关于大学生成人、成才、成功的几点思考

对成才和成功的看法成才和成功是每个人都渴望的目标，是人生的重要追求。

对于成才和成功的看法，有很多不同的观点和理解。

我认为，成才和成功并不仅仅指的是在某个领域取得卓越的成就，更重要的是实现自身的价值，在人生的道路上不断成长和进步。

首先，成才和成功是一个综合性的概念，涵盖了个人在各个方面的发展和成长。

不仅仅是在学习上取得好成绩或在职业生涯中取得卓越的成就，还要包括人际关系的和谐、身心健康的全面发展以及积极的社会参与等方面。

一个成才成功的人应该是在各个方面都能够取得平衡和完善的发展。

其次，成才和成功不仅仅是一个结果，更重要的是一种过程。

在这个过程中，个人需要不断学习和积累知识，不断挑战和超越自己的能力。

这个过程并不是一帆风顺的，其中会伴随着困难、挫折以及失败。

但正是这些困难和挫折，让个人更加坚韧和坚持，也让个人在失败中吸取教训，继续前进。

而且，成才和成功不仅仅是一个个人的事情，更关系到社会的发展和进步。

一个国家和社会的发展，并不仅仅依赖于个别人物的成功，更需要每个人都能够充分发挥自己的潜力和能力，为社会作出贡献。

只有每个人都能够成才和成功，社会才能够实现繁荣和进步。

在实现成才和成功的道路上，努力和付出是必不可少的。

努力是成才和成功的基石，只有通过不懈的努力和持续的学习，个人才能够不断提升自己的能力和水平。

与此同时，付出也是成才和成功的必然之路。

无论是时间、精力还是付出的努力，都需要付出，才能够换来回报。

另外，成才和成功的标准应该具有一定的个性化和多元化。

每个人的生活背景和条件都不尽相同，有着不同的梦想和追求，因此对于成才和成功的标准也应该因人而异。

有人可能希望在学术领域取得卓越的成就，有人可能更注重家庭和人际关系的和谐，还有人可能更关注自己的身心健康。

不同的人有不同的理想和目标，只有找到适合自己的发展方向，才能够更好地追求成才和成功。

最后，我认为成才和成功并不是一个孤立的个体问题，而是与整个社会和环境息息相关的。

以校训成人成功成才的作文在咱们学校，“成人、成功、成才”这几个字那可是如雷贯耳，这就是咱
的校训！别小看这简简单单的六个字，里面的门道可多着呢！
先说“成人”。

这可不是说长到十八岁，身体发育好了就算成人啦！真正
的成人，得有担当，得明事理，得懂得尊重他人，还得有一颗善良的心。

比如说，在公交车上给老人让座，这是成人；看到同学有困难主动帮忙，这也是成人；做错了事不找借口，勇敢承担责任，这更是成人。

成人就是要成为一个有
道德、有责任感、让人尊敬的人。

再聊聊“成功”。

啥是成功？在很多人眼里，可能觉得赚大钱、当大官就
是成功。

但在咱们校训里，成功可没那么狭隘！考试进步了，是成功；学会了
一项新技能，是成功；克服了自己的胆小，在台上大大方方地表演，也是成功。

成功就是不断超越自己，实现一个个小目标，让自己变得越来越好。

最后讲讲“成才”。

成才不是说一定要成为什么科学家、大明星才叫成才。

能发挥自己的特长，在自己擅长的领域做出贡献，那就是成才。

你画画好，能
画出让人赞叹的作品，是成才；你体育棒，能在比赛中为学校争光，是成才；
你口才佳，能在演讲中打动听众，也是成才。

“成人、成功、成才”这校训就像一盏明灯，指引着我们在成长的道路上
前行。

咱可得好好琢磨这六个字，努力让自己成为一个真正“成人、成功、成才”的人！到时候，咱就能昂首挺胸地说：“看，咱没辜负校训的期望！”。

家 和 社会 对大 学 生 的关爱 。 只有 让 受资 助 的学 生深 切地 感
“ 以理服人 、 以情感人 、 情理交融 、 感人心灵” ， 例如每逢节
日引导学生通过一张贺卡 、 一封感谢信 、 一个 电话 、 一个短 信等 ， 感恩资助 自己的人 ； 召开感恩主题班会或讲 座， 宣扬
