培训课程评估表
培训课程 培训讲师
1．您认为本次培训对工作的帮助 □ 很大 □ 尚可 □不大
2．课程内容如何 □ 很满意 □ 尚可 □ 不满意
3．培训时间是否适当 □ 太长 □ 适合 □ 不足
4．培训趣味性如何 □ 很好 □ 一般 □ 不好
5．讲师讲解技巧如何 □ 很好 □ 一般 □ 不好
6．讲师互动性如何 □ 很好 □ 一般 □ 不好
7．如有一项评为“不好”，请简要说明原因
8．参加此次培训感到有哪些收益
□ 获得适当的新知识
□ 可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术
□ 帮助我印证了某些观点
□ 给我一个很好的机会，客观地观察自己以及自己的工作
9．您对本课程最感兴趣的地方是
10．将来如有类似的培训机会，您还愿意参加吗
□ 非常愿意 □ 可有可无 □ 不愿意
11．本课程是否满足了您的愿望，如是，达到何种程度？如不是，为什么
□ 是 □ 否
12．您觉得有哪些需要改进的地方
13．谈谈您对课程的整体评价
培训效果评估表
部门:____ ______ 姓名：______ _____ 培训时间：___
培训讲师:__________ 培训内容：____ _ ______
请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：
课程内容 很差 差 一般 好 很好 优秀
1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要 5 6 7 8 9 10
2。课程知识是否深度适中、易于理解 5 6 7 8 9 10
3。课程内容是否切合实际、便于应用 5 6 7 8 9 10
培 训 师
4。培训师专业水平如何以及课程是否准备充分 5 6 7 8 9 10
5.培训师对培训内容是否有独特精辟见解,表达是否清楚、态度友善 5 6 7 8 9 10
6.培训师是否鼓励学员参与，现场气氛很好 5 6 7 8 9 10
7。培训师对学员提问是否所作出的回答与指导 5 6 7 8 9 10
培训收获
8。获得了适用的新知识和新理念 5 6 7 8 9 10
9.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术. 5 6 7 8 9 10
10.促进客观地审视自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。 5 6 7 8 9 10
其它收获：
11。整体上，您对这次课程的满意程度是： A．不满 B .普通 C.满意 D.非常满意
12.您给予这次培训的总评分是（以100分计):
13.本次培训你认为那些内容对你的帮助最大？
14。您认为课程或讲师最应改进的地方? 15。请您提出其他培训建议或培训需求：
说明: 1。填写完整后及时将本表交综合部;
2.请给予您真实的评估意见，以帮助我们不断提高培训水平。
培训评估表
编号：ZSHD-2023-0001
课程名称 培训时间
培训地点 培训讲师
培训类别 √内部培训 □外部培训
培训评价
一、对培训课程的评价 评价对应分数
优秀5~4，良好4~3，一般3~2，需改善2~1，较差1~0
1、课程内容的系统性、逻辑性
2、课程内容重点突出，切合主题
3、课程内容与实际的衔接
4、您对培训内容的理解与接受
5、课程对您的帮助与提高
合计得分
二、对培训讲师的评价 评价对应分数
优秀5~4，良好4~3，一般3~2，需改善2~1，较差1~0
6、培训讲师的仪表形态
7、培训师的专业素质
8、培训师的表达能力
9、课堂氛围与互动
10、培训讲师对学员所提问题的反应与解答
合计得分
三、对培训组织工作的评价 评价对应分数
优秀5~4，良好4~3，一般3~2，需改善2~1，较差1~0
11、课程时间的安排
12、培训地点的安排
13、培训前信息传递及工作准备
14、培训纪律的维护
15、培训设备的维护
合计得分
四、其他意见或改善建议：
请给予您真实的评估意见，以帮助我们不断提高培训质量与水平！
培训评估表
请您用几分钟的时间对刚才的学习项目做一个评估,您的建议或意见将帮助我们改善今后的培训,感谢您的支持！
课程名称: 工程管理制度汇编培训（一）
讲师姓名: 杨老师 培训时间： 2018—1—3
说明:请在相应的空格内打“√”；最后4题,请在右边的空格内填写你的意见或建议。
序号 评 估 项 目 非常满意 比较满意 一般 需改进 非常差
10分 9分 8分 7分 6分 5分 4分 3分 2分 1分
(一)
对授课讲师的评价 1 准备很充分，对讲授内容很熟悉 8
2 授课思路清楚，条理性强 8
3 能有效表达课程中涉及的理论及概念 8
4 所用案例很有代表性，与实际工作紧密相连 7
5 能启发学员思考，有效运用互动调节现场气氛 6
6 能展现出自信状态，并很好的运用身体语言 7
7 讲师能很好的运用教学素材和道具 7
8 讲师语言表达能力强,声音洪亮 8
（二）
对培训内容的评价 9 学习内容符合期望,满足需求 8
10 学习到了新知识、新技巧 7
11 培训内容对工作的启发性 7
12 课堂学习时间让你充分理解课程内容 8
（三)
组织工作评价 13 培训的组织工作安排 8
14 学习环境使人能专心参与培训 8
15 培训时间安排合理 7
受训心得 对各阶段的施工图纸深入了解
培训建议 视频信号不好，需调整
培训需求 需要经常、频繁组织此类培训
讲师还可以在如下方面做得更好 不需要有开场白，直接进入讲课正题
培 训 课 程 效 果 评 估 表
基本资料：
培训课程名称： 培训讲师：
培训时间： 培训地点 ：
受训人所在部门/项目： 受训人职务：
课程效果评估
5=好，1=差，请您据此在相应分数下方划钩。
1 课堂设计与编排 5 4 3 2
1
1.1 培训准备工作做得如何
1.2 课程目标的明确性如何
1.3 课程设计重点把握得如何
1.4 培训的互动性如何
1.5 培训方法的灵活度如何
1.6 培训的知识量如何
1.7 培训内容是否丰富、新颖
1.8 培训内容的适用性如何
1.9 培训的时间安排是否合适
2 视听器材辅助及课堂环境 5 4 3 2 1
2.1 视听器材辅助是否达到预期的效果？
2.2 您认为培训场地的环境如何？
2.3 您认为座位的安排是否适当？
3 培训讲师的讲解及沟通能力
3 其他
3.1 您认为本次培训对您帮助最大的是哪些部分？为什么？
3.2 您认为本次培训对您帮助最少的是哪些部分？为什么？
3.3 您对培训师及培训课程还有什么其他的建议？
