2020-2021学年上学期期中考试卷八年级语文（含答案）

2020-2021学年上学期期中考试卷八年级语文（含答案）

2020-2021学年上学期期中考试卷

八年级语文

注意事项：

1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用（35分）

1．默写。（10分）

（1）________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）

（2）何夜无月？何处无竹柏？________。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）冰霜正惨凄，________。【刘桢《赠从弟》（其二）】

（4）________，不但在天。（曹操《龟虽寿》）

（5）《钱塘湖春行》中，诗人白居易通过动物的变化写早春景象的句子是：________，________。

（6）《使至塞上》中，诗人王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是：________，________。

（7）《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的句子是：__________，__________。

【答案】（1）夕日欲颓 （2）但少闲人如吾两人者耳 （3）终岁常端正 （4）盈缩之期 （5）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （6）大漠孤烟直 长河落日圆 （7）相顾无相识 长歌怀采薇（每空1分）

【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“颓”“盈”“莺”“薇”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

2．请阅读下面的文字，完成各题。（11分）

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂蜜的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

脸庞（________） 胡髭（________） yǒu（________）黑

（2）文中有错别字的一个词语是“__________”，这个词语的正确写法是“________”。（2分）

（3）“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》（第7版）里有以下解释，在本文中的意思是（ ）（3分）

A．偏；不正。 B．很；相当地。

（4）本段刻画人物的主要方法是________________。（3分）

【答案】（1）páng zī 黝

（2）茂蜜 茂密

（3）B

（4）外貌描写

【解析】（1）本题考查字音字形。答题时，注意生僻字（如“髭”）的形旁；同时注意“黝”的写法。（2）可以根据字义辨析形近字的区别，“密”的意思是“事物之间距离近；事物的部分之间空隙小”，“蜜”的意思是“像蜂蜜一样甜的；甜美”，由此可以判定错误之处。（3）B．根据语境“颇有长者风度”可知，选文中意思是说托尔斯泰很有（相当地有）长者风度。故选B。（4）语段描写了托尔斯泰的脸庞、头发、胡须等面部特征，属于外貌描写。

3．综合性学习。（14分） 近年来，泛滥成灾的网络游戏，让许多学生沉迷其中，不能自拔，催生了成千上万的“网瘾少年”，这已经成为一个严重的社会问题。为此，某中学开展了“走近网瘾少年，携手奔向明天”的综合实践活动。请你参加活动，回答问题。

（1）阅读下面几则材料，请你说说沉迷网络有哪些危害。（4分）

材料一 从偏远农村考入某学院的小邓，是家乡父老乡亲眼中的天之骄子，可进入大学后，小邓却在虚拟的网游中享受着精神上的刺激，不知不觉中迷失了自我。他甚至直接带着父母给的一学年的学费去上网，学费成了上网的费用，花光了钱，他只好流落街头。

材料二 一位女孩为了去网吧见网友，不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满家长阻拦，付出了惨痛的代价。

材料三 一网瘾少年洪某深陷虚拟的网络世界里不能自拔，最终结伙街头抢钱，锒铛入狱，付出了惨痛的代价。

（2）同班的王海同学最近偷偷带手机到学校，并在教室上网打游戏，他把这个秘密告诉你，并让你下午和他一起玩游戏。作为好朋友，你该如何劝说他呢？（3分）

（3）下面语段中有两处语病，请你找出来并加以改正。（4分）

【A】有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。【B】这种病的主要症状有精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等，【C】一些家长没有意识到这是一种病，而是采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网，【D】为此专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法。

①____________句，修改意见：________________________

②____________句，修改意见：________________________

（4）结合自身实际，为此次实践活动写一条宣传标语。（3分）

【答案】（1）沉迷网络，会让人迷失自我，无视生命，甚至违法犯罪。

（2）示例：小海，谢谢你跟我分享这个小秘密，可是在教室打游戏就不能听课学习了，难道我们要靠游戏去学习吗？我们要适度玩游戏，以学习为重才行。等周末休息时我们再一起打游戏，好吗？

