2020-2021学年度八年级上册语文期末试卷含答案
- 格式：docx
- 大小：59.80 KB
- 文档页数：10
八年级上册语文期末考试试卷
(满分150分，时间150分钟)
一、语文积累与综合运用(41分)
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.狼藉．(jí ) 娴．熟(xián) 遒劲．(jìng ) 潜．滋暗长(qián)
B.粗糙．(zào) 嶙．峋(lín) 车辙．(zhé) 惟妙惟肖．(xiào)
C.喧嚣．(xiāo) 悄．然(qiāo) 题跋．(bá) 稳操胜券．(juàn)
D.黝．黑(yǒu) 秀颀． (qí) 畸．形 (qí) 锐不可当．(dāng)
2. 选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分）
A.踌躇 雕缕 器宇轩昂 俯仰生姿
B.隧道 交卸 屏息敛声 迫不急待
C.虬枝 缰绳 自出心裁 获益匪浅
D.蔓延 躁热 一应俱全 杳无音信
3. 下列句子中加点成语的运用有误的一项是（ ）（3分）
A．科技生活馆里，从装备展区到汽车展区，场内总是摩肩接踵．．．．、人声鼎沸。
B．他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守，创造出了无数令人惊叹、巧妙绝伦．．．．的作品。
C．为了得到五星好评，“滴滴”司机不仅要有良好的驾驶技术、还须对客人和颜悦色．．．．。
D．今日，他在跳蚤市场上妙手偶得．．．．一件特殊的紫砂陶器，他打算将它送给自己的母亲。
4．请仿照画线的句子，根据语境续写两句话，使之构成排比。（4分）
世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；_________________________，_________________________；_________________________，_________________________。只有在爱的怀抱中，人们才能幸福快乐地成长。
5. 古诗文默写（10分）
（1）牧人驱犊返，_______________。（王绩《野望》）
（2）_________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 姓名______________ 班级 ______________ 座位号 ______________
（3）日暮乡关何处是？_________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）_____________？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）
（5）老骥伏枥，____________。（曹操《龟虽寿》）
（6）_________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（7）李清照在《渔家傲》中倾诉自己空有才华而遭逢不幸的诗句是“__________________，__________________”。
（8）《富贵不能淫》一文中，孟子提出了真正的大丈夫之道，即________________，________________，________________。
6. 名著阅读。（6分）
《昆虫记》素有“_______________”之美誉，是法国杰出昆虫学家_________的传世佳作。作者从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫_______________过程。蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面；螳螂善于利用“___________”战胜敌人；杨柳天牛像个吝啬鬼；被毒蜘蛛咬伤的___________会愉快的进食。中国作家_______称其为“一部很有趣，也很有益的书”。
7. 某中学开展以“推动戏曲发展，弘扬民族文化”为主题的综合实践活动，请你参与。(12分)
（1）仔细阅读下面这则统计表，请用简洁的语言概括图表所反映的信息。(2分)
中学生对黄梅戏的喜爱程度调查统计表
喜爱程度 不喜欢 一般 喜欢
占百分比 11% 32% 57%
____________________________________________________________________________________
（2）学校准备邀请著名黄梅戏表演艺术家黄新德老师于11月20日下午2点在校礼堂做以“推动戏曲发展，弘扬民族文化”为主题的专题报告，请你以校团委的名义给黄老师写一封邀请函。(4分)
（3）活动前，某同学在网上摘录了一些赞美黄梅戏艺术的语段，其中存在一些问题，请你帮助修改。(6分)
【甲】长大了，才慢慢从黄梅戏那一声声或忧伤或欢快的腔调中，感受到戏剧人物。有多少个夜晚,我为牛郎织女而长纡短叹，为冯素贞李兆廷而泪沾衣襟。【乙】那让人痛断肝肠的爱情故事，那隽永悠长的一唱三叹，无时无刻都萦绕在我的心头。 ①语段中有错别字的词语是“_________”，正确写法是“_________”。(2分)
②【甲】处画线句子成分残缺，应在“_________”后面加上“__________”。(2分)
③【乙】处画线句子有语病，应将“______”改为“______”。(2分)
