“2023爱读书读好书善读书”活动总结8篇
- 格式:docx
- 大小:25.54 KB
- 文档页数:12
2023年读书活动总结模板8篇读书活动总结篇1课外阅读是语文课堂的延伸,是“大语文观”的集中体现,有机地将课内阅读教学与课外阅读教学结合起来,将有助于学生综合素养的提升。
本学期我班开展了丰富多彩的读书活动,在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围,形成了积极向上的学风、班风。
结合我班的实际情况,这学期在指导学生读书的工作中我具体做了以下几项工作:一、制定切实可行的计划开学初,我便根据学生的实际制定了符合本班的读书计划,针对性强,实用性强,起到了引领作用。
二、创造适应学生的阅读环境,营造良好的读书氛围首先结合书香校园的布置,在教室内张贴了“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”等醒目提示语,同时还以“好书伴我行”为主题办了一期黑板报和手抄报。
同学们畅游书海,到处洋溢着浓浓的读书气氛。
二、教师以身作则,带头读书教师是学生的引路人。
要想要学生爱读书,我们作为老师就必须先爱读书。
因此我和学生一起开展“同读一本书”活动,为学生树立了榜样。
三、充分利用阅读课,加强阅读方法指导每周设有1课时的阅读课,教给学生阅读的方法:如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。
四、指导做好读书笔记指导学生做好读书笔记是对高年级学生的要求。
在课外阅读指导中,我注重教给学生做读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式),在此基础上还指导学生试着撰写读后感,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
五、采用形式各样的激励措施,不断激发学生的阅读兴趣学生的阅读兴趣需要不断激发,老师的激励、同学的赞许是对学生最好的鼓励,形式各样的激励措施,让学生乐此不疲地读书,学生的读书兴趣空前高涨。
1、为了提高学生的阅读质量,我班每天要开展课前说话训练活动。
如:口语说话训练,猜谜语、说词语或讲故事;指名上台读他人或自己写的佳作。
这样,不但可以提高学生的课外阅读兴趣和阅读质量,还可以在说话训练中提高学生的朗读水平,达到“一箭多雕”的效果。
2023书香校园读书活动总结范文(8篇)书香校园读书活动总结范文1“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念、主题,迎江区__乡中心小学开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。
为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长,在实践中不断地总结经验,提高活动的效率,现在将—度第二学期学校的班级读书会活动总结如下:一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与本学期以来,通过班级读书会活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。
读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很愿意把自己的学习成果与大家分享。
活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,要求各年级建立了读书领导小组,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。
二、完善了读书活动制度,指导学生阅读1、继续为学生推荐好书为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。
同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。
学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
班级读书活动总结精选版本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。
为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。
回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。
总之,这学期的创建工作使我想起了很多。
现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。
一、起初创建工作,忙碌是快乐起初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。
一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。
良好的开头是成功的一半。
入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。
因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。
放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。
另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。
学生是特色创建的主人。
晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。
学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。
特色内容敲定后,我马上写计划。
另一头忙着搜集资料,布置教室。
我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。
于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。
爱读书读好书善读书活动总结12篇爱读书读好书善读书活动总结12篇最新高尔基说过:书是人类进步的阶梯。