一
些 自强 自立 、 努力 学 习成 才 的贫 困大学 生 典 型 ， 以身 边
【 教师观 点 】
关于大学 生成 人 、 成才、 成功 的几点思考
黄哲虎
（ 延 边 大学 ， 吉林 延吉 １ ３ ３ ０ ０ ０ ）
摘要 ： 大 学 生成 人 、 成才、 成 功 的 问题 备 受 各界 关注 。 如何 使 大 学 生真 正 成 为全 面建 设 小康 社 会 伟 大 事 业 的合 格 建
三、 加 强“ ９ ０ 后” 贫 困大 学 生感 恩教 育 的具体 措 施
正确看待所受资助 ， 心怀感恩 ， 学会感恩。高校中， 尤其辅 导员要及时发现贫困学生中出现的问题 ， 主动关注他们的 思想 、 学 习和 生 活 ， 让 他 们 时刻 感 受 到校 园 的温 暖 和 师 长 的关爱 ； 引导贫困生树立正确的贫 困观、 勇敢 的面对现实 ， 贫穷是暂时的， 不必 自惭形秽 ； 要 引导贫困生正确认识和 评价 自我 ， 不卑不亢 ， 化压力为动力 ， 用 自己地努力奋斗 ， 赢 得 今后 更好 的生 活 。
设 者和可靠接班人 ， 关键在于辅导 员对大学生进行 的“ 成人 、 成才、 成功” 教育是否到位 。笔者总结了“ 成人 、 成才、 成功” 教 育的 界 定及 内在 联 系， 进 一步 说 明 了辅 导 员在 此 间的 重要 作 用。
关键词 ： 大学生； 辅 导员； 成人 ； 成才 ； 成人

大学生成人成才心得体会篇一：读《大学生成长与成才》心得体会读《大学生成长与成才》心得体会“终生教育建立在4个支柱的基础上”，这四个支柱指“学会学习，学会做事，学会生活和学会生存”。

只有具备了这四种基本能力的基础之上才有可能不断去获得新知识，去更新自己的知识结构，最终达到与社会同步的目的。

但是这四种基本能力如何养成呢？该书更具时代发展的需要和大学生自我发展的需要，运用教育学、心理学、管理学、创造学、伦理学和社会学等科学理论作指导，构建弘扬大学生主体性的学生管理模式，教育引导学生从“四会”到“四自”。

读完该书，我有很多的心得体会，我认为自己需要修改很多以前的坏习惯还有一些自己平时不注意的品质问题而且我学习到了很多的东西，我觉得这本书适合很多人群，比如中小学教师、教育工作者、管理工作者等等。

大学生是祖国的未来、民族的希望，大学阶段是走向社会的转折阶段，机要室大学生健康成长，有钥匙他们完美成才，更要使他们能够超越生命走向成功，以获得生命存在的最大意义与价值。

大学生确立了正确的价值观，就能够更加珍惜大学时期宝贵的时光，刻苦学习，努力掌握精深的知识，就能够积极地加强自我修养，努力培养高尚的道德品质，提升生命的境界从而实现人生价值。

从教育心理学的角度看，学生思想政治工作必须适应学生的思维和心理特点。

思想政治教育不只是认知教育所能解决的，更要结合学生具体的学习生活实际，在方法官上具有渗透融入的意识，让学生在学校的各项活动中感受，得到启悟和教育。

思想品德教育，要善于培养和激发学生的道德情感，在引导学生进行道德情感的体验时，教师要首先融入自己的情感体验来与学生交流，以自己真实的情感来感染人、打动人，最后才能通过学生的情感体验渗透到学生的内心，使学生在道德情感的不断升华中，增强道德责任感，提高推理能力和选择能力，最终形成良好的行为习惯和基本素质。

篇二：大学生成长心得体会成长心得体会我不否认自己很年轻，真的！自20岁进入大学以来，经历了不少的事，我举步为艰，学习和社交上都有很大的进步！大学真的很好，在这里，我找到了自我，就像一个逐步向自己理想迸发的星星！我爱我的学校、我的老师、我的同学们、还有培养和关心我的黄老师！在这里，我衷心的感谢他们！以表我以最崇高的敬意！有人说人生是个精彩的瞬间,把生活装点得完整才会变得丰富多采,可在我认为,生活只是个过程,人活着不过是种心情。

