勇气ppt课件

出来的积极态度和行动。
勇气是一种内在的力量，能够激 励人们克服恐惧、迎接挑战，并
取得成功。
勇气的重要性
勇气能够激发人的潜能
在面对挑战时，勇气能够使人超越自 我，克服内心的恐惧和疑虑，从而发 挥出更大的潜能。
勇气能够促进个人成长
勇气能够改变命运
在人生的关键时刻，勇气往往能够决 定一个人的命运。勇敢地做出正确的 选择，能够让人走上更加光明的道路 。
有勇气的人会积极尝试新 事物、新领域，不断挑战 自我、突破自我，以实现 个人价值的最大化。
02
勇气的来源与培养
自己的不完美，从而 有信心面对困难和挑战。
积极心态
保持乐观、积极的态度， 面对困难时能够调整心态 ，不轻易放弃。
自我激励
通过自我激励，激发内在 的勇气，让自己更加坚定 地面对困难。
威廉·华莱士
苏格兰英雄威廉·华莱士在反抗英格兰统治时表现出的勇气，他领导苏格兰人民进 行了长达20年的战争，并最终在斯特灵战役中取得胜利。
现实生活中的勇敢事迹
消防员
消防员在面对火灾、地震等自然灾害时，不畏艰险、舍生忘 死地救助受困群众，展现了人类在危机面前的勇气和担当。
医护人员
医护人员在抗击疫情、救治病患的过程中，不顾个人安危， 坚守岗位，为保护人民生命健康做出了巨大贡献。
。
寻求支持
在遇到困难时，寻求他人的支 持和帮助，增强自己的勇气。
反思与总结
在经历困难后，反思和总结经 验教训，不断提升自己的勇气
。
03
勇气的挑战与克服
面对恐惧
恐惧来源
深入分析恐惧的来源，如对未知 的担忧、对失败的恐惧等。
直面恐惧
提倡勇敢面对，不逃避，不退缩 ，正视内心的恐惧。

勇 气
狄斯尼(美)
qí拘 j 谨 颀 长 熹 xī 微
ū 勋Xūn章 绶 shòu带 闩 shuān门
寥寥( liáo)可数
着( zhuó)陆
呜咽( yè )
1、拘 谨 （言语、行动）过于谨慎，拘束。 2、颀 长 （身量）高。 3、孔武有力 威武而有力量。（孔：很、甚） 4、熹 微 天色微明。熹，放光明。
和平与发展是人类永恒的主题，然而，
在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在 未来的岁月中，人类仍然需要警惕和反对一 切非正义的战争。记住：和平是一种信仰。
本文讲述了第二次世界大战后期，一 个法国妇女为了掩护美国伞兵，不惜 牺牲自己的亲人的故事，赞美了为了 捍卫世界和平、不惜献出无价的青春 和宝贵的生命的勇气。
5、悉 意 全心全意。
6、寥寥可 数 形容数量非常少。
《勇气》这篇文章可分为几个部 分？ （文章层次该如何划分？）
给各自然段标出序 ， 引出故事。（总起全文）
第二部分（第 2至 18自然段）：讲述《勇气》的故 事。
第三部分（第19至22自然段）：讲述“我”的感受。 (揭示主旨)
互动1、文中的重点人物有几 个？ 互动2、文章标题叫做“勇气”，作者指谁具有勇气？
美国伞兵
着陆失误大胆求援 信任 不幸被捕越窗逃生 机敏 身陷绝境再返农家 智慧
因信任和智慧产生的勇气
法国妇女
外貌：（１）她长得并不漂亮，虽不是笑 容满面，但是她的眼光却善 良而镇定． （２）满脸苍白，泪眼模糊.
语言：（１）“哦，当然啦。” （２）“哦，当然啦。快！”
动作：（１）带进屋里 （２）没有向她丈夫的尸体看上一 眼，直直的注视着这个美国 青年的眼睛，毫不迟疑把他 送回壁炉边的碗橱里. 因渴望和信仰和平产生的勇气