好书,像长者,谆谆教导,那么一起看看爱读书读好书善读书活动总结怎么写吧!下面给大家分享关于爱读书读好书善读书活动总结12篇最新,欢迎阅读!爱读书读好书善读书活动总结篇1为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:一、教师读书活动每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。
树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。
建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。
提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。
每天记录至少100字学习笔记或读书随笔。
学校定时督促检查。
加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。
开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。
充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。
教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动1、营造书香环境。
(1)拓展图书来源,建立班级图书角。
学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。
各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。
同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。
(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的'课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。
黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。
开展读书读好书活动总结2023开展读书读好书活动总结2023【10篇】书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友,书是遗言忠告和命令,那么一起看看读书读好书活动总结怎么写吧!下面给大家分享开展读书读好书活动总结2023【10篇】,欢迎阅读!读书读好书活动总结篇1读书写字是小学阶段一项重要的基本功训练,教育主要包括读书写字习惯的培养以及教育与学生自主性的关系。
抓好小学阶段的读书写字教学,能促进学生形成良好的读书写字习惯。
本学期,我校在县教体局的领导下,在学校领导的支持下,认真贯彻落实读书写字教育实施方案以及学校的读书写字工作计划,现总结如下:一、学校领导高度重视读书写字教育读书写字教育是学校教学中一项重要内容,它与其他学科有着密不可分的联系,而且其他学科不可代替。
把字写好书读好是一件不容易的事,需要长期不懈的努力。
我校从校长到老师都充分认识到重要性,成立了读书写字领导小组,制订了切实可行的工作计划,明确了本期读书写字教学的工作重点,开设了读书写字课,配备专职教师,要求专时专用,学校不定期检查,并规定每天上午课前20分钟为每天的读书时间下午课前20分钟为写字时间,由班主任监督执行。
同时为每位教师配备了字帖、书本等,保证了读书写字经费的投入。
二、重视读书写字教育师资队伍建设,确保质量。
加强读书写字教师队伍建设,是提高读书写字教学效率的关键,没有一支高素质的读书写字教师队伍就不可能正常、有效地开展学校各项读书写字教育活动,我校请擅长书法的老师为全体教师举办讲座,进行培训,要求教师每周练习毛笔字15个、钢笔字200个、粉笔字每天4个,每两周交一次,由写字领导小组负责检查评比,督促教师自觉练习三笔字,树立“提笔就是练字时”的思想。
三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。
读书写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对读书写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。
因此,在备课时,充分发挥写读书字备课组的作用,结合不同年龄段学生的实际和各班的特点,传授写字的基本知识和基本技能,有机结合读书写字教学渗透德育、审美教育。
“2023爱读书读好书善读书”活动总结“2023爱读书读好书善读书”活动总结最新书,是人类伟大的精神产物。
鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,那么一起看看爱读书读好书善读书活动总结怎么写吧!下面给大家分享“2023爱读书读好书善读书”活动总结最新,欢迎阅读!爱读书读好书善读书活动总结篇1书籍是人类提高阶梯,为进一步激发学生读书热情,活跃学校文化,推动建设学习型学校,学习型班级及学习型家庭,庄河三高中组织开展“读书月”活动,倡导“多读书,读好书,善读书”积极拓展学生课外阅读领域和资料,夯实文化底蕴、陶冶情操,传承中华优秀传统文化,培养和践行社会主义核心价值观,树立终身学习的观念。
结合本校实际,现将“读书月”活动总结如下:一、加强领导,制定计划。
(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导。
(2)以学生为核心,教师为表率,多角度,全方位推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭建设。
二、广泛宣传,营造氛围利用学校橱窗板报宣传读书活动的意义,发出“读书月”活动倡议。
在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。
举办庄河三高中“读书月“活动启动仪式,公布“读书月”活动计划,号召师生共同阅读,营造书香学校。
经过学校网站向广大学生家长发出倡议,与孩子共同读书,共建书香家庭!三、精心组织,有序开展本次“读书月”活动注重将阅读活动与学校教学实际相结合,与学校文化活动相结合,以读书活动促进学生学习,指导学习,提升学生的精神礼貌素质,促进学生的全面发展。