作为一名大学生，正处于人生成长阶段、进入社会准备阶段，对于未来充满奋斗的渴望和生活的希望。

成人、成才、成功是人生中紧密相关而不是截然分开的三个方面。

成人是根本，成才是关键，成功是目标。

成人包含着成才，成才也体现着成人，它们共同构成走向成功的目标。

成人、成才、成功在人生中相互交织、相互依存，没有止境、没有终结，永远处于动态变化之中，处于不懈追求之中。

一．关于成人成人，就是要学会做人。

作为当代大学生，要从时代的要求、国家的需要和个人的实际出发，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，学会做人，努力成人。

三个要素：一是要有健全的人格。

二是要有高度的社会责任感。

三是要有强烈的创新精神。

大学生要学会做人，就要学会淡泊、学会宽容、学会执着、学会自律。

二.关于成才成才，就是要学会学习。

大学生不能认为自己是大学生就是成才。

我们应注重自己实际能力的锻炼和培养，而不能在成才的基础上背上“大学生”的报包袱。

一是明确方向定位成才，首先要明确方向定位。

二是大学生要具备学习的能力，要有实践能力。

机会总是给有准备的人。

三.关于成功成功就是要学会做事。

大学生首先要明白成功是什么，然后全力走向成功。

成功是一种精神。

成功是一次升华。

成功是一个过程。

我们大学生将来面临的选择：继续深造；积极就业；自主创业。

最后，真正的有志青年追求成人、成才、成功，必须要有高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心才能实现.让道德发挥作用武汉市第十四中学周锦华在当今高速发展、瞬息万变的社会中，如何更好地发挥道德的作用，推动社会的发展进步？这是当前迫切需要解决的一个问题。