进行极限运动，向困难挑战是勇气；
能够见义勇为，不畏强暴是勇气；
在战场上浴血奋斗，流血牺牲是勇气；
敢于批评别人是勇气，敢于解剖自己也是 勇气；
为人类的解放，为了自由、平等、光明、 幸福的未来，不怕一切困难和危险更是一 种勇气。
勇气
D.C.狄斯尼
1、整体感知课文，理清课文思路。
2、理解，感受人物所表现的精神 品质。
牲 的
的

两个当然”中所包含的意义是否一样？试读一下
救
勇
动作：带进屋 里
送回碗橱
人 之
气
勇
意义一样。第二个“当然”包含着更大的勇气，更加体现出人物的强大
精神力量。
互动3、作者更看重哪一种勇 气？
美国青年：胆识之 勇 法国妇女：不怕牺牲的救人之勇
渴望和平、痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量。
互动4、法国妇女的信仰是什么？
结 果：美国伞兵返回部队。
（开端）
空投出现意外，美国 伞兵试着去敲一家 法国农 户的门；
（发展）
法国农妇和农夫救 了他，结果被发 现，农夫被 德国兵当场击毙。
（高潮）
美国伞兵出逃被围捕， 智慧和勇气使他再次奔 回农妇家，而勇 敢的农妇再次隐藏了他；
（结局）
躲了三天而安全脱险， 两种勇气 战胜了愚蠢的敌人， 诺曼底解放， 美伞兵重返部队 美国伞兵。
一、课文背景：了解“二战风云”
拘 jū 颀 qí 熹 xī
勋 Xū n 怯 qiè 寥寥( liáo)可数
闩 shuā
n 着( zhuó)陆
呜咽( yè )
1、拘 谨 （言语、行动）过于谨慎，拘束 2、颀 长 （身量）高 3、孔武有力 威武而有力量。（孔：很、甚） 4、熹 微 天色微明。熹，放光明。

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问题四：分析本文独特的叙述视角。
1、从全篇来看，本文用第一人称叙述视角。
作用：显得真实感人。这种视角有利于作者 直接表达他对事件的感受，议论抒情更充分。
2、从故事主体部分来看，用的是第三人称叙 述视角。
作用：用第三人称叙述视角。则利于故事更
加客观、完整的描述。
2020年10月2日
13
演讲完毕，谢谢观看！
美国青年身上所体现出的更多的是一种个体
的智慧与勇气的力量。而法国妇女身上所体
现出的因为渴望和平，痛恨战争而产生的信
仰的勇气和力量，则更多地体现出人类由于
对和平的渴望而产生的巨大的精神力量。这
种勇气是人类向往自由、光明、幸福的美好
品质，是人类由野蛮迈向文明，不断发展进
步的强大动力。 2020年10月2日
5
当美国伞兵第二次回到农家门前时，是 什么原因使得那个刚刚失去丈夫的法国 妇女再次收留了他？
这个法国妇女之所以会再次救助这个美 国伞兵，是因为她痛恨战争，痛恨占领她家 园的侵略者，痛恨战争带来的一切罪恶。对 和平的渴望与信仰使她在这样一个惨烈的环 境中仍然能保持善良与镇定。这一切使她在 刚刚因收留这个美国伞兵而失去丈夫后能够 再次坚定他毫不迟疑地收留他。
勇敢 机敏 智慧
2020年10月2日
9
问题二：你如何理解作者对“法国妇女”的描 写？ 1、在两个人物中，作者更为关注、更为敬 仰的是这个法国妇女。