(1)活动一:开展中华经典诗词诵读活动,利用每一天早自习时间,及课前五分钟时间,阅读或背诵一首中华经典诗词,巩固课内知识,提高阅读本事,感悟中华文化精髓。
活动二:邀请学校优秀教师,读书爱好者,开展读书讲座,介绍读书心得,指导《如何有效地读书》帮忙提高学生的阅读本事,使学生能够有目的的读书,善读书。
活动三:教师是学生的表率,要用教师的读书去影响学生,用教师的爱好去潜移默化地感染学生,每位教师精读一本书,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。
2023阅读经典好书活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、实习报告、活动方案、规章制度、心得体会、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, activity plans, rules and regulations, personal experiences, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2023阅读经典好书活动总结2023阅读经典好书活动总结模板5篇阅读要求我们理解、分析和思考文本,有助于我们逐渐提高智力和分析问题的能力。
2023年读书活动总结范文8篇读书活动总结篇1好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。
积累语言,丰富知识,能陶冶情操,受益终生。
为进一步推动金属构公司可持续发展,激发职工读书热情,营造学习型企业氛围,金属构公司在建安公司领导的关心和指导下,合实际,开展了丰富多彩的读书活动。
通过读书活动的开展,进一步提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设,达到了活动的目的。
现总如下:一、发挥“四个作用”,使读书活动成为广大职工的自觉行动。
(一)发挥金属构公司的主导作用。
金属构公司建立了以党支部书记为首,经理、副经理与工会主席齐抓共管读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了齐抓共管,密切合作的工作局面。
在读书活动中深入倡导“阅读文化,加强专业知识”的理念。
深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据建安公司每季度工作计划,金属构公司及时制定了详实可行的读书活动方案。
按照活动方案,金属构公司的读书活动便红红火火地开展起来了。
随后各生产班组召开主题班会、出主题黑板报、发表__,并在公司橱窗开设了读书活动宣传栏,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大职工的思想认识,为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。
(二)发挥技术骨干的引导作用。
金属构公司的技术骨干都是生产班组的班长或者是参加工作很多年的老师傅,他们有很过硬的实践经验和众多的徒弟。
是广大职工的榜样,所以技术骨干的积极性是职工读好书的关键。
金属构公司积极安排有关技术骨干和班长为职工导读,将生产班组作为职工开展读书活动的主阵地,充分发挥班长与技术骨干的指导作用。
同时,我们也非常重视的言传身教,开展了较为丰富的管理人员读书活动,以阅读丰富管理人员的内涵、修养,以阅读增加管理人员的凝聚力、亲和力。
(三)发挥职工的主体作用。
开展读书活动,职工是主体,必须充分调动职工的积极性、主动性、创造性。
我们金属构公司读书活动领导小组定期征求广大职工的意见和建议,随时改变活动方案,根据职工的需求更改读书内容。
2023年多读书读好书活动总结范文多读书读好书活动总结篇1自党员干部读书月活动开展以来,市供水总公司紧紧围绕市委、市政府确定的学习目标,突出“_,做学习型干部,在决战进百强中创造新业绩”活动主题,努力倡导广大党员干部多读书、读好书、会读书、会用书,提高思想道德素质和业务水平,促进思想再解放、观念再转变,在提高干部队伍素质、提升公司效能方面起到了良好效果。
现就活动总结如下:一、加强领导,落实责任,确保活动的顺利开展为确保“党员干部读书月”活动有效、规范、深入有序的开展,公司制定了活动方案,层层落实、分解任务。
在此基础上,制定了任务明确、措施有利,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有总结的读书活动,确保了“党员干部读书月“活动的顺利实施。
二、深入宣传,广泛活动,营造读书学习的`良好氛围为了使读书教育活动深入人心,公司组织召开了党员干部读书动员会,要求每名党员干部不仅要懂政策法律,依法行政,还要掌握为民服务本领,号召全公司党员干部积极参与读书活动。
同时,通过在宜都供水报、宜都供水网站等媒体多层次、多途径宣传报道“党员干部读书月”活动,提高了全体党员干部对开展读书学习活动的认识,增强了读书学习的自觉性,同时也营造出浓厚的学习氛围。
三、“党员干部读书月”活动内容丰富、形式多样、富有意义1、开展“推荐一本好书”。
向广大党员干部推荐好书。
在职工书屋对党员干部进行读书宣传和针对性的阅读指导,引导广大党员干部多读书,读好书,增强职工的读书意识。
2、开展“捐一本好书”,号召党员干部向公司职工书屋捐赠图书,通过这次的捐赠,极大地丰富了职工书屋的收藏,建立起图书传递的平台,最大限度地发挥图书的利用程度。
3、开展“读一本好书,写一篇心得”要求每名党员干部撰写心得体会、经验总结等。
四、措施得力、效果明显、取得实效党员干部读书月活动得到了全体党员干部的支持,大家献计献策,促进本次活动顺利开展。
通过开展读书学习活动,在公司上下形成了“勤奋学习、学以致用”的良好学习风气,营造“好读书、读好书”的浓厚学习氛围,切实增强了全体党员干部的创新意识、竞争意识、先进意识,提高了干部群众整体素质。
爱读书读好书善读书活动总结五篇爱读书读好书善读书活动总结五篇言之有度行有规,正己及人见慎微。
从我做起身先座,以公自律铭心扉。
爱读书读好书善读书活动总结1根据——省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展——年“全民读书”活动的通知》要求,深入推进全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。