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，正是在这方面为我们给出了答案。

道德是依靠社会舆论和人的内心信念来维持的、调整人们相互间关系的行为规范的总和，具有认识作用、调节作用、评价作用、教育作用。

道德是行为规范的总和，因此是一个很宽泛的概念，过去，由于我们对道德概念的本身不是很清晰，对道德究竟涉及哪些方面的内容不甚明了，因此，无法完全发挥道德的四个作用。

成人成才教育心得感想
作为一名成年人，我们需要不断地学习和成长，以适应这个不断变化的世界。

因此，成人成才教育成为了现代社会中不可缺少的一个组成部分。

在这篇文章中，我将分享自己的成人成才教育心得和感想。

首先，我认为成人成才教育可以帮助我们建立自信和能力，这是我们在生活和工作中所必需的。

进入成年后，我们需要不断地面对新的挑战和压力，而这需要我们有自信和信心去应对。

同时，成人成才教育也可以培养我们的能力和技能，让我们更好地适应社会的变化和要求。

其次，成人成才教育可以帮助我们发现自我，认清自身价值和能力，以及更好地掌握自己的人生和职业规划。

很多时候，我们会面临生活和工作上的瓶颈和困惑，而成人成才教育可以让我们通过学习和交流，找到更好的解决途径，并更好地了解自己的优势和劣势，以及自己的发展方向。

另外，成人成才教育也让我更加关注自身和社会的发展。

在学习的过程中，我深刻地体会到个人发展与社会进步的相互关联，以及个人能力和社会需求的紧密联系。

因此，成人成才教育也可以让我们更加关注社会的发展和进步，为社会做出更积极的贡献。

最后，我认为成人成才教育可以让我们保持学习的热情和动力，避免陷入“舒适区”的陷阱。

在成年之后，我们很容易陷
入舒适区，停止学习和探索，而成人成才教育可以让我们保持对新知识和新技能的渴望和探索，让我们不断地保持变化和进步。

总之，成人成才教育是现代社会中不可缺少的重要组成部分，它可以帮助我们提升自己的自信、能力和技能，认清自我，关注社会发展，并保持学习的热情和动力。

作为现代社会中的一名成年人，我们应该认识到成人成才教育的重要性，并积极参与其中，以更好地适应和应对社会的变化和要求。

对成才和成功的看法到底成才和成功那一个比较重要呢?对此你有何看法?精心为大家搜集整理了对成才和成功的看法，大家一起来看看吧。

对成才和成功的看法篇1亲爱的同学们：大家晚上好!今天，我要演讲的题目是成功，成才。

或许我们曾经失败过，甚至想要放弃!或许我们一天一天的长大，我们一天一天地遗忘着我们的梦想。

进入大学后我们一天一天的开始堕落了，我们开始逃课，开始沉迷于网络游戏，开始吸烟喝酒!但是，想一想，我来到这个世界的目的是什么?为什么我站在这里，而我将来应该做一个什么样的人?或许我们是胆小鬼，对于一切我可以视而不见，终日活在自己的设的套子里面;或许我们又是十足的书呆子，可以做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书;或许我们可以对父母的关心视为必须，对前途的期许视为渺茫，或许……今天我们在这里，不是一个人在这里读书，我们身上肩负着多少人的爱与关怀!所以我们要励志成功成才，来回报社会，回报爱我们的人。

从而实现自己的人生价值!成功，是我们从识字开始就向往的象牙塔;成才，是当今社会对我们当代大学生的厚厚期许。

如何成功，乃至成才。

我相信在座的潜意识里有个明确的定义。

每一条河流都有自己的不同的曲线，但是，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。

我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会向泥沙一样沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你就不会为前进而努力了。

但是，你却永远见不到阳光了。

所以，我们的现在生命不管是怎样的，一定要有水的意志，信念——像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来。

当有一天时机会来临的时候，你就能够奔腾入大海，成就自己的生命!我始终相信，所有成功的人都具备一种精神，那就是杂草精神。

他们成功以前跟大部分人一样，有着如杂草般的身份和地位。

但他们却能把杂草的韧性发挥到极致。

能积极乐观地面对生活，有着野火烧不尽，春风吹又生的顽强生命力。

俞敏洪说过他要像树一样活着，但是他身上如果没有杂草精神，又哪来新东方这颗参天大树呢?而他也可能只是一个平庸的人而已!从唯心主义来讲的角度来讲，态度决定一切。

当代大学生对成人\成才和成功的认识作者：李长福来源：《消费导刊》2010年第01期把自己培养成社会需要的高素质人才，是每个大学生的强烈愿望和迫切要求，也是父母、亲友的殷切期望，但如果只从家庭和个人的角度来认识问题，就缺乏应有的高度。

当代我国的大学生只有从历史发展的高度，从时代发展的要求来认识成才问题，才会有正确的方向，才会激发强烈的使命感和责任感，才会有不解的动力和永不懈怠的奋斗精神，才能真正成才、成才、成功。

一、关于成人成人、就是成长为人，成长为一个社会化了的人，成长为一个比较完善、健康的人。

成长为人可以从两方面来进行考察：一是从生命意义上，从人的生理发展上，从人的自然性发展上来进行考察；二是从社会文化意义上，从人的社会性发展上来进行考察。

任何人一生下来就是人，但还只是一个，“本能”的人，一个处于生理快速发育阶段的人，还远不是一个社会化了的人，还不是一个较完善的人，也就是还没有成人。

人有两个基本特性。

一是为完成性或未确定性。

这是人和动物的根本差别，动物一生下来就确定了，狗一生下来就是狗，就有了狗的本能，长大了也仍然只有那些本能。

正是因为人有未确定性，就使人的发展具有了多种可能性。

如果社会给了人自由发展的条件，人就能按照自身的意愿去实现自己的发展。

所以，《学会生存》中说：“人的生存是一个无止境的完善过程和学习过程。

”从这个意义上看，可以说人的一生都处于成长过程之中。

人的另一个基本特性是自觉能动性。

由于有自觉能动性，人就能够认识外界事物，够按照自己的意愿改变外界事物。

因而，人就有主动性和超越性。

人总是生活在现实中，并能但却能面向未来、憧憬未来、追求未来、永远走在成人的“路”上；人的生命是有限的，但人却能在思想上认识无限、把我无限、追求无限：人的生命是现实的，但人总是追求超越现实、实现自己的理想，人就是在这种不断的超越中实现人身价值的不断提升，不断走向新的解放，不断生成新的自我，也就是不断地成人。