道德勇气
坚持自己的价值观和道德原则，不受他人影响。
创新勇气
尝试新事物，接受变化并勇于创造。
困难时的勇气
在困难面前保持乐观和勇敢是克服挑战的关键。困难可以是一次学习的机会，成长的一部分。勇敢地承认错误，并从中吸取经验教训，是成长和发展的关键。
改变时的勇气
《主题班会勇气》PPT课 件
引起学生注意并激发他们的勇气是开设这次主题班会的目标。勇气是人生中 至关重要的品质。在本次演示中，我们将探讨勇气的不同方面以及它与个人 成长的关系。
引入话题：勇气的重要性
勇气是一个至关重要的品质，它驱使我们面对挑战和超越自己的能力。勇气能够改变我们的生活，并帮助我们 实现更大的目标。
改变是进步的源泉。勇气推动我们面对自己的弱点，并积极寻求变革和个人进步。
勇气与成长的关系
勇气是个人成长和发展的基石。通过勇敢面对挑战和改变，我们能够超越自 己，实现自己的潜力。
什么是勇气？
1 内心坚韧
勇气不仅仅是面对恐惧或困难的勇敢行为，还包括内心的坚韧和毅力。
2 逆境中的坚持
勇气还表现在我们在逆境中坚持不懈，不放弃追求自己的目标。
3 追求正义
勇气还指向我们为正义和道义挺身而出。
勇气的种类
社交勇气
勇敢地表达自己的观点并与他人建立良好的关 系。
心理勇气
面对压力和困难时保持镇定并持续努力。

勇气，是吃 蔬菜时不做 鬼脸，先尝 尝再说。
勇气，是读 侦探小说时 不先翻到最 后几页，偷 看“到底是 谁干的”。
勇气，是和别 人吵架后，你 先去讲和。
勇气，是棒 球比赛进入 最后关头， 平分、二出 局、满垒， 轮到你最后 一击。
勇气，是你知 道个大秘密， 却答应对谁也 不说。
勇气，是改 掉坏习惯。
勇气，是上探太空，下探深海。 勇气，是小草从冰雪下破土而出。
勇气， 是从头开始。
勇气，是坚 持自己的梦 想。
勇气，是立志 做一名消防员， 或是一名警察。
勇气，是必 要时说声再 见。
勇气，是 我们互相 给予的东 西。
•
感 谢 阅
读感 谢 阅
读
勇气，是在 别人都特别 严肃的时候， 你突然想起 一个好傻的 笑话，却能 忍住不傻笑。
勇气，是去 参加一个生 日晚会，你 到得实在太 早。
勇气，是寄 情人卡给暗 恋的她，还 签上你自己 的真名。
勇气，是爱它， 却不摘它。
勇气，是不开灯 就上床睡觉。
勇气，是再来一次。 勇气，是知道还有高山，就一定要去征服。
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勇 气 平常常。
总之，不管哪一种——勇气就是勇气。 勇气，是你第一次骑车不用安全轮。
勇气，是你有两块糖，却能留下一块到第二天。 勇气，是让别人最好离你弟弟远点。
勇气，是晚上由你负责查看房间里的动静。
勇气，是搬到 新地方，你大 方地说：“嗨， 我的名字叫威 利。你们呢？”

第二次 神态：她满脸苍作：说着便把他带进 屋里。
语言：“哦，当然啦。 快！” 动作：毫不迟疑地把他送 回壁炉边的碗橱里。
互动、作者更看重哪一种勇 气？
美国青年：胆识之 勇 法国妇女：不怕牺牲的救人之勇 渴望和平、痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量。
互动、法国妇女的信仰是什么？
和平与发展是人类永恒的主题，然而， 在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在 未来的岁月中，人类仍然需要警惕和反对一 切非正义的战争。记住：和平是一种信仰。
本文讲述了第二次世界大战后期，一 个法国妇女为了掩护美国伞兵，不惜 牺牲自己的亲人的故事，赞美了为了 捍卫世界和平、不惜献出无价的青春 和宝贵的生命的勇气。
（言语、行动）过于谨慎，拘束
（身量）高 威武而有力量。（孔：很、甚） 天色微明。熹，放光明。 全心全意 形容数量非常少
《勇气》这篇文章可分为几个部 分？ （文章层次该如何划分？）
给各自然段标出序 号
第一部分（文章开头第自然段）：偶遇美国伞兵， 引出故事。（总起全文） 第二部分（第 至 自然段）：讲述《勇气》的故 事。
读了本文，我们对勇气和 信仰都有了新的认识和感受， 把你的认识和感受写下来。
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