活动紧紧围绕“读书的力量:经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民读书活动,努力倡导读书学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。
现将具体情况总结如下:一、安排部署馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。
二、广泛宣传,营造氛围在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民读书月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织,内容丰富1、“4.23世界读书日”宣传活动县图书馆为倡导全民读书,营造读书氛围,突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动,经过精心策划,举办了以“经典读书,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。
4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广读书宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。
读书活动总结2023(优秀模板11篇)读书活动总结2023 第1篇读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。
下面就六三班举行的读书交流会这一活动做一总结。
在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。
班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。
用心出好每期的黑板报。
其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。
每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。
如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。
通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。
总之,读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说,热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。
师生养成良好的阅读习惯,至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。
在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。
读书活动总结范文15篇读书活动总结范文1为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。
现将具体情况作如下汇报:一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。
二、活动宗旨1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。
2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的'读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。
3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。
三、活动宣言在活动中阅读,在阅读中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。
四、具体措施(一)教师读书1、制定读书计划为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识,学校要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划,由教务处负责审查监督,并纳入年终考核。
2、自费订阅报刊每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊杂志,以便及时了解教学动态,把握时代脉搏。
本期全校教师共订阅各类报刊杂志近60种。
(订阅名单后附)3、印发学习笔记为了落实读书活动,教务处专门设计印制了业务学习笔记,统一下发至每位教师手中,并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并认真做好读书笔记。
学期末由主管教学的副校长检查登记,作为校本培训的参考成绩。
(二)学生读书1、班级成立图书角为了让学生有书可读,学校要求各班成立图书角,图书来源均为师生自愿捐献,据教务处3月13日检查数据显示,基本达到人手一本的藏量,一定数量的图书储备已初步形成。
2023年读书活动总结模板8篇读书活动总结篇1高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。
积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。
”为进一步推动我班同学读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。
我班在X月X日至X月X日开展了读书周活动。
我们展开了亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯的活动。
通过读书周活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。