所谓成人，也就是要学会做人。

成人，成才，成功作为一名大学生，正处于人生成长阶段、进入社会准备阶段，对于未来充满奋斗的渴望和生活的希望。

因此，大家都很关心成人、成才、成功的问题。

成人、成才、成功是人生中紧密相关而不是截然分开的三个方面。

成人是根本，成才是关键，成功是目标。

成人包含着成才，成才也体现着成人，它们共同构成走向成功的目标。

成人、成才、成功在人生中相互交织、相互依存，没有止境、没有终结，永远处于动态变化之中、处于不懈追求之中。

成人，就是要学会做人。

每个人从懂事时起，便有一个做人的问题伴随一生。

学会做人是人生的根本。

做什么样的人、怎样做人，是每个人一生都在回答的考卷。

作为当代中国的大学生，要从时代的要求、国家的需要和个人的实际出发，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，学会做人，努力成人.怎样理解成长为人这里要讲的“成人”中的“成”，其含义不是“成年”，也不是“成熟”，而是“成长”。

所以，“成人”是指“成长为人”。

对于如何才算成长为人，并没有统一的标准。

从当代中国大学生这个特定的社会角色来说，最起码应具备以下三个要素，即健全的人格、高度的社会责任感和强烈的创新精神。

如何能够成长为人不是以个人为标准，而是以社会为尺度。

离开社会，个人也不成其为社会人。

对于我们当代中国的大学生来说，要把个人成长与祖国前途、民族复兴、集体荣誉自觉联系在一起，才能真正成长为人。

成才，就是要学会学习。

人才不是抽象的，也不是永恒不变的。

大学生正处于人生成长的重要阶段，都具有成才的潜质。

但不能认为自己是大学生就已经成为人才，大学生仅仅是今后成才的一个基础性条件。

我们应注重自己实际能力的锻炼和培养，而不能在成才的起点就背上“大学生”的包袱。

明确方向定位成才，首先要明确方向定位。

明确了自己的成才方向，就会积极地、有目的地制定自己的计划，自觉地安排自己的学习和工作，从而发挥自己最大的潜能。

提高自身素质大学生的主要任务是学习，学习的内容不仅是书本知识，还有实践知识。

大学生人生成功的心得体会（专业14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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首先，今天我很高兴与大家相聚在这里，共同进行本次有关“大学生如何成才”问题的思想交流。

大学生正处于人生成长阶段和进入社会准备阶段，对未来充满奋斗的渴望和生活的希望。

因此，今天我想主要围绕青年学生成人、成才、成功问题，与同学们交流一下自己的粗浅体会。

首先我认为，成人、成才、成功是人生中紧密相关而不是截然分开的三个方面。

成人是根本，成才是关键，成功是目标。

成人包含着成才，成才也体现着成人，它们共同构成走向成功的目标。

成人、成才、成功在人生中相互交织、相互依存，没有止境、没有终结，永远处于动态变化和不懈追求之中。

成人，就是要学会做人。

俗话说“十年树木，百年树人”。

学会做人是人生的根本。

做什么样的人、怎样做人，是每个人一生都在作答的考卷。

作为当代中国的大学生，要从时代的要求、国家的需要和个人的实际出发，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，学会做人，努力成人。

成才，就是要学会学习。

在座的各位同学经过十几年的苦读考入大学，父母辛辛苦苦把我们送入大学，就是希望我们能够成为家庭的有用之才、乃至国家的栋梁之才。

人才不是抽象的，也不是永恒不变的。

就中国当代社会而言，已从学历社会、身份社会慢慢走向能力社会。

大学生正处于人生成长的重要阶段，都具有成才的潜质。

但不能认为自己是大学生就已经成为人才，大学生仅仅是今后成才的一个基础性条件。

按照当前党和政府以及社会的用人导向，我们现在更应注重自己实际能力的锻炼和培养，努力成为一名社会需要的复合型人才，而不能在成才的起点就背上“大学生”的包袱。

成功，不论学习还是做事，成功一定有方法，失败一定有原因。

引用爱因斯坦的话来说就是成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。

最后，我想补充的是真正的有志青年追求成人、成才,必须要有高度的责任感、宽厚的知识、执着的精神、健康的身心才能实现。

所以我希望同学们在大学期间交两个“朋友”，一个是运动场，到运动场上锻炼身体、强健体魄；一个是图书馆，到图书馆里博览群书、丰富自己。

当代大学生如何成长成才现代社会对大学生的要求越来越高，他们不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备综合素质和才能，成长成才是每个大学生追求的目标。

