袭。
莎士比亚写过夏洛克以后，许多作家接着写过同样典型的守财奴(莫里哀的哈伯贡〔莫里哀的哈伯贡〕莫里哀(1622—1673)，法国著名剧作家，主要作品有《伪君子》《悭吝人》等。
哈伯贡，一般译作“阿尔巴贡”，是喜剧《悭吝人》中的人物。
和巴尔扎克的哥里阿〔哥里阿〕一般译作“葛朗台”。
巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的主人公。
是著例)，也还是一样入情入理。
材料尽管大致相同，每个作家有他的不同的选择与安排，这就是说，有他的独到的艺术手腕，所以仍可以有他的特殊的艺术成就。
最好的文章，像英国小说家斯沃夫特〔斯沃夫特(1667—1745)〕一般译作“斯威夫特”。
他的代表作是寓言小说《格列佛游记》。
所说的，须用“最好的字句在最好的层次”。
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选择与安排 朱光潜
• 文学常识
• 朱光潜，安徽桐城人，我国现当代著名的 美学家、文艺理论家。朱光潜的学术成就 主要在美学领域，主要著作有《悲剧心理 学》、《文艺心理学》、《诗论》、《西 方美学史》
• 《谈文学》是朱光潜的讨论文学写作和翻 译技巧的论文集，以内容丰富、深入、切 实，文笔流畅、易懂，深受读者喜爱
• ——学问变化气质（归纳法，排比的益于结石和肾脏，射箭有益于胸肺， 缓步有益于胃，骑马有益于头脑。
• Bowling is good for the stone and reins; • shooting for the lungs and breast; • gentle walking for the stomach; • riding for the head; and the like
b
13
文艺复兴（14世纪中-17世纪初）
• 莎士比亚 • 但丁、达芬奇、米开朗其罗 • 塞万提斯
• 走自己的路，让别人说去。 • 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
b
14
• 第一段：论述了关于学问的用途和读书治学的目 的。
• 用途：娱乐、装饰和增长才识
• 目的：不要为了辩驳而读书；也不要为了信仰与 盲从；也不要为了言谈与议论；要以能权衡轻重、 审察事理为目的
b
18
• 本文主旨
• 读书治学的目的方法的论述，体现了 作者唯物主义思想和重视实验科学的 精神，具有积极的认识意义和参考价 值。
b
19
b
5
类比论证法
• 作者以用兵与作文相类比 • “善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵
一人可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没 有训练没有纪律的兵愈多愈不易调动，反 而成为累赘或障碍。”
b
6
• 第二部分：第三、第四自然段。
• 二、要善于选择
• 引证法： • “文学是剪裁的艺术”“射人先射马” • 喻证法 • 用兵“攻坚破锐”，浮雕突出石面
• 葛朗台
• 是个占有狂。看到金子，要占有金子，便是他的执着狂。他抢夺女儿的梳妆匣，像老 虎一样扑向睡着的婴儿。他担心女儿分去他手中一部分家财，“在女儿面前打哆嗦，” 完全失去了常态。晚年患了“疯癫”，只能坐在轮椅上靠人推来推去，但他还亲自看 藏着金子的密室。教父给他做临终法事，他竟想把镀金的十字架一把抓在手里。他临 死时最依恋的不是唯一的女儿，而是将由女儿继承的那笔财产，并吩咐女儿要好好代 为管理，等到她也灵魂升天后到天国与他交帐。
b
7
• 例证法
• （选择特定人事关系片段）
• 劫生辰纲，哈姆莱特
• （划定小说范围）
• 选择主要角色与主要故事
• （刻画人物选择典型细节）
• “悭吝人到处悭吝，吴敬梓在《儒林外史》 里写严监生，只挑选他临死时看见油灯里 有两茎灯芯不闭眼一事。《红楼梦》对于 妙玉着笔墨最少，而她那既冷僻而又不忘 情的心理却令我们一见不忘。”
次清楚 • 8“譬如北辰居其所而众星拱之”“照
相投影的焦点”——轻重要分明 • 显出轻重的方法：
• ①开头，结尾，中间
• ②篇幅
b
11
• 第四部分（第9段）
• 总结全文
• “大匠能诲人以规矩，不能使 人巧”
b
12
论学问 弗兰西斯·培根（16世纪）
• 文学常识
• 弗兰西斯·培根，英国唯物主义哲学家。 • 人是自然的仆人和解释者 • 为了控制自然必须服从自然 • 近代归纳法的创始人 • 知识就是力量
b
1
• 本文写于抗日战争后期，是一篇文学论文， 后收入1946年出版的《谈文学》论文集。
• 本文主旨
• 本文论述了在写作文章时，最重要而且最 艰苦的工作不在搜寻材料，而在有了材料 之后，将它们加以选择与安排，给它们一 个完整的有生命的形式这一观点。
b
2
• 第一部分：第1-2自然段。
• 作文首要的问题是选择与安排
• 而不是搜寻材料，本文的中心观点。
b
3
引证法
引用诗句：“袅袅兮秋风生，洞庭 波兮木叶下”“菡萏香销翠叶残， 西风愁起绿波间”