现总结如下:一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据系里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“读书周”活动。
4月15日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。
为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。
各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航。
在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)大家举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。
按照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交流会、读书节活动总结会等系列主题班会。
2023年读书活动总结模板汇总八篇读书活动总结篇1“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广大读者和基层单位的一致好评。
在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。
主要活动内容包括:1、开展百种优秀青少年读物展阅活动我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。
为认真贯彻落实党的十大和十七届三中、四中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。
这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。
2、开展“文化共享助春耕”服务活动作为“全国文化信息资源共享工程安阳支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。
为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4月23日,副馆长王咏梅带领安阳支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。
活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。
3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动”“手牵手——农村青少年阅读行动”是全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。
针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。
2023年“我爱读书”活动总结范本2023年“我爱读书”活动总结2023年是“我爱读书”活动的第十个年头,该活动旨在促进全民阅读,提高国民的阅读素养和思想品质。
在过去的一年中,“我爱读书”活动取得了丰硕的成果,为全社会营造了浓厚的阅读氛围,引导广大人民群众主动融入阅读的世界,提升了全民族的整体素养和思想觉悟。
下面就对2023年的活动进行总结和回顾。
一、活动组织2023年“我爱读书”活动得到了各级政府的高度重视和大力支持。
在中央和地方的统筹下,各级图书馆、学校、社区等机构广泛参与,共同组织了一系列多样化的宣传推广活动。
此外,各类媒体也积极报道和宣传了活动,进一步扩大了宣传的影响力。
二、宣传推广为进一步普及阅读,活动采取多种形式的宣传推广,包括展览、讲座、专题节目、阅读比赛等。
通过吸引人们的眼球和兴趣,成功吸引了更多的人参与其中。
此外,还在各大社交媒体平台上建立了官方账号,增加了线上宣传的覆盖范围。
三、阅读推广为鼓励更多的人在活动期间积极参与阅读,活动组织了一系列的阅读推广活动。
如各类书展、读书分享会、作家见面会等。
这些活动为人们提供了丰富的阅读资源和机会,进一步激发了人们的阅读兴趣。
四、主题活动2023年“我爱读书”活动的主题是“阅读改变人生”,通过举办一系列的主题活动,深入推进全民阅读。
活动期间,多个主题活动在全国范围内展开,如读书驿站、图书捐赠、阅读进社区等。
这些主题活动充分调动了社会各界的积极性,形成了群策群力的大阅读氛围。
五、重大成果经过一年的努力,2023年“我爱读书”活动在各方面取得了重大成果。
首先,活动期间,全国范围内举办了大量的阅读活动,吸引了大批人群参与其中,阅读人口增加了20%以上。
其次,活动进一步扩大了阅读资源的覆盖面,方便了人们的阅读需求,促进了知识的传承与学习。
最后,通过活动推广,社会各界对阅读的重视程度有了明显提高,阅读已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
六、经验总结在2023年的“我爱读书”活动过程中,也存在一些问题和不足。
2023年读书活动总结9篇第1篇示例:2023年读书活动总结2023年已经过去了,回首这一年的读书活动,我们不禁感叹时间过得真快。
在这一年里,我们开展了各种形式的读书活动,让更多的人沉浸在书海中,享受阅读的乐趣。
我们在全校范围内组织了一次“书香校园”活动,倡导全校师生都要有时间读书。
在活动中,我们设置了阅读角、书摊,还邀请了一些知名作家来校分享读书心得。
学校的氛围一下子就变得文艺起来,师生们都积极参与,让整个校园充满了书香味。
我们还在社区开展了“邻里读书会”活动,让社区居民们一起来分享读书的乐趣。
每周末,我们都会在社区活动中心举办读书会,大家带着自己喜爱的书来分享,互相交流。
这样的活动不仅让大家结识了更多的读书爱好者,还促进了社区居民之间的交流和友谊。
我们还开展了“亲子阅读”活动,邀请家长和孩子们一起来参与。
在活动中,我们会给孩子们朗读故事书,还会组织一些亲子互动游戏,让家长和孩子们能够更好地沟通和交流。
通过这样的活动,不仅增进了家庭成员之间的感情,还能够培养孩子们的阅读兴趣。
2023年的读书活动是非常成功的。
通过这些活动,我们让更多的人认识到了阅读的重要性,也让更多的人重新找回了阅读的乐趣。
我们相信,只有持续不断地进行读书活动,我们才能让更多的人爱上阅读,走进书海,享受知识的乐趣。
希望在未来的日子里,我们能够继续努力,让读书活动越办越好,让更多的人受益于读书之乐。