（3）①C 应该把“不”删去。

②D 应把“有效地”放在“方法”之前，并把“地”删去。

（4）示例：远离网瘾，拒绝诱惑，拥抱青春，热爱生活。

【解析】（1）本题考查信息筛选，概括能力。答题时，可以阅读材料，了解主要内容，根据关键语句提炼概括。由材料一中的“小邓却在虚拟的网游中享受着精神上的刺激，不知不觉中迷失了自我”可以提炼出“迷失自我”；由材料二中的“不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满家长阻拦，付出了惨痛的代价”可以概括出“无视生命”；由材料三中的“最终结伙街头抢钱，锒铛入狱，付出了惨痛的代价”可以概括出“违法犯罪”。（2）本题考查口语交际能力。答题时，可以结合语境，采用“婉转指错+陈述理由+改进建议”的格式组织语言，劝说时要紧扣材料内容，语言要得体。（3）本题考查修改病句的能力。C．不合逻辑，“阻止”与“不”否定失当，去掉“不”；D．语序不当，“有效”修饰“方法”，将最后一句改为“也要寻找治疗疾病的有效方法”。（4）本题考查拟写宣传标语的能力。宣传标语要求：语言简洁凝练，鲜明易记，易于传播，带有感染力和鼓动性。标语主题与活动主题一致，内容上要体现“远离网瘾”等。

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。

【一】（22分）

苏维埃掌权人物

埃德加·斯诺

①我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

②我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。

③关于毛泽东，我可以单独写一本书。我跟他谈了许多夜晚，谈到各种广泛的问题，我也从士兵和共产党员那里听到关于他的许多故事。我同他谈话后写的访问记录就有大约两万字。他幼年和青年时代的情形，他怎样成为国民党和国民革命的一个领袖，为什么成为一个共产主义者，红军怎样成长壮大起来，他统统告诉了我。他向我介绍了长征到西北的情形，并且写了一首关于长征的旧诗给我。他又告诉我许多其他著名的红军战士的故事，从朱德一直到那个把藏有苏维埃政府档案的两只铁质文件箱背在肩上走了长征全程的青年。

④从这样丰富的未经利用、不为人知的材料中，我怎么能够用寥寥数百字把这个农民出身的知识分子转变为革命家的故事告诉你们呢？我不想做这样压缩的尝试。毛泽东生平的历史是整整一代人的一个丰富的横断面，是要了解中国国内动向的原委的一个重要指南，我以后还要根据他所告诉我的情况，把他个人历史的那个丰富的激动人心的纪录写进本书。但是我在这里想要谈一些主观的印象，还有关于他的令人感到兴趣的少数事实。

⑤毛泽东在中国的共产党势力范围内的影响，今天大概比什么人都要大。在几乎所有组织里，他都是一位委员——如革命军事委员会、中央政治局、财政委员会、组织委员会、公共卫生委员，以及其他等等。他的实际影响是通过在政治局的支配地位发挥出来的，因为政治局有着决定党、政、军政策的大权。不过虽然每个人都知道他而且尊重他，但没有——至少现在还没有——在他身上搞英雄崇拜的一套。我从来没有碰到过一个中国共产党人，口中老是叨念着“我们的伟大领袖”。我没有听到过有人把毛泽东的名字当作是中国人民的同义语，但是，我却也从来没有碰到过一个不喜欢“主席”——每个人都这样叫他——或不敬仰他的人。他个人在运动中的作用，显然是很大的。

⑥在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。

⑦我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事。

（节选自《红星照耀中国》）

4．作者对毛泽东的第一印象是什么？（3分）

【答案】作者对毛泽东的第一印象是，他是一个非常精明的知识分子。

【解析】考查对毛泽东人物形象的理解。“第一印象”就是第一次见到时的印象，根据第①段“我到后不久，就见到了毛泽东……我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”提取答案即可。

5．请从表现手法的角度赏析第②段中的画线句。（4分）

【答案】运用对比的手法，敌人重金悬赏，毛泽东却毫不在意，体现了他对敌人的蔑视，同时也说明他与边区人民关系融洽。

【解析】考查从表现手法的角度赏析句子。了解常用的表现手法有托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑等等。“南京虽然悬赏二十五万元要他的首级”可见国民党对捉拿毛泽东的重视程度，“可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走”中“可是”表明毛泽东的做法与国民党的做法形成鲜明的对比，从而突出毛泽东对敌人毫不放在心上，对敌人的轻视，同时也说明了军民团结一心，关系融洽。

6．第⑤段中加点词语“从来没有”反复出现，有何表达作用？（3分）