• 引用名言：英国小说家斯沃夫特 “最好的字句（用）在最好的层次”
b
4
• 例证法：莎士比亚与其他作家写守财奴
• 夏洛克
• 他是犹太人，高利贷者，贪婪、吝啬、冷酷和狠毒；虽然腰缠万贯，却从不享用，一 心想着放高利贷。极力限制女儿杰西卡与外界交往，使其带着钱财与情人私奔；无情 地虐待克扣仆人，甚至连饭也不让人吃饱；十分痛恨威尼斯商人安东尼奥，因为他慷 慨大度，乐于助人，憎恶高利贷者。
b
15
• 第二段：论述读书治学的方法。 • 1.略读，全读，选读，精读，勤读 • 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不
多的几部书则应当咀嚼消化 。
• （排比，层递） • 2.读、谈、写结合 • 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔
记使人精确 .
b
16
• 3.针对人的不同性格特点
• 史鉴使人明智，诗歌使人巧慧， 数学使人精细，博物使人深沉， 伦理使人庄重，逻辑与修辞使 人善辩。
• 阿巴贡
• 出自法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》，或译名为《吝啬鬼》。 • 阿巴贡是个典型的守财奴、吝啬鬼。他特爱泡妞，他不仅对仆人及家人十分苛刻，甚
至自己也常常饿着肚子上床，以至半夜饿得睡不着觉，便去马棚偷吃荞麦。他不顾儿 女各有自己钟情的对象，执意要儿子娶有钱的寡妇，要女儿嫁有钱的老爷。当他处心 积虑掩埋在花园里的钱被人取走后，他呼天抢地，痛不欲生，绘画出一个视钱如命的 守财奴形象。
b
8
• 第三部分：第5-8自然段
• 三、要善于安排。
• 第一层（5－6）结构要完整，有活力 • 类比：摆常山蛇阵 • 引用：亚里斯多德说戏剧结构完整
b
9
1、结构要完整
• 凤头，猪肚，豹尾 • 桐城派“义法说” • 西方戏剧结构严密（三一律）
b
10
• 第二层（7－8）层次清楚、轻重分明 • 7《送东阳马生序》的不妥之处——层
• 文学常识
• 朱光潜，安徽桐城人，我国现当代著名的 美学家、文艺理论家。朱光潜的学术成就 主要在美学领域，主要著作有《悲剧心理 学》、《文艺心理学》、《诗论》、《西 方美学史》
• 《谈文学》是朱光潜的讨论文学写作和翻 译技巧的论文集，以内容丰富、深入、切 实，文笔流畅、易懂，深受读者喜爱
• ——学问变化气质（归纳法，排比的益于结石和肾脏，射箭有益于胸肺， 缓步有益于胃，骑马有益于头脑。
• Bowling is good for the stone and reins; • shooting for the lungs and breast; • gentle walking for the stomach; • riding for the head; and the like
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文艺复兴（14世纪中-17世纪初）
• 莎士比亚 • 但丁、达芬奇、米开朗其罗 • 塞万提斯
• 走自己的路，让别人说去。 • 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
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• 第一段：论述了关于学问的用途和读书治学的目 的。
• 用途：娱乐、装饰和增长才识
• 目的：不要为了辩驳而读书；也不要为了信仰与 盲从；也不要为了言谈与议论；要以能权衡轻重、 审察事理为目的
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• 本文主旨
• 读书治学的目的方法的论述，体现了 作者唯物主义思想和重视实验科学的 精神，具有积极的认识意义和参考价 值。
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类比论证法
• 作者以用兵与作文相类比 • “善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵
一人可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没 有训练没有纪律的兵愈多愈不易调动，反 而成为累赘或障碍。”
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• 第二部分：第三、第四自然段。
• 二、要善于选择
• 引证法： • “文学是剪裁的艺术”“射人先射马” • 喻证法 • 用兵“攻坚破锐”，浮雕突出石面
• 葛朗台
• 是个占有狂。看到金子，要占有金子，便是他的执着狂。他抢夺女儿的梳妆匣，像老 虎一样扑向睡着的婴儿。他担心女儿分去他手中一部分家财，“在女儿面前打哆嗦，” 完全失去了常态。晚年患了“疯癫”，只能坐在轮椅上靠人推来推去，但他还亲自看 藏着金子的密室。教父给他做临终法事，他竟想把镀金的十字架一把抓在手里。他临 死时最依恋的不是唯一的女儿，而是将由女儿继承的那笔财产，并吩咐女儿要好好代 为管理，等到她也灵魂升天后到天国与他交帐。