【字数达到要求】第2篇示例:2023年读书活动总结2023年已经过去了,回顾这一年,不得不提的是读书活动在各个地方都取得了巨大的成功。
读书是一种充满智慧和力量的活动,它拓展了我们的视野,提升了我们的思维,让我们变得更加睿智和成熟。
在2023年,读书活动在全国范围内得到了大力推广和支持,成为了人们生活中不可或缺的一部分。
首先需要关注的是各地图书馆的读书活动。
图书馆是人们获取知识的重要场所,也是读书活动的主要承办方之一。
2023年,各地图书馆纷纷推出了丰富多彩的读书活动,吸引了大批读者前来参与。
2023读书活动总结怎么写(8篇)2023读书活动总结怎么写(8篇)2023读书活动总结怎么写篇1 这次读书活动,我比较注重的是培养学生的阅读兴趣。
在每一个学生心里种下阅读的种子,让他们爱上阅读,学会享受阅读是我开展这次活动的目的。
下面的几点是我对这次读书活动的总结:(一)书海茫茫,指引方向一本好书,可以让一个孩子的心灵健康成长;相反的,一本不好的书,则有可能会对孩子的成长带来不好的影响,因此,让学生学会有选择地去读书就显得尤为重要。
而如今书海茫茫,要他们学会有选择地去阅读,教师就必须得充当他们的指路人。
活动开始时,我和他们一起通过上网等方式找到了很多优秀的少儿读物,并把那些书名抄下来,贴在墙上,定期更换。
除此之外,我也常结合课本的内容给他们介绍书籍。
如上完《触摸春天》这篇课文时,我就给他们介绍海伦、凯勒的《假如给我三天光明》;上完《普罗米修斯》时,我就给他们介绍《希腊神话》,并把这本书第一篇的内容读给他们听,激发他们的阅读欲望。
这样,就让他们在购买,阅读书籍时有了方向,不至于在茫茫书海中走错了方向。
(二)一起读书,感受文字之美我们班有个读书口号:走进教室就读书!每天早读之前,他们都要背诵《日有所诵》里的一首诗,等早读铃声即将响起,我走进教室时,看到的通常是他们凑在一起,比赛谁背得又快又准的画面,耳边还会时不时响起一声声“耶!”下课时,总会有那么一些学生会走到图书角前,挑一本自己喜欢的书,坐在座位上慢慢品尝。
而我,则喜欢把这些爱看书的学生的名字悄悄记起,在上课时表扬他们,让更多的学生也加入到他们的行列中去。
就这样,在一次次的表扬中,越来越多的学生慢慢地养成了在课间看书的习惯。
(三)把“香气”带回家要让学生养成读书的习惯,就要让他们不仅是在学校喜欢读书,要在家也喜欢读书才行,所以,我鼓励他们把“书香”带回家。
一开始,我建议他们每天在家至少看书二十分钟,看完后还可以把内容讲给家人听。
同时,我还鼓励他们随时把自己看书时的想法写下来,不一定要长篇大论,只要写出了自己真实的感受就行,有时候一句话也可以是一篇读书心得。
2023开展读书活动总结报告2023开展读书活动总结报告(精选8篇)你知道读书活动总结报告怎么写吗?看看吧。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。
以下是小编给大家带来的2023开展读书活动总结报告,希望可以帮助到大家!2023开展读书活动总结报告篇1问渠哪得清如许,为有源头活水来张庄完,为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。
一、基本做法为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。
期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。
二、主要收获从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。
大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。
——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。
读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。
——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。
——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。
只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。
我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。
我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。
只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。
2023年读书活动总结8篇第1篇示例:2023年读书活动在全国各地如火如荼地开展着,吸引了大批读者和书籍爱好者的参与,为推动全民阅读再次掀起了一股热潮。
通过丰富多彩的读书活动,不仅扩大了读者的文化视野,增强了阅读兴趣,还促进了社会和谐发展。
下面就来一起总结一下2023年的读书活动,看看都发生了哪些精彩的事情。
2023年的读书活动主题多样,涵盖了文学、历史、科技、艺术等多个领域。
在不同地区和机构举办的读书活动中,既有文学沙龙、读书分享会,也有图书展览、讲座讲坛等形式。
这些丰富多样的活动吸引了众多读者的关注和参与,使得读书活动更加生动有趣。
2023年的读书活动推广效果良好,受到了社会各界的广泛关注。
通过媒体宣传、互联网传播等渠道,读书活动得到了更广泛的宣传和传播,吸引了更多人的关注和参与。
不少读者在参与活动的过程中,找到了属于自己的读书乐趣,培养了持续阅读的习惯和能力。
2023年的读书活动促进了阅读环境的改善。
通过读书活动,不仅可以扩大读者的阅读范围和深度,还可以提升图书馆、书店等阅读场所的服务质量和读者体验。
读书活动也促进了社会对阅读环境的重视,推动了阅读氛围的形成和发展。
2023年的读书活动取得了一定的成果,为全民阅读事业的推进提供了有力支持。
通过读书活动,不少读者对自己的阅读能力和水平有了一定的提升,同时也激发了更多人对阅读的兴趣和热情。
在读书活动中,不少读者还结识了志同道合的朋友,共同探讨图书内容,分享阅读感悟,丰富了精神生活。
2023年的读书活动让人们感受到了阅读的魅力和力量,促进了社会对阅读的重视和推崇。