然而，成长成才不仅仅意味着学习上的成功，还包括个人品德的培养、社会责任的承担以及积极的心态和态度的塑造。

本文将从多个方面探讨当代大学生如何成长成才。

一、培养学术兴趣和专业知识首先，大学生应该培养学术兴趣和专业知识，这是成长成才的基础。

他们应该主动学习，积极参与课堂讨论和实践活动，不断提高自己的学习能力和学科素养。

此外，他们还应该关注学术研究的前沿动态，积极参与科研项目和学术交流，不断拓宽自己的学术视野和研究能力。

二、发展综合素质和才能除了专业知识，大学生还需要培养和发展综合素质和才能。

这包括语言表达能力、团队合作能力、领导力、创新能力等方面。

他们可以通过参加社团组织、参与实践项目和志愿者活动等来锻炼和提升自己的综合素质。

同时，他们还应该注重自身的兴趣爱好，并将其转化为自己的特长和才能，不断完善和提升。

三、注重社会责任和公共事务成长成才的过程不仅仅是个人能力的提高，还包括社会责任的承担和公共事务的参与。

大学生应该具有社会责任感，关心社会问题并积极参与解决。

他们可以通过参与公益活动、社会实践和志愿服务等方式来发挥自己的作用，为社会做出贡献。

同时，他们还应该注重了解国家政策和社会发展动态，积极参与公共事务，为社会的发展和进步贡献力量。

四、培养积极心态和态度成长成才需要积极的心态和态度来面对挑战和困难。

大学生应该树立正确的人生观和价值观，保持积极向上的心态。

面对困难和挫折，他们应该勇敢面对，积极寻求解决办法。

同时，他们还应该保持对未来的信心，不断为自己树立远大的目标，并为之努力奋斗。

只有拥有积极的心态和态度，才能在成长的过程中不断成才。

总结起来，当代大学生要想成长成才，需要培养学术兴趣和专业知识，同时发展综合素质和才能，在社会中承担社会责任和参与公共事务，同时培养积极心态和态度。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——成人大学生成材。

成人大学生，顾名思义，是指那些已经成家立业，为了追求更高层次的知识和技能，重返校园的学子们。

在这个充满挑战和机遇的时代，我们如何才能在成人大学生这一特殊群体中脱颖而出，实现自己的人生价值呢？下面，我就从几个方面来谈谈我的看法。

一、树立正确的人生观和价值观首先，我们要树立正确的人生观和价值观。

人生观是人们对人生目的、意义和价值的根本看法，它决定着我们的世界观和价值观。

作为成人大学生，我们肩负着家庭、事业和社会的重任，更应该明确自己的人生目标和价值追求。

1. 确立人生目标。

人生目标是我们前进的动力，它指引着我们不断努力、追求卓越。

我们可以从以下几个方面来确立人生目标：一是个人成长，提高自身素质；二是家庭幸福，为家人创造更好的生活；三是社会贡献，为社会作出应有的贡献。

2. 坚定信念。

信念是人生的支柱，它使我们能够在困境中保持坚强，勇往直前。

我们要坚信，只要我们努力奋斗，就一定能够实现自己的人生目标。

3. 坚持正确的价值观。

价值观是人们对于什么是善、什么是恶、什么是美、什么是丑的根本判断。

我们要树立正确的价值观，追求真善美，摒弃假恶丑，做一个有道德、有品质的人。

二、培养良好的学习习惯1. 珍惜时间。

时间对于成人大学生来说尤为宝贵，我们要珍惜每一分每一秒，合理安排学习、工作和生活，提高效率。

2. 善于总结。

学习过程中，我们要善于总结经验教训，不断调整学习方法，提高学习效果。

3. 注重实践。

理论知识与实践相结合，才能更好地巩固所学知识。

我们要积极参与实践活动，将所学知识运用到实际工作中。

4. 保持好奇心。

好奇心是学习的动力，我们要保持对知识的渴望，勇于探索未知领域。

三、提升综合素质1. 培养良好的沟通能力。

沟通能力是成人大学生必备的素质之一，我们要学会倾听、表达、协调，与他人建立良好的人际关系。

2. 提高团队协作能力。

成长·成人·成才·成功Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】成长·成人·成才·成功人在其成长过程中，可能会有各种各样的目标，但总的来说，概括起来主要是成人成才和成功。