对社会发展的影响
勇气是社会进步的推动力
01
在社会发展中，只有勇敢地面对和解决各种问题，才能推动社
会的进步和发展。
勇气是文化传承和创新的动力
02
通过勇敢地面对和接受挑战，人们能够推动文化的传承和创新
，从而丰富人类文明的发展。
勇气中，只有勇敢地面对和解决各种问题，才能推动国
05
勇气的启示与意义
对个人成长的启示
勇气是突破自我的关键
通过克服恐惧和挑战自我，个人能够不断成长和进步。
勇气是实现梦想的动力
只有勇敢面对困难和挑战，才能不断追求和实现梦想。
勇气是培养自信心的基石
通过勇敢地面对挑战，个人能够逐渐建立自信心，从而更好地应对 生活中的各种困难。
对团队建设的意义
1 2 3
，维护社会公正和廉洁。
04
勇气的挑战与克服方法
面对恐惧的挑战
总结词
了解恐惧的来源，建立应对策略
详细描述
恐惧是人们在面对未知或潜在危险时的一种自然反应。在《勇气》课件中，我们首先需要了解恐惧的来源，可能 是过去的经历、环境因素或是内在的担忧。为了克服恐惧，我们需要建立有效的应对策略，如深呼吸、积极思考 和寻求支持等。
面对困难的挑战与克服方法
总结词
勇敢面对困难，寻找解决方案
详细描述
困难是阻碍我们前进的障碍，但只有通过勇敢面对并克服它们，我们才能实现自己的目 标。《勇气》课件鼓励听众在遇到困难时，不要轻易放弃，而是要积极寻找解决方案。 这可能涉及到寻求帮助、调整策略或改变思维方式。通过不断尝试和努力，我们最终能
够克服困难，并从中获得成长和进步。
在生活中，勇气表现为敢于追 求自己的梦想、捍卫自己的信 仰和面对生活中的挫折时的乐 观向上。

勇气意味着在害怕或 不确定时，仍然敢于 尝试、坚持和表达自 己的想法。
勇气在生活中的重要性
面对挑战
勇气使人能够勇敢地面 对生活中的挑战，如学 习新技能、参加竞赛等
。
克服困难
当遇到困难时，勇气帮 助人们保持决心和毅力
，努力克服障碍。
自我表达
勇气鼓励人们敢于表达 自己的想法和感受，与 他人建立真诚的关系。
创造各种情境和机会，让孩子 在实践中锻炼勇气，如参加团
队活动、表演等。
02 勇气的表现形式
面对困难的勇气
敢于面对挫折和失败，不轻易放弃。
在困难面前保持乐观和自信，不轻易 被击败。
能够积极应对挑战，寻找解决问题的 方法。
尝试新事物的勇气
敢于尝试新的活动、食物或玩具 等，不畏惧未知。
能够主动探索新的领域，拓展自 己的视野和经验。
他们没有放弃，而是齐心协力，共同 搬运重物。
最终，小蚂蚁们成功搬家，展现了团 队合作和坚持不懈的精神。
小猴子学爬树的故事
小猴子看到其他猴子在树上玩耍，非常羡慕。
小猴子没有放弃，他不断尝试、练习，最终学会了爬树 。
他决定学习爬树，但一开始总是失败， 难的重要性。
《勇气》幼儿园PPT课件
目录
• 勇气是什么 • 勇气的表现形式 • 勇气与自信心的关系 • 勇气故事分享 • 勇气主题活动设计 • 家园共育，培养幼儿的勇气
01 勇气是什么
勇气的定义与含义
勇气是一种内在的力 量，使人能够面对并 克服恐惧、挑战和困 难。
勇气是一种积极的品 质，有助于个人成长 和实现目标。
角色扮演游戏
勇气故事角色扮演
让幼儿扮演勇气故事中的角色， 如勇敢的小骑士、勇敢的消防员 等，通过角色扮演培养幼儿的勇