通过不懈努力,我们相信未来的读书活动会更加精彩,为全民阅读事业的发展贡献更多力量。
希望更多的人能够加入到读书活动中,共同感受阅读的快乐,提升自身的阅读能力,共同推动全民阅读事业再上新台阶。
【总结完毕】。
第2篇示例:通过各种读书活动,人们认识到了读书的重要性。
在信息爆炸的时代,人们往往被各种碎片化的信息所淹没,忽视了深入阅读的重要性。
“2023爱读书读好书善读书”活动总结8篇爱读书读好书善读书活动总结篇1书籍是人类提高阶梯,为进一步激发学生读书热情,活跃学校文化,推动建设学习型学校,学习型班级及学习型家庭,庄河三高中组织开展“读书月”活动,倡导“多读书,读好书,善读书”积极拓展学生课外阅读领域和资料,夯实文化底蕴、陶冶情操,传承中华优秀传统文化,培养和践行社会主义核心价值观,树立终身学习的观念。
结合本校实际,现将“读书月”活动总结如下:一、加强领导,制定计划。
(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导。
(2)以学生为核心,教师为表率,多角度,全方位推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭建设。
二、广泛宣传,营造氛围利用学校橱窗板报宣传读书活动的意义,发出“读书月”活动倡议。
在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。
举办庄河三高中“读书月“活动启动仪式,公布“读书月”活动计划,号召师生共同阅读,营造书香学校。
经过学校网站向广大学生家长发出倡议,与孩子共同读书,共建书香家庭!三、精心组织,有序开展本次“读书月”活动注重将阅读活动与学校教学实际相结合,与学校文化活动相结合,以读书活动促进学生学习,指导学习,提升学生的精神礼貌素质,促进学生的全面发展。
(1)活动一:开展中华经典诗词诵读活动,利用每一天早自习时间,及课前五分钟时间,阅读或背诵一首中华经典诗词,巩固课内知识,提高阅读本事,感悟中华文化精髓。
活动二:邀请学校优秀教师,读书爱好者,开展读书讲座,介绍读书心得,指导《如何有效地读书》帮忙提高学生的阅读本事,使学生能够有目的的读书,善读书。
活动三:教师是学生的表率,要用教师的读书去影响学生,用教师的爱好去潜移默化地感染学生,每位教师精读一本书,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。
并积极参与学校组织的读书交流活动。
活动四:开展读书交流活动,进行“好书推荐”。
学生阅读优秀书籍推荐,教师推荐书目,在橱窗内交流展示,拉动读书活动,拓宽阅读范围。
活动五:逐步完善学校图书室,经过学生捐书和自主购买等方式,扩充学校图书室书籍种类、范围,方便广大师生借阅。
活动六:开展读书知识竞赛活动,普及文化知识,弘扬民族精神。
试题以高中课本为依托,以国学常识为主体,引导学生共同学习,互相交流,学以致用,增强了读书学习的积极性、主动性。
活动七:坚持开展假期读一本好书活动,阅读书籍为国学名著或是人物传记,并写读后感,展示学生在读书活动中的感想和收获。
倡议学生带动家长共同阅读。
(2).以团队活动推动读书活动在“美丽中国我的中国梦”主题活动中,同学们积极阅读有关中华礼貌的历史书籍及刊物,汲取素材。
学校情景剧大赛中,各团支部踊跃参加,广泛阅读,研讨典故的历史意义。
在“礼貌礼仪伴我行”活动中,青少年礼貌礼仪三字歌与《弟子规》一脉相承,组织学生诵读弟子规,传承经典,规范行为,并开展钢笔字比赛,书写《弟子规》,经过橱窗展示学生优秀作品,弘扬传统文化,推动读书活动。
在本次“读书月”活动中,学生不仅仅汲取了文化知识,更加明确了读书的意义,学校的文化氛围更加浓厚。
读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育活动,学生在读书的过程中不断汲取知识,完善人格,逐步构成正确的世界观、人生观、价值观。
今后,我校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香学校,塑造内涵丰富、特色鲜明的学校文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。
爱读书读好书善读书活动总结篇2随着时代的发展,在今日的教育背景下,社会对一中教学成绩的期望越来越高,学校管理工作越来越细致,老师的工作负担与工作压力与日俱增。
我们学校仍然注重教师发展工作,深知教师是学校最宝贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力,成为教育领域大军中永不落队的成员,甚至成为先行者。
学校特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质,所以,我们每年都设计安排多项工作来达成愿望。
现将我们所做的工作汇报如下:1、学校每年都直接从__书店为每位教师统一订购一些教育教学类理论与实践性书籍,作为学校对教师培训的统一读物,如近年我们为老师购置了图书,要求老师在平时的工作过程中认真研读,并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评,要求老师撰写读书心得或读后感,并专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流,近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。
定期选取优秀发言与读书心得发表在《__一中教育研究》。
2、一中老师平时集中的阅读时间较少,而假期是难得的集中学习与休息的时间,我们学校与__市__书店联系合作,每年假期与其联合举办__一中读书节活动,教育局团委领导、学校领导和书城领导对活动十分重视,几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话。
学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目,教学处制订成《__一中学生阅读推荐书目》,教学处结合《中国教育报》每年的《教师阅读推荐书目》以及我们学校实际情况,制订《__一中教师阅读推荐书目》,指导师生购买阅读。
书城则为一中师生开辟推荐专柜并提供全场__折购书优惠。