"我要成人，我要成长，我要成才，我要成功"这或许是我们每一个学生的共同心声吧。

那么如何理解在成长过程中的成人成长成才与成功呢让我们一起探究吧！关于成长人生在勤，贵在坚持。

一个人要能够成才成功，最重要的在于勤奋、勤劳、勤勉、勤快，人生在勤，贵在坚持，最可贵的是能够一直坚持下去；还要敢于开拓，善于总结，要敢于开拓，同时必须要善于总结。

这样的成长会让你感到充实并快乐着。

在大学期间，关于成长，要交两个“朋友”，一个是运动场，到运动场上锻炼身体、强健体魄，一个是图书馆，到图书馆里博览群书、丰富自己；乐于吃两样“东西”，一个是吃亏，做人不怕吃亏，一个是吃苦，做事不怕吃苦；靠“两实”成长，一个是诚实，做人靠诚实，一个是扎实，做事靠扎实。

真正的有志青年追求成人、成才、成功，必须要有高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心才能实现。

关于成人在人的终身社会化的成长过程中，首先是要成人，所谓成人，主要就是指要学会做人，有人说了：做人谁不会啊不就是不偷盗、不抢劫、不杀人、不放火，认真学习，努力工作，热爱生活，等等吗所有这些都对！但只是对人最起码的基本要求。

成人不是以个人为标准，而是以社会为尺度，学会做有用的人。

对于当代大学生来说，要把个人成长与祖国前途、民族复兴、集体荣誉自觉联系在一起，才能真正成长为人，即为成人。

关于大学生成人，其一：民族精神的薪火不能断；其二：艰苦奋斗的传统不能丢；其三：团结合作的意识不能淡。

作为21世纪的接班人，我们的复兴之路还很长，我们要学会自律、学会淡泊，学会宽容、学会执着、学会做人。

对于我来讲，我最惧怕也最担心一个人的人品和道德出问题，因为一个人的学识越高，道德水平越差，对社会的危害越大。

一
分析现实社会 中的政治 、 经济 、 文化和道德 现象 ， 识别各种社 会 思潮 ， 正确认识人类社会 历史发展 的客观规 律 ， 树 立科学
、
注 重 成 才 导 向
Hale Waihona Puke 人才 问题 ， 实际上是人的素质 问题 。 当今世界经济竞争 ，
的世界观 ； 二是树立 以为人 民服务为核心的人生观和 以集体
千古兴业 ， 人才为本 ； 人才建设 ， 青年 为本 。青年人才是 人 。 尤其在 经济全球化趋势 日益增强 、 互联 网越来越普及 、 科 整个社会人才 队伍 的重要组成部分 ， 是推动历史 前进和社会 技越来 越发达 的情况 下 ， 在 确定 大学生成才 的 目标 时 ， 既要 进步 的重要力量 。 所以， 首先要促进大学生的全面发展 ， 高度 高度重视他们文化科技知识和劳动技 能的培养 ， 又要加强思 重视对大学生 的成才观教育 ， 实施 正确 的人 才成长导向 。根 想道德素质 和健全人格素质的培养。一是要实施理论武 装 ， 据新 的历史条件下我 国社会经济的发展需要 ， 重视对大学生 学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的立 场 、观点 和方 法 ， 的成才 观教育 ， 应把握以下几个方 面。
培养大学生成为创新型人才 ， 就是使他们具有创新意识 育， 造就一批真正能站在世界科学前沿 的学术带头人 和拔尖
养方案 改革 工程 。 强化教学 管理和教学过程控 制 ， 建立有质 和创新能力 ， 首先必须 对大学生进行教育 创新 ， 通 过创新教
人才 ， 以带动和促进 民族科技水平 与创新能力的提高。
三、 培 养 创 新素 质
向， 为大学生 的健康成长 、 全 面成才指 出了正确方 向。所以 ，
高校在人 才培养上要 以科 学的态度 、 务实 的作 风 ， 深 入推进 教育教学 改革 ， 加 强课程改革 和专业建设 ， 积极推进 人才培 量保障的长效机制 ， 加强教学团队建设 ， 精心 打造 教学名师 ， 不断培养出合格的人 才。