二、阅读(49分)
（一）阅读下文，完成8-12题。（14分）
你真的认识海洋吗
①想必大家对海洋一词并不陌生，在日常生活中，海和洋通常被连起来使用，称为“海洋”，用来表示被各大陆地分隔但彼此相通的广大水域。
②但你知道吗？其实海和洋是一对孪生兄弟。它们约占地球表面积的71%，是生态系统的重要组成部分，对地球气候变化有着重要影响……
③海与洋，各有特性。
④什么是海呢？海是海洋中与陆地毗邻范围较小，相对封闭的水域，是海洋的边缘部分。其中水域开阔、且有较多水道与大洋连通的海称为“边缘海”，例如黄海、东海和南海；而深入大陆内部，只有狭窄水道与大洋相连的海称为“内海”，例如渤海、地中海、加勒比海等。海洋的中心部分称为“洋”，即我们熟知的四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
⑤海与洋最显著的区别就是大小不同：洋大海小。洋约占海洋总面积的89%，是整个海洋的主体，是名副其实的大哥；而海约占海洋总面积的11%，是洋的附属部分，因此只能做小弟。所以成语“望洋兴叹”而不是“望海兴叹”是有道理的。
⑥海与洋的第二个区别是位置不同：海靠近陆地，而洋远离陆地。由于受到陆地河流以及人类活动的直接影响，海的水温、盐度、水色和透明度都与洋明显不同。比如，黄海因黄河曾携带大量泥沙汇入，水色偏黄而得名；纬度较高的渤海由于黄河大量淡水的注入而盐度降低，每到冬季就大面积结冰。而洋由于远离陆地，不受陆地水体的直接影响，杂质和污染较少，更加清澈。洋中很多水域的透明度可达数十米，大西洋中的马尾藻海透明度最高，深达72米。
⑦海与洋的第三个区别是深度不同：海浅洋深。由于靠近陆地，海通常位于大陆架上，所以水深很浅，比如渤海的平均水深只有18米，黄海的平均水深只有90米，东海的平均水深也不过是349米；而除了北冰洋的平均水深约为1200米外，另外三个大洋的平均水深则在3000米～4000米之间。由于海水较浅，所以从海面到海底都有充分的阳光透射，再加上江河入海携带的大量营养物质，海为海洋生物的生长提供了适宜的环境。因此，渔场大都分布在海中，例如舟山渔场。当然，洋中同样也有很多渔场，由于洋水深，寒暖洋流交汇时，底部冷水上泛会带来丰富的营养盐类，从而形成富饶的渔场，例如北海道渔场和纽芬兰渔场都处于洋的寒暖流交汇区。
⑧最后强调一点：我们对海与洋的区分是比较主观的。例如北冰洋其实符合海的定义，它被亚欧大陆和美洲大陆包围，是一个相对封闭的海域，平均水深只有1000多米，之所以被归为“洋”，是因为它的面积稍大。而有些洋的区域由于具有某些特征而被称为“海”，例如马尾藻海其实是大西洋的一部分。
⑨海与洋虽然各有特性，但它们又有着“本是同根生”的紧密联系。
——选自《知识就是力量》2019年第6期
8．依据说明对象和说明目的来看，本文是一篇_________说明文，说明对象是___________。（2分）
9．第②段画线句采用了哪种说明方法？有何作用？（3分） 其实海和洋是一对孪生兄弟。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10．选文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．请从说明文语言准确性的角度分析下面句子中加点词语。（3分）
海与洋最显著．．．的区别就是大小不同：洋大海小。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12．下列对选文理解、分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．第②段开头一句“但你知道吗”在结构上起承上启下的作用。
B．“望洋兴叹”而不是“望海兴叹”，是因为“洋大”“海小”的缘故。
C．第⑦段画波浪线句子采用了举例子、列数字、作比较三种说明方法。
D．如果把第⑧段去掉，也不影响文意的表达，在结构上也是完整的。
（二）阅读下文，完成13-17题。（共19分）
不辜负
丁立梅
①春天，满校园的花开得扑棱棱的时候，我问了学生一个问题：有谁能说出，我们这个校园内，到底有多少种花在开？
②学生们 A （瞻前顾后、面面相觑），答不上来。
③我说，知道西阶梯教室后有三棵榆叶梅吗？现在，开了满树粉红的花。知道教学楼旁有两棵丁香吗？淡黄的花，早已缀满枝头。知道办公楼前的草坪旁，鸢尾花已打出一个个花苞吗？还有小径两边的夹竹桃，饭堂门口的月季和虞美人，花开得红红白白，烂漫成一片。图书馆后的两棵小樱桃树，开的花则是淡粉的。金钟花也已撑开一朵一朵金黄，小酒盅似的……
④学生们惊奇地睁大眼看着我，他们日日从花边过，却不见花。从来不知，身边原来有这么多的花，在默默绽开。
⑤忽略和漠视，已成了我们生活的常态。我们总是忽略跟前的好，像猫一样的，追着风跑，以为远方才有我们所要的美好，而四季的风景从身边白白错过。等我们回头想再抓住时，那些风景，已成隔岸。我们只能慨叹一声，回不去了。
⑥是的，回不去了。被我们错过的事，被我们错过的人，也便成了生命中永远的遗憾。
⑦一个朋友，中学校长，风华正茂，却患上绝症。平日里他工作起来像玩命，节奏紧张得连呼吸都没时间。我们几个朋友聚，约他，他很少能到场。一句话――忙，忙得走不开。改天吧，改天我请你们一起钓鱼去。每次他都这样说，却从不曾兑现过。生命不多的日子里，他被人搀扶着在医院的小院子里散步，身子软塌塌的，每走一步，都很艰难。劝他躺下休息，他硬要坚持，他说，要锻炼的，不锻炼身体怎么能好呢？等我身体好了，我一定要请你们几个去钓鱼，你们都约我好几回了。