美 国 伞 兵 的 勇 气
着陆失误，大胆求援 不幸被捕，越窗逃生 身陷绝境，再返农家
拼 命 的 勇 气
3、法国妇女：
外貌 她长得并不漂亮，也不是笑容满面，但是它的眼光 却善良而镇定。 满脸苍白，泪眼模糊。
“哦，当然啦。” 语言 “哦，当然啦，快。” 带进屋里 动作 没有向她丈夫的尸体看上一眼， 笔直的注视着这个美国青年的眼睛 毫不迟疑
勇 气
学习目标
1、体会课文所表现的法国妇女勇敢、镇定、 勤劳的优秀品格和为维护和平、捍卫祖国 不惜牺牲生命的崇高精神；了解德国法西 斯凶残的本性和必然灭亡的下场。 2、了解作者行文的思路和课文的结构，能说 出故事是怎样开头、发展、结尾的。 3、改变人称讲述故事。
回忆一下，你做过哪些有勇气的 事情？ 在你的心目中最值得欣赏和佩服 的勇气是怎样的？
速读课文，概括训练 课文给我们讲了一个什么故事？ 找到故事发生的时间、地点、人 物，按照故事发展的起因、经过、 结果来复述。
复述故事的提纲：
时 间：二次世界大战大规模反攻的前夜
地 点：法国诺曼底
人 物：美国伞兵、法国农夫、农妇、几个德国兵
起 因：美国一个伞兵没被空投到预定地点，与战 友失去联系，陷落在敌人控制的土地上。 经 过：法国妇女两次隐藏美国伞兵，躲避德军追捕。 结 果：美国伞兵返回部队。
• 2、这个法国妇女之所以 会再次救助这个美国士 兵，是因为她痛恨战争， 痛恨占领她家园的侵略 者，痛恨战争带来的一 切罪恶。对和平的渴望 和信仰使得她在这样的 环境中仍保持善良和镇 定。
3、两个“当然”所包含 3、她前后两次回答 的意义是一样的。但是， 说：“哦，当然啦。” 第二个“当然”包含着更 这两个“当然”中所 大的勇气，更体现出认为 包含的意义是否一样？ 的强大的精神力量。

46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

（高潮） 美国伞兵出逃 被围捕，智慧 和勇气使他再 次奔回农妇家， 而勇敢的农妇 再次隐藏了他；
（结局） 躲了三天而安全脱险， 两种勇气战胜了愚蠢 的敌人，诺曼底解放， 美伞兵重返部队美国 伞兵。
文章层次结构
（第 2至 18段）： 通过美国伞兵两次被救的 第二部分
第一部分（第1段）：偶遇美国伞兵，引出故事。
作者更看重法国妇女的勇气。
一方面，作者不厌其烦地引述将军的话褒扬这 位法国妇女，用意很明显。另一方面，美国青年身 上所体现出的更多的是一种个体的智慧与勇气的力 量。而法国妇女身上所体现出的因为渴望和平，痛 恨战争而产生的信仰的勇气和力量，则更多地体现 出人类由于对和平的渴望而产生的巨大的精神力量。 这种勇气是人类向往自由、光明、幸福的美好品质， 是人类由野蛮迈向文明，不断发展进步的强大动力。
拘 jū
颀 qí
熹 xī
勋 Xū n 怯 qiè o)可数 寥寥( liá
呜咽( yè )
闩 shuā n 着( zhuó )陆
拘 谨 （言语、行动）过于谨慎，拘束 2、颀 长 （身量）高 3、孔武有力 威武而有力量。（孔：很、甚）
1、 4、
熹 微 天色微明。熹，放光明。
意 全心全意
5、悉 6、
总结全文
和平与发展是人类永恒的主题，然而， 在漫长的人类历史上却不断地发生战争，血 腥，和暴力浸透了人类的历史。在未来的岁 月中，人类仍然需要警惕和反对一切非正义 的战争。让我们记住：和平是一种信仰。
本文讲述了第二次世界大战后期， 一个法国妇女为了掩护美国伞兵，不 惜牺牲自己的亲人的故事，赞美了为 了捍卫世界和平、不惜献出无价的青 春和宝贵的生命的勇气。
狄 斯 尼
勇 气
导入 什么是勇气？同学们想一想， 在你的心目中什么是最值得欣赏 和佩服的勇气？