学校为每位教师发放面值__元的购书卡,鼓励老师利用集中时间进行阅读学习,假期教学研讨会中,再为参会教师发放同等面值购书卡。
假期中,组织老师在__书城举行两次读书沙龙,共同探讨读书情况与思考。
3、充分有效利用校刊,将《__一中教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台,每期都选刊一篇文化教育类的专家文章,并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目中。
4、组织在职教师积极参加各级读书活动及读书评比活动,学校为教师承担参赛参评费用,以表对教师读书发展的支持,对于获奖教师还要进行一定奖励。
在长期营造的良好阅读氛围下,__一中教师普遍具有阅读意识,形成阅读习惯,并涌现出以__校长、__副校长为代表的教育家培养对象,以__、__、__等为代表的大批优秀阅读先进个人。
爱读书读好书善读书活动总结篇3问渠哪得清如许,为有源头活水来张庄完小四年级吴学琴为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。
一、基本做法为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。
期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。
二、主要收获从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。
大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。
——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。
读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。
——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。
——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。
只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。
我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。
我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。
只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。
三、几点体会这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。
一是大家普遍感到“开卷有益”。
大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。
二是大家逐步养成读书的习惯。
通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。
不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会(转载于:读书活动总结)给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。
三是大家分享了每位同学的学习成果。
两个人交换思想,每个人就有了两个思想。
开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得最大化。
四是大家表现了积极的参与热情。
组织大家学习,每个人都很重视,平时学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。
当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很平衡,有同学不仅平时读书认真,而且交流准备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。
今后,我们将继续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培养大家良好的读书习惯,营造浓厚的学习氛围,通过培养学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。
爱读书读好书善读书活动总结篇4为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。
结合学校读书活动要求,我们班在读书活动中有了一个良好的开端,。
现总结如下:一、创设氛围,调动读书的兴趣。
1、利用班会课召开主题班会,提出了建设“书香校园”、“书香教室”的倡议,创设了一个良好的读书的大环境,为师生一起走进阅读创造了条件。
2、设立班级图书角,发动学生捐书。
3、在老师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书计划。
二、强化常规教育,养成良好读书习惯。
1、根据学校课程安排,每周星期三下午第三节开展读书活动,为学生创设一个阅读的条件和空间。
2、初步培养读书习惯,掌握良好的学习方法。
在学生阅读有兴趣的基础上,指导学生阅读的一些方法,养成不动笔不读书,每读书每思之的习惯。
引导学生在书上随时记录感想,引起的共鸣。
可以圈画好词佳句,反复赏析。
3 、为了规范孩子的读书习惯,我们约定每天回家读书至少半小时,并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。
4、美化教室,创设读书氛围,那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得,充分发挥了班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。
教室里洋溢着浓浓的读书气氛。
三、人人参与读书,创设书香班级。
让读书成为生命的常态,写作让你的生命呈现绿色。
“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,学生在读书中体验到了阅读的快乐,体验到生活的多彩。