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• 例证法
• （选择特定人事关系片段）
• 劫生辰纲，哈姆莱特
• （划定小说范围）
• 选择主要角色与主要故事
• （刻画人物选择典型细节）
• “悭吝人到处悭吝，吴敬梓在《儒林外史》 里写严监生，只挑选他临死时看见油灯里 有两茎灯芯不闭眼一事。《红楼梦》对于 妙玉着笔墨最少，而她那既冷僻而又不忘 情的心理却令我们一见不忘。”
次清楚 • 8“譬如北辰居其所而众星拱之”“照
相投影的焦点”——轻重要分明 • 显出轻重的方法：
• ①开头，结尾，中间
• ②篇幅
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• 第四部分（第9段）
• 总结全文
• “大匠能诲人以规矩，不能使 人巧”
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论学问 弗兰西斯·培根（16世纪）
• 文学常识
• 弗兰西斯·培根，英国唯物主义哲学家。 • 人是自然的仆人和解释者 • 为了控制自然必须服从自然 • 近代归纳法的创始人 • 知识就是力量
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• 本文写于抗日战争后期，是一篇文学论文， 后收入1946年出版的《谈文学》论文集。
• 本文主旨
• 本文论述了在写作文章时，最重要而且最 艰苦的工作不在搜寻材料，而在有了材料 之后，将它们加以选择与安排，给它们一 个完整的有生命的形式这一观点。
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• 第一部分：第1-2自然段。
• 作文首要的问题是选择与安排
• 而不是搜寻材料，本文的中心观点。
b
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引证法
引用诗句：“袅袅兮秋风生，洞庭 波兮木叶下”“菡萏香销翠叶残， 西风愁起绿波间”
• 引用名言：英国小说家斯沃夫特 “最好的字句（用）在最好的层次”
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• 例证法：莎士比亚与其他作家写守财奴
• 夏洛克
• 他是犹太人，高利贷者，贪婪、吝啬、冷酷和狠毒；虽然腰缠万贯，却从不享用，一 心想着放高利贷。极力限制女儿杰西卡与外界交往，使其带着钱财与情人私奔；无情 地虐待克扣仆人，甚至连饭也不让人吃饱；十分痛恨威尼斯商人安东尼奥，因为他慷 慨大度，乐于助人，憎恶高利贷者。
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• 第二段：论述读书治学的方法。 • 1.略读，全读，选读，精读，勤读 • 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不
多的几部书则应当咀嚼消化 。
• （排比，层递） • 2.读、谈、写结合 • 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔
记使人精确 .
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• 3.针对人的不同性格特点
• 史鉴使人明智，诗歌使人巧慧， 数学使人精细，博物使人深沉， 伦理使人庄重，逻辑与修辞使 人善辩。
• 阿巴贡
• 出自法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》，或译名为《吝啬鬼》。 • 阿巴贡是个典型的守财奴、吝啬鬼。他特爱泡妞，他不仅对仆人及家人十分苛刻，甚
至自己也常常饿着肚子上床，以至半夜饿得睡不着觉，便去马棚偷吃荞麦。他不顾儿 女各有自己钟情的对象，执意要儿子娶有钱的寡妇，要女儿嫁有钱的老爷。当他处心 积虑掩埋在花园里的钱被人取走后，他呼天抢地，痛不欲生，绘画出一个视钱如命的 守财奴形象。
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8
• 第三部分：第5-8自然段
• 三、要善于安排。
• 第一层（5－6）结构要完整，有活力 • 类比：摆常山蛇阵 • 引用：亚里斯多德说戏剧结构完整
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1、结构要完整
• 凤头，猪肚，豹尾 • 桐城派“义法说” • 西方戏剧结构严密（三一律）
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• 第二层（7－8）层次清楚、轻重分明 • 7《送东阳马生序》的不妥之处——层