和勇气，两次冒险求助；另一方面是一位法 com/powerpoint/
优秀PPT下载：www.
国妇女在第一次因帮助他而失去丈夫后，又 com/moban/ 行业PPT模板：www.
另一方面是一位法国妇女在第一次因帮助他而失去丈夫后，又第二次救助伞兵。
com/fanwen/
试卷下载：www.
法国妇女：这是一个爱丈夫、爱孩子、爱家庭的勤劳善良的女人。
人物形象：
智慧 美国伞兵
正
勇 气
碰 押当 当 运 一然 然 气 注啦 啦
义 必 胜
信仰 法国妇女
4——2
美国伞兵：沉着冷静、机智勇敢，是法国
夫妇给了他宝贵的生命，也给了他更多勇气。 于是他英勇战斗，屡建功勋。
法国妇女：这是一个爱丈夫、爱孩子、
爱家庭的勤劳善良的女人。然而她更懂得 爱国家、爱正义、爱和平。她愿意为正义 奉献一切。她是一位伟大的女性。她的勇 气赢得更多人的景仰。她是一位幸福的女 人。
这篇文章只有两千余字，但表现的内容 com/tubiao/
于是他英勇战斗，屡建功勋。
一方面是美国伞兵运用智慧和勇气，两次冒险求助；
却丰富、饱满。一方面是美国伞兵运用智慧 法国农妇和农夫隐藏了他，被发现后推入一棚屋，农夫遭当场枪毙；
com/word/
Excel教程：www.
另一方面是一位法国妇女在第一次因帮助他而失去丈夫后，又第二次救助伞兵。
4—3
赞颂为和平、为正义而勇 于献身者的勇气和信仰。
4——4
叙事角度
表达效果
美国伞兵 歌颂法国妇女 讲述
真实感人
课文
不仅歌颂法国妇 视野更开阔，
女，还歌颂了美 情节更细致、
国伞兵
完整

故事背后寓意
勇气的定义
敢于面对困难，勇于挑战 自我。
勇气的重要性
勇气是成长的动力，是实 现梦想的基石。
勇气的培养
鼓励孩子勇敢尝试，培养 自信心和解决问题的能力。
03
生活中勇气事例分享
Chapter
孩子们身边勇敢行为举例
敢于尝试新事物
比如第一次尝试骑自行车，即使 摔倒也继续坚持。
勇于承认错误
当不小心弄坏东西或做错事时， 能够主动向父母或老师承认。
05
勇敢面对困难和挑战
Chapter
遇到困难时如何保持冷静和乐观
深呼吸，放松身体
01
教孩子们在遇到困难时，先停下来，深呼吸几次，让身体放松
下来，有助于缓解紧张情绪。
积极思考，寻找解决方案
02
鼓励孩子们用积极的心态去面对困难，思考可能的解决方案，
而不是陷入消极情绪中。
寻求帮助和支持
03
让孩子们知道，在面对困难时，可以向老师、家长或其他可信
幼儿园大班语言《勇气》PPT课件
目录
• 勇气概念引入 • 故事中勇气体现 • 生活中勇气事例分享 • 培养孩子勇敢品质方法探讨 • 勇敢面对困难和挑战 • 总结与延伸
01
勇气概念引入
Chapter
什么是勇气
勇气是一种内在的力量，让我们敢于面对困难、挑战自 我。 勇气是一种积极的心态，让我们在逆境中保持坚定和乐 观。
赖的人寻求帮助和支持。
挑战自我，超越极限
设定目标，制定计划
教孩子们设定明确的目标，并制定可行的计划去实现这些目标。 这有助于他们了解自己的能力和潜力。
尝试新事物，拓展视野
鼓励孩子们尝试新的活动、学习新的技能或参与新的社交场合，以 拓展自己的视野和经验。