成人成才成功思想总结怎么写成人成才成功思想总结每个人都渴望成为一个成功的成年人，而成功的定义因人而异。

无论成功意味着什么，都需要一种成功思想的指导。

成人成才成功思想是指在成年人阶段取得成功所需的思想、原则和价值观。

它是通过一系列的实践、反思和自我成长而形成的。

在这篇文章中，我们将总结成人成才成功的关键思想，希望对读者有所帮助。

首先，要有明确的目标。

成功的人知道他们想要什么，并且制定明确的目标来实现它们。

无论是事业上的成功，还是家庭和个人生活上的成功，明确的目标是通往成功的关键。

通过设定目标，你可以有一个明确的方向和行动计划，从而更容易取得成功。

其次，要持续学习和发展。

成人成才的成功思想强调持续学习和个人成长。

成功的人明白只有不断学习和改善自己，才能跟上时代的变化和竞争的步伐。

他们阅读书籍，参加培训和课程，并与其他聪明、成功的人交流。

通过持续学习和发展，他们不断提高自己的技能和知识，增加他们在工作和生活中的竞争力。

第三，要积极主动。

成功的人相信自己具有主动权，他们不等待成功降临，而是主动争取。

他们积极寻找机会，勇于挑战自己，不畏困难和失败。

他们相信行动比空谈更重要，他们愿意冒风险，迎接挑战，不断寻求进步和成长。

第四，要有良好的人际关系和团队合作能力。

成功的人懂得与人相处，能够建立良好的人际关系。

他们尊重他人，关心他人的需求和感受，善于倾听和沟通。

他们善于在团队中协作合作，激发团队的创造力和合作精神。

通过与他人合作，他们可以汲取他人的智慧和经验，共同实现更大的成就。

第五，要具备坚持不懈的毅力和耐心。

成功的道路并不平坦，会有挫折和困难。

但成功的人懂得坚持不懈，永不放弃。

他们有足够的毅力和耐心面对困难，克服挫折，并从中吸取教训。

他们相信努力和坚持是成功的关键，所以他们会继续努力，直到实现目标。

最后，成功的人懂得享受成功的过程和成果。

成功并不只是达到目标本身，更重要的是在追求目标的过程中成长和进步。

成功的人会享受他们所做的努力带来的成就感和喜悦，在成功的同时也感恩他人的支持和帮助。

大学生如何立志成才大学生作为社会的中坚力量，肩负着国家和民族的未来发展重任。

如何立志成才，实现自身的人生价值，是每个大学生都应该认真思考和努力实践的问题。

本文将从树立远大目标、明确职业规划、培养专业技能、注重实践经验等方面，探讨大学生如何立志成才的方法和路径。

首先，大学生要树立远大目标。

一个人的成长离不开明确的目标和追求。

大学生应该树立远大的人生目标，明确自己想要成为什么样的人，有怎样的职业发展规划。

只有明确了目标，才能在前进的道路上不迷失方向，不被琐事所困扰。

可以通过参加各种讲座、培训班、读书会等活动，结交志同道合的朋友，不断充实自己，拓展眼界，提升自己的综合素质。

其次，大学生要明确职业规划。

在树立了远大目标的基础上，大学生要对自己未来的职业发展有清晰的规划。

要了解自己的兴趣爱好、优势劣势，结合社会的需求和发展趋势，选择适合自己的职业方向。

可以通过实习、参加社会实践活动、听取学长学姐的建议等方式，了解不同行业的工作内容、发展前景，为自己的职业规划提供参考和借鉴。

再次，大学生要培养专业技能。

作为大学生，除了学习专业知识外，还应该注重培养实用技能。

要根据自己的专业特点和职业规划，选择适合自己的技能进行学习和提升。

可以参加各种技能培训班、实践活动，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

只有不断学习和提升自己的技能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。

最后，大学生要注重实践经验。

实践是检验真理的唯一标准，也是大学生成长成才的重要途径。

大学生要积极参加各种实践活动，锻炼自己的实际操作能力和团队合作能力。

可以通过参加社会实践、社会实习、科研项目等方式，积累丰富的实践经验，提升自己的综合素质和竞争力。

只有在实践中不断总结经验、吸取教训，才能不断完善自己，实现自身的成长和发展。

综上所述，大学生要树立远大目标、明确职业规划、培养专业技能、注重实践经验，才能立志成才，实现自身的人生理想和价值。

希望每位大学生都能珍惜大学时光，努力学习和成长，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。